激励教师积极性的有效策略

激励教师积极性的有效策略

本小组这次讨论的话题是“校长采用那些措施来激励教师的积极性？”。要激励教师的工作积极性，需从哪几方面进行：

校长必须取得教师的信任，对工作吃苦在前，享受在后，对教师说话，以理服人，办不到的事不要乱开口，做到取信于民。

生活激励，对教师在日常生活中所办的好事，多给予表扬，关注教师的及其家属的生活状况，对生病或出现重大困难，多问寒问暖，平常多与教师沟通，了解教师。

情感激励，教师家有大事小物或遇到困难，校长必须主动参与，与教师的关系平等，不要因鸡毛蒜皮小事，而与教师斤斤计较，要大度、宽容、和蔼。

制度激励，学校制度的建立必须是对领导、对教师一视同仁，制度面前人人平等，抛弃哪些不合理的制度，建立能推进学校整体工作的制度，校长必须监督制度的执行，让制度能发挥其作用。

绩效激励，在绩效方案中，要真正体现“多劳多得，优酬优绩”，如可设置“满勤奖”、“学生成绩进步奖”、“学校突出贡献奖”等激励加分内容；对违反学校有关规定的、则给予惩分，这样才能推进学校工作的开展。对绩效方案中存在的问题要年年整改。

教师是学校的核心资源。有效开发利用教师资源使其发挥更大的作用，关系到学校的长远发展，学校管理中，正确运用行之有效的激励机制，对于调动教师工作积极性，激发教师的主人翁意识和创造潜力，促进学校的发展，具有重要作用。