人力资源实训方案
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2课时
作业
反馈总结
教学参考资料
1、《人力资源管理》周占文编著电子工业出版社出版社
2、《企业人力资源开发与管理》杨东辉主编大连理工大学出版社
2、《管理心理学》朱永新编著国家十一五规划教材高等教育出版社
3、精品课程资料
4、网络资源,百度文库
授课内容
实训项目五员工绩效考评
周次10
课时2
教学目标
知识目标
了解绩效考评的基本知识、含义意义、内容和绩效考评的原则。掌握绩效考评的方法
标
能力目标
能运用劳动法维护职工的合法权益；
学会订立劳动合同.。
知识目标
了解劳动关系的概念特征；
掌握劳动合同的内容和订立劳动合同时的注意事项；
掌握劳动合同的订立、续订、变更和解除等方面的条件
教学方法
必要知识点讲授
案例分析，理论联系实际
师生互动
重点难点
重点：劳动合同内容及订立时注意事项
教学内容与进程
步骤
师生互动
重点难点
重点、难点：回归预测法法、马尔可夫转移矩阵
教学内容与进程
步骤
实训内容
方式
要求
时间
一
人力资源规划书的编制与设计
表格设计
练习加指导
在前期学习岗位分析的基础上，根据企业各部门人力资源需求实际情况，编写企业人力资源规划计划书。
（参考教材某公司人力资源规划）
2课时
实训项目四三模拟企业校园人力资源招聘会
时间
一
一工作分析概述
二工作分析的方法
1、工作实践法
2、观察法
3、访谈法
4、问卷法
5、关键事件法
6、工作日志法
课堂内实践教学
1、情景模拟：分小组模拟一种岗位分析方法，每组派1、2名同学演练岗位分析方法，其他同学观察记录，总结其优、缺点。。
2 、写出岗位分析方法报告
2课时
授课标题
实训项目二人力资源规划
人力资源规划的编制设计
周次
7
课时
4
教学目标
能力目标
能为企业制定出合理的人力资源招聘计划，并组织招聘活动的实施
知识目标
掌握Leabharlann Baidu聘的程序
掌握招聘计划表的设计及面试的技术
教学方法
必要知识点讲授
案例分析，摒弃高深纯理论，理论联系实际，图表辅助
师生互动
重点难点
重点：招聘的流程；面试的技术
教学内容与进程
步骤
内容
方式
要求
时间
一
模拟企业校园人力资源招聘会
步骤
内容
教学方法
要求
时间
一
1、观看教学资料片:绩效考核方法绩效考评方法优劣比较
2、360度考核方法案例分析：360度考核体系
播放多媒体教学片
课堂讨论
1、观摩：绩效考评方法教学片
2、如何理解360度考核，其优势体现在哪里？
2课时
作业
见书后练习题
反馈总结
授课标题
实训项目六劳动关系管理
周次
14
课时
2
教
学
目
1、《人力资源管理》周占文编著电子工业出版社出版社
2、《企业人力资源开发与管理》杨东辉主编大连理工大学出版社
2、《管理心理学》朱永新编著国家十一五规划教材高等教育出版社
3、精品课程资料
4、网络资源,百度文库
掌握员工培训需求分析的内容
重点掌握员工培训的实施
教学方法
必要知识点讲授
案例分析，理论联系实际
师生互动
重点难点
重点：员工培训的实施
教学内容与进程
步骤
内容
方式
要求
时间
一
二
（一）
1、案例分析与讨论： 培训什么？
2、模拟训练：培训方法展示
课外与课内相结合
1、通过观摩了解各种培训方法的优缺点
2、拓展训练：观看教学观摩片：培训方法
1、观看经典教学片：《今日我面试》
2、模拟企业招聘，举行校园招聘会。
3、根据模拟公司的招聘工作计划，制定招聘计划书
校内实训
课外与课内相结合
1、观看教学片，观察前程无忧网招聘时的细节与注意事项
2、模拟企业招聘进行公司招聘
3、编制招聘计划书
4课时
作业
反馈总结
教学参考资料
1、《人力资源管理》周占文编著电子工业出版社出版社
2、《企业人力资源开发与管理》杨东辉主编大连理工大学出版社
2、《管理心理学》朱永新编著国家十一五规划教材高等教育出版社
3、精品课程资料
4、网络资源,百度文库
授课标题
实训项目四员工培训
周次
9
课时
2
教学目标
能力目标
能利用员工培训的需求分析正确实施人力资源培训工作
知识目标
了解员工培训需求分析的含义、作用、产生的原因
周次
5
课时
2
教学目标
能力目标
熟悉人力资源规划流程，进行人力资源规划方案的设计；能对企业人力资源供给和需求做出科学合理的预测
学会人力资源规划书的设计与编制
知识目标
了解人力资源预测的影响因素
熟悉人力资源需求预测中的几种常用方法
重点掌握回归分析法进行人力资源需求预测
教学方法
必要知识点讲授
案例分析，理论联系实际，图表辅助
能力目标
参照教材绘制各类绩效考评表格
素质目标
学会全方位的绩效考评
教学方法
讲授、案例分析、表格制作练习
教学重点
（学生重点掌握的内容）
绩效考评方法和误差的防控
教学难点
（学生较难理解的内容）
影响考评误差的因素、360度绩效考核方法
教学准备
（教具准备、企业调查、参考资料等）
搜集准备案例、制作多媒体教学片
教学内容与进程
授课标题
实训项目一工作分析
周次
2
课时
2
教
学
目
标
能力目标
工作说明书的设计
知识目标
了解工作分析与相关术语
掌握工作分析的方法
掌握工作说明书的编制
教学方法
必要知识点讲授
案例分析，理论联系实际
图表设计
重点难点
重点：职务分析的程序；职务说明书；职务评价的方法
难点：职务分析的方法
教学内容与进程
步骤
内容
方式
实训要求及步骤
实训内容内容
方式
要求
时间
一
二
（
劳动关系管理
1、劳动合同的概念、特征、种类、内容和效力
2、劳动合同订立、续订、变更和解除
3、劳动合同履行
4、劳动合同变更
5、劳动合同终止
6、劳动合同解除
练习：拟写一份完整的劳动合同
练习
讨论
案例分析：讨论
劳动者权利的保护问题
模写：一份完整的劳动合同
3课时
作业
反馈总结
教学参考资料
作业
反馈总结
教学参考资料
1、《人力资源管理》周占文编著电子工业出版社出版社
2、《企业人力资源开发与管理》杨东辉主编大连理工大学出版社
2、《管理心理学》朱永新编著国家十一五规划教材高等教育出版社
3、精品课程资料
4、网络资源,百度文库
授课内容
实训项目五员工绩效考评
周次10
课时2
教学目标
知识目标
了解绩效考评的基本知识、含义意义、内容和绩效考评的原则。掌握绩效考评的方法
标
能力目标
能运用劳动法维护职工的合法权益；
学会订立劳动合同.。
知识目标
了解劳动关系的概念特征；
掌握劳动合同的内容和订立劳动合同时的注意事项；
掌握劳动合同的订立、续订、变更和解除等方面的条件
教学方法
必要知识点讲授
案例分析，理论联系实际
师生互动
重点难点
重点：劳动合同内容及订立时注意事项
教学内容与进程
步骤
师生互动
重点难点
重点、难点：回归预测法法、马尔可夫转移矩阵
教学内容与进程
步骤
实训内容
方式
要求
时间
一
人力资源规划书的编制与设计
表格设计
练习加指导
在前期学习岗位分析的基础上，根据企业各部门人力资源需求实际情况，编写企业人力资源规划计划书。
（参考教材某公司人力资源规划）
2课时
实训项目四三模拟企业校园人力资源招聘会
时间
一
一工作分析概述
二工作分析的方法
1、工作实践法
2、观察法
3、访谈法
4、问卷法
5、关键事件法
6、工作日志法
课堂内实践教学
1、情景模拟：分小组模拟一种岗位分析方法，每组派1、2名同学演练岗位分析方法，其他同学观察记录，总结其优、缺点。。
2 、写出岗位分析方法报告
2课时
授课标题
实训项目二人力资源规划
人力资源规划的编制设计
周次
7
课时
4
教学目标
能力目标
能为企业制定出合理的人力资源招聘计划，并组织招聘活动的实施
知识目标
掌握Leabharlann Baidu聘的程序
掌握招聘计划表的设计及面试的技术
教学方法
必要知识点讲授
案例分析，摒弃高深纯理论，理论联系实际，图表辅助
师生互动
重点难点
重点：招聘的流程；面试的技术
教学内容与进程
步骤
内容
方式
要求
时间
一
模拟企业校园人力资源招聘会
步骤
内容
教学方法
要求
时间
一
1、观看教学资料片:绩效考核方法绩效考评方法优劣比较
2、360度考核方法案例分析：360度考核体系
播放多媒体教学片
课堂讨论
1、观摩：绩效考评方法教学片
2、如何理解360度考核，其优势体现在哪里？
2课时
作业
见书后练习题
反馈总结
授课标题
实训项目六劳动关系管理
周次
14
课时
2
教
学
目
1、《人力资源管理》周占文编著电子工业出版社出版社
2、《企业人力资源开发与管理》杨东辉主编大连理工大学出版社
2、《管理心理学》朱永新编著国家十一五规划教材高等教育出版社
3、精品课程资料
4、网络资源,百度文库
掌握员工培训需求分析的内容
重点掌握员工培训的实施
教学方法
必要知识点讲授
案例分析，理论联系实际
师生互动
重点难点
重点：员工培训的实施
教学内容与进程
步骤
内容
方式
要求
时间
一
二
（一）
1、案例分析与讨论： 培训什么？
2、模拟训练：培训方法展示
课外与课内相结合
1、通过观摩了解各种培训方法的优缺点
2、拓展训练：观看教学观摩片：培训方法
1、观看经典教学片：《今日我面试》
2、模拟企业招聘，举行校园招聘会。
3、根据模拟公司的招聘工作计划，制定招聘计划书
校内实训
课外与课内相结合
1、观看教学片，观察前程无忧网招聘时的细节与注意事项
2、模拟企业招聘进行公司招聘
3、编制招聘计划书
4课时
作业
反馈总结
教学参考资料
1、《人力资源管理》周占文编著电子工业出版社出版社
2、《企业人力资源开发与管理》杨东辉主编大连理工大学出版社
2、《管理心理学》朱永新编著国家十一五规划教材高等教育出版社
3、精品课程资料
4、网络资源,百度文库
授课标题
实训项目四员工培训
周次
9
课时
2
教学目标
能力目标
能利用员工培训的需求分析正确实施人力资源培训工作
知识目标
了解员工培训需求分析的含义、作用、产生的原因
周次
5
课时
2
教学目标
能力目标
熟悉人力资源规划流程，进行人力资源规划方案的设计；能对企业人力资源供给和需求做出科学合理的预测
学会人力资源规划书的设计与编制
知识目标
了解人力资源预测的影响因素
熟悉人力资源需求预测中的几种常用方法
重点掌握回归分析法进行人力资源需求预测
教学方法
必要知识点讲授
案例分析，理论联系实际，图表辅助
能力目标
参照教材绘制各类绩效考评表格
素质目标
学会全方位的绩效考评
教学方法
讲授、案例分析、表格制作练习
教学重点
（学生重点掌握的内容）
绩效考评方法和误差的防控
教学难点
（学生较难理解的内容）
影响考评误差的因素、360度绩效考核方法
教学准备
（教具准备、企业调查、参考资料等）
搜集准备案例、制作多媒体教学片
教学内容与进程
授课标题
实训项目一工作分析
周次
2
课时
2
教
学
目
标
能力目标
工作说明书的设计
知识目标
了解工作分析与相关术语
掌握工作分析的方法
掌握工作说明书的编制
教学方法
必要知识点讲授
案例分析，理论联系实际
图表设计
重点难点
重点：职务分析的程序；职务说明书；职务评价的方法
难点：职务分析的方法
教学内容与进程
步骤
内容
方式
实训要求及步骤
实训内容内容
方式
要求
时间
一
二
（
劳动关系管理
1、劳动合同的概念、特征、种类、内容和效力
2、劳动合同订立、续订、变更和解除
3、劳动合同履行
4、劳动合同变更
5、劳动合同终止
6、劳动合同解除
练习：拟写一份完整的劳动合同
练习
讨论
案例分析：讨论
劳动者权利的保护问题
模写：一份完整的劳动合同
3课时
作业
反馈总结
教学参考资料