贵州师范大学思政调查报告表

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一、实施阶段
1Biblioteka Baidu整个实践在教师指导下进行,实行教师与班级挂钩制度。
2.教师指导学生选题,并根据学生选定的调研题目指导学生进行社会实践。
3.学生利用假期时间到工厂、农村、社区等地进行实地调查研究,并做好活动记录。
二、考核阶段
1.调研结束后,每个学生须填写《思想政治理论课社会实践教学》(见附表,报告内容2000字以上)一份。为了切实保证实践教学调研的质量,调研报告可提供图片、视频及影像等资料。杜绝任何形式抄袭,若被认定为抄袭成绩记为零。为了确保实践教学调研的真实性,学生应在调研报告尾处盖上被调研地区、单位的公章,并附上被调研地区、单位的意见。
介绍函

兹有我院学生,为了完成思想政治论课程的社会实践任务,前往贵单位进行调研活动,望贵单位予以支持为谢!
贵州师范大学学院
20年月日
20—20学年第学期贵州师范大学思想政治理论课
社会实践教学实施方案
按照教学计划,思想政治理论课社会实践教学,安排在寒暑假进行,在老师指导下,学生利用假期时间,结合思政理论课教学内容开展社会实践调研。具体实施方案如下:
思想政治理论课社会实践教学调研报告
系别
班级
姓名
学号
指导教师
评分
调研题目
调查的对象范围
调查的时间地点
调查的主要方法
调研简报(含调查材料、结论、建议等)
调研简报(含调查材料、结论、建议等)
调研简报(含调查材料、结论、建议等)
调查资
料来源
参考
文献
贵单位意见:
单位(盖章)
20年月日
2.调研报告须在10月1日之前由各班班长或指定负责人收齐,上交各任课教师。逾期不交者,作为重修处理。
3.实践教学调研论文成绩不及格的学生需利用下一假期重做(具体要求同上)。
4.参考选题请到马克思主义学院网站上查找(路径:贵州师范大学主页-院部设置-马克思主义学院-新版预览-课程教学-教学实践或http://marx.gznu.edu.cn/article/nav_3_107.html)。
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