第一单元《走进社会生活》单元检测
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第一单元《走进社会生活》测试题
一、单项选择题(下列各题的四个选项中只有一个最符合题意,请把正确的答 案选出来填在相应题号 1
2
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答案
题号
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答案
1.我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对生活生 活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。这是因为
2•小丽在家是妈妈的孩子,在学校是初二年级的学生,在社区是小区业主, 在社会是合格公民。这说明了
① 人的身份是在社会关系中确定的 ② 社会关系不同,我们的身份不同 ③ 每个身份的角色定位都不一样的 ④ 每个身份的角色定位都是一样的 A.①③④ B
•①②④
C
•②③④
D •①②③④
3•我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐 养成,我们逐渐成为一名合格的社会成员。要成为一名合格的社会成员,主要的 渠道有
① 父母的抚育 ② 同学的帮助 ③ 老师的教诲 ④ 社会的关爱 A.①③④
B
•①②④
C •②③④
D •①②③④
4. 1920年10月,一位印度传教士辛格(Si ngh ,J . A. L .)在印度加尔各答
① 我们身体的成长 ③我们能力的提高
A. ①②④ B •①②③
② 我们智力的发展 ④我们已完全长大成人
C. ②③④ D •①③④
的丛林中发现两个狼哺育的女孩。当她们被领进孤儿院时,一切生活习惯都同野兽一样,不会用双脚站立,只能用四肢走路。她们不愿与他人接近。她们不会用手拿东西,吃起东西来真的是狼吞虎咽,喝水也和狼一样用舌头舔。狼孩的例子说明了
①人的成长是不断社会化的过程
②人的身份是在社会关系中确定的
③人脱离是社会就不能成长发展
④狼孩和人一样也是合格的社会成员
A.①③④ B •①②④ C •②③④ D •①②③④
5.小明所在学校组织了学农活动,在一周的学农活动中,小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的,了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小明认识
到了没有这些农业,我们的生活- 天都难以维持。下列选项与小明的
认识想符合的
①我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系
②人的生存和发展离不开社会,从社会获得物质支持和精神滋
养
③组织学农活动耽误了学生的学习时间,学生应该在课堂上学习
④组织学农活动能让学生的知识不断丰富,能力不断提高
A.①③④ B •①②④ C •②③④ D •①②③④
6.学校组织的学农活动,其实是培养了同学们亲社会的行为。下列关于亲社会的行为认识
正确的有
①亲社会行为是一种只有在青少年时期才需要培养的行为
②亲社会行为就是谦让、分享、帮助他人,关心社会发展等
③亲社会行为有利于我养成良好的行为习惯,塑造健康的人格
④亲社会的行为是在人际交往和社会实践中养成
A.①③④ B •①②④ C •②③④ D •①②③④
7.小明同学在上下学路上,经常主动给年迈和需要帮助的人让座。虽然背着沉重的书包很
累,但是小明觉得帮助了别人,自己也是快乐的。小明的行为体现
了亲社会行为中的
A.谦让
B. 分享
C.帮助他人
D.关心社会发展
8.小龙经常和同学在一起交流学习经验,他们在与别人的交流中获取了好的经验,也在和同学的交流中感受到同学情谊。这体现了亲社会行为中的
A.谦让
B. 分享
C.帮助他人
D.关心社会发展
9.2017年7月30日上午9时,庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在朱日和训练基地举行,是庆祝中国人民解放军建军的重要纪念活动之一。中学生小军心潮澎湃的观看了阅兵,并为伟大祖国的成就感到自豪和骄傲。这体现了亲社会行为中的
A.谦让
B. 分享
C.帮助他人
D.关心社会发展
10.下列对中学生参与社会实践活动的认识正确的有
①能够在社会实践中发展和成就自己
②能够融入社会,实现自己的人生价值
③能够有利于我们人际交往的养成
④参加社会实践能让我们主动关心社会
A.①③④ B •①②④ C •②③④
②③④
仔细阅读下图,回答11 —13题。
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11.“通过互联网我认识了很多新朋友” “互联网加强了我与朋友的联系”。这两句话说明了
①网络打破了传统人际交往的时空限制
②网络的交往比现实的交往更加让人开心,愉快
③网络交往让人们纵使相隔万里,也如近在咫尺
④网络促进了人际交往,利于人们交流、互动
A •①③④
B •①②④
C •②③④
D.①②③④
12.“互联网时代,我感觉更孤单” “互联网减少了
我与家人相处的时间”。这两句话说明了
A.虚拟交往疏离了现实的人际关系
B.虚拟交往能取代现实的人际交往
C.人们不应该进行虚拟的网络交往
D.现实的交往应该取代虚拟的交往
13.对于“网络信任与安全”这一栏,下列同学给了一些建议,你认为恰当的有
小红:“对网络上的信息我们要注意辨别,不信谣、不传谣。”
小宇:“我们不可以发布一些虚假的、不良的网络信息。”
小龙:“网友应该彼此坦诚,应该告诉对方真实信息。” 小静:“我们要恪守道德、遵守法律,提高媒介素养。
A.①③④ B •①②④ C •②③④ D •①②③④
14.中学生小明爸爸从事蔬菜种植,蔬菜只能在附近的集市销售。小明暑假回家,用手机给爸爸建了一个微商,在网上推广和售卖爸爸种植的蔬菜,一时间蔬菜的销量大增。材料说明了
①网络为经济发展注入了活力
②互联网已经成为经济贸易的新途径
③互联网提升了经济发展水平
④互联网推动了传统行业转业升级
A .①③④
B .①②④
C .②③④
D .①
②③④
15.如右图漫画,这充分说明了
①老百姓上了网,民意就上了网
②网络促进民主政治的进步、