四年级体育跳箱 跳上成跪撑跪跳下教案

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四年级跳上成跪撑、跪跳下第 1 次课

备部分7

一、徒手操

1.伸展运动

2.扩胸运动

3.体侧运动

4.体转运动

5.踢腿运动

6.全身运动

7.跳跃运动

二、辅助练

1.纵跳

2.触膝跳

组织练习。

提示动作要领,组

织练习。

成体操队形

集体练习。

要求:动作协调

4

×

8

1

4

3

基本部分2

7

一、跳上成

跪撑跪跳下

动作方法:

助跑,双脚

踏跳,两手

支撑器械,

提臀收腹,

压膝前送,

以小腿着器

械成跪撑;

两臂用力由

后摆至前上

方并制动同

时脚面和小

腿用力压器

械,使身体

向上腾起,

落地时屈膝

缓冲,两臂

斜上举。

重点:双脚

踏板起跳

难点:踏跳

1.示范跳上成跪撑

跪跳下动作。

2.讲解示范助跑踏

跳,组织练习。

3.讲解、示范双脚起

跳双手支撑,收腹

举腿练习。

4.组织学生展示,评

价。

5.组织巩固练习。

6.教师小结。

1.认真观察动作,了解

动作方法。

2.分组练习助跑几步,

两脚踏跳落在垫子上。

要求:双脚踏跳

3.分组练习助跑几步,

双脚踏板起跳,两手支

撑,收腹、屈腿、举臀、

回落。

要求:动作连贯

4.2~3人展示,互相评

价。

5.分组练习,巩固提高。

6.认真听讲。

要求:练习认真,互帮

互学,注意安全

2

5

5

1

8

1

1

3

4

1

4

1

有力

二、游戏:击球出界

游戏方法:游戏开始,两队学生用小沙包投击区内小篮球,将球击入对方界内。然后捡

本场内的小沙包回投掷线后继续击球,在规定时间内以击入对方界内的球多者为胜。

三、体能素质课课练25米×2往返跑1.讲解游戏方法及

规则。

2.组织学生尝试游

戏。

3.组织交流体会。

4.组织竞赛游戏。

5.教师小结。

提出要求,组织练

习。

1.认真听讲。

2.分组体验游戏。

3.集体交流体会。

4.分组比赛。

5.总结经验。

要求:遵守游戏规则,

注意安全

分组练习25米×2往返

跑。

要求:练习积极,努力

拼搏

1

1

1

3

1

2

1

2

1

5

1

3

束部分3

一、放松活

垫上放松

二、集合整

三、教师小

四、下课

带领学生放松。

总结学习情况,布

置课外练习。

积极放松。

认真听讲。

帮教师收器材,摆放整

齐。

场地器材小篮球10个,

跳箱4组,踏板

4块,垫子4块

线

密度

预计

30%-35%

运动负荷

预计

125-130次/分

课后反思

四年级跳上成跪撑、跪跳下第 2 次课

基本部分2

7

一、跳上成

跪撑跪跳下

保护与帮

助:

成跪撑时,

保护者站在

箱前扶其上

臂维持平

衡;跳下时

站在侧面扶

其腰,防止

摔倒。

重点:提臀

收腹

难点:压膝

前送

二、游戏:

击球出界

游戏规则:

1.球必须越

过中间区进

入对方界内

方可得分;

2.必须用沙

包投击篮

球,不得用

1.复习跳上跪撑跪

跳下的方法。

2.组织练习撑箱跳

起回落。

3.组织练习低箱跳

上成跪撑。

4.组织练习助跑跳

上成跪撑,示范保

护帮助。

5.组织学生展示。

6.组织巩固练习。

7.教师小结。

1.复习游戏方法及

1.说一说动作环节。

2.分组练习。

要求:注意屈膝、提臀

3.分组练习降低助跑速

度,反复练习跳上低跳

箱成跪撑。

4.在保护帮助下提高助

跑速度、提高跳箱高度

练习。

要求:保护帮助认真,

轮换练习

5.2~3人展示,集体评

6.巩固上箱跪撑动作

要求:互相帮助,用力

适当

7.认真听讲

要求:注意安全

1.说一说游戏方法及规

则。

2.分组练习投准。

3.分组进行游戏。

1

8

1

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1

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