郑振铎猫获奖ppt课件

打开你记忆的闸门， 想一想，你是否也曾 经错怪过别人或被人 误解呢？把事情的经 过说给同学们听听， 并和同学们讨论一下， 怎样才能减小彼此之 间的误解？
当堂检测
?1.文章开头写“我家养了好几次猫，结局 总是失踪或死亡”，既然这样，那我们删 去写前面两只猫的文字可以吗？
?2.请你以“我”的口吻为第三只猫写一段 哀悼性的文字，表达“我”的忏悔之情。
图片欣赏：
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猫
郑振铎(duó)
学习目标：
1.了解文中的三只猫。 2.学会从关键词语体会作者感情。 3.体会作者情感。
字词辨析
污涩 sè
百度文库
怂恿 s?ngy?ng
一缕 lǚ
蜷伏 quán
怅然 chàng 诅骂 z?
红绫 líng 惩戒 chéng
读猫，说故事
?1.用一句话概括全文内容
你喜欢哪只猫？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”请选取一个 对象，畅所欲言。
思维拓展
? 同学们不妨设想一下，如果养 第二 只小黄猫时家中也养了一对 黄色芙蓉鸟,鸟也被吃了，“我” 会怎么想、怎么做？请你以第一 人称来叙述。
说感受 谈收获
在同一件事上 ,作者对待不同 的猫的态度可能是不同的 ,猫的遭 遇可能是不同的。那么这是什么 造成的？你从中悟出什么道理？
请用这样的句式说话：
我喜欢第___只猫，因为它_______， 看________________(文中具体表现 这一特点的内容)。
读人，悟真情
?我们一家人对这三只猫又是怎样的 态度呢？
?“自此，我家 好久不养猫” ?“自此，我家 永不养猫”
读生活，说感悟
?请你以这样的句式，说一句感悟的话。 ?“（对于）＿＿＿＿＿＿，我想对你说＿
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