大学生安全教育和形式与政策

期末考试论文

课程名称：大学生安全教育和形势与政策院系：机电工程系

专业班级：自动化1003班

学号： 1009101058 姓名：李滔

完成日期： 2014年4月15日

浅谈大学生安全教育的必要性

大学生安全教育是完善高等教育、培养合格人才应有的内容之一也是大学生个人必须重视的问题。许多当代大学生安全知识缺乏自我保护意识薄弱。随着大学办学规模扩大对外开放程度增加，同时大学生主动接触社会机会增大。如何有效的防范安全事故发生和掌握避害技巧？了解相关法律法规，增强大学生安全意识和自我防范能力已迫在眉睫、刻不容缓。

因此，我们很有必要了解下面几个问题。

一大学生安全教育的现状

目前大多数高校都不同程度地开展了大学生安全教育也收到了一定的效果。但安全教育问题仍然存在以下几个方面的问题。一是对大学生安全教育的重要性认识不足、制度不全。安全教育还没有纳入课程教育没有经常化、制度化；二是缺乏系统的教育体系。安全教育大多是保卫部门或学工部门针对某一时期安全事故的特点或者学生中存在的主要问题结合具体案例而进行临时宣传教育；三是对学生安全防范能力培养不够，针对各种可能遇到和发生的安全问题提出应对策略和解决方法的不足，学生不清楚怎样进行自我保护和自我防卫；四是教育者素质有待提高，教育方法有待改进。目前从事安全教育的教师往往没有经过正规学习和专业训练，难以开展深入的安全教育，也缺乏必要的学习交流，安全教育的研究还不够。

二大学生安全教育的意义

开展大学生安全教育是改善校园安全状况的迫切需要。要在全面加强校园安全防范工作的同时切实加强对大学生的安全教育，提高大学生的免疫力，增强安全防范意识，增强大学生的主人翁意识，树立安全第一、维护校园安全人人有责的思想，共同努力改善校园的安全状况。

开展大学生安全教育是不断地完善自我培养高素质人才的需要。大学时期是人格形成、发展与完善的关键时期。学校作为高等教育的机构，有责任、有义务给予大学生帮助和指导，通过强有力的教育手段，使大学生在健康成长的过程中不断地完善自己成为德、智、体等多方面综合发展的高素质人才。

开展大学生安全教育是依法治国、依法制校的需要。随着我国法制建设的不断完善，高等学校校园治安和大学生安全问题得到了党和国家的高度重视，大学生的安全教育与管理工作己纳入了社会主义法治轨道。

开展大学生安全教育是社会治安形势发展的客观需要。当前，尽管国际、国内总的形势是好的，我国面临着难得的发展机遇，但是，国内外各种敌对势力从来都没有停止

过对我国的颠覆、破环、分裂、渗透等活动。

三对大学生进行安全教育的主要内容

校纪校规教育对大学生来说很重要，可是校纪校规教育依然存在着突出的问题，这一方面与有的学校管理不严、要求不高有关，另一方面也反映出学生没有认识到纪律的严肃性，没有养成遵守纪律的自觉性。通过校规校纪教育，使大学生知道什么应该做，什么不应该做，这对大学生在学校的安全成长乃至走向社会都是大有裨益的。

随着计算机网络技术的飞速发展，利用网络进行的违法犯罪行为日益增多。加强网络安全教育，使大学生懂得如何在网络中保护自己，不要轻信他人，更不要随意的接受他人的邀请，或将自己的相关信息告知他人，避免上当受骗，增强自我保护的意识。

心理健康教育的必要。由于社会压力大、生活节奏加快，尤其是学习压力、经济压力、就业压力以及家庭环境和个人经历等诸多原因，使一些大学生产生心理问题。因此，要有针对性地进行入际关系教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育。把安全教育与心理咨询有机结合起来，有目的、有针对性地做好安全防范教育，使学生安全教育迈上新的台阶。这对优化大学生的心理素质，预防心理问题产生促进健康人格的全面发展与完善，有着十分重要作用。

另外，法律知识教育是增强大学生法律意识和法制观念的重要途径。

四加强大学生安全教育的方法

调动一切积极因素，形成安全教育齐抓共管的氛围。对大学生进行安全教育，依靠学生管理部门、学生工作者、学校党、团组织等各个部门，形成齐抓共管的局面。在开展日常的宣传教育的同时，加强管理，从管理上加强学生安全防范工作。要建立、健全校园安全管理领导小组，完善安全教育运行机制，进一步明确分工，落实责任制。各相关部门要相互配合，明确职责，加强协作，层层抓落实。班主任、辅导员、专兼职老师、行政管理、后勤服务等人员都应参与安全教育工作，形成全校齐抓共管的安全教育氛围。

将安全教育纳入教学管理和教学计划之中。对大学生进行安全教育关键在落实，要健全各项规章制度，使之规范化、制度化，把其作为一项重要工作长期抓下去。要明确责任，把安全教育纳入学生日常管理计划，统一教育内容，制订安全教育计划。国家教育部门应统一编制高校安全教育的教材，纳入教育教学计划，规定课时，以保证安全教育落到实处。

建立大学生安全教育的运行机制。为使大学生安全教育工作真正落到实处，仅仅依靠保卫部门或者辅导员的工作是不够的，必须建立健全安全教育运行机制。要建立健全大学生安全教育的运行机制，首先应建立学校大学生安全教育领导机构，负责大学生的安全教育，确定大学生安全教育的内容，制定安全教育计划，组织进行授课，考评教学

效果等。其次是理顺安全教育体制。把大学生的安全教育纳入学校整个的教学计划，在学校教务处指导下开展工作。再次是建立和完善保证大学生安全教育健康运行的一系列制度。

极力开展宣传教育活动，增强大学生安全意识。仅靠保卫部门对学生的安全教育是远远不够的，还需要依靠学生管理工作者及学生组织等有关部门和人员共同参与，才能达到有效的成果。特别是要发挥思想教育力量的作用，利用好高校的思想政治教育工作体系和优势，根据需要和实际情况有针对性地进行安全教育。此外要发挥课堂教学的作用，在有关课程和教学环节中由任课教师结合课程内容适时对学生进行安全教育和法制教育。

总之，高效开展大学生安全教育是一项系统工程，在外部，需要社会、学校、家庭配合在内部，需要学校的各个部门通力合作，共同配合，这样才能达到对大学生进行安全教育的目的，保持高效安全形势持续稳定。加强大学生安全教育，上好安全教育第一课，是学生完成四年学业，能够健康发展的重要环节。实践证明，适时的利用学生画廊、报刊报刊栏、课堂、网络等，开展多形式教育，对增强校园安全稳定有着长远而积极的作用。