四川省射洪中学校2019 2020高二生物上学期期中试题

四川省射洪中学校2019-2020学年高二生物上学期期中试题（无答案）
（考试时间：90分钟满分：100分）
一、选择题（共50分，1-30题每个1分 31-40题每个2分）
1、下列关于生物进化的叙述，正确的是（）
A. 种群中每个个体含有基因库的全部基因
B. 各种变异均可为生物的进化提供原材料
C. 迁入和迁出可能导致种群基因频率改变
D. 捕食者的存在减缓被捕食者种群的进化
2、下列各组化合物中全是内环境成分的是（）
A. 0、血红蛋白
B. 参与有氧呼吸的酶、H0
、突触后膜上的特异性受体 D. Na、葡萄糖
222++C. Ca
3、下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是（）
A. 血糖含量的相对稳定
B. 组织液中温度的相对稳定
C. 淋巴渗透压的相对稳定
D. 肠腔内pH的相对稳定
4、人体稳态的调节能力是有一定限度的。

下列现象属内环境稳态失调的是（）
A．寒冷时骨骼肌不自主战栗
B．胰岛B细胞受损出现尿糖
C．剧烈运动后，人体血液pH由7.42下降到7.38
D．饮水不足时，抗利尿激素释放增加
5、神经细胞处于静息状态时，细胞内、外K+和Na+的分布特征是（）
Na细胞外K A. 细胞外K和Na和浓度均高于细胞内 B.
++++浓度均低于细胞内
NaK 浓度高于细胞内，Na浓度低于细胞内，相反 D. 细胞外C. 细胞外K6、下列关于
++++相反
兴奋传导的叙述，不正确的是（）
A. 局部电流都是从兴奋部位流向未兴奋部位
B. 神经递质在突触间隙扩散时不需消耗能量
C. 肌肉细胞或某些腺体也可能有递质的受体
D. 递质作用于突触后膜，可能抑制兴奋产生
7、某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，下列几项活动还能够正常进行的是（）
A. 憋尿行为
B. 抑制缩手反射
C. 读书看报
D. 针刺足部产生痛觉
8、下列关于动物体内神经递质和激素的叙述错误的是（）
A. 激素发挥作用后就会被灭活
B. 有些神经细胞可以分泌激素
C. 都需经过血液运输发挥作用
D. 不能直接参与靶细胞的代谢
9、下图表示淋巴细胞的起源和分化过程，有关叙述正确（）
细胞均能特异性识别抗原～fA. 图中a a能产生淋巴因子增强免疫能力B. 细胞 a，体液免疫不受影响C. HIV破坏细胞直接产生抗体D. 受相同抗原刺激细胞e
）10、生长素是人们最早发现的植物激素，下列有关生长素说法正确的是（生长素是以色氨酸为原料合成的一种蛋白质A.
B. 缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输促进茎生长的生长素浓度一定会抑制根生长
C.
1
D. 顶芽会使侧芽生长素的合成和生长都受抑制
11、建立数学模型的一般步骤是（）
A. 提出假设→观察并提出问题→用数学形式进行表达→检验和修正
B. 观察并提出问题→提出假设→检验和修正→用数学形式进行表达
C. 观察并提出问题→用数学形式进行表达→检验和修正→提出假设
D. 观察并提出问题→提出假设→用数学形式进行表达→检验和修正
12、下列关于种群的叙述，错误的是（）
A. 出生率和死亡率直接决定种群数量的变化
B. 调查年龄组成可预测种群数量的变化趋势
C. 农田中水稻的空间分布不属于种群的特征
D. 种群的S型增长是受资源因素限制的结果
13、前段时间，我国多个省市出现非洲猪瘟疫情，造成巨大经济损失。

非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒感染引起的一种传染病，只感染猪不感染人。

下列有关说法正确的是（）
A. 猪瘟病毒侵染进入人体内后，可在内环境中增殖
B. 一旦发病死亡率达100%，说明猪体内无免疫反应
C. 吞噬细胞特异性摄取和处理猪瘟病毒，暴露抗原
D. 非洲猪瘟病毒基因型多样，不利于进行疫苗免疫
14、下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（）
A. 婴幼儿经常尿床是因为其排尿反射的反射弧的结构不完整
B. 下丘脑分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌
C. 吞噬细胞既可以参与特异性免疫也可以参与非特异性免疫
D. 人体的免疫调节相对独立，不受神经调节和体液调节影响
15、下列实例分析正确的是（）
A. 某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说。

这个人受损伤的部位是言语区的S区
B. 当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级神经中枢只有躯体感觉中枢和躯体运动中枢
C. 当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层H区和S区
D. 某同学正在跑步，下丘脑和脑干未参与调节
16、关于甲状腺激素的叙述，错误的是（）
A. 甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节
B. 甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加
C. 促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官
D. 血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少
17、下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。

关于下丘脑功能的叙述错误的是（）
A. 下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B. 下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节
C. 下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配汗腺的活动
D. 下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加
2
18、下列不属于免疫活性物质的是（）
A. 淋巴因子
B. 溶菌酶
C. 抗体
D. 溶酶体
19、下列不属于动物激素调节特点的是（）
A. 微量
B. 高效
C. 通过极性运输
D. 作用于靶器官、靶细胞
20、下列与植物激素有关的叙述，正确的是（）
A. 脱落酸的合成部位是将要脱落的器官和组织
B. 植物生长素能促进果实的发育和成熟
C. 生长素是以色氨酸为原料在核糖体中合成的
D. 细胞分裂素的主要合成部位是根尖
21、如图为人体体温调节的示意图，以下叙述正确的是（）
A. 长时间处在寒冷环境中，人体产热量＞散热量
B. 上图可体现出激素调节具有分级调节的特点
C. 下丘脑是体温的调节中枢，能够形成温觉据图可知人体体温维持正常是神经调节结果
D. ）HIV的叙述，正确的是（ 22、HIV是RNA病毒，下列关于HIV 叮咬过艾滋病患者的蚊蝇
叮咬正常人能传播A.
的 B淋巴细胞B.
HIV侵入人体后与T淋巴细胞结合，破坏 C. 感染者可通过母婴途径将艾滋病遗传给子代 D. HIV 感染人群比健康人更容易患流感、恶性肿瘤等疾病）23、下列有关反射与反射弧的说法错误的是（反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成A.
B. 反射是一切动物神经调节的基本方式，一切动物都有反射
C. 反射活动必需由一定的剌激才能引起
D. 支配肌肉或腺体的传出神经末梢是效应器的一部分、接种“甲流疫苗”后，在体内可引起的免疫反应是（）24 T细胞和浆细胞受到刺激后都不断进行分裂A. B细胞、细胞细胞受刺激后形成相应的效应B. TT 流感病毒C. 吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1 D. “甲流疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力）、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是（25 A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性，类似艾滋病B ．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病C D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应，该实验研究的目的是探究（、如图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验26 ） 3
．胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲A ．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多B ．胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端存在C ．生长素是否会受到强光的破坏D、某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究，关于这个实验的叙27 ）述不正确的是（
A. 经预实验后，后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组
B. 为了保证实验结果的可靠性，每组需要取多枝插条
C. 浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大、遮阴环境
D. 用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同）28、下列关于种群数量特征的叙述不正确的是（ A. 调查分布范围较小、个体较大的种群密度时，一般采用估算法B. 出生率和死亡率对种群的数量变化起决定作用 C. 年龄组成能预测种群密度的变化趋势 D. 种群密度是最基本的种群数量特征，性别比例会影响种群的数量变化）29、下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，正确的是（．取适量培养液滴于普通载玻片上后对酵母菌进行准确计数A ．在对酵母菌计数之前，不需要对培养瓶进行轻轻振荡B K pH不影响值（环境容纳量）大小C．改变培养液的．容器内的酵母菌种群数量在初始阶段呈现“J”型增长D值L4年的跟踪调查，计算其30、对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量开展了连续，结果如图所示。

前一年末种群数量）当年末种群数量/（L=
正确的是年调查期间的种群数量变化的叙述，下列关于这4 ）（
年中甲种群的数量保持不变A. 在这4 年甲乙两种群年龄组成不同B. 第1-2 第2年末乙种群的数量一定大于甲C.
第3年末乙种群数量达到了最大值D.
、下图是人体局部内环境示意图。

有关叙述正确的31 是（） A. 草履虫也具有与人体相似的内环境 B. A液含较多蛋白质，如抗体、载体 C. 2处细胞所处的内环境为淋巴和组织液 D
为肝细胞，则处葡萄糖浓度高于E处3D. 若
、下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层，乙32 代表脊髓神经中枢。

以下分析正确的是（）
4
A. 图中e为感受器，a为效应器
B. 当有刺激作用时，发生先缩手后产生痛觉的现象，说明缩手中枢位于乙方框处；痛觉中枢位于甲方框处
C. 受到刺激时，神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
D. 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
33、图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，下列叙述正确的是（）
中Ⅰ侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧．图1A 密切相关中AB．脂质分子可优先通过细胞膜与图1 C物质被释放出来依靠主动运输E为突触后膜，F为突触前膜，C．图2中 D结合后，突触后膜电位可能会由外正内负变为外负内正C为神经递质，C与D．图2中、驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。

实34 ）次或2次效果好，其主要原因是（验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1 ．能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体A 细胞释放大量淋巴因子B．抗原的积累促进T ．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强C ．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆D两组胚芽鞘尖端下方的一段ba、、c、d四组，将35、取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b两组被、b、cd两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a切除，再从）然后用单侧光照射，以下关于该实验描述错误的是（得到切除的位置，a′、b′两组胚芽鞘，
果是：A. 实验结 a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长 B. a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能 C. 此实验可以证明生长素的极性运输 b′均表现为不生长若将实验的单侧光改为无光处理，则 a′和 D.
是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后测定的胚芽鞘的如图136、是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。

下列相关叙述2表示）弯曲情况（弯曲角度用α；图
错误的（）
5
A. 只用图1实验不足以证明生长素有促进生长的作用
B. 琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α
C. 琼脂块中生长素浓度为b时，α最大
D. 琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲
37、种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如曲线甲），在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长（如曲线乙）。

下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（）
A．若曲线乙表示某害虫种群增长曲线，则在种群数量达到C点时防治，防治成本最低
B．图中C点时，环境阻力最小，种群增长速率最快
C．若种群以曲线甲增长，则增长率将随时间的延长一直增加
D．若曲线乙表示一段时间内酵母菌种群增长曲线，通过镜检观察统计的结果可能比实际值低
38、如图为种群数量增长曲线的模型，下列有关说法正确的是（）
A. 迁人新环境中的种群一定呈现“J”型增长呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长速率越来越小
B.
在自然界中，种群数量增长曲线一般是“S”型曲线C.
K种群值只受生物的生存能力等遗传因素影响，不受环境影响D.
、在某森林的固定位置和固定时间，用固定数量的鸟笼捕捉的方法，统计大山雀种群数量。

在39 表示该种群数量是前一年种群数量的倍数），下列分连续10年内得到如图所示的曲线（图中）析正确的是（
6
．因为放置鸟笼的位置固定，此种群数量的调查方法为样方法A 2年内种群的年龄组成为稳定型．B0～ 4年后开始的C．种群数量下降是从第 8年种群数量相等D．第4年和第、某研究小组正在探究“培养液中酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的？”，下列有关说法40 ）正确的是（ :培养液中酵母菌种群数量呈“J”型增长A. 该问题合理的假设是 B. 本探究实验需要做对照和重复实验在显微计数的过程中，如果在一个小方格内酵母菌数量过多，难以数清，应在更高倍数C.
的显微镜下观察毫升培养液中酵1在显微计数的过程中，如果每个小方格酵母菌的平均数量为10个，则D.
4×10个分）二、非选择题（共50 分）回答下列有关生物进化的问题：分，7母菌的数目为
共841、（除标记外每空1）大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速的奔跑来获得1（捕食猎物的机会，这种现象在生态学上属于。

使不同民族之间的通婚）在偏远的大山深处的少数民族主要聚居地，由于
（2概率小，从而阻止了各民族之间的基因交流。

aa时间段内该种
群）下图为一段时间内某种群A基因频率变化情况。

在（3
时间段内该种群发生了进化，原因是1%。

在的基因型频率为
分）（2
4）为判断生活在不同地区的两个种群的鸟是否属于同一物种，请写出实验思路：（分）（ 2
分）神经元之间除常见的化学突触外，还存在电突触，其突触间（除标记外每空42、16分，共隙很窄，突触前末梢内无突触小泡，前膜和后膜之间由离子通道连接，带电离子可通过离子通道传递电信号。

两种突触的结构如下图所示，回答下列问题：
7
等相接触形成。

在甲、乙两种）突触一般是突触小体与其他神经元的细胞体、（1。

突触中，代表电突触的是
填“A→B”或“B→A”)，在兴奋经）图中化学突触的兴奋传递方向是 (（2
信号的转换。

B完成化学突触传递过程中，由
）根据图中信息分析，与化学突触相比，电突触在传递信号时具有一些明显
的特点，请（3 分）。

（2你概括出两点：
分）气温骤降及病原微生物的侵染容易引发人体感冒，出现发18（除标记外，每空1分，共43、
烧、食欲减退等病症。

请回答下列问题：）当人体处于寒冷环境时，下丘脑能够控制垂体，再由
垂体控制甲状腺的活动，说明甲1（调节。

甲状腺激素几乎作用于体内所有的细胞，提
状腺激素的分泌存在，使机体产生更多的量。

高
A细胞分泌的2（）遇到寒冷刺激，人体血糖水平下降，此时胰岛
，从而使血糖水平升高。

（2分）
增加，该激素能促进）流感患者要多饮水，以利于毒素
排出体外。

请从水平衡调节的角度分析多饮引起多尿（3 ，释放抗利尿激素
的原因是：细胞外液渗透压，
对水的重吸收减弱，尿量增加。

，几天后未见好转。

再次就医注射）某同学因发烧就诊，医生给他注射了一定量的药物M（4 时，该同学很快发生了呼吸困难等症状，对此现象合理的解释是M少量的。

分）（2 5）下图为人体免疫部分过程示意图。

请据图回答（括
号中填图中编号，横线上填文字）
（
8
a、图中①②③中属于特异性免疫的是。

b、A的名称是。

c、二次免疫反应的过程是，其特点是______________________________。

d、目前普遍认为，_____________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

e、⑦细胞的功能是产生并分泌__________ _______，其化学本质是________________。

44、（8分）为研究赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）在植物正常生长和盐碱、干旱等逆境条件下生长所起的调控作用，研究者向野生型拟南芥中转入基因E可使其细胞中GA含量降低（突变体），结果如下图。

请回答：
）均为植物激素。

它们是由植物体内产生，从产生部位运ABA）赤霉素（GA）和脱落酸（（1，对生长发育有显著影响的微量有机物。

而由人工合成的调节植物生长发育的化学_______输到。

物质被称为__________拟南芥的存活率更高，__________1可知，一定浓度的盐溶液处理和干旱处理后，）由图（2 更有利于拟南芥在逆境中生长发育。

含量__________由此可知，GA，会降解ABAABA 成熟种子中高含量的使种子休眠；萌发的种子释放大量GA（3）研究者发现，在调控种子萌发和休眠中的作用和ABA促进种子萌发，由此可知GA GA同时能抑制ABA的作用，（填“高于”或“低于”）__________可知，野生型拟南芥对ABA的敏感性__________。

由图2 。

突变体拟南芥，其原因是与野生型相比，突变体拟南芥中____________________还可通过影响细胞含量与拟南芥抵抗逆境生存能力有关，GA）综合上述结果可推测，（4GA各种信号途径调控植株的生长状态，所以在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，中的 ABA 。

植物激素并不是孤立起作用的，而是多种激素_________________分）用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌，将其数量随分，共10（除标记外，每空45、1表示不更换培养液的培养换一次培养液的培养曲线，d3 ha
时间变化情况绘制如图甲。

表示每曲线。

9
”型增长。

理论上讲，呈现这种增长模型的条件是表示种群呈“（1）曲线a
2分）等。

（”型增长。

属于这种增长模型的种群随种群密度（个体数表示的增长为“ 2）曲线d（。

当种群个体数分）
（2量）的增加，种群的增长速率的变化是。

量达到最大值的一半时，种群的增长速率达到
）在实际情况下，塔斯马尼亚绵羊种群增长情况如图乙所示，说明在自然界中，种群数3
（现象。

量变化会出现2hm1 （4）在研究种群数量时，需要调查种群密度。

田鼠的种群密度可通过标志重捕法调查。

在 15只，其中有标记的只。

该种群密度是40范围内，第一次捕获并标记只田鼠，第二次捕获302。

若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果只/hm
10。