关心社会发展PPT课件

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(3)我们应该怎么做?
2021/3/9
授课:XXX
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1.观点是错误的;
2.我们青少年也是社会中的一员,我们的 学习、生活与成长都与社会环境、社会变 化发展密切相关。关心社会发展,是热爱 祖国的重要表现,也是自己健康成长的迫 切要求。
3.我们应恰当关心社会,亲近社会服务社
会。
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授课:XXX
识 ②有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感;③有
助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
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授课:XXX
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5.青少年为什么要关心社会?
①我们青少年也是社会中的一员,虽然年龄小,但同样生 活在社会中。我们的学习、生活和成长都与社会环境、 社会变化发展密切相关。②关心社会发展,是热爱祖国 的重要表现,也是自己健康成长的迫切要求。
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授课:XXX
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辩一辩
有人说:“关心社会发展是成年人 的事,和青少年无关”有人认为: 青少年应该关心社会,但会影响自 己的学习。请你试加评析
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授课:XXX
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• 这类评析题的解题思路是
(1)对要求评析的观点.行为作出正确的判断 是正确的或错误的或片面的,
(2)联系所学知识,对要评析的观点.行为进 行分析为什么对或错.
强调社会的发展离不开个人的努力
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授课:XXX
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2.我县在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步 城市文明一大步”,从个人对社会的影响角度看,这说 明( B )
• A.人的全面进步是与社会的全面进步密不可分
• B.任何社会的存在和发展,是人们共同努力的结果
• C.人们的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件
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授课:XXX
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名人名言
风声、雨声、读书声、声声入耳; 国事、家事、天下事,事事关心。
关注时事政治
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授课:XXX
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2、青少年关心时事,关心社会发展的具体途径 有哪些?
上网、听广播、看电视、看报纸等
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授课:XXX
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P7末
3.青少年关心时事关心社会有什么重要作用.意义?
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课堂小结
1.个人与社会的关系如何?
①个人离不开社会;②社会是由个人组成的社会,
任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结
果。
2. 关心时事,关心社会发展的途径有哪些?
上网、听广播、看电视、看报纸
3.青少年关心、了解社会,可以从关注时事政治做起
4.关心时事的重要意义有哪些?
①有助于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知
(1)个人是社会中的人,个人不可能离开社会 独立存在,个人的全面发展是与社会的全面进 步密不可分的。
(2) 社会是由个人组成的社会,人们的生产 劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发 展,任何社会的存在和发展,都是人们共同努 力的结果。
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授课:XXX
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既然个人的成长和发展离不开 社会,因此我们每个人都必须积极 关注社会发展。 那么青少年应如何关注、了解社会?
授课:XXX
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自主学习
1.理解个人与社会的关系? 2.关心社会、了解社会的途径? 3.关心时事的重要意义. 4.青少年如何关心社会发展?
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授课:XXX
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探究平台
阅读课本P6页
“野人”和 “水手”的故事
思考: 为什么亚维伦的野童回到人类社会也难以 过上正常人的生活,而鲁滨孙却能很快适应社 会?
第一课 成长在社会
第二框 关心社会发展
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授课:XXX
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21世纪我国奋斗目标是什么?(中国梦内
涵 ①)到2020年全面建成小康社会(建党
100年)、
②到本世纪中叶把我国建成富强民主文
明和谐的社会主义现代化国家(建国
100年),
③为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗
(中国梦)。
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6.青少年如何关心社会? ①了解社会的变化发展; ②更重要的是明确自己对社会、国家应尽的职 责和义务,以健康心态亲近社会、融入社会, 以实际行动服务社会、服务人民。
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授课:XXX
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1.“每人前进一小步,社会前进一大步。”这句公益广
告语告诉人们( D )
A.人的全面发展与杜会的全面进步密不可分 B . 人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 C.人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约 D.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果
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授课:XXX
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探究
人们常说:“个人是大海中的 一滴水,而一滴水离开大海就会 干涸;大海是由一滴滴水组成 的”.
谈谈对这句话的理解.
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授课:XXX
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一滴水离开大海就会干涸
个人离不开社会 大海是由一滴滴水组成的
社会是由个人组成的
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授课:XXX
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合作探究
1.个人与社会的关系是什么? P6-P7 2点
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授课:XXX
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感悟
(1)小 “野人”一出生即离开人类社会, 完全在野外自然环境中成长;
(2)水手鲁滨逊从小生活在人类社会中,虽 然一度被遗弃在荒岛,但被解救后回到人
类社会,很快适应并恢复社会生活.
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授课:XXX
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什么是人类社会?
以物质生产活动为基础,由 各种关系结合在一起的人类 生活的共同体。
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授课:XXX
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4.青少年学生关注社会了解社会可以从__C__做起。
• A.从事政治活动 B.投身经济建设 • C.关注时事政治 D.参与重大决策
5.我们青少年学生关心社会,更重要的是 ( B )
• D.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系 之中
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授课:XXX
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3.爱因斯坦曾说:我们吃别人种的粮食,穿别人缝 的衣服……个人之所以称其为个人,是由于他是
伟大人类社会的一个成员。这段话告诉我们( C )
• A.要学会依赖他人 B.社会抑制个人的发展 • C.个人离不开社会 D.个人是社会进步动力
(1)有助于我们了解社会,了解世界,拓宽 视野,增长知识 (2)有助于我们增强关心社会、热爱祖国的 情感; (3)有助于我们提高观察问题、分析问题和 解决问题的能力。
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授课:XXX
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4.青少年关心社会发展的基本要求和做法:P 8. 2 节.3点
(1)了解社会的变化发展 (2)更重要的是明确对社会、国家应尽的 职责和义务, (3)以健康心态亲近社会、融入社会,以实 际行动服务社会,服务人民。
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