2017年新闻摄影与图片编辑

2017年新闻摄影与图片编辑

本学期计划

一、本学期总目标：完成一份独立出版的报纸。

1、实行大组制。即，每大组完成一份独立出版的新闻报纸。全班拟分成四个大组，每大组人数约为6人。全班共完成四份报纸。

2、每大组设组长1名，即报纸总编辑；版面编辑2-3人；摄影记者2-3人。各人职责明确，岗位到位。

3、报纸总编辑负责：报纸的所有流程和工作，包括前期计划、版面分配、任务分配、人员安排、经费支出（打印用）、拍摄进度、选片、文字采集、素材归整、后期修饰、制作完成等各项复杂、细节的任务。

4、版面编辑负责：所有的文字统筹、版面的美术设计、文字设计、字形设计、图片安排、文字稿件的组合、内容的筹划、计划的实施，作为报纸总编辑在文字和案头工作的直接助手。同时，当摄影记者外出拍摄时担任助手或助理的职责，帮助摄影记者完成拍摄和图片任务等。

5、摄影记者负责：所有的图片拍摄、图片挑选、后期调整、后期输出、印刷品控、细节把握、整体输出、图片计划的实际实施，作为报纸总编辑在图片和外出工作的直接助手。同时，协助版面编辑完成在版面安排、美术设计、图片输出、图片制作等要求上的协助和指定任务等。

6、其中，总编辑可以和版面编辑、摄影记者单线联系，版面编辑也

可以和摄影记者在内部实施单个的一一合作，比如拍摄娱乐版面和娱乐编辑组团。报纸总编辑也可以将所有版面大家一起完成，或者一一指定有谁完成第一版面，谁完成第二版面等。任务完成形式、时间、地点、轻重、多少自由决定、商量而定，但直接和最后的考试成绩相互挂钩。直接的评分例子即为商业人像摄影课。

7、报纸的一共需完成总版面为16版。注意版数的顺序。单版大小根据实际情况以A3为标准，420mm高*297mm宽，大小尺寸接近或左右均可，即为两张标准A4平铺大小为一版，共16版。如果按标准为例，一个版面为A3单张，翻开的对折报纸即为A3两倍大，比标准人民日报小越1/3-1/2大小，大家按实际情况可自行设定。

8、可以采用封面，但需软壳纸面。最后单独第16版，将报纸设计计划、方案、内容、实施过程等详细计划列于其中，并标明各自分工安排等内容。多劳多得，少劳少得。

9、报纸具体内容，按照标准报纸模式进行，参考对象有国内报纸、也可以是国外报纸，可以是类似于三联生活周刊的样式，也可以是周末画报、优家画报的模式等，还可以是生活杂志、新闻周刊的模式等等，总之选用一张报纸作为母版，一一仿制和沿袭，做到全部逼真，全面模仿。

10、比如，取一个报纸名字，各个版面的设定。如果你准备设计一张娱乐报纸，就要具体为每个版面设定版面名字和具体内容等等。11、再比如，报纸的定价，版面版数，邮发代号，发行日期，报头题字，报纸网址，报纸微信（注意，如果有人扫码成功，且有微信，加

分），题头文字，题头邮箱，页底联系电话，页底通讯地址，页底编辑信箱等，总之细节模拟越像者，分数越高，以此类推。并且，做到在某个细节完全真实者，分数越高。比如，电话、微信、支付宝、预定邮箱等各种想到想不到的内容。

11、纸质。介于实际情况无法采用报纸道林纸印刷，因此可以选用较接近较好的白色进口打印纸或其他类似的纸质，越接近、越模拟，分数越高。上交份数一共为2份，一份交于教务，一份留档保存。12、最后评分时间为6月1日的课上，采用组内组长评分、组员互评、大组互评三个环节指定，接受全部同学监督。

13、大组组长在最后一次需准备好：带有全部组员姓名的文件夹，即学号-姓名（注意使用短破折号）；全部大图，放置在单一文件夹，标明清楚，jpeg格式，大小约为5-10M均可；全部小图，放置在单一文件夹，标明清楚，jpeg格式，大小约为1M以下均可。根据实际情况，文件大小略微上下浮动均可。全部复制在U盘内，下课后统一转存电脑即可。一个透明的文件夹，标明全部组员和组长的A4打印信息，即几大组，成员组成等。

二、本学期分目标

1、按照学校全新评分标准，学期期末成绩由期末成绩+平时成绩=总评成绩组成。平时成绩总分为100，共计16周。以20周为记，每一周记5分，可以最低得分为20分，最高得分为100分。如发生一次违例，如迟到、早退、作业延缓等，扣5分。扣完为止。

2、每周计划任务分配

以网约单车为例：

1、可以自己找一个与其接近或类似的题目，自圆其说且成立，否则使用规定题目。比如，拍滴滴打车亦可。

2、介绍一下网约单车是什么？比如外地很多地方就没有。表现形式是什么？长得什么样子？如何可以成功借到一部车子？是用什么借到车子等？

3、在什么地方可以借到车子？很好拍；什么地方借不到车子？很难拍，但是可以成为好题目。把借不到的地方找出来，看看是不是一个绝好的点子。

4、什么地方车子最多？是什么样子的？是不是可以拍出来？去试试看。

5、最简单的办法，找一个同伴，以第三人称的视角，把他借一部车的过程用图片表现出来：街上看到网约车很惊奇-好奇扫码-下载app-注册-登录-成功-试骑-经历-到达-归还-付款-点赞-分享······

6、重点训练：按事情的顺序、时间顺序、空间顺序等把一件事情说清楚，用图片表达文字的叙述功能。