维护民族团结--共创和谐校园主题班会

民族团结教育主题班会

一、【活动时间】2013年9月12日

二、【班会主题】维护民族团结共创和谐校园

三、【活动地点】三年级教室

四、【参加对象】三年级全体学生

五、【活动目的】

1、懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

2、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

3、能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

4、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

5、通过此次班会使学生树立正确的意识，认识到团结合作才能创建和谐班集体

四、现状：一个班集体良好氛围的营造需要全班同学同心协力。而其最基本的体现就是同学们能够共同遵纪守律，团结友爱，互帮互助。目前学生正处青春期，身体正值发育的同时，想法日益独立，然而很多时候他们的想法并未成熟，以至于出现了叛逆的行为表现，因此，我们有必要加强对学生团结精神的教育，而事实证明，学生都深知团结一致，互助友爱的重要性，然而并不深刻理解如何做才是“团结一致，

互助友爱”的表现，缺乏与人协商、交流和合作的技巧。本次班会以别开生面的形式来举办，以期能够通过本次主题班会让学生懂得我们今天的幸福生活是各民族共同努力的结果。更好的维护民族团结。

六、【活动过程】

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学

合：大家好!阿什努中心学校三年级《维护民族团结共创和谐校园》主题班会现在开始!

甲：蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞。乙：宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。甲：一个家庭，一个单位，及至整个民族。

乙：只要相互依存，共同发展，才能构建永久的和谐。甲：从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。

乙：从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。

甲：五十六个民族同呼吸。

乙：共命运。

合：心连心。

甲：五十六个民族。

合：永远是一家。

甲：我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民族的资料

乙：那就让我们去看一看吧!

甲：(指黑板)同学们，这是什么?(这是一幅由56个民族组成的照片)

合：是的，56个民族，56朵花，56组兄弟姐妹是一家。乙：如果我们56个民族挥一挥衣袖，就能拨开天空中阴霾的乌云

甲：如果我们56个民族挥一把汗水，就能汇成一条绵绵的河流.

乙：如果我们56个民族手挽手肩并肩，就能组成一道人墙，阻挡住喷泻而来的洪峰。

甲：让我们一起来看一看（你认识下列民族吗）

乙：中国少数民族的节日真是丰富多彩！你知道吗？（让我们一起来看一看）

甲：每个民族都有自己独特的文化，别具风味的饮食，别具特色的风俗习惯，你了解哪些，请谈一谈。

乙：看了这么多美食，我对少数民族的生活了解更多了。（那么，同学们你知道我们国家有哪些民族政策吗？）

甲：让我们一起来读一读

甲：对于生活在多民族地区的我们，应该怎样做？

乙：我们应该如何去维护民族团结？

甲：亲爱的同学们，为了更好的维护今天民族团结的大好局

面让我们一起做出承诺（全体起立）

甲：（承诺完毕）请坐！

乙：各族人民用自己辛勤的劳动共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，共同推动了人类社会的进步。甲：那就让我们携起手来共同用心，用爱去传承各族人民永远一家亲的传统。

乙：让我们不断谱写民族团结的崭新篇章!

甲：最后，让我们用歌声来表达我们对祖国的爱，

乙：让我们唱出出我们心中共同的歌。——《爱我中华》甲：我宣布：阿什努中心学校三年级《维护民族团结共创和谐校园》主题班会到此结束!

七、【活动效果】

通过这次主题班会，学生普遍感觉受到了深刻的教育，也都明确了观点：各民族团结一致才能共同繁荣发展!