谈谈当代大学生如何向“10.24”英雄集体学习
学英雄精神做时代青年心得体会优秀5篇
学英雄精神做时代青年心得体会优秀5篇学英雄精神做时代青年心得体会（篇1）少年强，则国强；少年智，则国智；少年富，则国富；少年自由，则国自由；少年独立，则国独立。
今晚，我和爸爸妈妈一起观看了央视少儿频道播放的《新时代好少年》。
发布会中的10位少年是全国各地争当新时代好少年活动中的先进典型。
他们中有勤学善思，勇于接受挑战的董天晨；有积极传扬延安故事，弘扬红色文化的张力文；有热爱科学，潜心钻研发明的邵子衿；有乐于助人，坚持传承传统医学的刘艺媛；有“扶车少年”“活导航”称号的宁希澄等少年。
这些少年儿童为我们展现了新时代少年乐观进取、向上向善的亮丽风采。
在这10位少年儿童中，让我备受感动和鼓舞的是一位身患小儿麻痹症的少年——颜玉宏。
通过故事短片，我被颜玉宏身残志坚、自强不息的精神深深的震撼了。
他小时候患有小儿麻痹症，因错过了最佳治疗的时机，导致双腿不能正常的行走。
虽然他的少年时期经历了种种磨难和挫折，但是他并没有自暴自弃、怨天尤人。
不管是面对生活还是学习，他都努力的自力更生，尽管身边的`老师、同学都主动给予他帮助，但他都回绝了大家的好意，他想只要是自己能做的，尽量不去麻烦身边的人。
当看到晨读中他努力的用双手支撑着身体，让自己和其他同学一样站着读书时；当看到他由于身体的原因，在学习游泳时身体常常下沉，他不但没有放弃而是更加努力的一遍遍反复练习时；当看到他在饭堂由于双手拄着拐杖但需要空出几根手指拿饭菜，依然艰难行走时；我心中的激荡久久不能平息，眼泪更是不由自主的顺流而下。
我记得他说过以后想成为一名作家，由于自己的双腿不方便，所以想从事脑力方面的工作。
最重要的是他想把自己的成长经历写成一本书，让更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事迹帮助那些遇到困难和挫折的人，希望他们能像自己一样不畏风雨，胸怀阳光，勇往无前。
我觉的颜玉宏用自己的行动完美的诠释了什么是“天生我材必有用”。
我们是成长在新时代下的少年儿童，我们应见贤思齐、崇德向善、好好学习，争当新时代好少年。
大学生致敬先烈感言
尊敬的老师们，亲爱的同学们：今天，我们齐聚一堂，共同缅怀那些为了国家和民族的解放事业英勇献身的先烈们。
在这个庄重而神圣的时刻，我代表全体大学生，向所有先烈致以最崇高的敬意和最深切的缅怀！回望历史，那些先烈们用鲜血和生命谱写了一曲曲悲壮的赞歌。
他们为了民族独立、人民解放，前赴后继，英勇斗争，用鲜血和生命铸就了伟大的革命精神。
如今，我们生活在和平年代，享受着来之不易的幸福生活，这一切都离不开先烈们的无私奉献和英勇牺牲。
先烈们的事迹，如同璀璨的星辰，照亮了我们前进的道路。
他们用生命诠释了爱国主义、革命英雄主义、集体主义和共产主义精神，为我们树立了光辉的榜样。
在这个特殊的日子里，让我们共同回顾先烈们的英勇事迹，感受他们的崇高精神，传承红色基因。
一、铭记历史，缅怀先烈历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
先烈们的英勇事迹，永远值得我们铭记。
在抗日战争时期，杨靖宇、赵尚志、左权等无数革命先烈，为了民族独立和人民解放，抛头颅、洒热血，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。
在解放战争时期，刘胡兰、董存瑞、黄继光等无数英雄儿女，为了新中国的诞生，英勇斗争，视死如归。
在社会主义建设时期，雷锋、焦裕禄、孔繁森等无数先进人物，为了人民的幸福，无私奉献，鞠躬尽瘁。
二、传承精神，砥砺前行先烈们的精神，是中华民族的宝贵财富，是激励我们不断前行的强大动力。
作为新时代的大学生，我们要传承先烈们的精神，砥砺前行。
1.坚定理想信念。
先烈们之所以能够英勇斗争，是因为他们拥有坚定的理想信念。
我们要继承和发扬先烈们的精神，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2.锤炼品德修养。
先烈们的高尚品德，是他们的精神支柱。
我们要向先烈们学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的道德品质，做一个有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
3.勇于担当责任。
先烈们敢于担当，勇往直前。
我们要继承和发扬先烈们的担当精神，敢于面对困难和挑战，为实现自己的人生价值和国家的发展贡献自己的力量。
致敬英雄演讲稿大学(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，向所有英雄们致以崇高的敬意。
英雄，是民族的脊梁，是国家的骄傲，是我们学习的楷模。
在这个特殊的日子里，让我们共同缅怀英雄，传承英雄精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！一、英雄，民族的脊梁中华民族是一个历史悠久、文化灿烂的民族，在漫长的历史长河中，涌现出了无数英雄人物。
他们用鲜血和生命捍卫了国家的尊严，为民族的繁荣昌盛做出了巨大贡献。
从古代的岳飞、文天祥、郑成功，到近现代的邓世昌、杨靖宇、黄继光，他们都是我们民族的脊梁。
他们不畏强敌，英勇斗争，为民族独立、人民解放付出了巨大牺牲。
正是这些英雄，让我们中华民族历经磨难，依然屹立于世界民族之林。
二、英雄，国家的骄傲英雄是国家的骄傲，他们的光辉事迹激励着一代又一代的中华儿女。
在我国历史上，涌现出了许多为国家民族立下赫赫战功的英雄。
抗日战争时期，中国人民在民族危亡的关头，涌现出了无数英勇的抗战士兵。
他们抛头颅、洒热血，为国家的独立和人民的幸福付出了巨大代价。
正是这些英雄，让日本侵略者尝到了中国人民的坚强意志。
解放战争时期，人民解放军在党的领导下，打败了国民党反动派，实现了国家的统一。
在这个过程中，无数英雄献出了自己的生命，为新中国的诞生奠定了基础。
改革开放以来，我国取得了举世瞩目的发展成就。
无数英雄在各个领域为国家的繁荣富强贡献了自己的力量。
他们攻坚克难，勇攀科技高峰，为我国的经济社会发展做出了巨大贡献。
三、英雄，学习的楷模英雄是学习的楷模，他们的精神品质值得我们永远学习。
英雄们身上所展现出的爱国情怀、忠诚担当、英勇斗争、无私奉献等品质，是我们学习的宝贵财富。
首先，英雄们具有强烈的爱国情怀。
他们把国家利益放在首位，为国家民族的繁荣昌盛不懈奋斗。
作为新时代的青年，我们要学习他们的爱国精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
其次，英雄们忠诚担当。
他们始终坚守自己的信仰，为国家民族利益而英勇斗争。
大学生思想感悟：英雄事迹的学习
思想汇报精品文档大学生思想感悟：英雄事迹的学习敬爱的党组织：道德经有云：上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故幾与道。
通过今天课前讨论对长江大学见义勇为群体的英雄事迹的学习，我对这句话有了更深刻的认识。
去年，长江大学15名学生结“人链”救人的英雄事迹在神州大地引起强烈反响，3名牺牲大学生的事迹更是感动了无数人。
为救两名落水少年长江大学十多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生不幸被江水吞没。
三个风华正茂的生命就这样走了，走得悄无声息又惊天动地，走得大义凛然却又令人痛惜;两名落水少年获得了新生，他们却献出了生命。
换作是我，我不知道我有没有他们的勇气，把生的希望带给他人，把死的危险留给自己，用生命的壮举发出时代的青春宣言，但他们的精神是值得我们发自内心的去尊敬，去学习!长江里的“人梯”精神存在于我们每一个人之中，英雄的事迹会永远记录，不会消逝!中国青年政治学院副院长、大学生发展研究中心主任李家华表示，“这是一个英雄的壮举。
人需要"义利观"，义在利之上。
”“一个人的本质，不仅仅是简单的存在，更应该是一种超越的价值和追求。
这种精神的信仰，就体现为大义。
任何社会都需要提倡这种大义。
”见义勇为是当前社会经久不衰的话题。
现实中既有象魏青刚似的英雄给人们带来的感动，又有“英雄流血又流泪”事件给人们带来的心痛，还有未成年人盲目见义勇为而献身让人们感动和心痛的同时开始的反思。
对于这个救人事件，尽管人们依然会质疑大学生们救人方式的科学性和生命价值的对等性，但是，这并不能否定见义勇为作为一个时代命题的价值和意义。
见义勇为是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。
正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，它需要每一个社会成员的竭力维护。
社会是一个联合体，只有相欢迎下载使用。
崇尚英雄学习英雄关心英雄心得体会和感想
崇尚英雄学习英雄关心英雄心得体会和感想标题：崇尚英雄，学习英雄，关心英雄——我的心得体会和感想导言：英雄是我们学习的榜样，他们的奋斗精神、勇气和牺牲精神都值得我们深思。
作为一个普通人，我们能够做些什么？如何崇尚英雄、学习英雄、关心英雄？以下是我个人的一些心得体会和感想。
一、崇尚英雄崇尚英雄，首先要明确英雄的定义和标准，不可盲目崇拜。
英雄是具有崇高品质和崇高行为的人，是做出杰出贡献的人。
从古至今，英雄形象各异，英雄精神却始终不渝。
他们有的是战场上的勇士，有的是科技创新者，有的是社会改革者。
崇尚英雄的第一步，是要了解他们的事迹和精神。
通过读书、看电影、听故事等方式，我了解到了许多英雄的故事，如雷锋、孙中山、乔布斯等。
他们各自在不同的领域有着不同的突出贡献，但他们都具备追求卓越、无私奉献、勇于拼搏的精神。
崇尚英雄的第二步，是要从他们身上汲取精神力量。
英雄的生命故事和奋斗精神都是我们学习的素材。
他们对于事业的坚定不移、对于学问的追求、对于人类命运的关怀，都值得我们深思并借鉴。
通过了解他们的奋斗历程，我逐渐明白了成功的背后是付出和牺牲，那种坚持不懈的努力是非常重要的。
二、学习英雄学习英雄，并非要成为英雄本人，而是要从英雄身上学习他们的品质和行为准则。
学习英雄的过程，是我对自己的思考和认知的一个重要阶段。
对于个人而言，学习英雄有以下几个方面的意义：1. 斗志与拼搏精神：英雄们的奋斗精神和勇往直前的斗志是我们值得学习的。
正是他们坚韧不拔的精神，才有了一个个伟大的事迹。
在学习英雄的过程中，我意识到成功需要毅力和耐力，需要不断地努力和追求。
只有不断地学习与进取，才能战胜困难，成就自己。
2. 追求卓越：英雄们追求卓越的精神也是值得我们学习的。
他们用无限的精力和智慧，攻克难题，超越自我。
学习英雄，要从他们身上汲取这种追求卓越的力量，培养自己勇于挑战的勇气和活力。
3. 无私奉献：英雄们无私奉献的精神是我们学习的楷模。
他们把自己的生命和利益置于社会和集体的利益之上，义无反顾地为人类的福祉而奋斗。
向英雄致敬演讲稿大学生
向英雄致敬演讲稿大学生亲爱的校友、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸站在这个演讲台上，为那些英勇的英雄们致以崇高的敬意和无尽的敬佩。
他们是我们国家的脊梁，是我们社会的灯塔，他们是无名英雄。
首先，我要向那些无私奉献的医务工作者致敬。
在抗击新冠疫情的战场上，他们舍弃自我，日夜奋战。
他们与死神赛跑，无惧恐惧，将患者的生命置于比自己的更重要的位置上。
他们不顾个人的安危，为了一线抗疫，有的甚至发自内心地放下了与家人团聚的机会。
他们为人民的健康，用自己宝贵的生命守护着每一个生命。
正是因为有了他们的坚守，我们才能安心地生活、安心地学习。
战“疫”尚未结束，我们应铭记他们的付出，向他们致以最崇高的敬意！其次，我要向火线救援人员致敬。
每当灾难降临时，他们总是第一时间赶到现场，用自己的智慧和勇气去扑灭火焰、搜救被困人员。
他们穿越炙热的火海，奋不顾身地冲向危险，恢复了生命的希望。
他们的工作是危险而艰苦的，然而他们从不计较个人的安危。
他们的目标是保护他人的安全，让更多的生命远离灾难。
警察、消防员、应急救援队，这些英雄的身影时刻都在我们身边，他们的存在给我们带来了安全感。
此外，我要向那些基层工作者致敬。
他们默默无闻，为我们的社会建设默默奉献。
在农村、在山区、在边远的地方，他们为了改变自己和家乡的命运，扎根在那里，为建设美丽家园而努力。
他们艰苦的劳动和辛勤的汗水浇灌着北方大地的农田，修建着南方繁荣的城市。
他们是“中国梦”的实践者，是当代革命者的接班人。
没有他们，就没有我们如此美丽的国家。
最后，我要向那些科学家、研究人员致敬。
他们用自己的智慧和创造力，为科技进步做出了巨大的贡献。
他们在实验室里日夜努力，为了探索未知的领域，为了让人类的生活更加美好而努力。
他们是我们走上世界舞台的桥梁，他们为我们国家的发展奠定了坚实的基础。
在座的各位同学们，在向英雄致敬的同时，我们也要铭记英雄的精神。
他们的无私奉献、勇敢无畏、团结协作、顽强拼搏的精神，都值得我们学习。
大学生关于英雄演讲稿
大学生关于英雄演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是关于英雄的话题。
英雄，这个词在我们的生活中并不陌生。
从古至今，无论是战场上的军事英雄，还是生活中的平凡英雄，都给我们提供了很多值得学习的素材。
而在我们大学生这个特定群体中，英雄的形象更是深深地影响着我们。
今天，我想从大学生的角度出发，探讨一下大学生的英雄情结。
首先，大学生追寻英雄是因为英雄给我们树立了榜样。
英雄们的勇敢、坚持和无私奉献，都是我们学习的对象。
比如，古代著名的军事英雄岳飞，在抵抗外敌入侵的战斗中，表现出了顽强的战斗精神和忠诚的品质。
他的事迹激励着我们，让我们明白只有坚持和付出才能获得真正的成功。
类似的例子还有很多，比如现代军人张富清，他舍生忘死，保卫国家的事迹感动了无数人。
这些英雄们无疑为我们树立了勇于担当、不怕困难的榜样。
其次，英雄的形象在大学生中触发了我们的责任感。
作为大学生，我们享受着相对自由和优越的条件，因此我们有义务为社会做贡献。
英雄的形象告诉我们，每个人都可以参与到建设美好社会的行动中。
比如，2019年我国南方发生大规模洪灾，许多普通大学生义无反顾地投入到抗洪救灾的行动中，挽救了许多生命，展现了大学生的担当精神和责任感。
另外，英雄给了大学生们施展才华的舞台。
大学是人们学习和成长的阶段，每个大学生都希望把自己的才华展现给他人。
英雄的事迹和形象激励着我们，让我们不断努力，争取在自己的领域成就一番事业。
举个例子，刚刚获得诺贝尔物理学奖的曾培炎教授就是一个非常好的例子。
他是典型的大学生英雄，他在大学期间就展露出非凡的天赋和才华，最终成为国际上享有盛誉的物理学家。
最后，英雄的故事给了大学生们希望与向往。
英雄不仅仅是血与火的英雄，还有无数在生活中默默奉献的平凡英雄。
在我们的身边，有许多老师、父母和社会工作者，他们用他们的平凡之举传递出了伟大的力量。
他们可能没有感人的故事，没有国际知名的声望，但他们为我们付出了很多。
大学礼敬英雄演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同缅怀那些为了国家和民族付出生命的英雄们。
在这个特殊的日子里，我们不仅要缅怀他们的丰功伟绩，更要传承他们的精神，将这份崇高的敬意献给那些为国家、民族和人民事业英勇奋斗的英雄们。
首先，让我们回顾一下那些英勇无畏、无私奉献的英雄们。
他们中有舍生忘死的抗日战士，有为了国家利益而献身的科学家，有为了民族振兴而奋斗的改革先锋，还有为了人民幸福而拼搏的普通劳动者。
正是这些英雄们，用他们的鲜血和生命，谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽篇章。
同学们，英雄们的事迹历历在目，他们的精神永存于世。
他们的事迹告诉我们，一个国家、一个民族的繁荣昌盛，离不开无数英雄的英勇奋斗。
在中华民族五千多年的发展历程中，英雄们始终是我们民族的脊梁，是我们前进的动力。
今天，我们站在大学的校园里，更应该铭记英雄，礼敬英雄。
因为大学是培养人才的摇篮，是传承文化的殿堂。
在这里，我们不仅要学习知识，更要学习英雄们的精神，将这份崇高的敬意转化为前进的动力。
首先，我们要学习英雄们的爱国精神。
爱国主义是中华民族精神的核心，是激励我们不断前进的动力。
英雄们为了国家的繁荣富强，不惜牺牲自己的生命，这种崇高的爱国精神值得我们永远铭记。
作为新时代的大学生，我们要热爱我们的祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
其次，我们要学习英雄们的奉献精神。
英雄们为了民族和人民的利益，毫不犹豫地奉献出自己的青春和生命。
他们的事迹告诉我们，人生的价值在于奉献，只有将自己的命运与国家和民族的命运紧密相连，才能实现人生的价值。
作为大学生，我们要树立正确的价值观，为实现民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。
再次，我们要学习英雄们的创新精神。
在科学技术飞速发展的今天，创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
英雄们敢于创新，勇于探索，为我国的科技事业作出了巨大贡献。
作为大学生，我们要勇于创新，敢于突破，为国家的科技创新贡献自己的力量。
此外，我们还要学习英雄们的团结精神。
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谈谈当代大学生如何向“10.24”英雄集体学习
摘要：
10月24号，长江大学学生英雄用“生命之梯”震撼了每一位国人。
他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。
他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。
通过这次见义勇为事件，我们看到了：生命的质量不在于它的长度，而在于它的宽度。
司马迁也曾经说过，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
因此，对于我们当代大学生来说，应当学习时代楷模，弘扬英雄精神。
做到端正人生态度，学习时代楷模；理智见义勇为，弘扬英雄精神。
关键字：
英雄集体人梯精神见义勇为时代楷模
正文：
10月24号，长江大学学生英雄用“生命之梯”震撼了每一位国人。
10月27日，湖北省委高校工委、省教育厅决定授予长江大学徐彬程等15名大学生“见义勇为舍己救人英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招3名同学“舍己救人英雄大学生”荣誉称号。
他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。
他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。
一、什么是“人梯精神”
英雄集体的“人梯精神”，一个就是他们展示了一种大无畏的英雄气概，这个气概平时说起来很容易，但实际做起来是很难的。
通过这种精神，使我们感受到他们作为90后大学生表现出大无畏的英雄气概确实非常难能可贵，在历经磨难的进程当中，发展壮大的民族很重要的因素之一就是靠有没有这样的信心、勇气和力量。
其二是“人梯精神”展示了齐心协力的品格。
齐心协力是一种情操，是一种品德，是一个群体生存必不可少的要素。
在我们现实当中这种情操和品德是没有受到重视，或者是被冷落的，而不适当的放大了自我的力量。
当这些自我成功也好，或者充分表现自我也好，他只是顺应了当时的环境条件和潮流，如果说看不到这一点就容易走向人性反面。
现在社会主张个性的彰显，但更加注重团体意识，也就是说注重个体利益，也注重集体利益。
齐心的民族才能蒸蒸日上，齐心的国家才能繁荣富强。
像动物界沙丁鱼有这样的本能，游到危险地段时
候，队形通常是中年鱼群守在危险的路上，等到小的鱼群通过之后一半到前面探路，一半到后面守候。
既然沙丁鱼有都有这样的认识，我们人就应该更加认识到这一点。
其三是“人梯精神”精神展示了舍生忘死的思想境界，表现的无私、无我、利他、利人的精神，这种精神构筑了民族的脊梁和灵魂。
10·24大学生英雄集体之所以说他们展示了舍生忘死的境地，因为脚下就是大江急流，时刻面临着死的危险，时刻面临着被吞噬生命的危险，如果没有这样的境界，就很难结成这样的一个人梯。
他们的这种精神是值得我们当代大学生学习的！
二、如何学习英雄集体的精神
通过这次见义勇为事件，我们可以看到：生命的质量不在于它的长度，而在于它的宽度。
司马迁也曾经说过，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
因此，对于我们当代大学生来说，应当学习时代楷模，弘扬英雄精神。
做到端正人生态度，学习时代楷模；理智见义勇为，弘扬英雄精神。
（1）端正人生价值观，学习时代楷模
生命都是无价的，生命的价值不是做加减法，见义勇为的壮举是无价的，而且面对危机时刻也容不得我们去权衡价值。
更为重要的是，由于群体特殊性反映出大学生的团结协作的集体精神和勇于担当的责任意识。
救人的大学生群体，向祖国、向社会证明了“年轻一代不是垮掉的一代”。
我们作为年轻一代，应该重视和加强自身的思想政治教育，树立正确的人生观、价值观，使自己真正成为能够担任重任的一代。
作为在校大学生，我们正面临着人生发展的最为关键的时期。
时代要求我们要在学习、生活、工作等各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。
我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。
其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。
一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。
这就要求我们每个在校大学生，必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。
在正确的人生价值观的指导下，面对个人与他人、与集体的利益发生冲突时，我们能够做出正确的选择。
当他人的生命受到威胁时，我们应当用我们的智慧和行动见义勇为，发扬英雄精神。
当时的15名大学生面对危急情况，虽然不熟水性，但是能够通过手拉手的方法
去救人，反映出优秀大学生不仅是道德高尚的青年群体，更是在紧急关头能够通过智慧和团结的力量去解决问题。
我们应该学习他们的这种智慧和精神。
（2）理智见义勇为，弘扬英雄精神
社会上对此次事件的争论，凸显了我国当今社会的英雄精神和见义勇为之间的深层次的联系，当今社会，献身精神和英雄精神似乎总是和见义勇为是等价的。
诚然，我们的民族精神和英雄精神要求我们在“见义”的时候一定要有所为，通过此次事件我想应该强调一下所为的手段和方法，选择更加合理更加理智的方法才能更加广泛的传播和发扬我们的民族精神，英雄精神。
英雄已逝，但是在这次救人事件中彰显的献身精神会永远传承下去，激励着无数后来人。
我们要把对英雄的仰慕转化为具体行动，从我做起、从现在做起、从小事做起，使大学生英雄集体的优秀品德和崇高精神在广大青少年学生中发扬光大。
青年一代要牢记我们肩负的历史重任，不断传承中华民族的道德品质，勇担当代大学生的社会责任，用实际行动为实现中华民族伟大复兴谱写更加辉煌的青春乐章。
三、对英雄集体精神的深思
作为一名当代的大学生，我们的年龄与他们相仿。
我想我们所接受的教育是一样的：遇到危险时应冷静处理，量力而行，不仅要对他人负责，也要为自己负责。
这是一种非常理智的思考和行为方式，它正逐渐渗透到人们的价值观中，慢慢地被我们接受。
然而，三名大学生的见义勇为的事迹再次彰显了道德的力量和良知的底蕴，在生命面前没有一丝一毫的利益算计和方法考量，有的只是对他人生命价值的无条件尊重和坚定地信仰追求。
他们不会不懂得所谓的现代意识，他们这样做的意义就在于对人性的思考，对生命的敬重，是人性本善的理性光辉。
三位救人献身的大学生彰显了社会良知在苏醒，在光大。
有人针对社会上出现的诸如老人倒地没人敢扶，公共汽车上抓了窃贼而被抢者不敢出面作证、流氓在公共场合耍横众人不敢出面制止等社会现象，惊叹这是“社会良知缺失”的时代，也未免太绝对化，太以偏概全。
正如有言：“世上还是好人多”，有良知的毕竟占大多数。
这次在荆州发生的大学生勇救落水儿童，冬泳队员自发勇救大学生的一幕，再次说明了有社会良知和觉悟的人还是多。
我们只有弘扬中华民族几千年来形成的传统美德，邪恶力量才无处逃循，社会机器才能正常运行。
逝者长逝矣，然而，其功昭昭，三个年轻的生命让我们看到了“困相帮、难相助、病相扶”和谐人际关系的光芒。
他们用生命打破了社会长期冷漠的坚冰，颠覆了人们冷淡漠然的消极心态，让那些自己长期伪装在世俗的空间里，对人怀有戒心甚至敌对情绪，既不与他人
交流思想感情，又对他人的不幸冷眼旁观、无动于衷的人感到无地自容。
三位大学生走了，但人人都当反思：反思一下自己是否有冷漠心态、是否在不经意间关闭了心灵闸门、是否一直抱着“事不关己高高挂起”的观念、是否一贯的幸灾乐祸甚至冷嘲热讽？
三位英雄已经离我们远去，但是他们的精神永存。
他们是父母的骄傲，是社会的良心，是民族的精英，是时代的楷模！作为一名大学生，我们应该向他们学习，也为他们而自豪，因为我们都是民族的希望，祖国的未来，因为建设中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴，需要我们一代又一代忠于党、忠于祖国、忠于人民的热血青年去不断奋斗。
备注：
姓名：皮秀建
学号：200707110121
院系：物理与电子工程学院
班级：07级教育技术班。