谈谈当代大学生如何向“10.24”英雄集体学习

谈谈当代大学生如何向“10.24”英雄集体学习
摘要：
10月24号，长江大学学生英雄用“生命之梯”震撼了每一位国人。

他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。

他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。

通过这次见义勇为事件，我们看到了：生命的质量不在于它的长度，而在于它的宽度。

司马迁也曾经说过，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

因此，对于我们当代大学生来说，应当学习时代楷模，弘扬英雄精神。

做到端正人生态度，学习时代楷模；理智见义勇为，弘扬英雄精神。

关键字：
英雄集体人梯精神见义勇为时代楷模
正文：
10月24号，长江大学学生英雄用“生命之梯”震撼了每一位国人。

10月27日，湖北省委高校工委、省教育厅决定授予长江大学徐彬程等15名大学生“见义勇为舍己救人英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招3名同学“舍己救人英雄大学生”荣誉称号。

他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。

他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。

一、什么是“人梯精神”
英雄集体的“人梯精神”，一个就是他们展示了一种大无畏的英雄气概，这个气概平时说起来很容易，但实际做起来是很难的。

通过这种精神，使我们感受到他们作为90后大学生表现出大无畏的英雄气概确实非常难能可贵，在历经磨难的进程当中，发展壮大的民族很重要的因素之一就是靠有没有这样的信心、勇气和力量。

其二是“人梯精神”展示了齐心协力的品格。

齐心协力是一种情操，是一种品德，是一个群体生存必不可少的要素。

在我们现实当中这种情操和品德是没有受到重视，或者是被冷落的，而不适当的放大了自我的力量。

当这些自我成功也好，或者充分表现自我也好，他只是顺应了当时的环境条件和潮流，如果说看不到这一点就容易走向人性反面。

现在社会主张个性的彰显，但更加注重团体意识，也就是说注重个体利益，也注重集体利益。

齐心的民族才能蒸蒸日上，齐心的国家才能繁荣富强。

像动物界沙丁鱼有这样的本能，游到危险地段时
候，队形通常是中年鱼群守在危险的路上，等到小的鱼群通过之后一半到前面探路，一半到后面守候。

既然沙丁鱼有都有这样的认识，我们人就应该更加认识到这一点。

其三是“人梯精神”精神展示了舍生忘死的思想境界，表现的无私、无我、利他、利人的精神，这种精神构筑了民族的脊梁和灵魂。

10·24大学生英雄集体之所以说他们展示了舍生忘死的境地，因为脚下就是大江急流，时刻面临着死的危险，时刻面临着被吞噬生命的危险，如果没有这样的境界，就很难结成这样的一个人梯。

他们的这种精神是值得我们当代大学生学习的！
二、如何学习英雄集体的精神
通过这次见义勇为事件，我们可以看到：生命的质量不在于它的长度，而在于它的宽度。

司马迁也曾经说过，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

因此，对于我们当代大学生来说，应当学习时代楷模，弘扬英雄精神。

做到端正人生态度，学习时代楷模；理智见义勇为，弘扬英雄精神。

（1）端正人生价值观，学习时代楷模
生命都是无价的，生命的价值不是做加减法，见义勇为的壮举是无价的，而且面对危机时刻也容不得我们去权衡价值。

更为重要的是，由于群体特殊性反映出大学生的团结协作的集体精神和勇于担当的责任意识。

救人的大学生群体，向祖国、向社会证明了“年轻一代不是垮掉的一代”。

我们作为年轻一代，应该重视和加强自身的思想政治教育，树立正确的人生观、价值观，使自己真正成为能够担任重任的一代。

作为在校大学生，我们正面临着人生发展的最为关键的时期。

时代要求我们要在学习、生活、工作等各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。

我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。

其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。

一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。

这就要求我们每个在校大学生，必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。

在正确的人生价值观的指导下，面对个人与他人、与集体的利益发生冲突时，我们能够做出正确的选择。

当他人的生命受到威胁时，我们应当用我们的智慧和行动见义勇为，发扬英雄精神。

当时的15名大学生面对危急情况，虽然不熟水性，但是能够通过手拉手的方法
去救人，反映出优秀大学生不仅是道德高尚的青年群体，更是在紧急关头能够通过智慧和团结的力量去解决问题。

我们应该学习他们的这种智慧和精神。

（2）理智见义勇为，弘扬英雄精神
社会上对此次事件的争论，凸显了我国当今社会的英雄精神和见义勇为之间的深层次的联系，当今社会，献身精神和英雄精神似乎总是和见义勇为是等价的。

诚然，我们的民族精神和英雄精神要求我们在“见义”的时候一定要有所为，通过此次事件我想应该强调一下所为的手段和方法，选择更加合理更加理智的方法才能更加广泛的传播和发扬我们的民族精神，英雄精神。

英雄已逝，但是在这次救人事件中彰显的献身精神会永远传承下去，激励着无数后来人。

我们要把对英雄的仰慕转化为具体行动，从我做起、从现在做起、从小事做起，使大学生英雄集体的优秀品德和崇高精神在广大青少年学生中发扬光大。

青年一代要牢记我们肩负的历史重任，不断传承中华民族的道德品质，勇担当代大学生的社会责任，用实际行动为实现中华民族伟大复兴谱写更加辉煌的青春乐章。

三、对英雄集体精神的深思
作为一名当代的大学生，我们的年龄与他们相仿。

我想我们所接受的教育是一样的：遇到危险时应冷静处理，量力而行，不仅要对他人负责，也要为自己负责。

这是一种非常理智的思考和行为方式，它正逐渐渗透到人们的价值观中，慢慢地被我们接受。

然而，三名大学生的见义勇为的事迹再次彰显了道德的力量和良知的底蕴，在生命面前没有一丝一毫的利益算计和方法考量，有的只是对他人生命价值的无条件尊重和坚定地信仰追求。

他们不会不懂得所谓的现代意识，他们这样做的意义就在于对人性的思考，对生命的敬重，是人性本善的理性光辉。

三位救人献身的大学生彰显了社会良知在苏醒，在光大。

有人针对社会上出现的诸如老人倒地没人敢扶，公共汽车上抓了窃贼而被抢者不敢出面作证、流氓在公共场合耍横众人不敢出面制止等社会现象，惊叹这是“社会良知缺失”的时代，也未免太绝对化，太以偏概全。

正如有言：“世上还是好人多”，有良知的毕竟占大多数。

这次在荆州发生的大学生勇救落水儿童，冬泳队员自发勇救大学生的一幕，再次说明了有社会良知和觉悟的人还是多。

我们只有弘扬中华民族几千年来形成的传统美德，邪恶力量才无处逃循，社会机器才能正常运行。

逝者长逝矣，然而，其功昭昭，三个年轻的生命让我们看到了“困相帮、难相助、病相扶”和谐人际关系的光芒。

他们用生命打破了社会长期冷漠的坚冰，颠覆了人们冷淡漠然的消极心态，让那些自己长期伪装在世俗的空间里，对人怀有戒心甚至敌对情绪，既不与他人
交流思想感情，又对他人的不幸冷眼旁观、无动于衷的人感到无地自容。

三位大学生走了，但人人都当反思：反思一下自己是否有冷漠心态、是否在不经意间关闭了心灵闸门、是否一直抱着“事不关己高高挂起”的观念、是否一贯的幸灾乐祸甚至冷嘲热讽？
三位英雄已经离我们远去，但是他们的精神永存。

他们是父母的骄傲，是社会的良心，是民族的精英，是时代的楷模！作为一名大学生，我们应该向他们学习，也为他们而自豪，因为我们都是民族的希望，祖国的未来，因为建设中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴，需要我们一代又一代忠于党、忠于祖国、忠于人民的热血青年去不断奋斗。

备注：
姓名：皮秀建
学号：200707110121
院系：物理与电子工程学院
班级：07级教育技术班。