(河北专版)2017届中考历史总复习 中国近代史模块检测卷

中国近代史模块检测卷

时间： 60分钟满分：60分

一、选择题(每小题3分，共39分)

1．此次谈判耆英等“拱手受盟，一词莫赞”，有要价无还价。关于鸦片问题，自琦善以来，已置之脑后，道光的谕旨中不提，条约中一字不见。“此次谈判”的背景是( A )

A．鸦片战争中中国战败 B．英法联军火烧圆明园

C．太平天国运动兴起 D．八国联军攻入北京

2．“当时人们觉得外国人在广州一处通商已不易防范，现在更横行天下，防不胜防，广州地方官商也觉得以前一处通商有发大财的机会，现在意外财源禁绝……且上海日盛一日，广州日形衰落。所以《南京条约》后，他们与外国人的感情最坏、冲突最多。”据此可知，导致当时广州人与外国人感情最坏、冲突最多的条款是( B ) A．割香港岛给英国 B．五口通商

C．赔款2 100万元 D．协定关税

3．小明读中国近代史时看到：在苏州有一家由日本开设的纺织工厂，使外国资本在中国设厂“合法化”，其他国家依据“片面最惠国待遇”条款，享有“利益均沾”的特权，纷纷在中国开设工厂，沉重打击了中国的民族工业，阻碍了中国生产力的发展。这种现象的出现主要是由于签订了( B )

A．《南京条约》 B．《马关条约》

C．《瑷珲条约》 D．《北京条约》

4．下表反映出《马关条约》带来的影响之一是( C )

A.加重了中国人民的负担

B．扩张了列强在华经济势力

C．导致列强掀起瓜分中国的狂潮

D．促进了民族资本主义的发展

5．张之洞说：“自中外通商以来，中国之财溢于外洋者，洋药而外，莫如洋布、洋纱……今既不能禁其不来，惟有购备机器，纺纱织布，自扩其工商之利，以保利权。”张之洞认为防止“中国之财溢于外洋”的关键是( B )

A．禁止进口货物 B．创办近代企业

C．购买洋布、洋纱 D．断绝中外贸易

6．有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辨”观念的突破，第二次是对“道”“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与第三次“突破”直接相关的是( D ) A．师夷长技以制夷 B．提倡实业救国

C．物竞天择，适者生存 D．提倡民主、科学

7．安静波指出：“近代史上两次帝制复辟之所以是短暂的，从根本上来说，是因为他们逆历史潮流而动，历史的主体人民大众不答应！”这里的“历史潮流”指的是( C )

A．师夷长技 B．变法图强 C．民主共和 D．社会主义

8．下列图片反映的主题是( B )

,海国图志,三民主义,新文化运动A．敢为人先，主张政治变革 B．救亡图存，挽救国家危难

C．发展经济，促进经济发展 D．抵御外侮，倡导民主法治

9．为纪念红军长征胜利八十周年，中央民族乐团将于2014年9月29日在北京音乐厅上演大型民族音乐会《艰难辉煌》，届时我们从中不能了解到( C )

A．红军第五次反“围剿”的失利，党中央被迫放弃江西瑞金，进行战略转移

B．遵义会议解决博古等人在军事上和组织上的错误，肯定了毛泽东的正确主张

C．红军战士强渡乌江，打乱了敌人的追剿计划，四渡赤水，跳出了敌人的包围

D．1936年，红一方面、红二方面、红四方面军在甘肃会宁会师，长征胜利结束

10．“我们从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中华民族的整体性和不可分性。生则同生，死则同死；存则同存，亡则同亡。这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕。”给中国带来这一危机的国家是( D ) A．英国 B．俄国 C．美国 D．日本

11．史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论对应不正确的是( D )

选项史实推论

A 1935年，日本加紧侵略华北中国民族危机空前严重

B 1936年12月，西安事变和平解决十年内战基本结束

C 1937年，七七事变爆发日本挑起全面侵华战争

D 1938年，台儿庄战役胜利提高了共产党和八路军的威望

12.1948年8月，朱德就解放战争第三年的任务、战略决战的地点、时机和条件等问题发表了看法：“中原战场是决战战场。自古以来谁在中原取得胜利，最后胜利属于谁的问题就能解决……”解放战争时期的“中原决战”是( C )

A．挺进大别山 B．辽沈战役

C．淮海战役 D．平津战役

13．英国驻华公使欧格纳曾直言不讳地说：“机器进口，恐非西国之福也。”一位英国人也曾说过，中国多织一匹布，英国就会少销一匹，因而“机器不宜进中国”。1891年，上海伦章造纸厂由于原料昂贵和日本纸的竞争，“业务难以改进，此厂已濒于停产”。以上材料表明近代民族资本主发展艰难的原因是( D ) A．技术十分落后 B．封建主义阻挠

C．官僚资本主义压迫 D．帝国主义阻碍

二、非选择题(共21分)

14．读图，回答问题。(4分)

,图一京师同文馆,图二京师大学堂

(1)图一、图二中的学校创办的背景分别是什么？(2分)

(2)两所学校所起到的共同作用是什么？(2分)

答：(1)图一：洋务运动的开展；图二：维新变法运动的兴起。(2)促进了西方科学技术和思想在中国的传播；培养了大量人才；促进了新式教育的发展。

15．阅读材料，回答问题。(7分)

材料一12月14日，北平各大学校长蒋梦麟、梅贻琦、李蒸等致电张学良，强调“介公负国家之重，若遭危害，国家事业，至少要倒退二十年”，要求“悬崖勒马，卫护介公出险，束身待罪，或可自赎于国人”，如果“执迷不悟，名为抗敌，实则自坏长城，正为敌人所深快”，“将永为国家民族之罪人”。15日，清华大学教授会致电国民政府请求迅予讨伐，“以肃纲纪，而固邦本”。

——《北平教育界纷电张学良(劝以民族危机为念)》

材料二12月15日，《申报》《大公报》《益世报》等全国各地100多家报馆通讯社一致联署，发表《全国新闻界对时局共同宣言》，对时局发表意见，列举了三项主张：第一，在此内忧外患时期，亟应绝对拥护国民政府，拥护政府一切对内对外方针与政策。第二，张学良应立即恢复蒋介石的自由并安全护送返京，继续领导救亡复兴的工作。第三，全国民众应为政府的后盾，讨平叛乱。

——《全国新闻界发表对时局共同宣言》

(1)材料一、二分别反映了哪两个群体对西安事变的态度？(2分)

(2)根据材料分析，这些言论的共同之处是什么？(3分)

(3)根据材料和所学知识，指出他们发表相关言论的相同背景。(2分)

答：(1)教育界、新闻界。(2)都反对张学良、杨虎城扣押蒋介石的行为；都要求张学良释放并护送蒋介石返京；都要求迅速讨伐张学良、杨虎城等。(3)西安事变爆发。

16．探究问题。(6分)

材料一李鸿章认为在追求自强的过程中，必须坚持“外须和戎，内须变法”的洋务总纲，也就是在列强环伺，外侮日甚的环境中，尽最大可能利用“以夷制夷”的外交手段，为中国的洋务——自强建设赢得尽可能多的和平时间。为此，他一生以外交能手自负，处理过许多重大的对外交涉。但是讽刺的是，在签订逼迫中国出让利益的不平等条约时，李鸿章是列强最喜欢的谈判对象，常常是列强指定李鸿章去谈判，甚至在与俄国签订条约的过程中收取贿赂。

材料二从七十年代起，李鸿章就开始提出“海防论”，积极倡议建立近代化的海军。1874年(同治十三年)，李鸿章在海防大筹议中上奏，系统提出以定购铁甲舰、组建北、东、南三洋舰队的设想，并辅以沿海陆防，形成了中国近代海防战略。

材料三“吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。”

——梁启超

(1)材料一、二反映了李鸿章在哪些领域的历史活动？(3分)

(2)结合三则材料，多角度评价李鸿章。(3分)

答：(1)政治、外交、军事。(2)李鸿章生活在近代中国发生急剧变革的时代，他作为洋务运动的代表人物之一，所创办的近代企业刺激了中国民族资本主义的发展；李鸿章所主持的创建海军以及军事工业的活动，缩短了中国与西方在武器装备方面的差距，这些都体现了李鸿章的卓越才能和超前的意识。但李鸿章的思想认识并未摆脱自身阶级和所处时代的束缚，其创办洋务运动的目的是为了维护封建统治，并没有触动封建制度的根基；其避战自保的思想对北洋舰队的全军覆没负有不可推卸的责任；在不平等条约签订过程中，李鸿章的妥协退让也在一定程度上损害了中国主权等。