幼儿园小班语言教案:小蚂蚱跳呀跳教案

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幼儿园小班语言教案:小蚂蚱跳呀跳教

活动目标:

能用简单的语言进行讲述,尝试创编儿歌。

活动准备:

环境创设、手工纸、自制小蚂蚱成品。

活动过程:

一、折一折

1、儿歌导入:“小蚂蚱,跳呀跳,跳得高,跳的低,一跳跳到桌子上。”

“瞧,咱们活动室跳来了这么多的小蚂蚱,今天,咱们也来折个漂亮的小蚂蚱吧。”

2、师示范折蚂蚱,幼儿操作。

二、说一说(学说儿歌)

1、教师拿着小蚂蚱边念儿歌边做动作。

2、引导幼儿拿着马扎个别说一说。

3、师幼一起完整的说一说儿歌。

三、玩一玩(与环境互动尝试创编)

1、幼儿个别到环境中说一说。

2、幼儿分组到环境中说一说。

3、是观察引导幼儿,并进行鼓励评价。

四、延伸活动

师:“小朋友带着你的小蚂蚱到院子里的玩具上去跳一跳吧!”

师幼安全有序出活动室,活动自由结束。

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