中考语文复习--专题10-写作

名师点拨
考点一：全命题作文 全命题作文具有以下三个特点：
1.题目简洁。全命题作文可以是一个词、一个短语或一个短 句，简洁明了。学生拿到这类题目，只要认真推敲其含义，就 不会有很大的问题。
2.限制严格。表现在：或限定处所，或规定数量，或明确性 质(质地)，或限制关系等，在严格限制之中考查学生对生活的 独特感知。
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二、巧选角度，立意新颖 1.出奇制胜法。从不同的角度看待事物，结果往往会出奇
制胜。如果选择角度别具一格，自然会为作文提分。 2.高屋建瓴法。作文的视野要开阔些，多点人生的感悟、
对社会的思考，提高思想品味，读后会让人耳目一新。 3.烘云托月。有时候，正面切入新意不足，可进行旁敲侧
击。这种写法能使描写对象更突出、更鲜明，给人留下广阔的 想象空间。
1．抓关键句法。材料中的开头句、结尾句、人物对话句、 结语句、议论句往往提示了材料的题旨。
例：有人问巴西球员贝利：“你最满意的进球是哪一 个？”贝利答道：“下一个。”
立意：永不满足，再接再厉；追求是无止境的。
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2．因果分析法。分析材料中事件的因果关系，了解材料的 寓意。
例：有盲子过涸溪，失坠，两手攀木楯，兢兢握固，自 分必坠深渊。过者告曰：“无怖，第放下即实地也。”盲子 不信，握楯长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻， 蚤知是实地，何久自苦耶？”
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考点一：命题作文 命题作文就是让学生根据所出示的题目进行写作的作文命
题形式。它有以下几种情况： 1．全命题
前后没有提示语或导语，直接给出题目。 2．提示语＋全命题
在全命题作文题目前有一段导语或提示语。 3．材料＋全命题
在全命题作文题目前有一段文字材料。
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考点二：半命题作文
半命题作文就是限定题目一部分的内容，要求学生先根 据要求将题目补充完整，然后再进行写作的作文命题形式。
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审题第一步——审作文要求 对于材料命题作文，一定要认真、仔细地研读材料，捕
捉所给材料的主要信息，它会提示我们写什么，怎样写，这 样，我们便有了清晰的作文导向而不至于迷路。然后看文体 要求，字数要求等。 审题第二步——审作文题目
首先，审清写作对象。确定了写作对象，作文就不会偏 题、离题。而且，有些题目，我们根据写作对象，从它的引 申义、比喻义、象征义、类比义等方面构思，确定新的写作 对象，作文也会写出新意。
3.特定情景拟题法：这种方式新颖别致，能创设一种特定氛围， 给人一个让思绪飘逸、遐想的空间，极易引发人们丰富的联想。
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4.特殊符号拟题法：借用数学、物理和化学等学科特殊符号或 公式来拟题。这类标题的作文在行文中必须恰当地体现公式符 号与社会现象、某种道理的契合点，使形式和内容相统一。 5.条块分割拟题法：这种拟题法依据所选的体裁，将内容“裁” 成几个小“条块”，读起来赏心悦目，使人获得美的享受。
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7.情景交融。 8.巧借幽默：（1）大胆夸张；（2）行语移用；（3）一本 正经。还有大词小用、褒词贬用、成语活用、活化歌词、 谐音逗趣等多种方式。
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六、精妙开头，引人入胜
好的作文开头应做到：一简，二新，三美。 所谓简，就是开头力求简洁、明了，不啰嗦重复。 所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。 所谓美，就是开头能给人以美感。
3.避免宿构。全命题作文灵活度较小，猜题、押题成功的几 率也很小，从一定程度上可以体现考试的公正性。
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写好命题作文，要抓住以下几个方面： 一、了解命题形式，认真审清题旨
审题，顾名思义，就是审清楚题目，就是要对题目本身和题 后的要求“咬文嚼字”，特别要注意题目中词语包含的意义范围， 注意其文字上的限制性。审题，是作文的第一步，可以说，审好 题，作文就成功了一半。
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半命题作文在结构、立意、语言、开头和结尾等方面的 要求等同于命题作文，可参考命题作文的相关写作指导。
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考点三：材料作文 材料作文的写作步骤
读懂材料、确定切题点（用一句话提炼中心）——明 确意图，按要求行文——写出新意，力求创新（选好角度、 联系实际）——写作
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材料作文的审题立意技巧
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常见的开头方式有： 1.开门见山，直接入题：开头不绕圈子，直接点题。 2.巧用修辞，展示文采：巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使 语言增添许多风采，定能得到良好的效果。 3.对话开篇，引人入胜：未见其人，先闻其声。 4.设计悬念，吸引读者：开头设置悬念，能一下子抓住读者的心， 激发人们去思考，起到引人入胜的效果。 5.广泛引用，突出主题：或引用名言警句，或引用诗词曲赋，或 引用俚语歌词……顺着引文的文气，巧妙引出主题，文章开头或 凝练深刻，或形象生动，或通俗易懂。
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选材口诀 选材熟悉最重要，材料真实才可靠； 典型事例有意义，新颖有趣为最好； 围绕题旨精选材，感情真挚得分高； 考场作文时间紧，选材原则要记牢。 选材原则： 1.围绕中心选； 2.选最真实典型的； 3.选最熟悉的； 4.选新颖生动的。
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四、构思精巧，布局完美 构思精巧应做到： 1．表现角度巧妙。 2．行文思路独特。 3．故事情节曲折。 4．材料详略得当。
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6．妙用歌词。如：《诚信，我的眼里只有你》《从零开始：想 说爱你不容易》《谁不说俺家乡好》《幸福着你的幸福》《问世 间情为何物？》等。 7．巧用符号。如：《成功＝志＋力＋物》《联想1＋1》《记忆 ≠智慧》等。 8．巧用并列。如：《一毛钱与诚信》《图形·生活·思维》 《你的岁月，我的记忆》《我的祈愿，我的爱》等。
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全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓 住片言只语不放，否则容易跑题。要抓住材料中的关键词语 或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有 帮助。 二、立意求准，力求新颖
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考点二：半命题作文
出题形式： 1.直接填空型 2.给出导语型 3.给出备选词语型
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写好半命题作文，最重要的是拟准、拟好题目。题好一半文， 从某种程度上说，拟题的优劣直接关系到文章品位的高低。 拟题方法： 1.具体事物拟题法：以具体事物入题，可以以小见大，使选材新 颖具体。
2.抽象事物拟题法：化具体为抽象，便于抒写自己内心的复杂的 情感。
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其次，审清题目的题眼。题目中的关键词语，就是命题作 文的“题眼”。找准了题眼，也就确定了写作的重点，这才有 利于把握作文内容的重心。
寻找题眼的规律： 1.文题是句子的，句中的动词往往是“题眼”。如《带着 微笑出发》的题眼是“出发”。 但是，当句中出现比喻、双关、引申类的词语时，它就是 题眼，一定要小心揣摩，完全理解其比喻意义。如《春风拂面》 中的“春风”。
半命题作文既有所限制又不失开放，在立意、选材、构 思等方面都能够给学生适当的选择余地。
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考点三：材料作文
材料作文是指只给出一些文字或图画材料，要求学生根 据所给文字或图画的内容自行命题进行写作的作文考查形式， 相比命题、半命题作文，难度稍大。
材料作文的形式主要由两部分组成： （1）材料：作文所依据的文字信息。 （2）要求：作文所遵循的规则。
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2.文题是一个短语的，起修饰作用的词语，就是“题眼”。 如《偶然的发现》中的“偶然” 就是应深入挖掘的字眼。
3.文题是一个词的，这个词本身就是“题眼”。如《沟通》。 当然，对于“最”“也” 等一类副词，也不要掉以轻心，副 词对中心词往往起着限制、修饰作用，规定着中心词的方向、范 围、程度等，忽视不得。
总之，拟题要从材料或话题作文的具体内容和体裁出发，做 到准确、简明、醒目、新颖、有诗意，我们要做生活的有心人， 留心生活与媒体中有特色的语句。
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材料作文注意事项 写材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效 的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说 要特别注意以下三个方面： 一、读懂材料，全面把握 读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然 会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象。读懂材料必须全 面把握，切不可断章取义，执其一端；而要抓住重点，明白内 容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。
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选材原则 1.正确性原则。指题目所表现的内容须搭配得当，合乎逻辑，不 能自相矛盾。 2.熟悉性原则。是指材料必须是自己比较熟悉的，平时积累比较 多的。 3.贴切性原则。标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发， 不要太宽泛。 4.新颖性原则。指材料应当是新鲜的，别人不曾写甚至不会写的。 5.深刻性原则。指题目表现的内容能够揭示深刻的主题。
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根据材料的指向性，材料作文题可分为以下三类： （1）单一型材料作文题。这类材料作文中心单一明确，直接 可提炼出材料中心。 （2）多元型材料作文题。即从多项中心里选择一个作为重点， 立意选材，布局谋篇。 （3）隐喻型材料作文题。这类作文题，材料中没有明确的寓 意提示，需通过分析归纳的方法概括出所给材料的基本思想。
PK中考
专题10 写作
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中考作文命题特点 1.命题形式有规律。从近几年的作文题来看，各种命题方式都有 所涉及，但命题作文与半命题作文仍占主导地位。 2.命题语言很朴实。所拟的题目给人返璞归真之感，朴实好理解， 确保让学生正常发挥作文水平，但立意的高下就显得至关重要。 3.写作文体无限制。文体方面，一般是自选文体，给了学生自由 发挥的空间。 4.涉及题材较集中。题材基本定位在生活实际，确保学生有事可 叙，有理可析，有情可抒。其题材多涉及以下几类：感情类、相 互关系类、自我认知和成长类。
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七、精彩结尾，引人深思 1.自然收束式：在内容表达结束之后，自然收束全文，不雕琢， 单纯明快、朴实无华、所学的课文大都是这样的结尾。 2.首尾呼应式：这种办法最常见。 3.卒彰显志式：即结尾点明中心。 4.名言警句式：常用在散文、记叙文、杂文的结尾。 5.抒情议论式：主要用于写人记事的记叙文中。 6.欧·亨利式：适用于小说的结尾，出人意料，但又在情理之中。 7.设疑性的结尾：结尾让人猜测、参与、推敲，由作者自己选择 故事的结尾。
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五、感情真挚，语言优美 可以采用下列方法来美化语言，增强文采： 1.成语增色。 2. 锤 炼 语 言 ： 精 心 挑 选 一 些 形 容 词 、 动 词 、 大 胆 创 新 。 3.运用修辞。 4.化抽象为形象。 5.引用诗文：（1）直接引用；（2）灵活化用。 6.变化句式：长短交错运用，整散灵活配合，可以使文章语言 感增强，具有韵律美。
立意：学会放手；走出思维的定势，战胜自己；要善于 听从别人的意见。
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3．多个角度法。分析材料中的人、事、理，从多个角度理 解，选一而作。
例：卞之琳《断章》：“你站在桥上看风景/看风景人 在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。”
立意：你也是一道风景；世界因你而美丽；营造共赢 的风景；相映成趣的美丽；相互欣赏；和谐之美。
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2．妙用术语。如：《送去主义》《贫困的反作用力》《校园写 真》《生活中的欧姆定律》《拍卖诚信》《真空下的加速度》 《催化人生》等。 3．巧用词语。如：《减负：让我喜欢让我忧》。 4．借名拟题。如：《阿Q新传》《感时花溅泪》《不畏浮云遮 望眼》等。 5．反向拟题。如：《到班门弄斧》《有志者未必事竟成》《虽 贫，岂困？》等。
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4．小题大做法。小事情可以反映大问题，小题材可以表 现大主题，把小题材放到广阔的社会及历史背景前面展开，并 深入开拓，可以收到以小见大的艺术效果。
当然，有时对于大题材，也可以化大为小，从小的方面切 入，表现大主题。
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三、抓住中心Байду номын сангаас做好选材
选材与立意是密不可分的。选择题材必须围绕中心，中心 是主旨，而中心又必须依靠所选的材料来表现。所以，有人说， 材料是文章的血肉，中心是文章的灵魂。
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材料作文的拟题技巧 题目是文章的眼睛。材料作文的题目是需要自拟的，
如何拟好材料作文的标题，这是一个重点，也是一个难点。 作文题目必须简明、醒目、能吸引人，反映文体特点。
常见的拟题方法有： 1．恰当地运用各种修辞手法。用比喻、拟人、双关、 借代、夸张、设问、通感等修辞手法拟标题，就能给文章 增添第一道亮彩。如：《生命如涛》《我叫“把握”》等。