广西平南县中学高三语文周周测试题(06)
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广西平南县中学高三语文周周测试题6
1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是() A.自刭.陷阱.脖颈.杀一儆.百美好憧憬.
B.梦魇.俨.然衍.变奄.奄一息偃.旗息鼓
C.缔.造孝悌.谛.听瓜熟蒂.落递.交申请
D.椒.兰跌跤.暗礁.一代天骄.骁.勇善战
2.下列词语中没有错别字的一组是()
A.渡假甘拜下风不假思索名门旺族
B.厮打箭拔弩张凭心而论鞭辟入里
C.靓妆蜂拥而至文恬武嬉顾名思义
D.妨碍永褒青春哀声叹气琳琅满目
3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()
①勇往直前的汩汩泉水相信,在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一
脉。
②由于摆脱了功利之争,田园山水诗人便有了一种恬静的心境。
③时间的长河无影无形,看不见摸不着,每天都在悄无声息地。
A.清莹淡薄流失 B.轻盈淡泊流失
C.轻盈淡薄流逝 D.清莹淡泊流逝
4.下列各句中加点的熟语或成语使用不恰当的一句是() A.适值清明时节,华天丽日,清风拂面,泛舟八百里洞庭湖,只见烟波浩淼,水光潋滟,君山岛上亭榭隐约,绿阴葱茏,可谓秀色可餐
....。
B.我们学校的新教学楼已经建成并投入使用,校园网也开通了,每个教室都有多媒体
设备,教学效果大大提高,真是大快人心
....。
C.关于李白成的传说,有不少地方混和着穷苦百姓的感情和希望,流传的故事未必不
含着添枝加叶
....的成分。
D.五角大楼炮制的2005年度《中华人民共和国军事力量报告》遭到中方的严正抗议后,
白宫急忙出面打圆场
...,表示美国并没有将中国视为威胁。
5.下列句子表述简明,没有语病的一项是()A.如何在肯定草根文化的同时,不过分鼓吹偶像崇拜,而是放大草根中“励志”的因素,把社会主流价值观传递给大众,是值得娱乐媒体深思的问题。
B.读高三时,父亲病故,当生活把放弃求学与打工养家的两难选择推到他面前时,他坚强地选择了后者。
C.在新一轮技术革新中,公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心,对工艺设计、设备保养等部门进行了检查、评议、整顿等一系列艰难的工作。
D.对山西省方山县采取强有力的措施,取缔所有非法网吧的事情,引起了社会的广泛讨论——净化网络环境,取缔是最好的办法吗?
1. B(A组“颈”读“gěng”,其他加点的字都读“jǐng”B组加点的字都读“yǎn”C组“悌”读“tì”,其他加点的字读“dì”,D组“骁”读“xiāo”,其他加点的字都读“jiāo”)2. C.(A.度假名门望族;B.剑拔弩张平心而论; D永葆青春唉声叹气)
3. D qīng yíng 洁净透明;轻盈 qīng yíng 词性:形容词解释:①形容女子动作、姿态轻柔优美:轻盈的舞步下车何轻盈,飘然似落梅。
②泛指轻巧柔美:何须相倚斗轻盈。
③轻松快活:轻盈的笑声。
淡泊:对于名利淡漠,不看重淡薄:指感情、兴趣等不浓厚味道等不浓指云、雾等密度小指印象等模糊。
流逝:时间像水一样流去;流失:指有用的物质如油脂、矿石、土壤自己散失或被水风力带走;泛指有用的东西流散失去;比喻人员离开本地或本单位。
4. B(大快人心:用于坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快;A“秀色可餐”属多义成语,既用以形容女子容貌非常美丽,亦可形容花木、山林的秀丽;C添枝加叶:形容叙述事情或转述别人的话时,为了夸张渲染,添上原来没有的内容;D为调解纠纷、缓和僵局而从中斡旋。
)
5. A(本题侧重考查语言表达简明及规范。
B“放弃求学”和“打工养家”不构成矛盾,应改为“继续求学”。
C成分残缺。
“围绕以提高产品质量为中心”后缺宾语“的问题”。
D
介词淹没了主语,删除“对”。
1.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是()
A.铰.链侥.幸配角.矫.枉过正
B.拂拭.嗜.好卜筮.恃.才傲物
C.绚.烂殉.职徇.私瘦骨嶙峋.
D.滨.海嫔.妃濒.危五彩缤.纷
2.下列词语中没有错别字的一组是()
A.屈意逢迎优哉悠哉忽略题词
B.推心置腹一枕黄粱部
署九州
C.再所不惜细水常流坐落针砭
D.磬竹难书拾人牙惠坚
韧淤积
3、依次填入下列各句横线中的词语,最恰当的一项是()
①鸣沙山是沙漠中的奇景。
据史书记载:在晴朗的天气下,风停沙静,也会发出丝竹管弦之音,人们称这种景观为“沙岭晴鸣”。
②2007年,中国对世界经济增长的拉动幅度首度超过美国,不仅如此,从这一年开始,中国更加重视社会发展和人的,以弥补高速发展中带来的各种社会“缺陷”。
③青藏高原具有的生态人文环境,古老悠久的历史文化、极其浓郁的风土人情是中国文明画卷中最为亮丽的部分。
A.虽然权力独
特 B.虽然权利独到C.即使权力独
到 D.即使权利独特
4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()
A.回到住所,我饶有兴味
....地翻看着一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。
B.近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动
....,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。
C.故乡变化真大,高楼拔地起,小路变通街,不毛的小山被夷为平地,建成了现代化的开
发区,真是沧海桑田
....啊!
D.为防止有毒豆制品再次流人市场,有关部门迅速采取釜底抽薪
....的办法,查封加工窝点,堵住了生产的源头。
5.下列各句中,没有语病的一句是()
A.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。
B.为确保大熊猫入港随俗,科研人员专门安排它们接受语言训练,提升普通话、广东话和英语能力,为在香港定居做好准备。
C.本次展览征集了近千幅家庭老照片,这些照片是家庭生活的瞬间定格,却无不刻有时代的痕迹,让人过目难忘。
D.根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,但对比阅读率较高的国家可以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。
1. B(B全为“shì”。
A项“配角”中“角”为“jué”,其余为“jiǎo”。
C读音依次为:xuàn,xùn,xùn,xún。
D读音依次为:bīn,pín,bīn,bīn)
2. B(A“优哉悠哉”中“悠”为“优”, “屈意逢迎”中“屈”为“曲”;C项“再所不惜”中“再”为“在”, “细水长流”中“常”为“长”; D中“磬竹难书”中的“磬”应为“罄”, “拾人牙惠”中的“惠”应改为“慧”)
3.D
4.B(“蠢蠢欲动”的意思是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”为贬义词,此处用来指报考学生显然不对,故选B。
A。
饶有兴味:很有兴味。
C、沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海,比喻世事变化很大。
也说“桑田沧海”。
“沧”易误为“苍”。
D。
釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。
)
5. C(A.“严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬”有歧义;B项,缺宾语。
在“提升”后面加“它们”,在“为在香港定居做好准备”中的“为”的后面加“其”;D项赘余而导致搭配不当。
删去“看”,或改为“从‘全国国民阅读调查’数据看”。
)
1、下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是( )
A、愚氓.故态复萌.懵.懂启蒙.主义
B、庇.护蓬荜.增辉辅弼.大有裨.益
C、桎.梏栉.风沐雨炽.热脍炙.人口
D、蹊.跷休戚.相关栖.身促膝.谈心
2、下列词语中没有错别字的一组是()
A、拖沓礼尚往来黯然失色隧木取火
B、山麓游目骋怀五味具全沸反盈天
C、遁词瞬息万变闲情逸致言简意赅
D、祈祷不经之谈愤世嫉俗顶顶大名
3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①一些心理学家认为,在非常紧急和恐怖的情况下,人有时能自己的生理极限。
②悠悠千古明月,曾牵动过无数文人墨客的千古情思,留下了难以的名篇佳作。
③这一段话,表明了宋代人欣赏诗注意的是一联一句,并不重视全篇,这也正是中晚唐人作诗的方法。
A、超越计算然而
B、越过计算而
C、越过数计然而
D、超越数计而
4、下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()
A、“噢,是真金!金子!”他连声叫嚷,“这么多的金子!有两斤重。
”
B、我到了太湖,在江南,我才理解了“杂花生树,群莺乱飞”这两句的好处。
C、作家见闻的真切、感受的深刻,使其行文“不事铺张,不事雕绘,意随景到,笔借目传”(张岱《跋寓山注二则》),自有一种淳朴之美。
D、有些古代“特有”的语序,像“吾谁欺”,“不我知”,“夜以继日”,现代不用了。
5、下列各句中加横线的词语使用正确的一项是()
A、发展发育,扩大招生,也要看本地区的具体条件,看菜吃饭,量体裁衣,切不可只为了什么“率”而盲目进行。
B、妈妈每次出差前,都把食物交给姐姐保管,可姐姐并不是一个从长计议的人,常常造成寅吃卯粮的局面。
C、搞经济开发区占一点地,也在情理之中,可这个镇的领导借开发之名行卖地营私之实,这种换汤不换药的做法,就使农民难以忍受了。
D、我的父亲1963年报考上海戏剧学院,成绩优异,但由于他出身不好,便榜上无名,只能成为高等学府的门外汉。
6、下列各句中,没有语病的一句是()
A、旧北京城经元、明两代的建造经营,在中国历代封建王朝都城设计的基础上,最后完成的杰作。
B、写作教学应着重培养学生的观察能力、想像能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维。
C、在西部大开发中,一些“老区”的领导已经认识到了改变产业结构的重要,他们希望再造一个更为辉煌的未来。
D、提起蜀汉亡国,有人认为是刘禅懦弱无能、庸碌昏聩所致——这也是过分苛求。
1.B(A懵měng C炽 chì膝xī)
2.C (A隧—燧 B具—俱 D顶顶—鼎鼎)
3.D
4.D(不当之处有三:一是“特有”没必要加引号,二是“欺”字后应该带有问号,三是三个并列短语之间的逗号也应改为顿号或不用)
5.A(B“从长计议”的意思是“慢慢地多加商量,不急于做出决定”。
原句望文生义。
C“换汤不换药”是改变了形式,没有改变内容,前后得有对照才行;D属望文生义。
“门外汉”指某方面知识还未入门的外行,不是门外面的汉子)
6.B(A成分残缺,在“经”前加“是”;C“再造……未来”不合逻辑,将“再造”改为“创造”;D赘余,“苛”就有“过分”的意思)。