语言文字运用高考新题型汇编原创带答案

一、语言文字运用（20分）

阅读下面的文字，完成1~3题。（9分）“工匠精神”是古朴词汇，今年它首次出现在政府工作报告中，令人。所谓“工匠精神”，指的是工匠对自己的产品精雕细琢、的精神。一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族，必然少一些浮躁，多一些纯粹；少一些，多一些脚踏实地；少一些急功近利，多一些专注持久；少一些，多一些优品精品。今年全国两会期间，有部分代表委员认为，中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是因为中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态，很多人追求的是多、快、好、省，追求的是一夜暴富，而不是脚踏实地和精益求精。在企业家们看来，中国在从制造大国迈向制造强国的道路上，那种精益求精、追求卓越的“工匠精神”（）。

1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分）

A.焕然一新精益求精投机倒把偷工减料

B.耳目一新精益求精投机取巧粗制滥造

C.耳目一新千锤百炼投机倒把偷工减料

D.焕然一新千锤百炼投机取巧粗制滥造

2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）

A.是全社会都必须补齐的“短板”

B.这一“短板”是全社会都必须补齐的

C.是必须补齐的全社会的“短板”

D.这一全社会的“短板”是必须补齐的

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）

A.中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是因为中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态造成的

B.中国企业丢失“工匠精神”，主要原因是中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态

C.中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态

D.中国企业缺失“工匠精神”，所以说中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度抬升速度，从而陷入了一种浮躁的状态

1.B解析：焕然一新：形容出现了崭新的面貌。与语境不符。耳目一新：听到的、看到的都跟以前不一样，感到很新鲜。符合语境。精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。千锤百炼：比喻经过艰苦的斗争和长时期的锻炼。也比喻对诗文字句做多次精心修改。和“产品”不搭配。投机倒把：指以买空卖空、囤积居奇、套购转卖等手段牟取暴利。投机取巧：利用时机和巧妙手段谋取个人私利，也指不愿下苦工夫，凭小聪明侥幸取得成功。与“脚踏实地”对应，应选“投机取巧”。偷工减料：不按照产品或工程所规定的质量要求而暗中掺假或削减工序和用料。粗制滥造：指制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从事。与“优品精品”对应，应选“粗制滥造”。

2.A解析：括号前讲的是“工匠精神”，它理应成为主语，因此可首先排除B、D 项，C项语序不当，故应选A。

3.C解析：画线句“主要原因是因为”句式杂糅，A项犯了和画线句一样的错误；B 项成分残缺，在“浮躁”后加“的状态”；D项因果不当，画线句子要说的是“中国企业缺失‘工匠精神’”的原因，而不是引起的后果。故应选C项。

一、语言文字运用（20分）

阅读下面的文字，完成1~3题。（9分）当年在北大，上辜鸿铭先生的课，听他臧否当世人物是一大享受。上课之际，讲到得意处，一把年纪的他也会忘形，轻则一展歌喉唱段小曲，重则从怀里掏出几颗花生米大嚼，其形象让人。

老辜素来以闻名，骂起人来常常令人捧腹。袁世凯称帝时，他正上课，站在讲台上，接二连三地从第一分钟骂到最后一分钟，学生在下面拼命鼓掌助兴，下课之后这些骂语犹能。

在北大，（）。那些所谓“新文化运动的君子”，在以维护中国传统文化为己任的辜鸿铭眼里更是。他批评胡适干什么不吆喝什么，认为他的英语是美国中下层的英语，说：“古代哲学以希腊为主，近代哲学以德国为主，胡适既懂拉丁文，又会德文，教哲学岂不是骗小孩子？”

1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分）

A.忍俊不禁铁齿铜牙绕梁三日不屑一顾

B.前仰后合咬牙切齿余音不绝视若无睹

C.忍俊不禁咬牙切齿绕梁三日视若无睹

D.前仰后合铁齿铜牙余音不绝不屑一顾

2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）

A.没有几个能进入辜鸿铭法眼

B.能入辜鸿铭法眼的人没有几个

C.辜鸿铭的法眼里没有几个人

D.没有几个人在辜鸿铭的法眼里

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）

A.古代哲学以希腊为主，近代哲学以德国为主，胡适不但不懂拉丁文，而且不会德文，教哲学岂不是没骗小孩子？

B.古代哲学以希腊为主，近代哲学以德国为主，胡适既不懂拉丁文，又不会德文，教哲学不是骗小孩子。

C.古代哲学以希腊为主，近代哲学以德国为主，胡适虽然不懂拉丁文，但是会德文，教哲学岂不是骗小孩子？

D.古代哲学以希腊为主，近代哲学以德国为主，胡适不懂拉丁文，又不会德文，教哲学岂不是骗小孩子？

1.A解析：忍俊不禁：忍不住要发笑。前仰后合：形容身体前后晃动（多指大笑时）。应选“忍俊不禁”。铁齿铜牙：比喻能言善辩。咬牙切齿：由于极端愤怒或忍住极大的痛苦而咬紧牙齿。根据语境应选“铁齿铜牙”。绕梁三日：形容音乐高

昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。不绝如缕：只有一根细线连系着，似断非断。比喻事情极其危急。不合语境。不屑一顾：认为不值得一看。形容极端轻视。视若无睹：虽然看见了，却像没有看见一样。指对眼前事物漠不关心。应选“不屑一顾”。

2.B解析：A项本身成分残缺，应为“几个人”，另外也不能说“进入法眼”；B 项能与下文衔接，正确；C、D项表述不恰当。

3.D解析：画线句“胡适既懂拉丁文，又会德文”与后面“教哲学岂不是骗小孩子”语义前后矛盾。A、B项否定不当；C项犯了和画线句一样的错误。故选D项。

一、语言文字运用（20分）

阅读下面的文字，完成1~3题。（9分）

睿智豁达的苏轼认为，贾谊“志大而量小，才有余而识不足”，不懂，不能。而历经宦海沉浮的王安石比苏轼更为洞明，在《贾生》诗中他提出了自用其才的标准。他写道：“一时谋议略施行，谁道君王薄贾生？爵位自高言尽废，古来何啻万公卿！”意在表明，君王待臣厚薄，臣子是否自用其才，评价的标准不在于官爵高低，()。这是很有见地的经验之谈，显然，政治家们要比诗人们眼光更为深邃，值得后人深思和借鉴。透视贾谊的人生际遇和苏轼、王安石等人的诗作情怀，我们可从中受到启迪，那就是要学会自用其才，方能成才。刘禹锡在《学阮公体》诗中曾言：“昔贤多使气，忧国不谋身。”可谓一语道破了古代有才华的读书人、知识分子和贾谊们的痼疾。他们往往多愁善感，情绪多变。遇有顺境，就激情满怀，意气风发，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；而遇到逆境，就心怀愤懑，，且自感怀才不遇，“大道如青天，我独不得出”。有的甚至意气用事，，于事无补，于己有害。

1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分）

A.闭门造车人尽其才一筹莫展自暴自弃

B.韬光养晦人尽其才未雨绸缪妄自菲薄

C.韬光养晦自用其才一筹莫展自暴自弃

D.闭门造车自用其才未雨绸缪妄自菲薄

2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）

A.而在于臣子的谋议得到采纳和施行

B.关键要看臣子的谋议是否得到采纳和施行

C.关键要看臣子的谋议得到采纳和施行

D.关键就在于臣子的谋议不能得到采纳和施行

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）

A.可谓一语道破了古代有才华的读书人或知识分子，即贾谊们的痼疾。

B.可谓一语道破了贾谊们这种古代有才华的读书人和知识分子的痼疾。

C.可谓一语道破了古代有才华的贾谊们、读书人和知识分子的痼疾。

D.可谓一语道破了古代有才华的读书人或知识分子，以及贾谊们的痼疾。