部编版七年级历史上册第6课动荡的春秋时期课件

庄 王
秦 穆
公
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越王齐桓公 勾 践
吴 王 阖 闾
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齐桓公成为春秋第一位霸主的条件有哪些？
齐桓公争霸
条件
1.靠海，盛产鱼盐
2.管仲改革：改革内政，发展生 产改革军制
3.“尊王攘夷”，扩充疆界
称霸方式 召集诸侯会盟：葵丘会盟
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吴越争霸
春秋末年，江南的吴国和越国也加入了争
霸战争
从上述材料中我们可以看出什么？
目标导学二：王室衰微
在电视剧《东 周列国·春秋篇》 中，东迁后的周平 王，摄于郑国的威 力，竟与郑庄公做 了交换太子互为人 质的荒唐交易。这 种情况反映了什么 问题?
《东周列国.春秋篇》剧照
合作探究： 王室衰微的原因、表现和结果分别是什么？
（1）王室衰微的原因： 铁器的使用和牛耕的推广，促进了生产力
（3）结果：周王室地位下降，诸侯势力崛起。 竞相称霸，操控政局，实际上取代了周天子的地位
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目标导学二：诸侯争霸
春 秋 争 霸 形 势 图
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合作探究：
诸侯争霸的原因？ 春秋时期著名的霸主有哪几位？ 齐桓公成为春秋第一位霸主的条件有哪些？
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齐 桓 公
晋
文
公 楚
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课堂小结
春秋时 牛耕、铁农具的使用
动 荡
期的经 济发展 铁农具和牛耕的使用，是春秋时期
农业生产力水平提高的重要标志
的
春 秋
王室衰微：原因、表现和结果
时
原因
期
诸侯争霸 齐桓公首霸诸侯
实质和影响
随堂训练
1. “他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于 九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸首。”“他”
（2）促进了农业上的深耕细作，并为开发山 林、扩大耕地创造了条件。
说一说，铁农具为 什么能较快推广？
一是铁农具与石农具和青铜农具相
比具有优越性；
二是当时的冶铁工业已相当发达，
能够生产大量铁器。
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时间
制作 材料
代表性生产 工具
远古
木、石 木头、石头、 骨、蚌 骨耜、蚌镰等
优点与缺点
廉价，硬度不 够，不耐用
1）吴王阖闾任用楚人伍子胥
和齐人孙武为将，一举攻破楚
孙
国都城郢。
伍 子
武
胥
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吴越争霸
2）吴王夫差时，吴国大败越国。
“ 吴
越王勾践被迫向吴王称臣。
王
夫
差
自
乍
兵
器
越王勾践剑
”
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春秋时期的争霸战争，给社会和人民 带来什么影响？
春秋争霸的实质：奴隶主的掠夺战争
春秋争霸的影响： （1）消极影响：给社会和人民带来巨大的灾 难。 （2）积极影响：客观上有利于实现区域性的 局部统一，促进各民族经济发展和民族交融。
夏商 西周
铜、 青铜
很少用于 农业生产
铜珍贵，质地软；
青铜虽硬但易脆、 易断
春秋 铁
锸、锄、 耙、镢等
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蕴藏丰富，开采 方便，质地坚韧， 易氧化11
骨器
石 器
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铜 器
木 器
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牛耕图
铁农具和牛耕的 使用是春秋时期 农业生产力水平 提高的重要标志。
来自百度文库
材料展示：
材料一：河南新新郑李家楼出土春秋中期的莲鹤 方壶，湖北省荆州市望山楚墓出土越王勾践剑。 材料二：《汉书·地理志》载齐国能“织作冰纨 绮秀纯丽之物，号为冠带衣履天下”。 材料三：《管子·地数》载齐国“聚庸而煮盐”， 成为国家重要经济收入之一。 材料四：长沙春秋楚暮出土了漆棺、漆木车。 材料五：《战国策·东周》载齐桓公“宫中七 市”。
的极大发展。使得原来公田以外大量开垦荒地 成为可能，导致不向国家纳税的私田大量出现 。诸侯国不再分封土地，而是加强对地方的控 制，致使分封制逐步分解。平王东迁后，周王 室的统治势力大减，直接管辖的地区仅在洛邑 一带。
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（2）表现：①分封制逐步瓦解。诸侯国不再把 土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管 理，职位也不再世袭。②诸侯国势力崛起，不再听 从王命。③诸侯各自为政，也不再定期向天子纳贡 ，周王室财政上陷入困境
东周 河
洛邑 水
5
“东周”分为____、____两个时期
公元前 770年
因鲁国编年 史《春秋》
公 元 前 4 7 6 年
公 元 前 4 7 5 年
而得名
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公元前 公元 221年
因各诸侯国 连年相互战 争而得名
6
学习目标
1.了解春秋时期从经济发展到社会制度的深刻 变化，政治局面上诸侯争霸斗争及其影响。
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历史七年级上册（ RJ ）教学课件
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
第6课 动荡的春秋时期
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
周平王东迁
犬戎
渭水
镐京
西周
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2.认识春秋时期是生产力飞跃进步、社会制度 大变革、政治局面大动荡的时代，培养学生 从历史现象到历史认知的思维能力。
新课探究
目标导学一：春秋时期的经济发展
（1）从图片中，你获取了哪些历史信息?这些 信息说明了什么? （2）铁农具和牛耕的使用有什么历史作用?
（1）春秋时期，铁农具和牛耕技术出现；说 明当时社会生产力得到了提高，促进了社会经 济的发展。
B 是春秋五霸中的（ ） A．周武王 B．齐桓公 C．晋文公 D．秦王嬴政
C 2.对诸侯争霸影响的说法，不正确的一项是（ ）
A．促进了民族融合 B．给人民带来了灾难 C．加剧了民族分裂的趋势 D．加快了统一的步伐