卫生学各章重点

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卫生学各章重点

卫生学王菁考试题型:填空题、单选题、是非题、简答和论述

简写说明:苯并(a)芘B(a)P

总的章节重点

第一篇环境与健康

第一章人类和环境

第一节人类的环境【重点】主要是概念

第二节环境污染及对健康的影响【重点】

第二章生活环境和健康

第一节空气【四、空气污染的防护措施---不考】

一、空气的物理化学性状及其卫生学意义

二、大气污染与疾病

三、室内空气污染与健康

第二节水

三、水污染与疾病【(三)水化学性污染对人体健康的危害P52-55】

四、改良饮用水质的卫生对策【(二)水的净化(三)水的消毒】

第三节地质环境和土壤

一、地质环境与疾病

(一)碘缺乏病原因、诊断

性中毒:多由消化道摄入引起

面色苍白、口内金属味、恶心、呕吐、腹胀、腹绞痛、中毒性肝病。

严重者可发生中毒性脑病:出现痉挛、

抽搐、谵妄、高热、昏迷和循环衰竭。

2.慢性中毒(生产中多见)

2)消化系统

(1)口内金属味、食欲不振、恶心、腹胀、腹隐痛、腹泻与便秘交替

(2)铅绞痛(lead colic): 中或重度急、慢性中毒时有发生

铅绞痛特点:突然发作,剧烈难忍,也可为持续性的绞痛,阵发性加剧,部位多在脐周,少数在上腹部或下腹部,手压可缓解,发作时面色苍白、出冷汗,伴有呕吐、烦燥不安、血压升高和眼底动脉痉挛。

体查时,腹部平软,无固定压痛点。Pb绞痛必需与急腹症鉴别

3)血液和造血系统

小细胞低色素性贫血、周围血中点彩、网织、碱粒红细胞增多

4)其他症状

肾脏:慢性间质性肾炎、尿中出现蛋白、红细胞、管型

女性:月经不调、流产、早产

婴儿:母源性铅中毒

14汞中毒的临床表现主要有哪些

(1)慢性中毒

1)脑衰弱综合征(易兴奋症)

主要表现为神经精神障碍:出现类神经综合征精神症状

2)震颤

微小震颤→粗大→共济失调

局部→全身

意向性

3)口腔-牙龈炎

流涎、牙艮酸痛、红肿、压痛、化脓,出血倾向,口腔粘膜溃烂,齿龈可见暗蓝色的色素沉着,重者可出现牙齿脱落。

(2)急性中毒

①短时内吸入高浓度汞蒸汽(>1mg/m3)

1)神经系统及全身症状

2)口腔-牙龈炎

3)汞毒性皮炎

4)间质性肺炎

5)急性胃肠炎

6)肾功能损伤,尿中出现蛋白、红细胞、管型

②口服汞盐

1)急性腐蚀性胃肠炎

2)汞毒性肾炎

3)急性口腔-牙龈炎

4)急性肾功能衰竭

15驱汞治疗的首选药物是什么

二巯基丙磺酸钠

16职业性锰接触主要通过何种途径

锰矿的开采、运输和加工//冶炼锰合金//电焊条制造及其使用//

应用二氧化锰生产干电池//染料工业

职业接触以呼吸道吸入锰尘和锰烟而引起中毒多见。经消化道吸收仅占5%。

17苯的毒作用机制有哪些

苯的急性毒作用主要表现为对中枢神经系统的麻醉作用。苯的慢性毒作用机制尚不明确。目前认为主要是苯的代谢产物对骨髓的毒性,其作用机制有一下几种观点:

(1)苯代谢产物以骨髓为靶器官没课直接抑制多能干细胞和造血细胞的核分裂,对骨髓中分裂最活跃的原始细胞具有明显的毒作用,在细胞形态上可见到核浓缩,胞浆中出现中毒性颗粒和空泡。

(2)苯的代谢产物可抑制基质巨噬细胞合成白介素-1,从而影响髓样和淋巴样细胞的分化,;基质巨噬细胞和成纤维细胞的生长抑制可使细胞因子生成减少,

从而使未成熟造血祖细胞死于凋亡。

(3)苯的代谢产物和还原型谷胱甘肽、蛋白质、RNA、DNA共价结合,致使酶活性下降,从而干扰造血微循环的功能,使多种细胞系受损;或引发氧化应激反应,导致DNA链断裂,从而诱发细胞突变或凋亡。

(4)苯及其代谢产物可引起外周血细胞和骨髓细胞染色体畸变、姊妹染色单体交换及含微核多染红细胞数增高。

18苯中毒的主要特点

(1)急性中毒:

轻度:粘膜刺激症状,皮肤潮红、兴奋、酒醉状态,伴有头痛、头昏、恶心、呕吐。

重度:上述症状加重昏迷、谵妄、抽搐、脉细、呼吸浅表、BP↓→呼吸循环衰竭死亡

(2)慢性中毒

1)神经系统:

①中毒性类神经综合征

②植物神经功能紊乱

2)造血系统:

白细胞异常(总数↓及中性粒细胞有中毒性颗粒、空泡和破碎细胞)

血小板↓,伴有出血倾向

①皮肤、粘膜出血及紫癜②月经过多③全血细胞减少(再障)【多为急性粒细胞白血病】

3)其他

皮炎

自然流产及畸形儿↑

乳汁分泌↓

过敏性湿疹

19刺激性气体导致化学性肺水肿的机制

肺水肿是刺激性气体引起的最严重病变之一,化学性肺水肿是深部血管外区,包括肺间质和肺泡有过量水分淤滞。有下列可能机制:

(1)肺泡及肺泡间隔毛细血管通透性增加:刺激性气体可损伤肺泡壁的膜结构,破坏了膜上由脂蛋白组成的一层表面活性物质,使肺泡表面张力增加,渗出增多。毒物也可直接损害肺泡间隔的毛细血管,引起血管扩张,血管壁通透性增高,体液由毛细血管壁渗出,导致肺泡间隔液体增多。

(2)血管活性物质释放:中毒使体内释放大量的血管活性物质,如5-HT,缓激肽,组胺和前列腺素等,可增加血管的通透性。

(3)肺淋巴循环梗阻:毛细血管渗出液的回流与淋巴循环有关。刺激性气体作用下交感神经兴奋,使右淋巴导管痉挛,引起肺淋巴循环梗阻,组织内液体潴留,加重肺水肿。

(4)缺氧因素:缺氧可使毛细血管痉挛,增加肺毛细血管的压力和渗出,从而加重肺水肿。

20化学性肺水肿和ARDS治疗

1)给氧,保持呼吸道通畅。

2)应用去泡沫剂,如1%的二甲基硅油雾化吸入。

3)早期、短期,足量应用肾上腺皮质激素。

4)使用脱水剂或利尿剂,如低分子右旋糖酐,可减少红细胞凝集及微血栓形成,促进利尿作用,但每天不超过1000ml。

5)减低胸腔压力,预防和控制感染。

21一氧化碳急性中毒的临床表现特点

临床表现特点:

*急性脑缺氧的症状与体征

*迟发性的神经症状

*其他脏器的缺氧性改变

诊断原则:

*吸入较高浓度CO接触史

*发生急性中枢神经损害的症状和体征

*血中碳氧血红蛋白测定的结果

*现场卫生学调查资料

22氰化氢中毒解毒治疗

(1)患者立即脱离现场,移至空气新鲜处进行抢救。

(2)清洁保暖。如经消化道摄入,迅速彻底洗胃。

(3)纠正缺氧。

(4)解毒治疗,常用的解毒剂:

亚硝酸钠—硫代硫酸钠、4-二甲氨基苯酚(4-DMAP)【10%肌注】等

第三节生产性粉尘与职业性肺部疾患

1尘肺的定义

尘肺(pneumoconiosis)

定义:即肺尘埃沉着病,由于长期吸入生产性粉尘并有粉尘在肺内阻留而引起的以肺组织弥漫性纤维化为主的全身性疾病。

特征:肺内粉尘阻留伴胶原纤维增生,肺泡结构永久性破坏

2矽肺的定义

属于尘肺的一种。

定义:由于在生产过程中长期吸入游离二氧化硅含量较高的粉尘所引起的以肺组织弥漫性纤维化为主的全身性疾病。

我国现行的标准规定矽尘是指含游离二氧化硅10%以上的矿物性粉尘,石英的游离二氧化硅含量达99%,故常以石英尘作为矽尘的代表。

3硅酸盐肺的定义

定义:长期吸入硅酸盐尘所致的尘肺统称为硅酸盐肺,现行职业病目录中包括石棉肺、滑石尘肺、云母尘肺和水泥尘肺

4粉尘分散度的卫生学意义

定义:物质被粉碎的程度,以粉尘粒子直径大小(μm)的数量或质量组成百分

比来表示

卫生学意义:

分散度越高,比表面积越大,生物活性越高,危害越大;

分散度越高,沉降速度越慢,越易被人体吸入;

粉尘分散度与其在呼吸道中的阻留部位有关。

5如何进行尘肺防制

尘肺综合性控制措施包括法律措施、组织措施、技术措施和卫生保健措施

(1)法律措施:《中华人民共和国职业病防治法》

《中华人民共和国尘肺病防治条例》

《工业企业设计卫生标准》

《工作场所有害因素职业接触限值》

(2)组织措施:

加强领导和宣传教育、加强防尘设备的管理和维修

(3)技术措施

技术改革、湿式作业(水)、密闭尘源、通风除尘

(4)卫生保健措施

粉尘浓度监测和健康检查、个体防护

6呼吸性粉尘的定义

粒径小于5um的尘粒可达呼吸道深部和肺泡,称为呼吸性粉尘。

7尘肺X线胸片表现

X射线通过病变组织和正常组织时,X线吸收率发生变化,而呈现不同形态的发“白”阴影。其主要表现为小阴影和大阴影。X线胸片上出现的圆形、不规则形小阴影和大阴影。X线胸片上出现的圆形、不规则形小阴影和大阴影与肺组织内粉尘的沉积量、胸片的肺门改变、肺纹理和胸膜改变以及肺气肿等影响对矽肺的诊断有重要参考价值。

诊断标准:

[1]无尘肺(0)

a)0:X射线胸片无尘肺表现。

b)0+:胸片表现尚不够诊断为"I"者。

[2]一期尘肺(I)

a)I:有总体密集度1级的小阴影,分布范围至少达到两个肺区。

b)I+:有总体密集度1级的小阴影,分布范围超过4个肺区或有总体密集度2级的小阴影,分布范围达到4个肺区。

[3]二期尘肺(Ⅱ)

a) Ⅱ:有总体密集度2级的小阴影,分布范围超过4个肺区;或有总体密集度3级的小阴影,分布范围达到四个肺区。

b) Ⅱ+:有总体密集度3级的小阴影,分布范围超过4个肺区;或有小阴影聚集;或有大阴影,但尚不够诊断为“Ⅲ”者。

[4]三期尘肺(Ⅲ)

a) Ⅲ:有大阴影出现,其长径不小于20mm,短径不小于lOmm。

b) Ⅲ+:单个大阴影的面积或多个大阴影面积的总和超过右上肺区面积者。

8矽肺的主要并发症

(1)肺结核:是矽肺最常见,最主要的并发症。矽肺合并核有以下特点:1.发展迅速:大量的巨噬细胞死亡,全身免疫机能下降,粉尘增加了结核杆菌的毒力和活力。

2.疗效不好、愈后差。

3.诊断困难。

(2)肺心病(3)肺炎(4)自发性气胸

9矽肺诊断分期标准

见上。另小阴影是指肺野内直径或宽度不超过10mm的阴影。

10煤工尘肺的类型

定义:煤工尘肺(coal worker’s pneumoconiosis)是指煤矿工人吸入矽尘和煤尘所致的以肺部弥漫性纤维病变为主的全身性疾病。

包括纯煤引起的煤肺、煤矽尘引起的煤矽肺(anthracosilicosis)、以及肺部进行性大块纤维化(progressive massive fibrosis,PMF)。

11高温作业的定义

工作地点具有生产性热源,以本地区夏季通风室外平均温度为参照基础,工作地点气温高于室外温度2℃或2℃以上的作业。

分为:干热作业、湿热作业、夏季露天作业

12何谓第一辐射源和第二辐射源

物体因本身的温度因素而已电磁辐射的形式向外散发的能量称为热辐射。热辐射主要是红外线和部分可见光,它不直接加热空气,但可以使周围物体加热,称之为辐射热。

太阳和车间内热源被称为第一辐射源

吸收第一辐射源能量而变热的物体可成为第二辐射源。

13中暑的发病机制与临床表现

定义:人在高温环境下机体因热平衡和(或)水盐代谢紊乱等而引起的一种以中枢神经系统和心血管系统障碍为主要表现的急性热致疾病。按发病机制分:热射病(heat stroke)-最严重,死亡率高

热痉挛(heat cramp)

识清楚

热衰竭夏季露天作

业机体对过度脱水及电解质丢失的

一种反应。其发病也与心血管功

能失代偿,导致脑部暂时血供减

少等有关。

短暂性脑缺血发

作症状,体温不高

或稍高,休息后清

噪声:凡是使人感到厌烦或不需要的声音就是噪声。

分类:

(1)按来源分:机械性噪声、流体动力性噪声和电磁性噪声。

(2)按声压波动范围分:稳态声(波动﹤5dB)和非稳态声(波动≥5dB)。

低频噪声(主频300Hz以下)

稳态噪声中频噪声(主频300Hz~800Hz)

高频噪声(主频800Hz以上)

(3)按随时间的分布情况分:连续声和间断声。

脉冲噪声:持续时间小于秒,间隔时间大于1秒,声压级变化大于40dB 的间断声。

15噪声对人体的危害

(1)听觉系统:

基本流程:可逆性改变:听觉适应听觉疲劳【都属于暂时性听阈位移】=>不可逆改变(法定职业病):永久性听阈位移听力损失//噪声聋

名词解释:

听觉适应:短时间暴露于强烈噪声,听觉器官的敏感性下降,听阈可上升10-15dB,脱离噪声环境后数分钟内即可恢复正常,这种现象称为听觉适应。

听觉疲劳:较长时间暴露于强噪音,听力可出现明显下降,听阈上升超过15-30dB,脱离噪声环境后,需数小时甚至数十小时听力才能恢复。

听阈提高属于生理性疲劳,也称之为暂时性听阈位移。

随着接触噪声时间的延长,会出现在前一次接触噪声引起的听力改变尚未完全恢复前便再次接触噪声,听觉疲劳则逐渐加重,听力改变不能恢复变为永久性听阈位移。分为听力损伤和噪声聋,后者是指在工作过程中,长期接触噪声而发生的一种进行性感觉性听觉损伤,属于我国法定职业病。

16生产性振动的分类

振动:一个质点或物体在外力作用下沿直线或弧线围绕于一平衡位置的来回重复运动。

生产性振动按其作用于人体的部位和传导方式,分为局部振动和全身性振动。局部振动又称手传振动,是指手部接触振动源,振动通过手臂传导至全身。常见的接触机会:

使用风动工具:风铲、气锤、凿岩机、捣固机、铆钉机等;使用电动工具:电钻、电锯、电刨等;其他高速转动工具:油锯,抛光机等

全身振动是指人体足部或臀部接触工作地点或座椅的振动,振动通过下肢或躯干传导到全身。如汽车、收割机等操作。

17局部振动对人体的危害

(1)神经系统:

多发性周围神经炎(上肢手臂周围神经功能障碍)

自主神经紊乱

(2)心血管系统:

血管收缩,血压上升,血管痉挛(高频率、小振幅)

血管扩张,血压下降(低频率、大振幅)

末梢循环功能、末梢血管形态和张力改变

(3)肌肉骨骼系统

手部肌肉萎缩、握力和手指捏合力下降

骨关节改变(40Hz以下大振幅冲击性振动)

局部振动病,又称为手臂振动病。属于我国法定职业病,是长期从事手传振动作业所引起的以手部末梢循环障碍和/或手臂神经功能障碍为主的疾病,也可累及手臂骨关节-肌肉的损伤,振动性白指(VWF)是其典型表现。

学前卫生学整理

第一章 1.学前儿童各组织、器官和系统都有不同于成人的特点。 2.运动系统:骨、骨连接(活动的支点)、骨骼肌3个部分组成。 3.骨的形态:长骨、短骨、扁骨、不规则骨。 4.骨骼的组成:颅骨、躯干骨、四肢骨。 5.骨的基本构造:骨由骨质、骨髓、骨膜3个组成部分。 6.学前儿童时期全部是红骨髓,有造血功能。转变成黄骨髓,失去造血功能。 7.骺软骨位于骨干和骨骺之间,成年后,骺软骨骨化,人体就不再长高。 8.骨的成分:有机物质(1/2)、无机盐类(1/2)。 9.骨的连接方式:直接连接、间接连接。 10.人体肌肉分为:骨骼肌(随意肌)、平滑肌、心肌。 11.骨中有机物相对校对、骨硬度较小、韧性强、骨膜较厚。折而不断:“青枝骨折” 12.前囱位于颅顶中央1—1.5岁闭合。后囱在4个月前闭合。早闭多见于头部畸形,晚闭是因为缺钙引起的。 13.婴儿时期脊柱的4个生理性弯曲已经出现。 14.学前儿童的关节窝较浅,关节的伸展幅度和活动比成人大的多,牢固性比较差。 15.学前儿童的肌肉,蛋白质和脂肪含量少,而水分含量较多。 16.呼吸系统:鼻、咽、喉(上呼吸道)、气管、支气管(下呼吸道)、肺。 17.咽和消化道公用一个肌性管道———咽鼓管。 18.吞咽动作时,喉上提,会厌软骨就会遮盖喉口,防止食物颗粒进入气管。 19.左肺窄长,分为二叶,右肺宽短,分为三叶。 20.鼻腔缺少鼻毛。 21.学前儿童鼻泪管较短。 22.咽鼓管教宽、短、平、上呼吸道感染时,容易发生中耳炎。 23.呼吸运动特点:呼吸频率比较快。儿童年龄越小,呼吸节律性越差。年龄越小,呼吸频 率越快。 24.循环系统包括:血液循环、淋巴系统。 25.心脏和血管的活动受神经调节和体液调节双重支配。 26.血管:动脉、静脉(管壁比较薄,弹性较小,血流速度慢)、毛细血管。 27.年龄越小,血液量与比重的比例越大。年龄越小,心脏射血能力越差,心率越快。 28.血液中血红蛋白含量较高,中性粒细胞较少。 29.扁桃体在4——10岁防御机能最强,此阶段扁桃体也容易出现炎症。 30.机体发热时,要卧床休息。因为心脏的收缩频率会相应增加,容易疲倦。 31.睾丸:分泌雄激素。卵巢:分泌雌激素。 32.机体受到病毒或细菌感染,治疗不及时,易并发小儿急性肾炎。 33.控制排尿的神经中枢发育不完全,会出现尿床。 34.尿道短会发生尿路感染。 35.生殖系统在10岁前保持在幼稚状态。 36.从前往后擦屁股。 37.内分泌腺的分泌物叫激素,直接被释放到血液或者淋巴液中。 38.甲状腺是人体中最大的内分泌腺。 39.“克汀病”又叫“呆小症”。 40.生长激素能加速细胞的分裂和组织生长,主要作用是促进骨骼生长,使人体长高。 41.胸腺对机体免疫有重要作用。

学前卫生学自考复习资料

《学前卫生学》考核要点 第一章新生儿期保健 第一节 新生儿的特点与护理 新生儿在降生的瞬间,面临着生存方式和生活环境的巨大变化,所以新生儿期是人生的重大转折时期,应特别注意保健,最重要的就是要帮助娇嫩的小生命度过“营养关”、“温度关”和“感染关”。 凡胎龄满37~42周,体重等于或大于2500g ,为“足月正常体重儿”。 出生体重不足2500g ,属于“低体重儿”。出生体重大于或等于4000g ,为“巨大儿”。这两种情况均需特殊护理。 2.出生身长 足月新生儿平均身长为50cm ,男婴略长于女婴。 3.出生头围、胸围 新生儿的头围平均为34cm ,头围过大、过小为病态;出生时胸围比头围小1~2cm 。 4.身体各部分的比例 胎儿时期,中枢神经系统尤其是脑优先发育,其次是躯干,发育最慢的是四肢。所以,新生儿的体型是:头大,占去身长的1/4;较长的躯干;短小的四肢。 由于头沉,脊椎无力支撑,抱新生儿时要使他的头和腰部有支 新生儿的不少骨头还是软骨;脊柱的生理性弯曲尚未形成;新生儿的关节还没有发育好,关节还不够牢固,在强力的作用下,易发生脱臼(俗称掉环);新生儿的衣服要宽松,易于穿脱。 新生儿有约2cm ×2cm 的菱形囟门。 2.皮肤 。 新生儿的皮下脂肪较少,容易使体热散失,所以环境温度低时应注意保暖。 新生儿汗腺未发育完善,环境温度高时,容易受热。 新生儿可出现水肿、胎记现象,头发个体差异很大,皮脂腺分泌旺盛。 胎发的粗细、稀密、长短,存在着很大的个体差异。出生时头发稀少并不预示着以后头发就少,也不反映体质的强弱。 3.呼吸 新生儿的胸腔狭窄,吸气时胸廓扩大的程度有限,因此新生儿在呼吸时几乎看不出胸廓的起伏。由于呼吸运动主要靠膈肌来完成,新生儿呼吸时,腹部可见明显起伏,称为“腹式呼吸”。 新生儿面骨的发育尚未完善,鼻小,鼻腔狭窄,一旦感冒会出现鼻堵,可致吸吮困难和睡眠不安。 由于气管、支气管的管腔狭窄,发生炎症时容易造成呼吸困难。 正常新生儿每分钟呼吸约40次,呼吸的快慢可不均匀。 4.心脏和血液 新生儿每分钟心跳的次数一般为140次左右,哭闹、吃奶或发烧可使心率加快。 新生儿的血流多集中于躯干和内脏,四肢较少,所以四肢容易发凉或青紫。 5.消化 唾液分泌量少,口腔容易干燥,口腔黏膜又特别薄嫩,因此,不要用布擦口腔。两次喂奶之间可喂点温开水,就可达到清洁口腔的目的。 新生儿胃的入口(贲门)和胃的出口(幽门)几乎在一个水平上,贲门又比较松,幽门比较紧,所以在吃饱之后容易漾奶。漾奶不同于呕吐。 新生儿多于出生后l2小时内排出胎便。 6.泌尿和生殖器 绝大多数新生儿在生后第一天就排尿,少数在第二天排尿。 新生儿的肾脏尚未发育完善,对钠盐的排泄能力有限,如果喂菜水,不要加盐。 新生儿尿道短,容易被粪便污染,所以要注意外阴的清洁护理。 7.免疫系统 新生儿的皮肤和黏膜薄嫩,屏障作用差。 新生儿自身产生的抗体还很少,不足以抵抗病原体的侵袭。但胎儿时期,母体给予胎儿的抗体,对新生儿防御麻疹等传染病仍然有效。另外,新生儿还可以从初乳中得到抗体。 8.神经系统 350g ,相当于成人脑重的1/4左右。脑细胞仍处于增殖阶段。 新生儿神经细胞的突起短而且数量少,有的神经细胞,轴突的外面尚无髓鞘,所以刺激传导容易“泛化”。比如,只碰一下新生 儿的手,就会引起他全身的运动。 新生儿几乎整天处于保护性的抑制——睡眠之中,每天睡眠时间可长达20~22小时。 反射是神经活动的基本活动方式,反射分为条件反射和非条件反射,非条件反射是生来就有的本能;但仅有非条件反射是无法适应千变万化的外界环境的,新生儿在成长过程中,逐渐建立起各种条件反射;一切良好习惯的培养、训练,以至学习,都是条件反射形成的过程。 新生儿刚出生即有光感,适宜的刺激可促进视觉的发育。 新生儿在眼球运动时,可能出现两只眼睛不同步,一只向左,一只向右,这种“左顾右盼”的现象是暂时的,不必担心。 新生儿已有听觉,新生儿特别喜欢听心跳的声音。 新生儿的触觉灵敏,新生儿特别需要温暖、爱抚,以解除“皮肤饥渴”。 新生儿的温度觉已很敏锐;味觉和嗅觉也相当敏锐,对甜的液体,新生儿吸吮的次数多,新生儿生后一周左右,就能区别生母与她人乳汁的气味。 1、【领会】 降生在冬天,新生儿居室的适宜温度为20℃~22℃。早产儿居室温度以24℃~25℃为宜。若居室温度较低要注意保暖,同时注意避免室内太干燥。 降生在暑天,注意防暑降温。同时应保证新生儿摄入的水分要充足,以免发生“新生儿脱水热”。 2、选择合适的衣物 34、的体内,引起疾病。故预防新生儿感染应从以下几点人手:(1)预防呼吸道感染:新生儿居室应保持空气新鲜; (2)预防病从口入:母亲喂奶前要洗手,洗乳头;(3)预防脐部感染:包脐带的纱布要保持清洁,湿了要及时换干净的。 四、抚触是护理中的重要环节 (一)“婴儿抚触”所引起的作用 “婴儿抚触”产生的生理和心理效用,可以用解除“皮肤饥渴”来概括。 (二)抚触的注意事项 五、预防意外 第二节 【识记】1 2、生理性黄痘 3、螳螂嘴和板牙 4、乳房肿大 5 【领会】意处理。但对于疾病引起的体重下降、黄疸,则应及早发现和治了获得生长发育所需要的氧气,造血器官就制造出大量的红细胞,

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《学前卫生学》 第一章婴幼儿的身体特点及生长发育 1、激素:内分泌腺释放的化学物质叫激素。激素对人体的生长发 育、性成熟以及物质代谢等有着重要的调节作用。 2、牵拉肘:一种常见的肘关节损伤。 3、“婴儿扶触”:是护理中的重要环节,是用双手对婴儿进行有顺 序、有手法技巧的扶触,来达到保健的目的。 4、新生儿期:从出生到生后28天,为新生儿期 5、关节:可以活动的骨连结叫关节 6、弱视给视觉造成的最大危害是不能建立完善的双眼单视功能,难以形成立体视觉。 7、生理性远视:5岁以前可以有生理性远视。婴幼儿眼球的前后 距离较短,物体成像于视网膜的后面,称为生理性远视。随着眼球的发育,眼球前后距离变长,一般到5岁左右,就可成为正视(正常视力)。 8、上行性泌尿道感染:细菌经尿道上行,到达膀胱、肾脏,所引 起的泌尿道感染,叫上行性泌尿道感染。 9、婴幼儿的耳咽管的特点:婴幼儿的耳咽管比较短,管腔宽,位置平直。 10、脱肛:直肠从肛门脱出。 11、“精神性尿频”:幼儿进入陌生的环境,因紧张、不安可出现尿频的现象,待对环境熟悉后,尿频的现象就消失了,称为“精神性尿频”。 12、前囟闭合:前囟出生时约1~2 cm,6月左右随颅骨的骨化而逐渐缩小,一般1~1.5岁闭合。若前囟在1岁半尚未闭合称为前囟晚闭。 13、腕骨钙化:八块腕骨,全部钙化,大约在10岁。 14、中枢神经系统:包括脑和脊髓。 15、呼吸系统:由呼吸道及肺组成。 16、脊柱生理性弯曲:脊柱是人体的主要支柱。从背面看脊柱,它又正又直。但从侧面看脊柱,它并非一根“直棍儿”,而是从上到下有四道弯儿。这四道弯儿叫做“脊柱生理性弯曲” 17、乳牙:婴儿吃奶期间开始长出的牙叫乳牙。一般在6~7个月时出牙,最迟不应晚于1岁。乳牙共20颗,2岁半左右出齐。18、促进生长发育的后天因素:营养,同化作用大于异化作用;体格锻炼;合理的生活安排;以及积极防治各种常见病,传染病和寄生虫病 第二章婴幼儿营养 1、维生素A的来源:一类来自动物性食品中的维生素A,另一类来源于植物性食物中的胡萝卜素。 2、维生素A原:胡萝卜素在人体内可转化成维生素A,故称胡萝卜素为维生素A原。 3、影响人体对钙的吸收的因素:维生素D可促进钙的吸收。乳糖和氨基酸也可以促进钙的吸收。植酸和草酸可与钙形成不溶解的钙盐,不利于钙的吸收。含钙丰富的食物有牛奶、豆类、虾皮、紫菜、海带、芝麻酱等。 4、膳食纤维:不能被人体吸收的糖类,包括粗纤维、果胶等,叫膳食纤维。 5、食物中铁的吸收率:动物性食物中的铁,因与血红蛋白、肌红蛋白结合,可被肠粘膜直接吸收,因此动物性食物中的铁吸收利用率高,如猪肝、猪血、瘦肉、鱼类。 6、营养素:食物中所含的,能够维持生命和健康并能促进生长发育的化学物资,叫营养素。 7、“产热营养素”:蛋白质、脂肪和碳水化合物,可在体内产生热能,称为三大产热营养素。 8、热能:由食物所供给的产热营养素在代谢过程中氧化所释放出来的能量,称为热能。 9、血液:是存在于心脏和血管里的液体,包括血浆和血细胞两部分。血细胞由红细胞、白细胞和血小板组成。 10、必需氨基酸:对人体来说,并非每种氨基酸都需要由食物提供,只有8种氨基酸不能在体内合成或合成速度太慢,必须由膳食蛋白质供给,称必需氨基酸。婴儿多一种,为9种必需氨基酸。如赖氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸等都属于必需氨基酸。 11、微量元素:是指人体内含量甚微的无机盐. 12、影响人体对钙的吸收的因素:维生素D可促进钙的吸收。乳糖和氨基酸也可以促进钙的吸收。植酸和草酸可与钙形成不溶解的钙盐,不利于钙的吸收。含钙丰富的食物有牛奶、豆类、虾皮、紫菜、海带、芝麻酱等。 13、碘的生理功能:碘是构成甲状腺素的原料。碘的生理功能是通过甲状腺素来实现的。 14、含锌丰富的食物:锌的食物来源主要是动物性食品,如鱼、肉、奶、蛋等。 15、《中国居民膳食指南》提出的第二条和第三条是什么内容? 第2条“多吃蔬菜,水果和薯类”;第3条“每天吃奶类、豆类或其制品”。 16、对肥胖儿进行饮食管理的基本原则是什么? (1)不宜使体重骤然减轻,最初只要求制止体重速增,以后可使体重逐渐下降; (2)在饮食管理期间,仍需照顾小儿的基本营养需要; (3)设法满足小儿食欲,不致因饥饿而感到痛苦; (4)设法满足小儿食欲; (5)饮食管理须长期坚持才能获得满意的效果。 17、为什么要及时给婴儿添加辅食? 及时添加辅食,可以补充乳类中营养成分的不足,促进生长发育,并为断奶从身体和心理两方面做好准备。 18、为什么要提倡母乳喂养? 母乳是婴幼儿最理想的营养品,母乳中所含的钙、磷比例适宜,母乳中的蛋白质和脂肪颗粒小,容易消化,母乳中的维生素C因直接喂哺不能破坏。母乳还含有抗体,可增强婴儿的抗病能

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第一章生理基础 1.儿童的骨骼特点及保育要点 1)骨骼在生长:需要阳光和营养 2)腕部的骨头未钙化好:不要让小儿拎国中的东西; 3)髋部由三块骨头拼成:在小儿运动过程中要注意安全,避免三块骨头在外力的作用下发生移动,错位。 4)骨头的成分:任性小易发生变形; 5)不良姿势易致脊柱变形:应从小培养小儿坐有坐相站有站相,保护脊柱,防止脊柱变形。 6.卫生保健:1培养正确的姿势,2合理组织体育锻炼与户外活动,3全面发展动作,4,保证安全,防止意外伤害,5供给充足的营养,6衣服,鞋子适度宽松 2.小儿呼吸系统特点 1)鼻:a鼻腔狭窄易发生鼻堵塞;b睡觉打鼾要检查鼻咽;c学会擤鼻涕。 2)喉:a喉炎是急症:急性喉炎声音呈破竹音或犬吠声。B哑嗓子:小儿的声带不够坚韧,若不注意保护会使声带充血肿胀,形成哑嗓子。因此要注意保护小儿的嗓音,不宜唱大人的歌,唱歌的场所要空气新鲜,不要顶着寒风喊叫,唱歌,玩热了不要马上吃冷食,伤风感冒药多喝水少说话。 3)肺:年龄越小,呼吸越快;肺的弹力组织发育差,血管丰富,含血量多,含气量少,空气混浊易患肺炎,肺不张、肺淤血。 4)气管和支气管,管腔狭窄,缺乏弹性组织,粘液分泌少,纤毛运动差,易感染。 4.呼吸系统卫生保健:1培养良好的卫生习惯,2保持室内空气新鲜,3适当加强,体育锻炼和户外运动,4防止异物进入呼吸道,5教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠,6保护幼儿声带 呼吸运功特点:1每次呼吸量比成人少,2年龄越小,呼吸的节律性越不强,3年龄越小,呼吸的频率越快 3.小儿消化系统特点 1)牙齿:一般在6-7岁时出牙,最迟不过一岁。乳牙有20个,2岁半全部出齐。切牙-尖牙-磨牙;先下后上;出牙数=月龄-4;6岁左右,最先萌发的恒牙是第一恒磨牙,即六龄齿,不与乳牙交换。;7.8岁中切牙,8,9岁侧切牙;10-11第一双尖牙;11,12尖牙;12,13第二恒磨牙。 乳牙功能:咀嚼食物,帮助消化;促进颌面部的正常发育;有助于恒牙的健康;有助于正常发音,使小儿口齿伶俐。乳牙发育的需要:阳光和营养;适宜的刺激;避免外伤;漱口和刷牙。 如何预防牙齿排列不整齐:1给婴儿喂奶要坐起来2换牙时要把滞留的儒雅拔掉3家长要教育孩子改正不良习惯4及时治疗鼻咽部炎症5要注意保护六龄齿 2)唾液:三队唾液腺:腮腺,颔下腺,舌下腺;婴儿口腔较浅,会来不及将口水咽下,因此会流口水;智力有缺陷的小儿,口腔常半张着,垂涎口外,称“假性流涎”;唾液的功能:湿润,杀菌,化学消化。唾液腺三至六个月开始完善,出现生理性流涎。 3)胃:婴儿漾奶:婴儿的喷门比较松弛,胃呈水平位,因此当婴儿吞下空气,奶就容易随着空气流出体外,这就是漾奶。措施:可让婴儿伏在大人的肩头,轻轻的拍婴儿的背,让他打几个隔,然后在躺下。 4)肠:肠套叠是急症,表现为一阵阵的苦恼,蜷曲着小腿,面色苍白,不吃奶,频频呕吐。经过大半天,排出果酱色的大便。 5)消化系统卫生与保健:1保持口腔卫生与牙齿的卫生(1)定期检查卫生(2)饭后漱口(3)不吃过冷过热的食物(4)及早改掉坏习惯(5)防治鼻咽部炎症(6)应保证供给孕妇和幼儿充足的营养。2建立合理的饮食制度,培养良好的卫生习惯,3做好各项卫生工作,防止病从口入,4保持愉快情绪,安静进餐,(预防心因性疾病)5饭前饭后不做剧烈运动6培养幼儿定时排便的习惯 幼儿循环系统卫生与保健:1保证幼儿营养,防止贫血2幼儿一日生活动静交替,劳逸结合3衣服要宽大舒适,保持血液流通4做好传染病的预防工作5组织幼儿参加适合年龄特点的体育锻炼和户外活动注意:1尽量减少长时间紧张练习和过多憋气和静力性练习2组织活动前应准备互动,结束时做整理活动3剧烈运动后不宜马上大量喝水,一面增加心理负担4预防意外事故发生。 *为什么幼儿消化功能弱:1粘膜薄嫩,管壁肌肉组织及弹力纤维发育较差,消化力度不及成人。2胃腺数目少3胃酸及消化酶浓度不及成人。 消化系统包括消化管(口腔,咽,食管,胃,大肠,小肠,肛门等)和消化腺(唾液腺,胃腺,肠腺,肝脏,胰腺)4.小儿泌尿系统特点 1)(1)由无约束到有约束排尿,总尿量小,膀胱容积小,神经系统对排尿的调节差; 2)尿道短,黏膜柔嫩,容易发生上行性感染 3)早晨起来眼泡肿了,要查查尿,未成熟肾单位多。 5.小儿眼睛的特点 1)生理性远视 2)晶状体有较好的弹性 3)发现小儿斜视要早治 4)尽早发现弱势:最好时机是6岁以前,可以提高,并恢复立体视觉。 6.循环系统:包括血液循环系统(血液和血管)和淋巴系统(淋巴管和淋巴结,脾,扁桃体)

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第一章生理基础 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。人体共有206块骨头。骨骼肌收缩牵动着产生运动。 1.儿童的骨骼特点及保育要点 1)骨骼在生长:需要阳光和营养(维生素D) 2)腕部的骨头未钙化好:不要让小儿拎过重的东西。 3)髋部由三块骨头拼成(耻骨、坐骨、髂骨):在小儿运动过程中要注意安全,避免三块骨头在外力的作用下发生移动,错位。 4)骨头的成分:无机盐(主要是钙盐)赋予骨骼硬度,有机盐(主要是蛋白质)赋予骨骼弹性。(青枝骨折) 5)不良姿势易致脊柱变形:应从小培养小儿坐有坐相站有站相,保护脊柱,防止脊柱变形。 6)卫生保健:培养正确的姿势;合理组织体育锻炼与户外活动;全面发展动作;保证安全,防止意外伤害;供给充足的营养;衣服,鞋子适度宽松。 呼吸系统有呼吸道及肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。肺是气体交换的场所。 2.小儿呼吸系统特点 1)鼻:鼻腔狭窄易发生鼻堵塞;睡觉打鼾要检查鼻咽;学会擤鼻涕。2)喉:喉炎是急症:急性喉炎声音呈破竹音或犬吠声。哑嗓子:小儿的声带不够坚韧,若不注意保护会使声带充血肿胀,形成哑嗓子。因此要注意保护小儿的嗓音,不宜唱大人的歌,唱歌的场所要空气新鲜,不要顶着寒风喊叫,唱歌,玩热了不要马上吃冷食,伤风感冒药多喝水少说话。 3)肺:年龄越小,呼吸越快;肺的弹力组织发育差,血管丰富,含血量多,含气量少,空气混浊易患肺炎,肺不张、肺淤血。 4)气管和支气管,管腔狭窄,缺乏弹性组织,粘液分泌少,纤毛运动差,易感染。 4.呼吸系统卫生保健:培养良好的卫生习惯;保持室内空气新鲜;适

当加强,体育锻炼和户外运动;防止异物进入呼吸道;教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠;保护幼儿声带。 呼吸运功特点:每次呼吸量比成人少;年龄越小,呼吸的节律性越不强;年龄越小,呼吸的频率越快 循环系统是一个密闭的、连续性管道系统,包括心脏、动脉、静脉和毛细血管。血液包括血浆和血细胞(红细胞有运输氧的功能、白细胞有吞噬细胞的作用、血小板有加速凝血和促进血块的收缩)。 3.小儿消化系统特点 1)牙齿:一般在6-7岁时出牙,最迟不过一岁。乳牙有20个,2岁半全部出齐。切牙-尖牙-磨牙;先下后上;6岁左右,最先萌发的恒牙是第一恒磨牙,即六龄齿,不与乳牙交换;7、8岁中切牙,8、9岁侧切牙;10-11第一双尖牙;11,12尖牙;12,13第二恒磨牙。 乳牙功能:咀嚼食物,帮助消化;促进颌面部的正常发育;有助于恒牙的健康;有助于正常发音,使小儿口齿伶俐。 乳牙发育的需要:阳光和营养;适宜的刺激;避免外伤;漱口和刷牙。如何预防牙齿排列不整齐:给婴儿喂奶要坐起来;换牙时要把滞留的儒雅拔掉;家长要教育孩子改正不良习惯;及时治疗鼻咽部炎症;要注意保护六龄齿 2)唾液:三队唾液腺:腮腺,颔下腺,舌下腺;婴儿口腔较浅,会来不及将口水咽下,因此会流口水;智力有缺陷的小儿,口腔常半张着,垂涎口外,称“假性流涎”;唾液的功能:湿润,杀菌,化学消化。唾液腺三至六个月开始完善,出现生理性流涎。 3)胃:婴儿漾奶:婴儿的喷门比较松弛,胃呈水平位,因此当婴儿吞下空气,奶就容易随着空气流出体外,这就是漾奶。措施:可让婴儿伏在大人的肩头,轻轻的拍婴儿的背,让他打几个隔,然后在躺下。4)肠:肠套叠是急症,表现为一阵阵的苦恼,蜷曲着小腿,面色苍白,不吃奶,频频呕吐。经过大半天,排出果酱色的大便。 5)消化系统卫生与保健:1保持口腔卫生与牙齿的卫生a定期检查卫生,b饭后漱口,c不吃过冷过热的食物,d及早改掉坏习惯,e防治鼻

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学前儿童卫生学 (单选15题*1分、填空15格*1分、简答5题*6分、论述2题*12分、改错8题*2分、)绪言: 1、学前儿童卫生学一一是一门研究保护和增进学龄前儿童,特别是0-6岁幼儿健康的一门学科。P1 (填) 2、健康一一早在1947年,世界卫生组织在其宪章中提出,健康是“身体、心理和社会适应 的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象”。P2 (简或填) 3、根据世界卫生组织对健康的定义,身体健康、心理健康和社会适应良好的人,才能被称为是一个健康的人。P2 (填) 4、生长发育、患病率和死亡率是衡量学前儿童健康状况的标志。P3 (填) 5、能反映儿童生长发育的常用形态指标有体重、身高、头围、胸围、臂围等。生理指标有脉搏、血压、肺活量等。运动素质指标有运动速度、耐力、肌力、协调性、灵活性等。心理指标有智商、社会商数等。 6、20世纪70年代中期,布拉姆提出考量个体或群体健康状态的公式:HS=f (E+AcHS+B+LS HS健康状态;f ――函数符号;E――环境;AcHS保健设施的易获得性;B――生物学因素;LS――生活方式。P4(选或填) 7、环境因素:①自然因素包括化学因素、物理学因素和生物学因素等。 ②社会环境因素(学校、家庭)包括政治制度、社会经济关系、伦理道德、宗教、风俗、文化变迁、社会人际关系、教育等。 P4-5 8、影响学前儿童健康的4个因素:(1)环境因素(2)保健设施的易得性(3)生物学因素 (4)生活方式(最重要的因素)P4-8 9、生活方式是在一定历史时期和社会条件下,各民族、阶级和社会群体的生活模式,包括 衣、食、住、行、休息、娱乐、社会交往等方面。P8 10、有益于儿童健康的生活方式:①合理和平衡的膳食,注意饮食卫生,养成良好的饮食卫生习惯等等; ②生活应有规律,坚持体育运动等;③注意消费行为卫生,能对各种消费物品初步作出较为明智的消费决策,采取相应的消费行动;④能定期接受健康检查;⑤在日常生活中保持稳定和乐观的情绪,能自尊自重等。P9 11、卫生保健模式的转变有利于人们从生物、心理和社会的诸多因素及其相互作用中去全面考察人的健康问题。P9 12、运用生物一心理一社会模式对学前儿童实施卫生保健,应从身体、心理和社会适应三个 方面揭示各种因素对学前儿童产生影响作用的性质、程度和基本规律。P10 13、对于学前儿童而言,健康是第一位重要的。P10 14、学前儿童卫生学的研究方法主要有调查法、实验法、观察法、行动研究法和案例分析法等。P13 第一章遗传与优生 1、目前发现属于出生缺陷的遗传疾病已达3000多种,患病人数占总人口数10%左右。P24 2、婚姻法规定男22岁、女20岁始得结婚。一般认为,妇女在24—27岁生育是比较合适的。 P26 第二章学前儿童身体的生长发育与保健(选择、填空、简答) 1、身体的生长是指细胞繁殖、增大及细胞间质的增加,表现为全身各系统、各器官、各组织的大小、长短及重量的增加及形态变化,是量的变化。身体的发育是指身体各系统、各器 官、各组织的分化完善和功能上的成熟,是质的变化。P33 2、学前儿童新陈代谢的特点是同化作用显著大于异化作用,表现为机体不断生长发育。P33

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第三章预防常见病 1.出生缺陷、环境中的致畸因素 出生缺陷:新生儿刚出世就有疾病。包括两个方面:1.胚胎在母亲子宫疚具有的疾病或损伤;2.胎儿分娩时在产道中得到的疾病或损伤。 致畸因素:1)病毒感染:病毒科通过胎盘进入胎儿体;居室通风,空气新鲜最为重要。少去公共场所 2)药物 3)放射线 4)烟酒 5)环境污染 2.婴儿抚触 是指用双手对婴儿进行有顺序没有手法技巧的抚触,来达到保健的目的。能有效接触皮肤饥渴。 注意事项:选择适合的时间,一般为喂奶后一小时左右;调节好室温;抚触者的准备;体现爱抚,以便抚触以便交流;抚触时间应视婴儿的月龄而定。 3.婴幼儿患病一般会出现哪些生病迹象? 1)精神:不爱玩,没精神,烦躁不安,哭闹等。 2)表情:眼神呆滞,同时有尖叫啼哭的现象 3)脸色 4)吃喝:食欲不振伴有恶心呕吐,脸色苍白等;异嗜癖:小儿对食物以外的物品有不可自制的食欲;食欲亢进。 5)大小便异常 A.粪便表面有鲜血,血与粪便不混合,同时小儿排便时哭闹---肛门裂。 B.脓便血:便次多,有排不干净大便的感觉,伴发烧,大便脓血样---细菌性痢疾 C.红果酱色:小儿阵阵腹痛,频频呕吐,大便呈红果酱样---肠套叠,2岁以下常见 D.白土样:同时尼色加深---黄疸型肝炎 E.柏油样:小儿流鼻血,若将血咽下,大便就会呈黑色柏油样.若鼻血止后,大便正常,则无需担心;若未留鼻血---消化道出血 尿色异常:正常尿液为清晰透明,淡黄色 A.红色:像洗肉水,同时眼皮浮肿---急性肾炎 B.橘黄色:尿色加深呈橘黄色或棕绿色--肝胆疾病 C.乳白色:若因泌尿道感染,尿有脓,可使尿呈乳白色,同时有尿频尿痛的现象。排尿次数: A.明显减少,眼皮浮肿,常是肾病的表现,腹泻伴有尿量明显减少则是脱水的表现。 B.次数明显增多,一点儿尿液憋不住,常是泌尿道感染的症状。 6)睡眠:入睡困难或嗜睡;睡眠不安 7)囱门:前囱凹陷,可以因脱水而囱门松弛,凹陷。前囱鼓出:主要见于脑膜炎,脑炎等颅压力增高的疾病。 8)体温 4.佝偻病的症状及预防 症状: 1)易激怒,烦躁,不活泼,对周围环境缺乏兴趣 2)睡眠不安常惊醒哭闹,多汗。 3)运动功能发育迟缓 4)出牙迟 5)头部软化,有乒乓球的感觉。 6)颅骨呈方形,头大脸小。

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绪论 1、卫生学(hygiene):在预防为主的方针指导下,研究外界环境因素与人群健康的关系,阐述环境因素对人群健康影响的规律,提出改善和利用环境因素的卫生要求的理论根据和措施的原则,以达到预防疾病,促进健康,提高生命质量的目的。 2、从预防医学的意义上定义环境,环境是指人体外的全部物理因素、化学因素与生物因素及有关的行为因素,而不包括不可改变的自然因素。 3、影响人类健康的因素 人体外环境(人类的生存环境)——自然环境---大气、水体、土壤岩石、生物 ——社会环境---社会心理因素、行为因素等 人体内环境---遗传因素、代谢过程、器官或系统的结构与功能 外环境与基因相互作用是许多疾病发生的基础,个体易感性差异与基因多态性有关 个体易感性:同一环境暴露人群,个体反应不同,患病危险性差异 基因多态性:一个基因位点的基因决定一种遗传性状,一个基因位点上存在一种以上正常等位基因,最少的等位基因频率超过1%,这个基因位点具多态性 4、当代健康观:身体、精神、社会适应上的完好状态 5、环境因素与机体内因共同作用导致疾病 5、从环境与人体关系上分析,这些可改变的危险因素均属环境因素(即不可改变的为内因),也称可改变的环境因素。可改变环境因素与年龄、性别和遗传易感性等不可改变危险因素的共同作用致使慢性病流行,其中可改变环境因素是主要原因。 以人群为对象,通过针对可改变环境因素的综合预防措施,慢性病发病率和死亡率迅速下降。 6、预防疾病,促进健康最可行、最有效的途径是以群体为对象,采用公共卫生措施 7、我国卫生工作的战略目标人人享有基本医疗卫生服务 8、三级预防:人体从健康到发病,从发病到功能障碍,其发生发展都有一定规律。针对无病期、发病期及障碍期开展的疾病预防,称为三级预防 病因预防:是在疾病尚未发生时针对病因或危险因素采取综合性预防措施。目标是防止或减少疾病发生。 对象——无病期健康人群 重点——病因明确的疾病:地方病、传染病(爱滋病、非典、禽流感)、职业病、公害病等 措施——从根本上消除或最大可能地减少致病因素。主要包括针对环境、机体、社会三个采取相应的措施方面。 第二级预防(secondary prevention)/三早预防:在临床前期或基本早期做好早期发现、早期诊断和早期治疗,目标是防止或减缓疾病发展。 对象——疾病早期人群 措施——早发现(普检、定期检查等)、早诊断、早治疗,对于传染病:早隔离、早报告 重点——病因尚不明确的疾病:肿瘤、心脑血管疾病等 ?早期发现普查(筛检)、定期健康检查; ?提高医务人员诊断水平; ?早期诊断发展微量和敏感的诊断方法和技术 第三级预防(tertiary prevention)/临床预防,在临床期或康复期,采取积极的治疗和康复措施,目标是防

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第一章生理基础 1儿童的骨骼特点及保育要点 1)骨骼在生长需要阳光和营养 2腕部的骨头未钙化好:不要让小儿拎国中的东西3髋部由三块骨头拼成在小儿运动过程中要注意安全避免三块骨头在外力的作用下发生移动错位。 4骨头的成分任性小易发生变形5不良姿势易致脊柱变形应从小培养小儿坐有坐相站有站相保护脊柱防止脊柱变形。 卫生保健 1 培养正确的姿势 2 合理组织体育锻炼与户外活动 3 全面发展动作4,保证安全防止意外伤害5 供给充足的营养 6 衣服鞋子适度宽松 小儿呼吸系统特点 1鼻 a 鼻腔狭窄易发生鼻堵塞 b 睡觉打鼾要检查鼻咽 c 学会擤鼻涕。 2喉 a 喉炎是急症急性喉炎声音呈破竹音或犬吠声。 B 哑嗓子小儿的声带不够坚韧若不注意保护会使声带充血肿胀形成哑嗓子。因此要注意保护小儿的嗓音不宜唱大人的歌唱歌的场所要空气新鲜不要顶着寒风喊叫唱歌玩热了不要马上吃冷食伤风感冒药多喝水少说话。 3肺年龄越小呼吸越快肺的弹力组织发育差血管丰富含血量多含气量少空气混浊易患肺炎肺不张、肺淤血。 4气管和支气管管腔狭窄缺乏弹性组织粘液分泌少纤毛运动差易感染。

呼吸系统卫生保健 1 培养良好的卫生习惯 2 保持室内空气新鲜 3 适当加强体育锻炼和户外运动 4 防止异物进入呼吸道 5 教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠 6 保护幼儿声带 呼吸运功特点 1 每次呼吸量比成人少 2 年龄越小呼吸的节律性越不强3年龄越小呼吸的频率越快 3小儿消化系统特点 1牙齿一般在 6-7 岁时出牙最迟不过一岁。乳牙有 20 个 2 岁半全部出齐。切牙-尖牙-磨牙先下后上出牙数=月龄-4 6 岁左右最先萌发的恒牙是第一恒磨牙即六龄齿与乳牙交换。 7.8 岁中切牙8,9 岁侧切牙10-11 第一双尖牙11,12 尖牙12,13 第二恒磨牙。乳牙功能咀嚼食物帮助消化促进颌面部的正常发育 有助于恒牙的健康有助于正常发音使小儿口齿伶俐。乳牙发育的需要阳光和营养适宜的刺激避免外伤 漱口和刷牙。 如何预防牙齿排列不整齐 1 给婴儿喂奶要坐起来 2 换牙时要把滞留的儒雅拔掉 3 家长要教育孩子改正不良习惯 4 及时治疗鼻咽部炎症 5 要注意保护六龄齿 唾液三队唾液腺腮腺颔下腺舌下腺婴儿口腔较浅会来不及将口水咽下因此会流口水智力有缺陷的小儿口腔常半张着垂涎口外称“假性流涎” 唾液的功能湿润杀菌化学消化。唾液腺三至六个月开

学前卫生学重点复习资料笔记整理(考试必备!!!!!!!)(同名18865)

第一章生理基础 1.儿童的骨骼特点及保育要点 1)骨骼在生长:需要阳光和营养 2)腕部的骨头未钙化好:不要让小儿拎国中的东西; 3)髋部由三块骨头拼成:在小儿运动过程中要注意安全,避免三块骨头在外力的作用下发生移动,错位。 4)骨头的成分:任性小易发生变形; 5)不良姿势易致脊柱变形:应从小培养小儿坐有坐相站有站相,保护脊柱,防止脊柱变形。 6.卫生保健:1培养正确的姿势,2合理组织体育锻炼与户外活动,3全面发展动作,4,保证安全,防止意外伤害,5供给充足的营养,6衣服,鞋子适度宽松2.小儿呼吸系统特点 1)鼻:a鼻腔狭窄易发生鼻堵塞;b睡觉打鼾要检查鼻咽;c学会擤鼻涕。 2)喉:a喉炎是急症:急性喉炎声音呈破竹音或犬吠声。B哑嗓子:小儿的声带不够坚韧,若不注意保护会使声带充血肿胀,形成哑嗓子。因此要注意保护小儿的嗓音,不宜唱大人的歌,唱歌的场所要空气新鲜,不要顶着寒风喊叫,唱歌,玩热了不要马上吃冷食,伤风感冒药多喝水少说话。 3)肺:年龄越小,呼吸越快;肺的弹力组织发育差,血管丰富,含血量多,含气量少,空气混浊易患肺炎,肺不张、肺淤血。 4)气管和支气管,管腔狭窄,缺乏弹性组织,粘液分泌少,纤毛运动差,易感染。 4.呼吸系统卫生保健:1培养良好的卫生习惯,2保持室内空气新鲜,3适当加强,体育锻炼和户外运动,4防止异物进入呼吸道,5教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠,6保护幼儿声带 呼吸运功特点:1每次呼吸量比成人少,2年龄越小,呼吸的节律性越不强,3年龄越小,呼吸的频率越快 3.小儿消化系统特点 1)牙齿:一般在6-7岁时出牙,最迟不过一岁。乳牙有20个,2岁半全部出齐。切牙-尖牙-磨牙;先下后上;出牙数=月龄-4;6岁左右,最先萌发的恒牙是第一恒磨牙,即六龄齿,不与乳牙交换。;7.8岁中切牙,8,9岁侧切牙;10-11第一双尖牙;11,12尖牙;12,13第二恒磨牙。 乳牙功能:咀嚼食物,帮助消化;促进颌面部的正常发育;有助于恒牙的健康;有助于正常发音,使小儿口齿伶俐。 乳牙发育的需要:阳光和营养;适宜的刺激;避免外伤;漱口和刷牙。 如何预防牙齿排列不整齐:1给婴儿喂奶要坐起来2换牙时要把滞留的儒雅拔掉3家长要教育孩子改正不良习惯4及时治疗鼻咽部炎症5要注意保护六龄齿 2)唾液:三队唾液腺:腮腺,颔下腺,舌下腺;婴儿口腔较浅,会来不及将口水咽下,因此会流口水;智力有缺陷的小儿,口腔常半张着,垂涎口外,称“假性流涎”;唾液的功能:湿润,杀菌,化学消化。唾液腺三至六个月开始完善,出现生理性流涎。 3)胃:婴儿漾奶:婴儿的喷门比较松弛,胃呈水平位,因此当婴儿吞下空气,奶就容易随着空气流出体外,这就是漾奶。措施:可让婴儿伏在大人的肩头,轻轻的拍婴儿的背,让他打几个隔,然后在躺下。 4)肠:肠套叠是急症,表现为一阵阵的苦恼,蜷曲着小腿,面色苍白,不吃奶,

卫生统计学 重点整理资料东大

卫生统计学 第一章绪论 1、卫生统计学的概念(P1) 卫生统计学是应用概率论和数理统计学的基本原理和方法,研究居民卫生状况以及卫生服务领域中数据的收集、整理和分析的一门科学,是卫生及其相关领域研究中不可缺少的分析问题。 2、卫生统计学的4个基本步骤(P3): 设计、收集资料、整理资料、分析资料 3、卫生统计学的几个基本概念(P4): ⑴同质:在统计学中,若某些观察对象具有相同的特征或属性,我们就称 之为同质,或具有同质性。 ⑵变异:同质个体的某项特征或属性的观察值或测量值之间的差异。 ⑶总体:同质的所有观察单位某种特征或属性的观察值或测量值的集合。 ⑷样本:从总体中随机抽取的具有代表性的部分观察单位的集合。样本中 包含的观察单位个数成为样本含量。 ⑸参数:反映总体特征的指标,一般是未知的,常用希腊字母表示,如总 体均数卩、总体率n等。 ⑹统计量:根据样本观察值计算出来的指标,常用拉丁字母表示,如样本 均数_x 、样本率二等。 ⑺变量与资料:对每个观察单位进行观察或测量的某项特征或属性称为变 量;变量值的集合成为资料。 ⑻定量资料:亦称计量资料,其变量值是定量的,表现为数值大小,一般 有度、量、衡单位。 ⑼定性资料:亦称分类资料,其观察值是定性的,表现为互不相容的类别 或属性,一般无度、量、衡单位。可细分为:①计数资料;②等级资料

调查研究设计 ★ 1调查研究的特点(P7): ① 不能人为施加干预措施;②不能随机分组; ③很难控制干扰因素;④一般不能下因果结论 2、常用抽样方法(名称、原理): ⑴单纯随机抽样:先将调查总体的全部观察单位统一编号,然后采用随机数 字表、统计软件或抽签方法之一随机抽取 n (样本大小)个编号,由这n 个编号所对应的n 个观察单位构成研究样本。 ⑵系统抽样:又称机械抽样或等距抽样。事先将总体内全部观察单位按某一 顺序号等距分成n (样本大小)个部分,每一部分内含 m 个观察单位;然 后从第一部分开始,从中随机抽出第i 号观察单位,依此用相等间隔 m 机 械地在第2部分、第3部分直至第n 部分内各抽出一个观察单位组成样 本。 ⑶分层抽样:先按对观察指标影响较大的某项或某几项特征,将总体分成若 干层,该特征的测定值在层内变异较小,层间变异较大,然后分别从每一 层内随机抽取一定数量的观察单位结合起来组成样本。 ⑷整群抽样:将总体划分为群(初级观察单位),各群由次级观察单位组 成,随机抽取一部分群,调查抽中群的全部次级观察单位。 ★ 1、实验设计的特点(注意与调查研究的特点的区别): ⑴研究者可人为设置处理因素; ⑵受试对象接受何种处理因素或处理因素的何种水平是随机的 ★ 2、实验设计的三要素、四原则: ⑴基本要素: ①处理因素 ②受试对象 ③实验效应 ⑵基本原则: ①对照原则 ②随机原则 ③重复原则 ④均衡原则 4、 实验设计的基本步骤: ⑴ 明确实验目的; ⑵确定研究对象; ⑶确定可比的实验组和对照组; ⑷确定把受试对象分配到各处理组中的原则; ⑸确定样本含量; ⑹确定方法和指标; ⑺偏倚及其控制 5、常用的实验设计方案:主要掌握完全随机设计和配对设计。 第四章 定量资料的统计描述 AVV ------- * 第二早 实验设计

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学前卫生学资料(一) 第一章:新生儿期保健 一、单项选择题 1、新生儿期是指从出生到 ( B ) A.生后12天 B.生后28天 C.生后3月 D.生后100天 2.凡胎龄满37~42周,体重( B ),为“足月正常体重儿”,这样的新生儿适应环境的能力较强。 A.不足2500g B.等于或大于2500g C.等于或大于4000g D.等于或大于5000g 3.出生时,新生儿头围和胸围的关系为 ( A ) A.头围比胸围大1~2cm B.头围比胸围小1~2cm C.头围与胸围大致相等 D.头围比胸围小2~3cm 4、胎儿时期,身体各部位发育顺序为 ( C ) A.躯干一脑——四肢 B.脑——四肢——躯干 C.脑——躯干——四肢 D.四肢——躯干——脑 5、新生儿每分钟心跳的次数为 (D ) A.40次左右 B.100次左右 C.120次左右 D.140次左右 6、有的男婴和女婴出生数日出现乳房肿胀,这时应 ( D ) A.按摩乳房 B.挤压乳房 C.找医生治疗 D.顺其自然 7、新生儿硬肿症多发生在( A )季。 A.冬 B.秋 C.夏 D.春 8、( B )是婴儿最理想的营养品。 A.牛奶 B.母乳 C.奶粉 D.葡萄糖 9.提高母乳成功率的新措施是 ( C ) A.早开奶和按时喂哺 B.晚开奶和按时喂哺 C.早开奶和按需喂哺 D.晚开奶和按需喂哺10、下列说法正确的为 ( A ) A.婴儿出现“生理性腹泻”时,除拉稀外,其他均正常 B.“生理性腹泻”与母乳稀有关C.“生理性腹泻”虽不是什么大病,但最好用药 D.“生理性腹泻”与婴儿的消化功能无关11.以下不属于新生儿的本能是 ( C ) A.一侧面颊被触及,头即转向该侧 B.用手指触及新生儿的手心,立即被他握住C.出生十来天的新生儿,刚把他抱起来,准备喂奶,他就“知道”要喂奶了 D.将新生儿扶至立位,身体略向前倾,脚底着床,新生儿能两脚交替向前迈出几步12.( C )年,美国迈阿密大学医学院建立了世界上第一个“抚触研究与应用中心”,专门从事抚触对婴儿身心发育影响的研究。 A.1980 B.1985 C.1991 D.1995 13外列说法不正确的是 ( B ) A.包脐带的纱布要保持清洁,湿了要及时换干净的 B.包脐带的纱布不能打开,因为脐部受了“风”会得“四六风” C.“四六风”也就是新生儿破伤风,是由破伤风杆菌引起的 D.“四六风”因多在4~6天发病而得名 14.约有半数的新生儿,于生后( A ),皮肤、巩膜出现轻度黄疸,一般经过7~10天,黄疸消退。 A.2~3天 B.4~5天 C.8~10天 D.15天左右 15.下列对“母乳的成分更有利于脑的发育”叙述不正确的是( D ) A.母乳含有丰富的牛磺酸 B.母乳含有较多的乳糖

幼教卫生学第二版万钫全部资料练习进步知识学习题集规范标准答案

第一章婴幼儿的身体特点 一、填空题 1、运动系统由骨、_________、_________组成。 2、婴幼儿长骨骼需要以______、______为原料,同时还需要______的帮助促进其被人体吸收。 3、脊柱生理性弯曲的作用是在人体做运动时起________作用。 4、幼儿过于肥胖,走路、站立时间过长,或负重过度,都可能导致足弓塌陷,引起_________。 5、婴幼儿的________较松,当肘部处于甚至位置时,若被猛力牵拉手臂就可能造成___________。 6、鼻腔对空气起着_______、________和_________的作用。 7、______是呼吸道最狭窄的部位。 8、婴幼儿呼吸频率_____,年龄越______,呼吸越___________,2-3岁幼儿每分钟呼吸次数是_____次。 9、婴幼儿循环系统的特点是年龄越______,心率越_________,3-4岁幼儿每分钟心跳次数是_____次。 10、________时期是包括饮食习惯在内的生活方式基本形成的时期。 11、消化腺主要有__________、___________、__________、___________、____________等 12、婴儿一般在________时出牙,最迟不应晚于1岁,乳牙共_____颗,__________出齐。 13、乳牙出牙顺序是___________、___________、__________、__________、__________,第一恒磨牙又叫六龄齿,一般在____岁左右萌出,上下左右四颗,并不与乳牙替换。 14、人体由________________、________________、________________、_________________、________________、________________、________________ 、________________八大系统组成。 15、婴幼儿尿道______,所以容易发生上行性泌尿道感染,尤其是女婴。 16、______激素在睡眠时分泌旺盛,所以一定要保证婴幼儿的睡眠时间和质量。 17、_______是关系儿童生长发育和智力发育的内分泌腺。 18、_____岁以前婴幼儿会有生理性远视。 19、噪声在_____分贝以下,属于比较安静的环境。 20、食物进入口腔就会引起唾液分泌,这是一种___________反射。 21、“望梅止渴”,看见梅林就流唾液,这是一种___________反射。 22、兴趣能促使“优势兴奋”状态的形成,这是__________原则。 23、大脑皮质的工作于休息区不断轮换、有劳有逸、维持高效率,这是__________原则。 24、大脑以最经济的消耗,收到最大的工作效果,这是__________原则作用的结果。 25、________(又叫保护性抑制)是大脑皮质的抑制过程,可以使人的精力和体力得到恢复。 26、三大产热营养素中,大脑只利用______________为能源。 27、婴幼儿___________发育缓慢,要进入青春期后才发育迅速。 28、血液中的中性粒细胞对侵入人体内的病原微生物具有吞噬作用,这是______________免疫。 29、预防接种菌苗这是______________免疫。 30、婴幼儿自胎盘、乳汁获得抗体,这是______________免疫。 31、注射抗菌血清、抗毒素等抗体,这是______________免疫。 32、儿童一生中身长、体重的增长最快的阶段是_________时期,直到_________出现第二次生长发育突增。 33、儿童的身长、体重在出生后最快的时间是出生后_____,第二年速度也是较快的,身长增加_____厘米,体重增加________公斤。 34、一个人从出生到发育成熟,体格发育遵循“头尾规律”,即_________________________________________。__________系统的发育一直是领先的;________系统的发育在出生后特别迅速,10岁以后发育减慢。 35、一般来说,婴幼儿_____季身高增长较快,_____季体重增长较快。 36、同化作用______(大于还是小于?)异化作用是儿童生长发育的基本保证。 37、衡量儿童生长发育的三把“尺子”是__________________、___________________、________________。 38、按照粗略的评价方法,一个3岁的幼儿体重和身长应该是________公斤和________厘米。 二、单项选择题

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