大赛奖-上海黄浦区青少年科技活动中心

第二十四届上海市英特尔青少年科技创新大赛卢湾区获奖情况

一、大赛奖

1、优秀科学论文和发明创造

一等奖

二等奖

三等奖

3、机器人

4、科技教师创新成果

5、优秀教师

6、活动方案

7、优秀组织奖

8、科幻画

二、大赛专项奖

国际女性地球科学家协会-优秀女学生奖

市长入围奖

卢湾中心小院士奖

卢湾中心启明星奖

旦华附中杯

华师大二附中英才奖

延安杯

向明奖

上大附中杯

控江杯

杨高杯

动物学英才奖

绿园奖

2010年上海市“樱花杯”学生美术书法作品大赛

2010年上海市“樱花杯”学生美术书法作品大赛绘画小学组三等奖姓名性别学校年级作品名称指导老师庄佳诚女静安区青少年活动中心四童话俄罗斯馆黄晖潘茜瑶女静安教院附校三奇特的展馆黄天安万智骅女静安教院附校三童画世博我们的画孙祎成男静教院附校三世博盛会璀璨夜朱圣安男市西小学四 wellcome to mooncity 姚净菲张焕仪女市西小学三我的甜蜜世博行姜莹周蕴心女静安小学二爱上兵马俑冯梅白天宇男静安区第二中心小学五老街游赵宗玎张安欣女静安区第二中心小学五欢迎大家来做客郑好女静安区第一中心小学三坐上新车逛街去沈瑞芝周姝余女静安区第一中心小学四世博城市安全第一葛婕妤陆相予男静教院附校一世博海洋馆王静赵昕怡女松江青少年活动中心二你好谢洁民吴胤廷男松江青少年活动中心二聚焦世博陈殳菀女松江青少年活动中心二拍照了陆怡凌女松江区青少年活动中心四做海宝沙雕沈董钱栎诚男松江区青少年活动中心三热心的我胡韩崟楠女松江区青少年活动中心三冬天里的故事毛艺蓉女松江区青少年活动中心二一妹妹也来世博园李祎玥女松江区青少年活动中心一琴棋书画，乐淘淘李想男外国语大学松江外国语学校一家乡的伙伴杨国军衣世杰男青浦区少年宫四非洲广场上的黑人舞蹈倪俊蔡依依女蒸淀小学四雄伟的中国馆俞建军张沁雨女青浦区庆华小学四世博古镇游顾亚娟陆颖女华新小学四世博欢迎你方勇崔文婷青浦区少年宫二乘着叶儿去飞翔张秋霞胡静娴青浦区少年宫三玩滑板陈晴干伊旸女金山区第一实验小学四载歌载舞庆世博王帆马冰清女金山区第一实验小学四好刺激啊吴姚缘男金山区第一实验小学四过生日吃蛋糕杨婕妤女金山区朱泾第二小学四中国馆真漂亮！黄莹高婕女金山区青少年活动中心五牧归顾文辉李文女金山区青少年活动中心三夜游世博蒋丹枫王若卿女金山区朱泾第二小学三俯瞰精彩世博阮国红顾周懿女嘉定区青少年活动中心四游世博陈永生陈周缘女嘉定区南苑小学五世博游龚仁琪

上海青少年科技教育中心

上海市青少年科技教育中心

防止生物入侵，关注生态环境上海市中小学生物多样性保护科学普及社会行动活动总结报告一、活动设计理念： 1、科技教育有现成的教育资源，更重要的是开发新的教育资源。 2、外来入侵物种近年来对我国生物多样性和生态环境造成了严重破坏，然而除了相关科研工作者以外，整个社会对有害生物入侵不甚了解。这项科普教育活动将填补本市科普工作的盲区。2005年初，我们对部份生物科技教师进行了一次“生物入侵知多少”调查，结果显示知道生物入侵的只有12%，生物科技教师对“生物入侵”知晓率如此低，更何况中小学生！背景材料： 1992年6月，在巴西里约热内卢我国国务院李鹏总理代表中国政府签署了《生物多样性公约》。这是我国政府向全世界环境保护事业做出的庄严承诺。作为《生物多样性公约》签署国，全体公民都应有自觉保护所有野生动植物、保护自然生态环境的义务，青少年也不例外。外来入侵物种近年来对我国生物多样性和生态环境造成了严重破坏，并造成巨大的经济损失。科学家发出警告：“生物入侵，事关生态安全。现在已经到了必须行动的时候了。”但是除了相关科研工作者以外，整个社会对有害生物入侵不甚了解，这就成了科普工作的空白点。本市青浦古镇朱家角的放生桥就有人在放生巴西龟，巴西龟被世界自然保护联盟列为世界最危险的100个入侵种之一，在我国属于一种潜在的外来入侵物种。背景材料：响应中国青少年科技传播行动“大手牵小手，迎接新世纪”的号召，上海地区的科技界一直有着关心青少年科技教育的传统。 2004年本活动的试点工作有上海市动物学会、上海市野生动物保护协会、国际野生生物保护学会（WCS）、上海市科普教育基地联合会的支持；2005年活动的全面推开又得到了上海市植物学会、上海市生态学会、上海市风景园林学会、上海市林学会的支持。上海市动物学会理事长顾福康、上海市植物学会理事长周秀佳、上海市昆虫学会理事长唐振华、上海市生态学会理事长陆海平、上海市风景园林学会理事长严玲璋、上海市林学会理事长陈文泉、上海市野生动物保护协会会长周国祺、上海市科普教育基地联合会理事长施新泉联名支持这项活动。严玲璋理事长语重心长地说：上海地区受外来入侵物种危害的，首当其冲是园林，我们园林界支持这项活动，就是希望大家都有生态保护意识，少做危害生态环境的傻事。 4、通过认识有害生物、调查有害生物、消灭有害生物三个活动阶段，让学生在学习科学方法过程中，也为当地的生态建设做出贡献。 5、让学生了解每个人应该承担的生态责任。

科学技术奖获奖项目科技进步奖一等奖13项1抗疏力技术在

2016年度科学技术奖获奖项目科技进步奖一等奖13项 1.抗疏力技术在湿陷性黄土地区地基处理中的应用研究（陇东学院土木工程学院、甘肃瑞斯抗疏力工程技术有限公司、庆阳信合建筑工程设计咨询有限公司刘万锋、杨永东、胡爱萍、张斌伟、张振宁、王博、金积钧、梁淑红、孙波、王生强） 2.陇东地区水平井冲砂洗井技术体系研究（长庆油田分公司第二采油厂、长庆油田分公司第十采油厂、长庆油田分公司第十一采油厂、长庆油田分公司第十二采油厂刘彬、付文耀、令永刚、杨锋、李益民、向蓉、赵凯峰、李杨、刘继红、林志波、张军、涂建、王博） 3.70万吨/年汽油加氢脱硫技术工业应用（中国石油天然气股份有限公司庆阳石化分公司魏治中、赵秋燕、缪希平、吴云、兰创宏、张小芳、雷鸿刚、张兴中、王学斌、张成藩、戴建军、董海红、王伟） 4.细分流动单元及注采对应关系在白153区的应用（长庆油田分公司第十采油厂李亮、王明瑜、蒋天昊、彭建、翟学智、宋方新、苗万春、毕玉静、郑平、郑亚军、张兴、韩光顺、王月萍） 5.废塑料的回收及环保型产品的研发（陇东学院胡浩斌、武芸、张腊腊、朱治明、郑旭东、张鹏会、罗应君、杨军） 6.白瓜籽自动控制生产线与加工技术集成创新（庆阳中庆农产品有限公司、陇东学院农林科技学院王百姓、马建仁、王欣欣、

徐博、苟小平、韩雍、武永福、汪慧、任丽娟、袁翔、杨千、刘丽丽、宋熙） 7.庆阳市肉羊防疫集成技术研究与推广（庆阳市动物疫病预防控制中心石鹏、李世恩、阎克敏、许伟、董小强、杨治国、孙义平、韩冰毅、张建华、张祚、高武成、王剑刚、贺文） 8.环县农牧交错地带植物优势种群筛选及逆荒漠化进程研究（陇东学院、庆阳市水土保持局、新疆巴楚县第二中学、庆阳市林科所张多勇、卢东平、刘娟芝、张亮、张林涛、陈守焱、姚志勇、张建香、张希彪、张耀宗、刘艳艳、罗凯、王位泰） 9.万亩玉米标准化清洁生产技术集成示范（陇东学院李志军、姚志龙、李科、马剑、宋兰芳、张述强、张永明、韩萍、刘会霞）10.子午岭优良种源树种资源调查与保护利用（庆阳市林木种苗管理站席忠诚、王晓飞、刘向鸿、邵玲玲、朱晓东、李亚绒、张睿、苟有社、毛宏斌、杨振、麻仕栋、张育青、曹思明）11.农田病害田间“五诊”诊断法则与病草害安全防控技术研发（庆城县农业技术推广中心王本辉、张乾中、刘俊文、肖静、李海军、张国存、谢永桢、韩丽、杜倩倩、罗涛、柴小佳、缪金艳、范学钧） 12.医院环境与临床送检标本细菌分布及耐药特征流行病学研究（庆阳市人民医院李晓宏、罗静、李娟、赵菊翠、王环琴、李肖妮、王平、高明亮） 13.脑膜瘤MRI征象与PR、CD34、Ki-67表达的相关性研究（庆阳市中医医院刘文军、李飞、王威、李桂珍、刘向辉、王礼堂、许益国、宦怡、李林劼、李丹丹、王炜、常伟东、刘姝蓉）

位年度国家最高科技奖历届获奖者籍贯

16位年度国家最高科技奖历届获奖者籍贯、院校等分析一、校友统计：北京大学4人：王选、黄昆、王忠诚、吴征镒清华大学4人：王永志、金怡濂、吴征镒、叶笃正交通交大2人：徐光宪、吴文俊中央大学2人：闵恩泽、刘东生浙江大学2人：谷超豪、叶笃正南开大学1人：刘东生哈工大1人：孙家栋同济大学1人：吴孟超山东农学院1人：李振声西南农学院1人：袁隆平其中吴征镒、叶笃正、刘东生三人分别列入两所大学。二、籍贯统计：辽宁：孙家栋、刘东生、王永志山东：王忠诚、李振声浙江：谷超豪、徐光宪北京：黄昆、袁隆平上海：王选、吴文俊天津：叶笃正、金怡濂江西：吴征镒、袁隆平江苏：金怡濂、王选四川：闵恩泽

福建：吴孟超其中金怡濂、王选、袁隆平分属两个省市。三、院士分布： 1955年，中国科学院选聘学部委员，1994年改称院士。1994年，中国工程院开始选聘工程院士。中科院院士12人，工程院院士6人。同时是两院院士的闵恩泽、王选。当选院士时最年轻的是黄昆，1955年当选中国科学院第一批学部委员（院士）时年仅36岁。其次吴文俊1957年1月被选为中国科学院学部委员（院士）时38岁，吴征镒1955年选聘为中国科学院学部委员（院士）时39岁。当选院士时年龄最大的是吴孟超1991年当选为中国科学院院士（时年69岁），王忠诚1994年当选中国工程院院士（时年69岁）。其他绝大多数当选时年龄介于55-65岁之间。除去黄昆、吴文俊、吴征镒，其他13人当选院士时平均年龄62岁。全部16人的平均年龄57岁。四、获奖时年龄：吴征镒（91岁）、叶笃正（89岁）、徐光宪（88岁）、刘东生（86岁）、吴孟超（83岁）、闵恩泽（83岁）、王忠诚（83岁）、谷超豪（83岁）、黄昆（82岁）、吴文俊（81岁）、孙家栋（80）、李振声（75岁）、金怡濂（73岁）、王永志（71岁）、袁隆平（70岁）、王选（64岁）平均年龄80岁。其中王选、黄昆、刘东生三人已经病逝，分别享年69岁、86岁、91岁。五、16位年度国家最高科技奖历届获奖者籍贯、毕业院校、从事的科学学术研究领域、个人简历等信息汇总 ●2009年： 15、谷超豪 1926年生，著名数学家。浙江温州人。 1980年当选为中国科学院数学物理学部委员（院士），时年54岁。 1948年毕业于浙江大学数学系。1953年起在复旦大学任教，历任复旦大学副校长、中国科技大学校长。 15、孙家栋 1929年生，运载火箭与卫星技术专家。辽宁省瓦房店市人。 1988年当选国际宇航科学院院士，1992年当选中科院院士（时年63岁），1996年当选国际欧亚科学院院士。1999年被授予两弹一星功勋奖章。 1948年考入哈尔滨工业大学，1951年被空军选派到苏联莫斯科学习，1958年毕业，获得全苏斯大林金质奖章。从1967年担任中国第一颗人造地球卫星总体设计负责人开始，孙家栋又先后担任了中国第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师，他还是中国通信卫星、气象卫星、地球资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总设计师。在中国自主研制发射的100个航天飞行器中，由孙家栋担任技术负责人、总设计师或工程总师的就有34颗，占整个中国航天飞行器的三分之一。被业界公认为中国的“卫星之父”。 ●2008年： 13、王忠诚 1925年生，神经外科专家。山东烟台人。

青少年活动中心项目策划方案说明

海南三亚青少年活动中心建设项目申报方案二〇一四年一月

目录第一章项目简介 ............................................................................................................................... - 4 - 一、项目由来 (4) 二、项目概况 (4) 三、项目建设条件 (5) 1、基础设施及配套设施条件............................................................................................................. - 5 - 2、政策保障措施............................................................................................................................... - 6 -第二章项目提出背景和必要性分析 ................................................................................................... - 7 - 一、项目建设背景 (7) 1、行业发展背景............................................................................................................................... - 7 - 2、政策扶持背景............................................................................................................................... - 8 - 二、项目建设的必要性 (8) 1、项目创建是三亚市实现教育现代化的需要 ................................................................................... - 8 - 2、项目建设将有利于未成年人健康成长........................................................................................... - 9 - 3、项目创建是三亚市青少年校外活动整体水平提升的需要............................................................ - 10 - 4、项目建设是引导青少年健康成长、全面推进素质教育的需要 .................................................... - 10 -第四章项目开发市场需求与可行性分析 ...........................................................................................- 12 - 一、青少年教育培训市场分析与发展现状 (12) 二、三亚教育发展情况 (13) 三、三亚校外教育需求 (14) 四、三亚青少年活动中心的未来需求客源分析 (16) 第五章项目创建优劣势分析.............................................................................................................- 18 - 一、项目投资的有利条件 (18) 1、独特定位 .................................................................................................................................... - 18 - 2、地理位置优势............................................................................................................................. - 18 - 3、项目带来吸引力 ......................................................................................................................... - 18 - 二、项目投资的不利条件 (19) 1、懂培训与管理技术人才奇缺 ....................................................................................................... - 19 - 2、投入成本高 ................................................................................................................................ - 19 - 3、政府服务及配套政策不完善 ....................................................................................................... - 19 - 三、机遇 (19) 四、挑战 (20) 五、分析结论 (20) 第六章项目选址条件 .......................................................................................................................- 21 - 一、选址依据 (21) 二、选择原则 (21) 三、项目选址合理性分析 (22) 四、场地条件 (23) 1、气象条件 .................................................................................................................................... - 23 - 2、地质条件 .................................................................................................................................... - 23 - 3、交通条件及公用设施条件........................................................................................................... - 23 - 五、占地规模 (24) 第七章项目定位与实施方案.............................................................................................................- 25 -

中学青少年活动中心可行性研究报告书

第一章概述 1.1项目概况 1.1.1项目名称安庆市青少年校外活动中心建设项目 1.1.2建设地址本项目位于安庆市人民政府批准的《安庆市中心区北片控制性详细规划》中城区皖江大道旁编号B-2-8处地块，连通206国道、华中东路，邻近独秀大道和长江大桥。交通便捷，地理位置优越。 1.1.3建设规模项目总用地面积为1800平方米。规划建设科教艺术活动馆建筑面积为5775平方米，以及公用室外工程。项目总资金970万元。1.1.4项目法人单位名称：安庆市教育局法定代表人：项目代建单位名称：安庆市第十中学项目代建单位地址：安庆市迎江区皖江大道中段南边项目代建单位概况：安庆十中创建与1964年8月。原名为“安徽省安庆农恳学校”，是一所隶属于安徽省安庆市农林水利局的中等专业学校。“文革”期间，学校管理权下放到所在地的“东方红公社”，学校也随之更名为“安庆市东方红中学”。由“安徽省安庆农恳学校”到“安庆市东方红中学”，是办学性质的转变，即由中等专业学校转变为全日制五年

制普通中学。1971年12月，当时的安庆市革命委员会下文，将学校归于市教育局直属学校，定名为“安庆市第十中学”。今天的安庆十中，是一所直属于市教育局的市级重点中学。现有39个教学班，2500多名在校学生，145名教职工，20名高级教师，36名一级教师。高中教师达标率为100％，初中教师达标率为94.6％，完全符合国家规定标准。在教学设施上，学校占地面积为119472.64平方米，生均达46.61平方米，建筑面积为21716.16平方米，生均占有8.47平方米。学校拥有40个正规教室、供学生住宿用的两幢公寓、两间高规格的共有132台计算机供教学用的微机室、藏书近6万册的图书馆，还有各学科实验室、实验准备室、实验器材室、生物标本陈列室、语音室、科技制作室、科技活动室、美术室、音乐室、课件制作室、多媒体教室以及其他相应的教育教学用房；学校拥有市内中学唯一的标准400米跑道的田径运动场，三个高质量的篮球场，独自使用的变压器及配电房；学校拥有供教学用的远程教学卫星接收天线，10兆的光纤网络线路，建有与市教育局直接相通的自己的网站，建有师生食堂，安装有7部IC电话，有方便教职工上下班的校用交通班车。 1.2可研报告编制依据和研究范围 1.2.1编制依据（1）《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发［２００４］８号）；（2）中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》；（3）安徽省青少年校外教育工作联席会议办公室《关于安庆市等

科技进步奖公示材料

科技进步奖公示材料一、项目名称雷达对抗侦察信息处理关键技术研究二、提名者及提名意见提名者：中共湖北省委军民融合发展委员会办公室。提名意见：准确、可靠、及时的雷达对抗情报是现代战争胜负的关键，先进的雷达对抗侦察信息处理技术是获取高质量情报的基础。现有雷达对抗侦察信息处理技术在可靠性、稳定性、实时性等方面难以应对日益复杂的战场电磁环境，已成为制约装备性能发挥的关键瓶颈。为此，该项目围绕雷达对抗侦察信息处理关键技术展开深入研究，在复杂雷达辐射源信号脉内特征挖掘、特征参数评估、信号分选识别方法和运用等方面取得了一系列原创性理论成果，研制的雷达辐射源信号分选识别系统，为复杂电磁环境下获取稳定、可靠的雷达对抗情报提供了有力的技术支撑。该项目的理论研究难度大、创新性强，成果关键技术处于国内领先水平，获授权国家发明专利3项，计算机软件著作权3项；出版学术专著2部；发表学术论文50余篇；相关领域培养博士、硕士8名。该项目相关成果已在雷达对抗侦察装备上进行了应用，有效提升了装备的信息处理能力，推广应用前景广阔。提名该项目为湖北省科学技术进步奖一等奖。三、项目简介该项目属于电子与信息技术领域，针对现有雷达对抗侦察系统分选识别准确率较低的突出问题，从脉内特征参数挖掘、多指标特征参数评估和基于脉间相参特征的雷达辐射源

信号分选等三个方面展开理论研究，在此基础上研制了雷达辐射源分选识别系统，有效提升了现有雷达对抗侦察系统的信息处理能力，输出的雷达对抗情报信息全面性、准确性、及时性明显提高。四、客观评价该成果针对当前雷达对抗侦察信息处理中存在的典型问题，重点研究了“基于多域的脉内有意调制特征挖掘、脉间相参特征挖掘以及特征参数评估”等关键技术，研制了雷达辐射源分选识别系统，研究难度较大、创新性强；在“利用多域脉内有意调制特征参数提高雷达辐射源信号的分选识别准确率、利用脉间调制特征识别雷达辐射源的工作属性”等问题上有重大创新，在“利用相参特征解决分选识别中的分批合批等问题、利用多指标体系评估脉内调制特征参数”方面属于国内首创。研究成果整体技术达到国内先进水平，破解了当前“雷达辐射源信号分选识别准确率不高、难以根据应用需求选择脉内特征参数”等技术难题，在提高雷达对抗侦察系统使用效能，尤其是在提高雷达对抗侦察信息处理的准确性和可靠性等方面发挥了重要作用。五、应用情况 2011年12月至2015年11月期间，该项目成果的主要技术在装备上进行了多次实际应用，有效解决了当前雷达对抗侦察信息处理中存在的典型问题，提高了雷达辐射源分选识别准确率，取得了显著效果。六、主要知识产权和标准规范等目录 1．基于多指标的雷达信号脉内特征参数评估方法，发明专利，ZL201010543670.X

城镇小学及青少年学生校外活动中心建设项目可行性实施报告

城镇小学及青少年学生校外活动中心建设项目可行性研究报告

第一章总论 1.1项目名称与建设单位 1.1.1项目名称：XX县城镇六小及青少年学生校外活动中心建设项目 1.2项目承办单位及法人代表项目承办单位：XX县教体局法人代表： 1.3项目拟建地点 XX县XX路西侧，原XX小学院 1.4可行性研究报告编制单位编制单位：XX县质优工程咨询服务中心资质证书号： 1.5研究工作的依据与围 1.5.1研究工作依据 1、项目可行性研究报告编制委托书； 2、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发〔1999〕9号)； 3、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》； 4、《中共XX省委、XX省人民政府关于<中共中央、国务

院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>的实施意见》(豫发〔1999〕28号)； 5、《XX省十五教育发展计划》； 6、《中小学校建筑设计规》（GBJ99—86）； 7、XX县“十一五”规划及教育规划； 8、项目承建单位提供的有关本项目的基础、技术资料等。 1.5.2编制原则及研究围 1、编制原则（1）科学规划、合理布局的原则。结合当地经济社会发展实际，充分考虑城市建设规划、人口增长和密度、学龄人口变化趋势、寄宿学生实际需求、教育资源布局、地理环境及水电等基础条件是否满足学校长远发展需要等因素，确定项目学校。结合实际情况，实事求是地制定项目建设容；（2）注重协调发展、鼓励资源节约的原则，完善生活设施建设，改善食宿条件。（3）“以人为本、环境优先”营造良好的教书育人的文化氛围。在建筑设计方面应体现环境优先，崇尚自然和谐的人文理念，并紧跟时代的脉搏。（4）建筑设计整体做到功能布局合理，配套设施齐全，外观简洁、大方。（5）注重规划设计的前瞻性，建筑设计的新颖性，创

《上海市科学技术奖励规定实施细则(草案)》

附件1：上海市科学技术奖励规定实施细则（草案）第一章总则第一条为了做好上海市科学技术奖励工作，保证上海市科学技术奖的评审质量，根据《上海市科学技术奖励规定》（以下简称《奖励规定》），制定本实施细则。第二条上海市科学技术奖励工作坚持中国共产党领导，实施创新驱动发展战略，贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，鼓励团结协作、联合攻关，鼓励自主创新，鼓励攀登科学技术高峰，促进科学研究、技术开发与经济、社会发展密切结合，促进科技成果向现实生产力转化，营造鼓励创新的环境，努力造就和培养世界一流科学家、科技领军人才和一线科技创新创业人才，加快建设具有全球影响力的科技创新中心。第三条《奖励规定》第一条中所称“个人、组织”（以下统称候选对象）是指在本市的科学研究、技术发明、技术开发、成果转化、产业化以及科学技术普及等科学技术活动中做出突出贡献的自然人、法人和其他机构。第四条上海市科学技术奖授予在科学发现、技术发明、促进科学技术进步和科学技术普及等方面做出创造性突出贡献的候选对象，并对同一项目授奖的候选对象按照贡献大小排序。

第五条上海市科学技术奖是政府授予个人或者组织的荣誉，授奖证书不作为确定科学技术成果权属的依据。第二章奖励范围、条件和评审标准第一节科技功臣奖第六条《奖励规定》第七条第一款第一项所称“在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓著贡献的”，是指科技功臣奖的候选对象在基础研究、应用基础研究方面取得重大发现，丰富和拓展了学科的理论，引起该学科领域的突破性发展，为国内外同行所公认，对科学技术发展和社会进步作出了特别重大的贡献。第七条《奖励规定》第七条第一款第二项所称“在科技创新、科技成果转化和高技术产业化中，创造巨大经济社会效益或者生态环境效益的”，是指科技功臣奖的候选对象在所从事的科学技术活动中，特别是在高新技术领域，取得系列或者特别重大技术发明、技术创新，并以市场为导向，积极推动科技成果转化，创造了巨大的经济社会效益或生态环境效益，对促进经济发展和社会进步作出特别重大的贡献。第八条科技功臣奖候选对象应当是继续活跃在当代科学技术前沿，从事科学研究或者技术开发的工作者。第二节青年科技杰出贡献奖第九条青年科技杰出贡献奖按基础研究类、技术开发与产业化类、企业创新创业类分类评审。

青少年校外活动中心建设项目可行性研究报告

第一章概述 1.1项目概况 1.1.1项目名称某某市青少年校外活动中心建设项目 1.1.2建设地址本项目位于某某市人民政府批准的《某某市中心区北片控制性详细规划》中城区皖江大道旁编号B-2-8处地块，连通206国道、华中东路，邻近独秀大道和长江大桥。交通便捷，地理位置优越。 1.1.3建设规模项目总用地面积为1800平方米。规划建设科教艺术活动馆建筑面积为5775平方米，以及公用室外工程。项目总资金970万元。1.1.4项目法人单位名称：某某市教育局法定代表人：项目代建单位名称：某某市第十中学项目代建单位地址：某某市迎江区皖江大道中段南边项目代建单位概况：某某十中创建与1964年8月。原名为“安徽省某某农恳学校”，是一所隶属于安徽省某某市农林水利局的中等专业学校。“文革”期间，学校管理权下放到所在地的“东方红公社”，学校也随之更名为“某某市东方红中学”。由“安徽省某某农恳学校”到“某某市东方

青少年校外活动中心建设项目可研报告红中学”，是办学性质的转变，即由中等专业学校转变为全日制五年制普通中学。1971年12月，当时的某某市革命委员会下文，将学校归于市教育局直属学校，定名为“某某市第十中学”。今天的某某十中，是一所直属于市教育局的市级重点中学。现有39个教学班，2500多名在校学生，145名教职工，20名高级教师，36名一级教师。高中教师达标率为100％，初中教师达标率为94.6％，完全符合国家规定标准。在教学设施上，学校占地面积为119472.64平方米，生均达46.61平方米，建筑面积为21716.16平方米，生均占有8.47平方米。学校拥有40个正规教室、供学生住宿用的两幢公寓、两间高规格的共有132台计算机供教学用的微机室、藏书近6万册的图书馆，还有各学科实验室、实验准备室、实验器材室、生物标本陈列室、语音室、科技制作室、科技活动室、美术室、音乐室、课件制作室、多媒体教室以及其他相应的教育教学用房；学校拥有市内中学唯一的标准400米跑道的田径运动场，三个高质量的篮球场，独自使用的变压器及配电房；学校拥有供教学用的远程教学卫星接收天线，10兆的光纤网络线路，建有与市教育局直接相通的自己的网站，建有师生食堂，安装有7部IC电话，有方便教职工上下班的校用交通班车。 1.2可研报告编制依据和研究范围 1.2.1编制依据（1）《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发［２００４］８号）；（2）中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》；

青少年活动中心设计开题报告

毕业设计(论文) 开题报告题目青少年活动中心——xxxx 学院建筑与土木工程学院专业及班级建筑学0902班姓名xx 学号0904080121 指导教师xxx 日期2013年3月10日

西安科技大学毕业设计(论文)开题报告题目青少年活动中心——漂浮大陆选题类型设计型选题依据(简述国内外研究现状、生产需求状况, 说明选题目的、意义，列出主要参考文献)： 1.国内外研究现状青少年活动中心作为校外教育机构，是学校教育的有效拓展和延伸。青少年活动中心可以做学校教学的“延伸中心”，做社区体育活动的“阵地中心”以及社会体育锻炼的“创新中心”。[1] 本次设计以“地景建筑”(landscape architecture)为设计原型。地景建筑有以下几个概念与之接近:毯式建筑、大地建筑、地形建筑、漫步建筑等。之所以选择“地景建筑”这个命名,是因为这一说法形象地说明了建筑的地景化倾向,表明了建筑与大地的紧密联系,同时也表明了地景建筑本身作为景观、营造场所的特征。经济的快速发展和城市的无限制扩张,当代中国城市的景观空间不断被实体空间破坏和侵占,高密度的建设使得大地开始不堪重负,逼迫人们远离地面栖居。对于这一状况的反思导致建筑与大地一体化的观念在中国建筑实践中被广泛关注。其中,地景化建筑以其水平延展的形体与大地形态走向融合,甚至创造性地重塑了地表,将其自身的完备性整合和统一于城市系统与景观系统之中。 1.1国外研究现状国际上对地景建筑的研究,可以追溯到现代建筑时期“毯式建筑”的出现。“毯式建筑”，形象像地毯一样水平铺展,具有大尺度水平延展和特殊肌理组织的形态特征。是由“小组十”与现代主义建筑大师勒·柯布西耶之间的相互影响发展而来的一种建筑类型,可以看做是当代地景建筑的雏形。1970年代,随着后现代主义的建筑思潮兴起,“毯式建筑”逐渐趋向沉寂。直到上世纪90年代,埃森曼、FOA等诸多建筑师都开始了一些呈水平方向延展形态的建筑设计尝试。其中FOA设计的横滨客运站(图1),在毯式建筑的基础上,加入了屋顶形成活动场所的“庭院式港口”概念,是“地景建筑”早期发展的主要代表。建筑理论家查尔斯·詹克斯随之提出了Landform Architecture,即“地景建筑”的概念。图1横滨客运站图2保罗·克利美术馆 (图片来源:《交通建筑设计》) (图片来源:世界建筑,2006/09) 以此为开端,地景建筑的设计日益盛行。比如卡洛斯·菲拉特设计的假日健身中心,伦佐·皮亚诺设计的保罗·克里美术馆(图2)等。其中,斯蒂文·霍尔不仅在理论上结合了建筑现象学的场所精祌和知觉理论,也提出了“锚固”理论,同时结合了自身的设计,是地景建筑在理论和实践上同时进行的建筑师之一。同时,BIG建筑事务所设计的设计的上海世博会丹麦馆等大部分建筑案例都是从利用屋顶创造活动场所为出发点,是地景建筑的典型案例。另外,扎哈·哈迪德也在建筑设计中重视基地的环境特点,例如,德国LFone园艺展廊等,实现基地和建筑的地景化和公共化,使建筑融入地表中。 1.2国内研究现状国内最早与大地形态结合的建筑类型是中国陕北地区的窑洞建筑、石窟建筑。真正关于地景建筑的理论,在国内还没有专门的着作出现,只是在国内的建筑刊物上出现了一些论述此类建筑的文章。其中影响较大的有:南京大学的华晓宁老师,发表学术论文论述了大地建筑的形成过程和特征,并加入景观都市主义的研究,从城市的角度研究地景建筑。东南大学的陈洁萍老师,发表过两篇论述後式建筑的文章,系统地介绍了越式建筑的产生发展到衰落的过程。东南大学2008届蒋翕的硕士学位论文《建筑形态地景化倾向初探》,主要从建筑的地景化策略的角度分析了地景建筑的空间和表皮等。华南理工大学2010届陈

奉贤区青少年活动中心第15周活动安排

奉贤区青少年活动中心第15周活动安排一、兹决定举行“2018年度奉贤区青少年科技节”主题活动，请准时参加。（王洁）活动时间：5月29日（周二）下午1：30（1：15报到）活动地点：古华中学参加对象：1、各中小学科技辅导员和项目指导老师 2、参展项目——创意花坛或花盆制作人（现场技能测试制作）二、关于学校科技节活动，现已收到部分学校的“2017学年度学校科技节活动方案”，如学校举行了科技节，但还没上交或上传活动节方案，请于5月31日前上交或上传。上传邮箱地址：158181698@https://www.360docs.net/doc/ce2451408.html,。（王洁）三、请关注“2018上海市中小学生气候与生活主题活动”——活动方案及全套资料见奉贤科技辅导员公共邮箱（jtz_19610601@https://www.360docs.net/doc/ce2451408.html, 密码：19610601）四、兹决定组织参加“第四届上海创客新星大赛”活动，请准时参加。活动时间：6月2日（周六全天）上午7：00前集中区青少年活动中心一同前往活动地点：浦东新区上海尚德实验学校参加对象：见附件1和附件2 注：望各参赛学校的科技辅导员认真组织好参赛选手培训工作。附件1：第四届上海创客新星大赛奉贤区参赛名单项目编号姓名年级学校指导教师作品名称奖项我的梦之校 2 袁启月五塘外小学褚佳欣我的“梦”之校 1 我的梦之校 2 白妍妍五塘外小学褚佳欣同上 1 我的梦之校 2 曾宇翔五塘外小学褚佳欣同上 1 我的梦之校 3 李佳祺一塘外小学李立茜TA们的理想城 1 我的梦之校 3 熊梓涵一塘外小学李立茜TA们的理想城 1 创意戈德堡 2 夏树涵七实验中学陈梦倩四季更替 2 创意戈德堡 2 陈婉伊六实验中学陈梦倩同上 2 创意戈德堡 2 夏唯越六实验中学陈梦倩同上 2 我的梦之校 2 马芳菲七邬桥学校陈远、钟雯我梦想中的生态校园 2 我的梦之校 2 吴紫薇七邬桥学校陈远、钟雯同上 2 我的梦之校 2 顾依茹七邬桥学校陈远、钟雯同上 2 创客马拉松 3 方紫凌七古华中学李伟为 2 创客马拉松 3 方紫逸七古华中学李伟为 2 创客马拉松 3 王梦翔七古华中学李伟为 2 创客马拉松 3 余泽成八古华中学李伟为 2 创客马拉松 4 钱兆康七实验中学陈梦倩 2

历届国家最高科技奖得主

历届国家最高科技奖得主 2000年吴文俊（1919—，世界著名数学家），袁隆平（1930—，杂交水稻之父）吴文俊：著名的数学家，其主要成就表现在拓扑学和数学机械化两个领域。他为拓扑学做了奠基性的工作。他的示性类和示嵌类研究被国际数学界称为吴公式，吴示性类，吴示嵌类，至今被国际同行广泛引用。袁隆平：世界著名的杂交水稻专家，是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人，为我国粮食生产和农业科学的发展做出了杰出贡献。 2001年王选（1937—2006，汉字激光照排系统创始人），黄昆（1919—2005，著名物理学家）黄昆：著名固体物理学家，他1955年当选为中国科学院物理学数学部委员(院士)，1980年被瑞典皇家科学院聘为外籍院士，1985年当选为第三世界科学院院士。王选：自1975年开始，王选组织并且进行了汉字激光照排和电子出版系统的研制工作。他主要致力于文字、图形和图像的计算机处理研究，其多项成果都属国内首创并且位居国际领先水平。 2002年金怡濂（1929—，高性能计算机领域的著名专家）金怡濂：我国高性能计算机领域的著名专家，是我国巨型计算机事业的开拓者之一。2003年刘东生（1917—2008 ，著名地球环境科学家），王永志（1932—，著名航天技术专家）王永志：我国航天技术专家，也是我国载人航天工程的开创者之一。同时，作为载人航天工程的学术和技术带头人，他带动了中国载人航天技术的发展。刘东生：我国地球环境科学研究领域的专家，对中国古脊椎动物学、第四纪地质学、环境科学和环境地质学、青藏高原与极地考察等领域，特别是黄土研究方面做出大量原创性研究成果，使中国在全球变化研究领域中跻身世界前列。 2004年空缺 2005年叶笃正（1916—，世界著名气象学家），吴孟超（1922—，世界著名肝脏外科学家）叶笃正：中国科学院院士，研究员，国际大气科学界屈指可数的几位学术巨匠之一，为全球变化、大气环流和气候变化研究做出了开创性重大创新贡献，在全球变化领域提出了新的系统创见。吴孟超：肝胆外科专家，他在20世纪60年代首创简便安全的肝脏外科手术新疗法间歇肛门阻断切肝法，并且突破肝脏禁区，施行中肝叶切除术成功。 2006年李振声（1931—，遗传学家，小麦远缘杂交的奠基人）李振声：1931年生于山东淄博，现任中科院遗传发育所研究员，植物细胞与染色体工程国家重点实验室学术委员会主任。55年的科学生涯中，他主要从事小麦遗传与远缘杂交育种研究，同时开展农业发展战略研究。 2007年闵恩泽（1924—，石油化工催化剂专家），吴征镒（1919—，著名植物学家）闵恩泽：1980年当选为中国科学院院士，1994年当选为中国工程院院士，1993年当选为第三世界科学院院士，现为资深院士、中国石油化工股份有限公司石油化工科学研究院高级顾问。吴征镒：1916年6月出生于江西九江，现为资深院士、中国科学院昆明植物研究所名誉所长。他从事植物学研究和教学70年，是我国植物分类学、植物系统学、植物区系地理学、植物多样性保护以及植物资源研究的权威学者。 2008年王忠诚（1925—，神经外科专家），徐光宪（1920—，化学家）王忠诚：神经外科专家。中国工程院院士。山东省烟台人。先后在北京汇文中学，北京大学医学院就读。北京市神经外科研究所所长、教授。徐光宪：著名物理化学家，无机化学家，教育家，中国科学院院士。获得多项学术大奖。著作有《物质结构》、《稀土的溶剂萃取》等。

青少年活动中心升级改造可行性研究报告

青少年活动中心升级改造项目可行性研究报告

目录 1项目概况 (1) 1.1项目简介 (1) 1.2项目选址和建设条件 (1) 1.3项目规模 (6) 2项目绿色建筑 (9) 2.1编制背景 (9) 2.2绿色建筑评价体系分析 (10) 2.3国内外同类案例分析 (12) 2.3.1某工业园区青少年活动中心★（设计标识） (12) 2.3.2某绿色建筑科技馆 (14) 2.3.3某自然中心(The Audubon Center at Debs Park) (15) 2.3.4某社区中心(Firstenburg Community Center) (16) 3项目实施绿色建筑的目标定位与技术指标 (18) 3.1项目绿色建筑目标定位 (18) 3.2项目主要绿色建筑技术指标 (18) 4项目绿色建筑技术方案分析 (22) 4.1节地与室外环境 (22) 4.1.1场地安全 (22) 4.1.2节地技术 (22) 4.1.3室外环境质量 (23) 4.1.4绿化方案 (29) 4.1.5交通组织方案 (31) 4.1.6旧建筑利用 (32) 4.1.7施工控制方案 (33) 4.2节能与能源利用 (35) 4.2.1建筑本体节能 (36) 4.2.2机电设备节能 (37) 4.2.3可再生能源 (40) 4.2.4运营管理节能 (46) 4.2.5节能指标 (47)

4.2.6施工节能方案 (47) 4.3节水与水资源利用 (50) 4.3.1节水规划 (50) 4.3.2节水器具 (50) 4.3.3中水回用 (51) 4.3.4雨水利用 (52) 4.3.5降低管网漏损率的措施 (54) 4.3.6用水量分类计量和监测方案 (55) 4.3.7节水指标 (55) 4.3.8施工节水方案 (56) 4.4节材与材料资源利用设计方案 (57) 4.4.1项目的节材措施 (57) 4.4.2绿色建材的使用方案 (59) 4.5室内环境质量 (64) 4.5.1室内光环境 (64) 4.5.2室内热环境 (66) 4.5.3室内声环境分析 (67) 4.5.4室内空气品质 (69) 4.6运营管理 (72) 4.6.1智能化系统设计方案 (72) 4.6.2资源管理方案 (73) 4.6.3物业管理体系 (74) 5经济分析 (76) 5.1项目投资估算 (76) 5.2绿色建筑技术的增量成本估算 (81) 5.2.1绿色建筑增量成本概算 (81) 5.2.2增量成本分析 (82) 5.2.3增量成本计算 (88) 5.3资金筹措设想 (91) 6效益分析 (92) 6.1节能预测分析 (92) 6.2节水预测分析 (93) 6.3环境影响预测分析 (93)