我国阅读疗法主题研究综述

王波 阐述 了 阅读 疗 法 书 目的定 义 。列举 了中 国
生 工作 部 门 、 德 育教 育部 门和 心理 咨询 部 门 的联 合 。 建 立具 有 阅读疗 法特 殊功 效 的信息 共 享空 间 ｌ ３ ” 。
２ ． ３ 副 作 用
古代 和 国外 典 型 的阅读 疗法 书 目，并 对 书 目的类 型 进 行 了划分 和举 例 ，指 出阅读疗 法 书 目是 出版 界有 待开 发 的一 个 选题 Ｅ ” ］ 。黄 晓鹏等 对 阅读 疗 法书 目编 制 的原则 与方 法进行 了探讨 ｎ 。吴笑 兰 分析 阅读 疗
ｆ ｏ ｌ ｌ ｏ ｗ ｉ ｎ ｇ ｓ ｔ ｕ ｄ ｙ ．
Ｋｅ ｙ ｗｏ ｒ ｄ ｓ ：ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ ； ｂ ｉ ｂ ｌ ｉ ｏ ｔ ｈ ｅ ｒ ａ ｐ ｙ ； ｕ ｎ ｄ ｅ ｒ ｇ ｒ ａ ｄ ｕ ａ ｔ ｅ ； ｐ ｉ ｒ ｍａ ｒ ｙ ａ ｎ ｄ ｍｉ ｄ ｄ ｌ ｅ ｓ ｃ ｈ ｏ ｏ ｌ ｓ ｔ ｕ ｄ ｅ ｎ ｔ ；ｍｅ ｎ ｔ ａ ｌ ｈ ｅ ｌｔ ａ ｈ
Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ：Ｔ ｈ ｅ ｐ ａ ｐ ｅ ｒ ｒ ｅ ｖ ｉ ｅ ｗ ｓ ｓ ｔ ａ ｔ ｕ ｓ ｑ ｕ ｏ ｏ ｆ ｓ ｔ ｕ ｄ ｉ ｅ ｓ ｏ ｎ ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ ｂ ｉ ｂ ｌ ｉ ｏ ｔ ｈ ｅ ｒ ａ ｐ ｙ ｉ ｎ Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ｆ ｒ ｏ ｍ ７ ａ ｓ ｐ ｅ ｃ ｔ ｓ ｏ ｆ ｂ ｉ ｂ ｌ ｉ ｏ ｔ ｈ ｅ ｒ ａ ｐ ｙ ’ ８ ｔ ｈ ｅ ｏ ｒ ｅ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ ｓ ｔ ｕ ｄ ｙ ， ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｓｉ ｒ ｔ ｙ ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ ’ Ｓ ｂ ｉ ｂ ｌ ｉ ｏ ｔ ｈ ｅ ｒ ａ ｐ ｙ ｓ ｔ ｕ ｄ ｙ ， ｂ ｉ ｂ ｌ ｉ ｏ ｔ ｈ ｅ ｒ ａ ｐ ｙ ｓ ｔ ｕ ｄ ｙ ｏ ｆ ｐ ｒ ｉ ｍａ ｒ ｙ ａ ｎ ｄ ｍｉ ｄ ｄ ｌ ｅ ｓ ｃ ｈ ｏ ｏ ｌ ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｙ ，ｈ ｒ ｏ ｓ ｐ ｉ ｔ ａ ｌ ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ ’ Ｓ ｂ ｉ ｂ ｌ ｉ ｏ ｔ ｈ ｅ ｒ ａ ｐ ｙ
Ｒｅ ｖ ｉ ｅ ｗ ｏ ｆ Ｓ ｔ ｕ ｄ ｉ ｅ ｓ ｏ ｎ Ｂｉ ｂ ｌ ｉ ｏ ｔ ｈ ｅ ｒ ａ ｐ ｙ Ｔｏ ｐ ｉ ｃ ｉ ｎ Ｃｈ ｉ ｎ ａ
Ｙｕ Ｍｉ ｎ ｇ ｘ ｉ ａ
（ Ｇ ｕ ａ ｎ ｇ ｄ ｏ ｎ ｇ Ｐ ｈ ａ ｒ ｍ ａ ｃ ｅ ｕ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ Ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ ， Ｇ ｕ ａ ｎ ｇ ｚ ｈ ｏ ｕ Ｇ ｕ ａ ｎ ｇ ｄ ｏ ｎ ｇ ５ １ ０ ０ ０ ６）
摘 要： 从阅读疗法的理论研究 、 高 校 图 书 馆 阅 读疗 法研 究 、 中小 学 图 书 馆 阅 读 疗 法 研究 、 医院 图 书 馆 阅 读 疗 法 研 究 、 阅 读 疗
法 的临床应用 、 国外 阅 读 疗 法 研 究 、 阅 读 疗 法 综 述 性 研 究 等 ７个 方 面 ， 对 我 国 图书 馆 阅读 疗 法 的研 究情 况 进 行 综 述 。 以期 为 后 续 研究提供借鉴 。 关键词 ： 图书馆 ； 阅读 疗 法 ； 大学生 ； 中小 学 生 ； 心 理 健 康 中 图分 类 号 ： Ｇ ２ ５ ２ ． ０ 文献标识码 ： Ａ ｄ ｏ ｉ ： １ ０ ． ３ ９ ６ ９ ４． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ０ ０ ５ — ８ ０ ９ ５ ． ２ ０ １ ３ ． ０ ８ ． ０ ０ ９
收稿 Ｅ ｌ 期： ２ ０ １ ２ — １ ２ — ２ ３
能对 阅读 疗法 的机制 作 出合 理 的解 释 ，将其 牵 涉到 的科 学原 理都 罗列 殆尽 ， 既不 可 能也无 必 要 ＿ ｌ ０ ］ 。 西方
作者简介 ： 余 明霞 （ １ ９ ８ ２ 一 ） ， 女， 本科 ， 馆员 。
１ 关于 阅读 疗 法 的理论 研 究
王波 系统 地 介绍 了 １ １ 种 阅读 疗 法 的分类 方 法 ．
明 确 阅读 疗 法 的概 念 、 类型 、 原理等基础理论 。 是开 展 阅读 疗法 研 究 的前 提 和基础 。我 国学 者 王波 在 阅读疗 法 理论 研究 方 面取 得 了突破 性进 展 。
对 于阅读 疗 法 的概 念 ， 万宇 认 同《 韦 氏新 国 际英 语词典》 第 三 版 的 ２条 释 义 ， 认 为 其 简单 明 了 ， 而 且
涵 盖 的空 间 比较 广 阔 口 ］ 。王 波在 对 该 概 念 的辨 析 中 指 出， 我们 应该 消 除 一些 关 于 阅读疗 法 的认 识 误 区 ：
早在 １ ９ ９ ８年 ， 王波 就 对 阅读疗 法在 中国 的发展 史做 了概 述 ［ 】 引 。２ ０ ０ ４年 起 ， 王 波尝 试对 我 国古代 阅
读疗 法案 例进 行 系统整 理 ， 发表 了从 先 秦到 汉代 、 魏
晋南 北朝 、 隋唐 、 宋 元及 明清关 于 阅读疗 法 医案 和思 想 的文章 ，是 目前 国内 阅读疗 法 中最具 系统性 的研
避免Ｅ 。 杨一 琼强 调 了王波 的 观点 ． 提 出要辩 证看 待 阅读 疗 法 ＿ ３ ３ ； 其后 ， 又 提 出 阅读 疗 法 的适 用 性 、 患 者 个 体 的差 异性 、疾 病 治疗 的技 术性 等 决定 了阅读 疗 法 的复杂 性 ， 高校 图 书馆 开展 阅读 疗法 需 要慎 重 。
疗方 法 ， 它具 有 治疗 、 预防 和发 展 ３项心 理功 能 。
１ ． ２ 类 型
类认 识 和研 究 。 近百 年来 。 阅读 疗 法更 是作 为一 种 重 要 的辅 助治 疗 手段 ， 得 到越 来越 广泛 的认 可 。自从 阅 读疗 法 被 引介 到 中国 以来 ． 国内掀 起 了研 究 热潮 。 研 究文 献 每年 成倍 增加 。 面对 如此 众 多 的研究 文献 ． 笔 者尝 试 对其 按研 究 主题进 行 梳理 和评 述 。
法书 目建设 中的 书 目选 择 和文献 揭 示 ，并 对现 有条 件下 高 校 图书 馆 如何 开展 阅读疗 法 书 目服 务提 出 ６ 点具 体建议 Ｅ ” ］ 。
１ ． ５ 发 展 史
王 波最 早在 １ ９ ９ ８年就 提 出 ． 如 果 读书 不加 节 制
或 违反 情 志相胜 的原 则 ， 则 会 产生 副作 用 。 要让 读 者 掌握情 志相 胜 的原 则 ， 合理 安 排读 书 的时 间和 节 奏 。 才能把 阅读 疗 法 的副作 用 降 到最低 限度 ，甚 至完 全
一
疗》 中， 将 阅读 疗 法 分 为 “ Ｉ 临床 的 读 书治 疗 ” 和“ 发 展 性 和 预防性 的读 书治 疗 ” ２ 种［ ８ ］ 。英 国学者 Ｌ ｉ ｚ Ｂ ｒ ｅ ｗ 。
ｓ ｔ ｅ ｒ 将 阅读 治疗分 为 自助式 、 创 造式 和非 正式 ［ 。
ｌ － ３ 原 理
ｓ ｔ ｕ ｄ ｙ ， ｃ ｌ ｉ ｎ ｉ ｃ ｌ ａ ａ ｐ ｐ ｌ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｂ ｉ ｂ ｌ ｉ ｏ ｔ ｈ ｅ ｒ ａ ｐ ｙ ， ｆ ｏ ｒ ｅ ｉ ｇ ｎ ｂ ｉ ｂ ｌ ｉ ｏ ｔ ｈ ｅ ｒ ａ ｐ ｙ ｓ ｔ ｕ ｄ ｙ ，ｓ ｕ ｍｍａ ｒ ｙ ｓ ｔ ｕ ｄ ｙ ｏ ｆ ｂ ｉ ｂ ｌ ｉ ｏ ｔ ｈ ｅ ｒ ａ ｐ ｙ ，Ｓ Ｏ ａ ｓ ｔ ｏ ｐ ｒ ｏ ｖ ｉ ｄ ｅ ｒ ｅ ｆ ｅ ｒ ｅ ｎ ｃ ｅ ｆ ｏ ｒ
究 。［
赵丹 僖 对 阅 读疗 法 副 作 用 的定 义 和 历 史 进行 阐述 。
并 从 心理 学 、 生理学 、 书籍所 附病 菌 ３个方 面 分析 了
副作 用产 生 的机理 。 同时指 出 ， 阅读疗 法 的副 作用 和 治疗 作用 可 以互相 转化 ［ 蚓。
２ ． ４ 存 在 的 问题
２ ． １ 必要 性 和 可 行 性
潘 瑞 冰指 出 目前 我 国高 校 图书馆 阅读 疗 法发 展 缓慢 的原 因 主要是 社 会认 可 度不 足 ；缺 乏一 批合 格
通过 对 文献 内容 的学 习 、 讨 论 和领 悟 ， 养 护或 恢 复身
成部 分 。阅读 可 以辅 助 治疗 疾病 是 多种 科学 原 理综 合 作 用 的结 果 ， 人 们 从 不 同学 科 、 不 同角 度 人 手 。 都
心 健康 的一 种 方法 ＿ ２ ］ 。谌爱 容 认 为 一个 完 整 的定 义
是 以 阅读保 健 取代 阅读 疗 法 ：二 是 把开 列 书 目等 同于 阅读 疗法 。他将 汉化 和 改进 了的 阅读 疗法 定 义
王 波等 从 多个 角度 对 阅读 活动 进 行考 察 。认 为
发 生学 、 心理 学 、 生 理学 的原 理是 阅 读疗 法原 理 的组
为： 阅读 疗 法 就 是 以 文献 为媒 介 ， 将 阅读 作 为 保 健 、 养 生 以及辅 助 治疗 疾病 的手段 。使 自己或指 导 他人
２ ０ １ ３年 ８月
Hale Waihona Puke Baidu
情 报 探 索
第 ８期 （ 总１ ９ ０期 ）
研 究者 多从 心理 学 的认 同 、 净化 、 领悟 等 角度 来解 释 图书疗 法 的原理 。
１ ． ４ 书目
专业 要 开设 相关 教 学课 程 ，为 阅读疗 法 的理论 研 究 和 实践 打下更 坚 实 的基础 ］ 。 周 晓丽 提 出 。 在馆 藏 建 设 方面 要重 视人 文社 会 科学 类 的采 集 ，要 加强 与 学
２ 关 于高校 图 书馆 阅读 疗 法研 究
陈信 春最 早 在 １ ９ ９ １ 年提出． 文 献 治疗 是读 者 服 务 工作 的 内容 之一 。 当时 ， 我 国图书 馆界 尚未 开展有 针对 性 阅读疗 法工 作 Ｅ ” 。１ ９ ９ ４年傅 柱金 提 出 图书治 疗是 图书馆 的一 项新 职 能 。沈 固朝 概述 英美 图书 馆将 阅读 当作 治 疗 的实践 ，并 建 议将 阅读 治疗 作 为 我 国 图书馆 服务 和 图书馆学 研究 的一 个新 领域 ］ 。
０ 引言
应该 包 括实 施者 、 接 受者 、 运用 媒介 、 采 取方 法 、 达 到
阅读作 为 一种 有 效 的辅 助治 疗 手段 ．较早 被 人
的效 果及功 能 ６大要点 ［ 。刘 胜江 等把 阅读 治疗界 定 为： 通 过指导 人们有 选择地 默读 或朗读 书面文 本或 电 子文 本 的形 式 ，来 促进 人们 心 理素 质 发展 的心 理 治
１ ． １ 概 念
概述 了各 类型 阅读 疗法 的 特点 ［ 。杨一 琼认 为 ， 这些 分类 方 法 虽 然说 法 不 同 ， 但究其实质 ， 不 外 乎 ２类 ， 即 临床 阅读 疗 法 和养 生 阅读 疗 法 ［ 引 。胡 大 敏将 阅读 疗 法 分为科 学 和技 术 、 隐 形 和显性 、 以 阅读为 中心和 以交互 为 中心 ＿ ７ ］ 。台湾学者 王万 清在 其 专著 《 读 书治
２ ０ １ ３年 ８月
ＡＵＧ． ２ ０１ ３
情报 探索
Ｉ ｎ ｆ ｏ ｒ ｍａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｒ ｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ
第 ８期 （ 总１ ９ ０期 ）
Ｎ ｏ ． ８ （ Ｓ ｅ ｉ ｆ ａ ｌ Ｎ ｏ ． １ ９ ０ ）
我国阅读疗法主题研究综述
余 明 霞
（ 广 东药 学院图书馆 广 东广 州 ５ １ ０ ０ ０ ６ ）