2019高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》：阶段测评一

答案 :B
8. 下列分析与概括 , 不符合文意的一项是 ( )
A. 中国新诗在继承古诗优良传统的同时 , 横向移植外来作品 , 并对外来作品进行现代创造性转化。
B. 白话新诗从一开始出现 , 就秉承了古典诗歌的遗传基因。《尝试集》的作者胡适对此给予了肯定。
C.古今诗歌无论是在作品之间还是诗歌体裁之间
阶段测评一 ( 诗歌单元 )
( 时间 :120 分钟 满分 :120 分)
一、基础巩固 (15 分 , 每小题 3 分)
1. 下面加点的字音 , 全都正确的一项是 ( )
A. 胸脯．(p ú） 飓．风(j ù） 满载．(z ǎi) 襁．褓(qi ǎnɡ）
B. 腭．骨( è）
胝．掌(zh ī） 咯．血(k è） 须臾．(y ú）
,D 项说的是古今诗歌作品之间的
答案 :D
7. 下列对“古今诗歌传承研究工作”的意义的表述
, 符合原文意思的一项是 ( )
A. 能够扩大古诗研究者的视野 , 完善知识结构 , 整体把握中国诗歌史的发展演变。
B. 能够较为准确地评估古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就。
C.能够拓展中国新诗的领域 , 进而形成边缘交叉的、新的分支学科。
, 再加上其追随者大
④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》 让人乐．不．思．蜀． 。
, 徜徉其间 , 峰峦叠嶂 , 峪壑幽深 , 溪流澄碧 ,
⑤近年来 , 有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管 的遏制。
, 使得滥．竽．充．数． 的广告得到了一定程度
⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置 塔顶进入后 , 能在塔中间得到净化。
Hale Waihona Puke Baidu
D. “认识你自己”是一个很深奥的哲学命题 讲得非常浅显易懂 , 我收获很大。
, 王教授理解深刻 , 能够用生活中常见的事例加以解释 ,
解析 :A 项 , “您们”不能用于复数 ; “聆听”适用对象有误。 B 项 , “省油的灯”含贬义 , “蹲班”
一词不太恰当。 C 项, “家父”是面对别人对自己父亲的称呼。而称别人的父亲
( 选自《光明日报》 , 有删改 )
6. 根据文意 , 下列不能证明“古今诗歌意象、诗句之间”的关系的一项是
()
A. 舒婷《春夜》中的名句“我愿是那顺帆的风 / 伴你浪迹四方” , 与宋代张先《江南柳》词句“愿 身能似月亭亭 , 千里伴君行” , 可说是活脱相似。
B. 李瑛的《谒托马斯·曼墓》中的“细雨刚停 , 细雨刚停 / 雨水打湿了墓地的钟声” , 很容易让人想 起杜甫《船下夔州郭宿》中的诗句“晨钟云外湿”。
直没有声响
和你俩不一样 在歌颂麦地时 我要歌颂月亮
D.能够丰富现代人的审美趣味和历史视野 , 同时对古典诗艺进行创造性转化。
解析 :A 项 , 原文说“形成关于中国诗歌史发展演变的整体观”
;C 项 , 原文说“有望在中国诗学领域
拓展出一片边缘交叉的新垦地 , 形成一个新的分支学科” ;D 项 , 原文说“有益于培养现代学人丰富
的审美趣味”以及“对优秀的民族文化传统进行创造性转化”。
我想我的前身 , 原本是有用的栋梁。 我活埋在地底多年 , 到今朝才得重见天光。
四 啊 , 我年青的女郎 !
6
我自从重见天光 ,
我常常思念我的故乡。
我为我心爱的人儿 ,
燃到了这般模样 !
1920 年一二月间作
9. “年青的女郎”的形象应是怎样的 ?诗人为什么用“年青的女郎”来比喻自己的祖国 表达了诗人怎样的思想感情 ?(4 分 )
C.后裔．(y ì） 憔．悴(qi áo) 窗棂．(l ín) 巷．道(xi ànɡ）
D.暴戾．(l ì） 蜷．伏(qu án) 狡黠．(xi á）呜咽．(y è）
解析 :A 项 , “载”应读“ zài ”;B 项 , “咯”应读“ kǎ”;C 项 , “棂”应读“ l ínɡ”, “巷”应读 “hànɡ”。
炉中 煤 5
郭沫若
——眷念祖国的情绪
一 啊 , 我年青的女郎 ! 我不辜负你的殷勤 , 你也不要辜负了我的思量。 我为我心爱的人儿 , 燃到了这般模样 !
二 啊 , 我年青的女郎 ! 你该知道了我的前身 ? 你该不嫌我黑奴卤莽 ? 要我这黑奴底胸中 , 才有火一样的心肠 !
三 啊 , 我年青的女郎 !
C.洛夫做过将古诗句“加工改造”的实验 , 他曾把李贺的“石破天惊逗秋雨”一句改写为“石破
/
天惊 / 秋雨吓得骤然凝在半空”。
4
D.台湾诗人席慕蓉在她的《悲喜剧》一诗中写“白苹洲”上的等待与相逢 南》词意的翻新与主题的掘进。
, 其实是对温庭筠《梦江
解析 :A 、 B、 C三项说的都是“古今诗歌意象、诗句之间”的关系 关系。
, 即来自李璟《浣溪沙》
词句“丁香空结雨中愁”。卞之琳就说《雨巷》“读起来好像旧诗名句‘丁香空结雨中愁’的现
代白话版”。余光中《碧潭》有句“如果舴艋舟再舴艋些
/ 我的忧伤就灭顶” , 活用李清照《武陵
春》词句“只恐双溪舴艋舟 , 载不动 , 许多愁”。
古今诗歌作品之间 , 郑愁予名篇《错误》的艺术构思 , 显然借鉴了苏轼《蝶恋花》下片中的无 焦点冲突和戏剧化情境 ; 舒婷名篇《船》表现的咫尺天涯的永恒阻隔 , 与《古诗十九首》中的《迢 迢牵牛星》同一机杼。
, 叫“令尊” , 此句
中“您”与“家父”矛盾。
答案 :D
二、阅读鉴赏 (33 分 )
( 一 ) 阅读下面的文字 , 完成第 6~8 题。 (9 分 , 每小题 3 分 )
古典诗歌的现代传承
杨景龙
综观 20 世纪中国新诗 , 从创作实践到理论批评 , 从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神 , 继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。不过 , 这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效 , 而是在横 向移植的外来参照之下的现代创造性转化。
古今诗人之间 , 像郭沫若诗歌的豪情气势与李白诗歌 , 艾青诗歌的深沉悲郁与杜甫诗歌 , 戴望舒、
何其芳诗歌的辞色情调与晚唐温李诗词 , 卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜吴雅词等 ; 古今诗体之间 ,
像胡适之体的浅白与元白体的浅俗 , 俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式
, 郭小
川的新辞赋体诗歌与古代辞赋歌行 , 白话小诗的体式与古代绝句小令等 ; 古今诗歌流派之间 , 像新边
)
①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务 机制和创新协同机制。
, 我们应该制订一套行之．有．效．． 的激励
②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣 , 上学后喜欢收集机器人模型 , 通过各种途径得到的模型已 经汗．牛．充．栋． , 整整一间屋都摆满了。
1
③约翰逊的学术方法虽比较新颖 , 但其学术成果得到学术界公认的却不是很多 都等．而．下．之． , 以致他的学术地位一直不高。
开展扎实有效的古今诗歌传承研究工作 , 有利于古代诗歌研究者扩大视野 , 完善知识结构 , 形成 关于中国诗歌史发展演变的整体观 , 理清 20 世纪新诗的诗学背景和诗艺渊源 , 从而对古典诗歌的现 代价值和现代新诗的艺术成就 , 做出较为准确的评估 ; 并以辉煌灿烂的古典诗艺为参照 , 剖析新诗艺 术的利弊得失 , 提升新诗的艺术水准 ; 促使古典诗艺的现代性转化 ; 它还有望在中国诗学领域拓展出 一片边缘交叉的新垦地 , 形成一个新的分支学科 ; 而在广泛的意义上 , 它更有益于培养现代学人丰富 的审美趣味、弘通的历史视野和对优秀的民族文化传统进行创造性转化的能力。
, 这种表现形式对抒发思想感情有何好处 ?(4 分 )
解析 : 从情感抒发的角度来考虑人称的变化。
参考答案 : 采用面对面地赞美、倾诉的形式 , 显得直接、亲切 , 也更感人。
( 三 ) 阅读下面的文字 , 完成第 12~15 题。 (12 分 )
麦地
海子
吃麦子长大的
在月亮下端着大碗
7
碗内的月亮 和麦子
D. 随着现代生活节奏加快 , 越来越多的年轻父母将养育孩子的责任转移给上一代 周末带孩子的“周末父母”。
, 成了平时忙工作、
2
解析 :A 项 , 搭配不当 , 把“功能”改成“作用” ;B 项 , 主语残缺 , 把“使”去掉 ;C 项 , 语序不当 , 应该 是“欧洲乃至世界”。
答案 :D
5. 下列各句中表达得体的一项是 (
)
A. 今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌 您们的聆听 !
, 感到万分荣幸 ; 评委老师的点评让我受益匪浅 , 谢谢
B. 现在我介绍一下我们班的任课老师 富, 没有一个省油的灯。
, 他们都是从上届毕业班中直接蹲班下来的
, 知识渊博 , 经验丰
C.张经理 , 您家父今天来公司找您 , 您不在 , 我负责接待的 ; 他叮嘱说您回公司后 , 一定要跟他打个电 话。
塞诗的激昂豪迈、地域特色与盛唐边塞诗的激情悲壮、异域风光等
; 古今诗歌主题之间 , 像社会政
治主题、爱国主题、爱情主题、时间生命主题、历史主题、自然主题、乡愁主题等
; 古今诗歌形式
手法之间 , 像构句分节押韵、意象化、比兴象征、构思立意、意境营造与氛围渲染、叙事性和戏剧
化、互文与用典等 : 其间均有着千丝万缕的内在联系。
,
在一定程度上可以预防近视 , 但不是网友理解的治疗近视眼。
B. 由于美国农作物产量会对全球粮食市场产生举足轻重的影响 的粮价忧心忡忡。
, 使联合国粮食计划署等机构对明年
C.法国是电影的发源地 , 自从 19 世纪末卢米埃尔兄弟放映第一部电影以来 世界乃至欧洲都产生了重要的影响。
, 法国电影的发展一直对
解析 : “黑奴”指的是煤的外在形象 见诗人情感的炽热。
, “火一样的心肠”一方面和煤的形象联系起来
, 一方面可以想
参考答案 : 煤虽是黑的 , 经燃烧却能生成火 , 而其他的再漂亮的石头也不能生成火。诗句的寓意是
:
别嫌“我”外表难看 , 其实只有“我”这一类人才对你有无限的忠诚和热爱。
11. 本诗采用第二人称“你”来写“年青的女郎”
答案 :D
2. 下列各组词语中 , 没有错别字的一组是 ( )
A. 眩晕
震撼
主旋律
张皇失措
B. 潮汛
诟骂
乌篷船
没精打彩
C.文身
雾蔼
半棵树
云销雨霁
D.皱纹
防范
五线谱
陨身不恤
解析 :B 项 , “彩”改为“采” ;C 项 , “蔼”改为“霭” ;D 项 , “陨”改为“殒”。
答案 :A
3. 下列各句中加点成语的使用 , 全都不正确的一项是 (
, 脏空气滔．滔．不．绝． 地从
A. ①③⑤
B. ①④⑥
C.②③④
D. ②⑤⑥
解析 : ①行之有效 : 实行起来很有效果。多指已经实施过的方法或措施。用作褒义
, 正确。②汗牛充
栋: 形容书籍极多。用错对象。③等而下之 : 由这一等再往下 , 指比这一等差。从词义与语境来看运
用正确。④乐不思蜀 : 泛指乐而忘返。⑤滥竽充数 : 不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。借指没
?这一比喻
解析 : 要从“年青的女郎”的“美丽、朝气、魅力”这些特点入手
, 来表达作者对祖国的赞美之情。
参考答案 : “年青的女郎” , 美丽、朝气蓬勃、富有青春的魅力 对祖国的热情赞美 , 又道出了自己对祖国的深深眷念之情。
, 叫人想念。这一形象的比喻 , 既是
10. 怎样理解“要我这黑奴的胸中 ,/ 才有火一样的心肠” ?(4 分 )
胡适的《尝试集》作为白话新诗的发轫 , 其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显 , 胡适自己就
承认 , 他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗”。胡适之后
, 白话诗人的创作或强或弱、或显或
隐、或多或少 , 都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。
3
古今诗歌意象、诗句之间 , 像戴望舒名篇《雨巷》的中心意象“丁香”
有真正的才干 , 而混在行家里面充数 , 或拿不好的东西混在好的里面充数。这里是指广告
, 而非没有
真才实学的人。⑥滔滔不绝 : 形容话很多 , 连续不断。不能用来形容“空气”。因此选
D 项。
答案 :D
4. 下列各句中 , 没有语病的一句是 (
)
A. 北京市疾控中心学校卫生所所长段佳丽表示
, 眼保健操起到的是舒缓眼部疲劳、眼睛保健的功能
, 以及在诗人之间 , 都有着千丝万缕的内在联系。
D. 小到意象、诗句 , 大到诗人、流派、主题、手法 , 都可以寻找到古今之间施受传承的脉络和痕迹。
解析 :A 项 , 原文第 1 段说“这种继承……而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化”
,而
不是“对外来作品进行现代创造性转化”。
答案 :A
( 二 ) 阅读下面的文字 , 完成第 9~11 题。 (12 分 )