小学数学二年级下册克和千克教学课件

二、探究新知
生活中还有哪些物品的 看看1克黄豆大约有 比较轻的物品常用天平 质量大约是 1克？ 多少粒，并掂一掂。 来称。
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二、探究新知
我知道 “千克 ”用 “净含量 ”指桶里、 字母 “kg ”来表示。 1 千克＝ 1000 克 箱里的物品实际有 多重。
“净含量 ”是什么 2袋盐重 1000 克，也 像这些计量比较重的 意思？ 1千克。 可以说重 物品，常用 “千克” 作单位。
二、探究新知
指针指着几，就表示 所称的物品有多重。
二、探究新知
你知道吗？
电子秤
体重秤
磅秤 除了这些，生活中 斤、两与我们认识 你还知道人们常用 你还见过什么秤？ 的克和千克又有什 什么质量单位来表 介绍给大家。 么关系呢？ 示物体有多重吗？
在生活中，人们习惯 1斤＝10两 用 “斤 ”和 “两”来 1斤＝ 500 克 表示物体有多重。 2斤＝1千克
2千克 ＝ 2000克 800克 ＜ 1千克
三、知识运用
5.判断对错。
（1）一个鸡蛋约重50克。
都是 1克＝ 千克，当然 500 克＋ 500 1000克 7岁的小朋友体重一般 一样重了！ 1千克＝ 1000克 在22 千克左右。
（ （ （
√）
×） ×） √)
（2）小明今年7岁，约重2000克。 （3）1千克铁比1千克棉花重。
（4）一袋盐500克，两袋这样的盐重1千克。 (
四、课堂作业
作业：第105页练习二十，第3题。 第106页练习二十，第8题。
克和千克
克和千克
一、揭示课题
同学们，看看他们在 表示物品有多重， 超市都买了什么？分 可以用质量单位克 别是多重呢？ 或千克。
二、探究新知
我知道 “克” 1个2分硬币 真是太轻了！ 用字母 “ g” 来 约重1克。 表示。
这些物品都比较轻， 请你先掂一掂这些物 用手掂一掂，感觉 计量比较轻的物品， 1克有多重？ 品，你有什么感受？ 怎么样？ 常用 “克”作单位。
三、知识运用
计量比较轻的物品用“克” 作单位，计量比较重的物品 用“千克”作单位。
1. 说出下面的物品各有多重。
2. 计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。
三、知识运用
1千克＝1000克，它可以 帮助我们判断呦！
3. 下面的物品各有多重？连一连。
4. 在
里填上“＞”“＜”或“＝”。
5千克 ＞ 4900克 2500克 ＜ 3千克