WEB应用程序设计专业
Web应用开发技术课程设计 (2)
Web应用开发技术课程设计1. 课程概述Web应用开发技术课程是计算机科学类专业的重要课程，旨在让学生掌握Web 应用开发的一些基本概念、技能以及常用的开发框架和工具。
在本课程中，学生将学会使用常见的Web开发工具如HTML、CSS、JavaScript等，以及一些常用的Web 框架如React、Angular、Vue等，帮助他们构建高效、易维护的Web应用程序。
本文将介绍我们设计的Web应用开发技术课程，包括课程目标、教学方法、评估方式等方面的内容。
2. 课程目标本课程的主要目标是帮助学生：1.掌握Web开发的基本概念和技能。
2.熟悉常用的Web开发工具如HTML、CSS、JavaScript等。
3.熟练掌握一些常用的Web框架如React、Angular、Vue等。
4.了解Web安全和性能优化的重要性，并进行实践。
3. 教学方法本课程将采用以下教学方法：3.1 讲座我们将采用讲座的形式来传授基本概念和相关理论知识。
每次讲座将包含幻灯片和案例演示，以帮助学生更好地理解课程内容。
3.2 课堂练习为了帮助学生在实践中掌握Web开发技能，每周将安排一定数量的课堂练习。
这些练习将涉及到HTML、CSS、JavaScript等方面的内容，并需要学生使用所学技能来构建简单的Web应用程序。
3.3 项目为了进一步提高学生的实践能力，本课程还将涉及到一个大型项目。
在这个项目中，学生需要使用他们所学的技能来构建一个完整的Web应用程序，并在课程结束时演示该应用程序。
3.4 课外阅读为了帮助学生拓展视野并关注最新的Web开发进展，我们还将推荐学生在课外阅读其他相关书籍和文章。
4. 课程评估本课程的评估将基于以下几个方面：4.1 课堂练习每次练习将会被分配一个成绩，并对学生的实践能力进行评估。
4.2 项目项目将占据课程总成绩的一部分，项目演示的内容将被评估。
4.3 期末考试期末考试将覆盖所学的所有内容，对于学生对本课程所掌握知识的综合评估。
计算机网络技术专业介绍
计算机网络技术专业介绍一、专业简介计算机网络技术专业主要培养从事网络集成与工程监理、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的高级网络技术应用型人才。
本专业在培养学生掌握网络相关理论知识的基础之上，让其了解网络工程实施流程，学习网络工程的建设和部署，使学生具备从事计算机网络初步设计、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力，以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。
并突出培养学生的实践技能，使学生具备在企业单位从事一线网络技术工作的能力。
二、主要专业课程1.计算机网络课程《计算机网络》课程是计算机网络技术专业学生的必修专业课之一。
通过本课程的学习和实践，是学生能够比较系统和全面地掌握计算机网络的基本概念、原理和主要先进而实用的技术，了解计算机网络的主要软硬件产品的技术特点、区别、发展和实际应用情况，具备较强的对计算机网络软硬件的安装、调试和运用能力。
为今后从事计算机网络方面的研究和实际工作与其它专业课程的学习打下一定的网络理论和实际工作基础。
2.网络操作系统应用《网络操作系统应用》课程是计算机网络技术专业核心课程，本课程是以目前使用最为广泛的网络操作系统Windows Server 2003作为范例来进行讲授。
在课程中全面系统地介绍了Windows Server 2003服务器操作系统的安装、部署、使用方法与技巧。
着重培养学生掌握网络操作系统安装、配置、管理与维护的职业能力。
通过本课程的学习，提高学生解决实际问题的基本技能，具有熟练运用各种 Server 版本的Windows网络操作系统提供的系统管理和网络服务功能配置各种常见的网络服务器的能力；具有组建局域网并配置网络服务的能力；提高学生的动手操作能力和分析解决问题的能力；具备网络管理员和网络工程师的理论知识和实践经验。
3.网络工程《网络工程》课程首先简要介绍基本的网络互连概念和技能，然后分别从中小型企业网络工程设计与施工、大型企业网络工程设计与施工、高校校园网网络工程设计与施工等多个完整的解决方案出发，分别介绍针对以上多种网络工程设计与施工所需要的不同的网络需求分析与工程方案设计、综合布线系统设计，网络工程设计与施工实施与测试，以及网络工程设计与施工项目管理与验收等网络工程设计与施工模块。
二级web程序设计
二级web程序设计二级Web程序设计是计算机科学与技术领域中的一个重要分支，它主要涉及使用网络技术来构建和维护网站和Web应用程序。
这门课程通常包括前端开发和后端开发两个方面，以及它们之间的交互。
以下是对二级Web程序设计课程内容的概述。
1. Web基础知识在开始学习Web程序设计之前，学生需要了解Web的基本概念，包括互联网的工作方式、HTTP协议、URL和域名等。
此外，还需要对HTML、CSS和JavaScript这三种核心技术有一个基本的认识。
- HTML：超文本标记语言，用于创建网页的结构。
- CSS：层叠样式表，用于设置网页的样式和布局。
- JavaScript：一种脚本语言，用于实现网页的动态交互功能。
2. 前端开发前端开发是Web程序设计中用户直接接触的部分，它关乎用户界面(UI)和用户体验(UX)。
- HTML5：HTML的最新版本，增加了新的元素和属性，支持多媒体内容。
- CSS3：CSS的最新版本，引入了响应式设计、动画和3D变换等特性。
- JavaScript框架：如React、Vue和Angular，它们简化了JavaScript编程，提高了开发效率。
3. 响应式设计随着移动设备的普及，响应式设计成为了前端开发中不可或缺的一部分。
它要求网站能够适应不同屏幕尺寸和设备。
- 媒体查询：CSS3中的一种技术，用于根据不同的屏幕尺寸应用不同的样式规则。
- 栅格系统：一种布局方法，通过行和列来组织内容，实现响应式布局。
4. 后端开发后端开发涉及到服务器、应用程序逻辑和数据库的管理。
- 服务器端语言：如PHP、Python、Ruby、Node.js等，用于处理来自前端的请求。
- 数据库技术：如MySQL、PostgreSQL、MongoDB等，用于存储和查询数据。
- API设计：应用程序编程接口，用于前后端之间的数据交互。
5. Web安全Web安全是Web程序设计中非常重要的一部分，它涉及到保护网站免受攻击和数据泄露。
计算机web程序设计
计算机web程序设计计算机Web程序设计是一门结合了计算机科学、网络技术和软件开发的综合学科。
它主要关注于创建和维护通过互联网访问的应用程序和服务。
以下是对这一领域的基础概述和关键概念的介绍。
1. Web程序设计概述Web程序设计涉及到使用各种编程语言和工具来开发可以在浏览器中运行的应用程序。
这些应用程序可以是简单的信息展示页面，也可以是复杂的交互式应用，如在线商店、社交媒体平台和在线游戏等。
2. Web技术基础2.1 HTML超文本标记语言（HTML）是构建网页内容的标准标记语言。
它定义了网页的结构和内容，如段落、标题、列表、链接等。
2.2 CSS层叠样式表（CSS）用于描述网页的布局和外观。
它允许开发者控制字体、颜色、间距和其他视觉元素。
2.3 JavaScriptJavaScript 是一种脚本语言，用于增强网页的交互性。
它允许开发者创建动态内容，如动画、表单验证和动态更新的网页元素。
3. 前端开发前端开发是指直接与用户交互的界面设计和实现。
前端开发者使用HTML、CSS和JavaScript来构建用户界面，并确保它在不同的设备和浏览器上都能正常工作。
4. 后端开发后端开发关注于服务器、应用程序和数据库之间的交互。
它涉及到使用服务器端语言如PHP、Python、Ruby、Java或.NET来处理数据存储、业务逻辑和服务器管理。
5. 数据库技术数据库是存储、检索和管理数据的系统。
Web程序设计中常用的数据库技术包括关系型数据库（如MySQL、PostgreSQL）和非关系型数据库（如MongoDB、Redis）。
6. Web服务和APIWeb服务是一种软件系统，它允许不同的应用程序之间通过网络进行交互。
应用程序编程接口（API）提供了一种标准化的方法来访问这些服务。
7. 安全性Web程序设计中的安全性至关重要。
开发者需要了解如何保护应用程序免受攻击，如SQL注入、跨站脚本（XSS）和跨站请求伪造（CSRF）。
Web应用程序设计与开发
Web应用程序设计与开发在当今互联网迅速发展的时代，Web应用程序设计与开发日益受到关注。
Web应用是指基于Web技术和平台开发的应用程序，它们通常以浏览器作为客户端，通过互联网与服务器进行通信。
Web应用程序的特点是跨平台、易于部署和维护、能与其他应用程序进行集成等。
本文将从Web应用程序设计与开发的现状、关键技术和发展趋势等方面进行探讨。
一、现状分析Web应用程序的开发模式主要有两种：客户端/服务器架构和浏览器/服务器架构。
前者是指将应用程序分为客户端和服务器端两个部分进行开发，客户端通过网络与服务器端进行数据交互和处理；而后者则是指应用程序的全部功能都在服务器端实现，客户端通过浏览器将页面展现给用户，用户通过浏览器进行交互。
在Web应用程序的开发过程中，交互设计、功能设计、UI设计、数据库设计、性能优化等方面都是必须要考虑的因素。
此外，考虑到Web应用程序在网络环境下的安全性和延迟等问题，还需要通过安全加密、负载均衡、高速缓存等技术手段来提高系统的性能和稳定性。
二、关键技术1.前端技术Web应用程序的前端技术主要包括HTML、CSS、JavaScript等。
HTML是一种标记语言，用于描述Web页面的结构和内容；CSS则是一种标准的样式表语言，可用于控制Web页面的外观和布局；而JavaScript则是一种用于构建交互式Web应用的编程语言。
此外，还有一些基于JavaScript的框架和库，如jQuery、AngularJS、React、Vue等，可以帮助开发人员更高效地开发Web应用程序。
2.后端技术Web应用程序的后端技术主要包括数据库技术、Web服务器技术、Web框架技术等。
数据库技术是指用于存储和管理数据的技术，如MySQL、Oracle、SQL Server等；Web服务器技术则是指用于管理Web应用程序的服务器软件，如Apache、IIS、Nginx等；Web框架技术则是指用于简化Web应用程序的开发和维护的框架，如Django、Flask、Spring等。
web服务应用研究与设计毕业设计
文章标题：探索Web服务应用研究与设计——毕业设计的关键主题1. 引言毕业设计作为大学生在专业学习中的重要环节，旨在通过实践与研究，让学生将所学知识应用于实际项目中，提升专业能力和实践经验。
本文将围绕着Web服务应用研究与设计这一关键主题展开讨论，探索其在毕业设计中的重要性与应用。
2. Web服务应用研究与设计的基本概念在进行对Web服务应用研究与设计的探索之前，首先需要了解其基本概念。
Web服务应用是指基于Web的服务应用程序，通过互联网进行交互和通信，为用户提供各种功能与服务。
而Web服务应用的研究与设计，则包括对其应用场景、技术架构、功能设计等方面的深入研究与规划。
3. Web服务应用研究与设计在毕业设计中的重要性作为当今互联网时代的重要应用形式，Web服务应用在毕业设计中扮演着重要角色。
其重要性主要体现在以下几个方面：- 作为学术研究方向，对Web服务应用的深入研究与设计可以促进学生在相关领域的专业能力提升；- 实践项目中，Web服务应用的设计能够锻炼学生的实际操作能力，提升其项目管理与协作能力；- 对于未来就业和职业规划，拥有Web服务应用研究与设计的经验将成为学生在就业市场中的竞争优势。
4. 毕业设计中的Web服务应用研究与设计实践在进行毕业设计的过程中，如何将Web服务应用研究与设计融入其中，引发了许多有趣的讨论与实践。
典型的实践方式包括但不限于：- 选择基于Web服务应用的毕业设计课题，为学生提供具体项目实践机会；- 针对相关课程，设立专门课程进行Web服务应用研究与设计的培训与指导；- 结合校外实习或企业合作，让学生参与真实的Web服务应用项目研究与设计。
5. 个人观点在我看来，Web服务应用研究与设计是一项非常具有挑战性和前沿性的课题。
它不仅需要我们对Web技术的深入理解，同时也需要我们在设计上能够充分考虑用户体验、系统性能、安全性等多方面因素。
在毕业设计中，通过对Web服务应用研究与设计的实践，我相信自己的专业能力和实践经验将得到极大的锻炼和提升。
web工程与信息系统专业方向的主要课程
web工程与信息系统专业方向的主要课程1. 简介在当代信息技术高速发展的时代，Web工程与信息系统专业已成为越来越受到关注的热门方向。
该专业培养具备在Web应用、信息系统和互联网相关领域进行设计、开发和管理的专业人才。
本文将通过评估和探讨该专业的主要课程，旨在帮助读者深度了解相关知识，并从简单到复杂、由浅入深地介绍相关概念。
2. 网页设计与开发网页设计与开发是Web工程与信息系统专业的基础课程之一。
该课程旨在培养学生掌握网页设计原理、HTML编程、CSS样式表等技能。
通过该课程的学习，学生将能够熟练地设计和开发具有良好用户体验的网页。
网页设计与开发课程的内容包括但不限于：1) 网页设计原理：学生将学习如何设计符合用户需求和审美要求的网页，掌握网页布局、色彩搭配、字体选择等设计原则；2) HTML编程：学生将学习使用HTML语言编写网页结构，掌握HTML标签的使用方法和语义化的网页设计；3) CSS样式表：学生将学习使用CSS样式表美化网页，掌握样式表的层叠和优先级等相关概念。
3. 数据库原理与应用数据库原理与应用是Web工程与信息系统专业的核心课程之一。
该课程旨在帮助学生理解数据库的基本概念和原理，并学习使用数据库管理系统进行数据建模和管理。
数据库原理与应用课程的内容包括但不限于：1) 数据库基本概念：学生将学习数据库的基本概念，如数据模型、关系模型、SQL语言等；2) 数据库设计与建模：学生将学习如何进行数据库的设计和建模，包括实体-关系模型、关系规范化等；3) 数据库管理系统：学生将学习使用常见的数据库管理系统（如MySQL、Oracle等）进行数据库的创建、查询和维护。
4. 网络与系统安全在网络化的时代，网络与系统安全问题越来越受到关注。
网络与系统安全课程旨在培养学生全面了解网络和系统安全的基本原理和技术，掌握常见的安全防护措施。
网络与系统安全课程的内容包括但不限于：1) 网络安全基本原理：学生将学习网络攻击与防御的基本原理，包括黑客攻击、恶意代码等；2) 系统安全技术：学生将学习系统安全的技术手段，如防火墙、入侵检测系统等；3) 安全管理与策略：学生将学习安全管理和策略制定的基本方法，掌握信息安全管理体系的建立和维护。
Web应用程序设计教学大纲
《 Web应用程序设计》教学大纲一、课程定位1.课程名称：Web应用程序设计2.学时32 学分23.课程性质:素质拓展公共选修通识课4.先修课程:网站建设与网页制作、计算机网络原理、数据库原理与应用、Java程序设计后续课程：Java EE 高级编程5.参考教材张志锋《JSP程序设计技术教程（第2版）》清华大学出版社二、教学目标1.知识目标通过学习使学生掌握JSP技术的基础知识，以及网络程序设计的基本思想方法，会应用JSP进行基本的程序设计和网络编程，能够独立完成一个完整的web 系统项目。
本课程的教学任务包括介绍JSP运行环境的搭建，JSP的基本语法，JSP访问数据库的相关知识，JavaBean和Servlet，MVC的开发模式等内容。
2.能力目标使学生能够搭建JSP的运行环境；熟悉JSP的基本语法；掌握用JSP建立Web 服务的基本框架；熟练掌握使用JSP处理HTML表单；熟练掌握使用JSP访问数据库；掌握使用JavaBean扩展JSP功能；熟悉MVC的开发模式。
3.素养目标培养学生JSP实际开发能力，提高学生实践动手能力和编程能力。
提高学生团队协作能力、职业素养能力和自主创新能力。
三、教学内容及设计四、考核方式及评分1.考核性质：考查课。
2.学生课程成绩中平时占比：考勤 20%，平时作业20%，课堂表现 10%，期末提交任务 50%。
五、教学组织1.班级容量[x,y]2.主讲教师：六、参考教材1. 李兴华，王月清，Java Web开发实战经典，清华大学出版社, 2010年2. 宋智军，邱仲潘，JSP从入门到精通，电子工业出版社, 2012年3. 耿祥义, 张跃平，JSP实用教程，清华大学出版社, 2015年七、其他说明本课程主要使学生掌握JSP的相关知识及Java在WEB应用程序开发中的实际应用，通过具体案例使学生巩固数据库、网页制作等专业知识，更好地进行开发实践。
通过该课程的学习使学生掌握动态网页制作的基本操作技能并能熟练应用于中小型动态网站的建设中，在项目实践中提高学生的动手能力和创新能力。
web课程设计题目大全
web课程设计题目大全篇一：Web课程设计题目大全:随着互联网的普及和发展,Web课程已经成为了教育领域中的一种重要形式。
Web课程设计题目可以涵盖各种不同的主题,例如:1. Web应用程序开发:设计一个基于Java或Python的Web应用程序,包括用户界面、数据库管理和API集成等。
2. Web前端开发:设计一个基于HTML、CSS和JavaScript的Web前端应用程序,包括页面布局、交互设计和响应式设计等。
3. Web后端开发:设计一个基于Java或Python的Web后端应用程序,包括数据存储、API开发和安全性设计等。
4. Web用户体验设计:设计一个基于用户体验设计的Web应用程序,包括用户需求分析、界面设计、交互设计和用户测试等。
5. Web信息安全:设计一个基于Web信息安全的Web应用程序,包括身份验证、授权、加密和防火墙等。
除了以上主题,还有许多其他的主题和题目,例如:1. Web搜索引擎:设计一个基于Python的Web搜索引擎,包括关键词提取、索引算法和搜索结果显示等。
2. Web应用程序测试:设计一个基于Selenium和JMeter的Web应用程序测试工具,包括单元测试、集成测试和性能测试等。
3. Web社区设计:设计一个基于HTML5和CSS3的Web社区应用程序,包括社交功能、在线论坛和博客等。
4. Web移动应用程序开发:设计一个基于Java或Python的Web移动应用程序,包括用户界面、数据库管理和API集成等。
5. Web数据挖掘:设计一个基于Python和R的Web数据挖掘应用程序,包括数据可视化、聚类分析和机器学习等。
在Web课程设计过程中,需要考虑到不同学生的学习需求和兴趣,以及实际情况下的课程资源和技术环境等因素。
因此,设计题目时应该根据实际情况进行选择和调整,以确保课程的实用性和有效性。
篇二：Web课程设计题目大全随着互联网的快速发展,Web课程已经成为了大学和教育机构中广泛使用的一种教学方式。
web程序设计
Web程序设计介绍Web程序设计是指通过使用网页技术和编程语言来开发和构建功能强大的网站和应用程序。
随着互联网的普及和发展，Web程序设计成为了一门重要的技术。
本文将介绍Web程序设计的基本概念、常用的技术和工具，以及一些实践经验。
基本概念前端和后端Web程序设计通常涉及两个主要方面：前端和后端。
前端是指用户可以直接看到和交互的部分，它包括网页的布局、样式和交互效果。
通常使用HTML、CSS和JavaScript等技术来实现。
后端是指处理用户请求并生成响应的部分，它包括服务器端的逻辑处理和数据库的操作。
通常使用PHP、Python、Ruby等编程语言来实现。
HTMLHTML（超文本标记语言）是构建Web页面的标准语言。
它使用标记来描述页面的结构和内容。
HTML使用标签来定义不同类型的元素，如标题、段落、列表、链接等。
开发人员可以使用各种HTML标签来创建页面布局和内容。
CSSCSS（层叠样式表）用于定义页面的样式和外观。
通过使用CSS，开发人员可以更改页面的颜色、字体、布局和其他可视化效果。
CSS使用选择器和属性来选择页面中的元素并定义其样式。
JavaScriptJavaScript是一种强大的脚本语言，用于实现页面上的动态交互和功能。
开发人员可以使用JavaScript来控制页面上的事件、执行计算和操作DOM元素。
JavaScript可以与HTML和CSS集成，使网页具有更好的交互性和响应性。
常用技术和工具前端框架前端框架是用于简化Web程序设计的工具集。
它们提供了预定义的可重用组件和功能，使开发人员能够更快地构建复杂的页面和应用程序。
一些常见的前端框架包括React、Vue和Angular。
后端框架后端框架是用于开发服务器端应用程序的工具集。
它们提供了一些预定义的函数和类，使开发人员能够更轻松地处理请求和生成响应。
一些常见的后端框架包括Django、Flask和Ruby on Rails。
数据库数据库是用于存储和管理数据的工具。
网络应用程序设计课程设计
网络应用程序设计课程设计1. 简介网络应用程序设计是一种以Web技术为基础的开发方式，主要实现在Web上的各种应用程序。
本课程设计旨在掌握基本的Web应用程序技术，熟悉Web应用程序设计的流程，掌握常用的Web开发工具和框架，掌握HTTP协议和Web安全问题。
2. 课程主要内容2.1 Web基础知识包括Web的基本概念、Web服务器和浏览器的工作原理、HTTP协议等内容。
2.2 Web开发工具和框架介绍常用的Web开发工具和框架，如Sublime Text、Eclipse、NetBeans、Bootstrap、jQuery等。
2.3 Web应用程序设计学习Web应用程序设计的流程和各种工具，包括HTML、CSS、JavaScript、PHP 等。
2.4 Web安全问题包括Web应用程序的安全问题、Web服务器的安全问题等。
3. 课程设计要求3.1 设计目标本课程设计的目标是设计一个Web应用程序，实现一个简单的在线销售平台，包括用户注册、商品购买、订单管理等功能。
3.2 设计过程1.确定Web应用程序的需求和功能。
2.设计Web应用程序的界面，包括导航栏、主页、商品列表、购物车、订单管理等页面。
3.实现用户注册功能，包括用户基本信息的收集、用户数据的存储、用户的登录和登出等。
4.实现商品购买功能，包括商品的浏览、选择、加入购物车、购买等。
5.实现订单管理功能，包括订单的查询、修改、删除等。
6.测试Web应用程序的功能，并进行调试、修改和改进。
3.3 设计工具和技术本课程设计中使用的工具和技术包括：1.编辑器：Sublime Text或其他文本编辑器。
2.Web开发框架：Bootstrap和jQuery。
3.服务器环境：Apache和MySQL。
4.语言：HTML、CSS、JavaScript和PHP。
3.4 实施方案1.按照设计过程中的步骤，逐步实现Web应用程序的功能，并进行测试和调试。
2.在实施过程中，遵循Web应用程序的开发规范和安全性要求。
《WEB应用程序设计》课程大纲
《WEB应用程序设计》课程大纲1、课程名称：《WEB应用程序设计》2、课程目标：(体现课程性质)使学生掌握WEB数据库程序设计的基本概念和基本原理，重点掌握数据库在WEB 上的应用，如何通过WEB访问数据库，以及相关的动态网页编辑的相关知识与技术。
3、主要知识点和知识单元1）WEB的工作原理2）INTERNET网络协议、IP地址、超文本标记语言；3）WEB的开发环境:服务器端的开发、客户端的开发、学会使用开发工具；4）脚本语言JA V ASCRIPT；5）页面设计的技巧：静态页面设计、动态页面设计、样式表设计；6）ASP程序设计的的方法；7）掌握WEB数据库程序设计的方法4、主要实践教学环节1）HTML语言使用2）DREAMWEAVER使用3）制作网页脚本语言4）静态页面设计5）动态页面设计、样式表6）数据库程序设计7）网络程序设计5、教学内容简介理解动态网站设计开发中网站规划设计、原型设计、功能实现、网页状态管理、网站交付与维护的五阶段所做的工作；进行物联网系统调研，分析用户需求，规划设计动态网站；并对动态网站进行详细设计，设计并实现网站页面对用户的呈现形式。
了解物联网系统数据库访问的工作内容与要求，利用对象访问物联网系统数据库，返回用户需要的结果，利用数据访问窗体控件展现数据库访问结果，实现系统业务逻辑；设计物联网系统网站页面运行流程，利用对象实现网站页面运行流程，并完成页面间的参数传递；对设计、开发完毕的物联网系统进行部署、发布，配置相关配置文件，并运行、测试系统，检验系统设计对用户需求的满足程度，制定维护计划。
6、课程内容大纲(三级目录)模块一：预备知识1.1 internet简介1.1.1 什么是internet11.1.2 www资源访问机制1.1.3 html基础知识31.2 静态网页和动态网页51.2.1 什么是静态网页51.2.2 什么是动态网页1.2.3 静态网页与动态网页相结合制作网站81.3 开发环境介绍1.3.1 简介1.3.2 的运行环境1.3.3 开发平台的建立1.3.4 vwd 2008开发环境介绍1.4 开发第一个web程序模块2 visual 2.1 visual basic语言概述2.1.1代码书写规范2.1.1 标识符和关键字2.1.2 程序批注2.1.3 分行和并行2.2 数据类型2.2.1 数字型2.2.2 文本型2.2.3 逻辑型2.2.4 日期型2.2.5 对象型2.3 常量和变量2.3.1 常量2.3.2 变量2.4 运算符和表达式2.4.1 运算符2.5.2 表达式2.6 程序流程控制2.6.1 顺序结构2.6.2 选择结构2.6.3 循环结构2.7 数组2.7.1 数组的声明2.7.2 数组数据的存取2.7.3 动态数组2.8 过程2.8.1 过程的分类2.8.2 sub过程2.8.3 function函数2.9 对象和类2.9.1 对象2.9.2 类2.9.3 命名空间第3章html服务器控件3.1 html标记简介3.2 html服务器控件概述3.3 输入控件htmlinput3.3.1 inputbutton控件3.3.2 inputtext控件3.3.3 inputpassword控件3.3.4 inputcheckbox控件3.3.5 inputradiobutton控件3.3.6 textarea控件3.4 图像控件htmlimage3.5 容器控件htmlcontainer3.5.1 select控件3.5.2 table控件第4章web服务器控件4.1 web服务器控件的概念4.1.1 web服务器控件与html控件、html服务器控件的对比4.1.2 web服务器控件的使用4.1.3 web服务器控件的共有属性4.1.4 常用的web服务器控件4.2 基本web服务器控件4.2.1 label控件4.2.2 button类控件4.2.3 textbox控件4.2.4 hyperlink控件4.2.5 image控件4.2.6 panel控件4.2.7 选择控件4.2.8 表格处理控件4.3 验证控件4.3.1 requiredfieldvalidator控件4.3.2 comparevalidator控件4.3.3 validationsummary控件4.3.4 rangevalidator控件4.3.5 regularexpressionvalidator控件4.3.6 customvalidator控件4.4 增强控件4.4.1 adrotator控件4.4.2 calender控件第5章 2.0内置对象5.1 内置对象概述5.2 response对象5.2.1 response对象的常用属性和方法5.2.2 向客户端输出数据5.2.3 网页地址重定向5.2.4 使用缓冲区5.2.5 直接输出文本文件5.3 request对象5.3.1 request对象的常用属性和方法5.3.2 读取表单数据5.3.3 读取客户端浏览器的信息5.3.4 将指定虚拟路径转化为实际路径5.4 application对象5.4.1 application对象的常用属性和方法5.4.2 设置和获取application对象的内容5.4.3 锁定和解锁application对象5.4.4 application对象的事件过程5.5 session对象5.5.1 session对象的常用属性和方法5.5.2 设置和获取session对象的内容5.5.3 设置session对象的有效期5.6 cookie对象5.6.1 cookie对象的常用属性和方法5.6.2 设置和获取cookie对象的内容5.6.3 设置cookie对象的生命周期第6章操控数据库6.1 数据库基础知识6.1.1 关系数据库6.1.2 常用数据库简介6.2 sql server 2005基础6.2.1 sql server 2005安装6.2.2 创建数据库和数据表6.2.3 sql语言6.3 获取数据库中的数据6.3.1 使用sqldatasource控件连接数据库6.3.2 使用gridview进一步显示数据6.4 修改数据库中的数据6.4.1 sqldatasource实现数据插入、更新和删除6.4.2 使用gridview控件删除和编辑数据第7章综合案例7.1 数据结构表7.1.1 数据库7.1.2 web窗体7.2 数据库设计7.2.1 数据表7.2.2 将数据库及图片复制到应用程序7.3 设计main.aspx窗体7.3.1 主界面7.3.2 窗体中包含的控件及元素7.3.3 设计过程7.4 设计register.aspx窗体7.4.1 注册界面窗口7.4.2 控件表7.4.3 设计过程7.5 设计login窗体7.5.1 登录窗体界面7.5.2 设计过程7.6 设计goodsbag.aspx窗体7、参考教材《项目案例导航》程载和主编，高等教育出版社《WEB数据库设计及应用》实训指导书刘培林，李萍，汪菊琴编写，校本教材8、考核方式1．评价形式1）成果评定；2）自我评价；3）平时评价；2．各学习情境评分结构表1 评分结构表9、学时：64。
web应用程序设计的实验原理
Web应用程序设计的实验原理1. 实验概述Web应用程序设计是指通过使用前端技术（HTML、CSS、JavaScript等）和后端技术（服务器端编程语言、数据库等）创建动态的、可交互的Web应用程序。
本文档将介绍Web应用程序设计的实验原理，包括以下几个方面：•前端技术原理•后端技术原理•数据库技术原理•安全性原理2. 前端技术原理前端技术是构建Web应用程序用户界面的关键。
以下是一些重要的前端技术原理：•HTML（超文本标记语言）：HTML用于创建页面结构和内容。
它使用标签和属性来描述元素的结构和语义。
•CSS（层叠样式表）：CSS用于控制页面的样式和布局。
它使用选择器和属性来定义元素的外观。
•JavaScript：JavaScript是一种脚本语言，用于向页面添加交互性和动态行为。
它可以操作文档对象模型（DOM）来改变页面的内容和样式。
3. 后端技术原理后端技术是处理Web应用程序的业务逻辑和数据的关键。
以下是一些重要的后端技术原理：•服务器端编程语言：服务器端编程语言用于编写服务器端代码，处理用户请求并生成动态的Web页面。
•Web服务器：Web服务器是用于接收和处理客户端请求的软件。
它可以将请求转发给服务器端应用程序，并返回响应结果给客户端。
•数据传输：后端技术通过HTTP协议来进行数据的传输。
客户端发送请求到服务器，服务器进行处理，并返回响应结果给客户端。
4. 数据库技术原理数据库技术用于存储和管理Web应用程序的数据。
以下是一些重要的数据库技术原理：•关系型数据库：关系型数据库使用表格来组织数据，并使用SQL（结构化查询语言）进行数据的操作和查询。
•非关系型数据库：非关系型数据库使用键值对、文档或图形来存储数据。
它们可以提供更高的灵活性和可伸缩性。
•数据库查询语言：数据库查询语言用于在数据库中执行查询操作。
SQL是关系型数据库的标准查询语言。
5. 安全性原理Web应用程序设计中的安全性是非常重要的。
web应用程序设计知识点
web应用程序设计知识点Web应用程序设计是指在Web平台上进行程序开发和设计，涉及到一系列的技术和知识点。
本文将介绍一些常见的Web应用程序设计知识点，以帮助读者了解并掌握相关知识。
一、前端开发1. HTML和CSS：HTML是用于创建网页结构的标记语言，CSS用于设置网页的样式和布局。
2. JavaScript：一种脚本语言，可以为网页添加交互性和动态效果。
3. 前端框架：常见的前端框架包括React、Angular和Vue等，可以提高开发效率和用户体验。
二、后端开发1. 服务器：Web应用程序需要一个服务器来存储数据和提供服务。
常用的服务器技术包括Apache、Nginx和IIS等。
2. 数据库：用于存储和管理数据的软件系统，常见的数据库包括MySQL、Oracle和MongoDB等。
3. 后端编程语言：用于开发服务器端程序的编程语言，例如Java、Python和PHP等。
三、网络通信1. HTTP协议：Web应用程序使用HTTP协议来传输数据，包括请求和响应。
2. RESTful API：一种软件架构风格，用于设计可扩展和灵活的Web服务接口。
四、安全1. 跨站脚本攻击（XSS）：攻击者通过注入恶意脚本来获取用户的敏感信息。
2. 跨站请求伪造（CSRF）：攻击者冒充用户发起未经授权的操作。
3. 输入验证和过滤：对用户输入的数据进行验证和过滤，以防止SQL注入和命令注入等安全漏洞。
4. 加密：使用加密算法对数据进行加密，保护数据的安全性。
五、性能优化1. 前端性能优化：如合并和压缩CSS和JavaScript文件，使用缓存和CDN等。
2. 后端性能优化：如数据库查询优化、异步处理和负载均衡等。
六、移动端开发1. 响应式设计：使网页能够适应不同大小和分辨率的设备。
2. 移动应用开发：如使用React Native或Flutter开发原生移动应用。
七、测试与调试1. 单元测试：对代码的最小可测试单元进行测试，以确保其功能的正确性。
web程序设计第7版
web程序设计第7版Web程序设计第7版随着信息技术的飞速发展，Web程序设计已成为计算机科学与技术领域中一个极其重要的分支。
《Web程序设计》第7版是一本全面介绍Web开发基础知识、技术与实践的专业书籍。
本书在前六版的基础上，进行了全面的更新和改进，以适应当前Web开发的最新趋势和技术要求。
第一章：Web开发概述Web开发是一个涉及前端和后端技术的复杂过程。
本章首先介绍了Web的基本概念，包括Web服务器、客户端、HTTP协议等。
接着，讨论了Web开发的基本流程，包括需求分析、设计、编码、测试和部署。
最后，概述了Web开发中常用的技术和工具。
第二章：HTML与CSS基础HTML（HyperText Markup Language）是构建Web页面的标准标记语言。
本章详细介绍了HTML的基本语法、常用标签以及如何使用HTML构建基本的Web页面结构。
CSS（Cascading Style Sheets）用于描述HTML 文档的呈现方式。
本章还涵盖了CSS的基础知识，包括选择器、属性和布局。
第三章：JavaScript与DOM操作JavaScript是一种广泛使用的脚本语言，用于增强Web页面的交互性。
本章首先介绍了JavaScript的基本语法和数据类型，然后深入讲解了JavaScript的事件处理、DOM（Document Object Model）操作以及Ajax技术。
通过本章的学习，读者将能够使用JavaScript实现动态的用户界面和与服务器的异步通信。
第四章：响应式Web设计随着移动设备的普及，响应式Web设计变得越来越重要。
本章介绍了响应式设计的基本概念，包括媒体查询、流体布局和弹性图片。
通过学习本章内容，读者将能够设计出适应不同屏幕尺寸和设备的Web页面。
第五章：前端框架与工具现代Web开发中，前端框架和工具的使用极大地提高了开发效率和页面性能。
本章介绍了一些流行的前端框架，如React、Vue和Angular，以及构建工具如Webpack和Gulp。
WEB应用程序设计课程教学大纲
《WEB应用程序设计》课程教学大纲一、课程基本信息（四号黑体）二、课程目标（一）总体目标：作为电子商务专业的学生，掌握静动态网页设计是基本技能。
通过本课程的学习，学生可以结合远程服务器实践，迅速掌握网页开发的基础代码，提升网页设计的实战能力，并最终在服务器上成功开发出一个小型PHP网站。
（二）课程目标：PHP是一种易于学习和使用的后台开发技术，用户只需具备很少的编程知识，就可以使用 PHP 建立一个具有交互功能的 Web 站点。
MySQL是一个广受欢迎的中型关系数据库管理系统，它免费、快速、并且支持多线程、多用户、重负载的性能要求。
使用SQL进行Web应用系统开发是一种非常理想的选择，这在当前各大网站服务商是常见的基本标配课程目标1：通过授课与实验，掌握设计与制作1．1 基本静态网页语句1．2 CSS应用1．3 使用CSS实现静态网页的布局与美观设计课程目标2：通过授课与实验，掌握MYSQL数据库应用2．1 数据库的创建与设计2．2 数据库的访问与基本操作课程目标3：通过授课与实验，掌握PHP程序的开发3．1 PHP基础语法和命令3．2 PHP访问MYSQL数据库的实现操作（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表三、教学内容第一章 HTML基础1.教学目标：（1）掌握HTML文档的代码编写；（2）熟练使用CSS进行网页优化；（3）掌握用CSS达成网页美化的预期效果。
2.教学重难点：（1）不同标签在HTML代码中的用途；（2）CSS在不同的使用环境如何选择方式；（3）网页布局的CSS实现。
3.教学内容：（1）HTML文档结构与基本标记的使用；（2）CSS的使用；（3）实例结合，用CSS进行网页的美化。
4.教学方法：讲授、讨论、比较、案例分析。
5.教学评价：CSS对网页内容与网页设计分离的价值。
第二章 JavaScript客户端脚本语言1.教学目标：（1）熟练使用JavaScript对网页对象及标签进行控制；（2）掌握用JavaScript进行表单的验证。
基于Web的应用程序设计与实现
基于Web的应用程序设计与实现Web应用程序设计与实现随着Web2.0概念的不断推广和互联网技术的日新月异，Web应用程序变得越来越流行。
Web应用程序不仅可以在各种操作系统平台和设备上运行，而且提供了重要的可扩展性和交互性。
Web应用程序的开发和实现可以分为两个主要方面：前端设计和后端设计。
前端设计是用户界面和视觉效果的设计，后端设计则是HMTL，CSS，JavaScript等技术的应用。
在Web应用程序的设计中，需要考虑以下几个方面。
数据库设计数据库设计是Web应用程序的重要组成部分。
在数据库设计中，需要考虑数据模型的创建，数据存储的方式和实现，及数据的管理。
在设计时，还要考虑安全和保密性，特别是对于涉及个人隐私的数据，更应注意其安全性。
在数据模型的创建中，需要确定数据项和数据集合之间的关系。
在Web应用程序中，数据是存储在数据库中的，然后该数据可以被应用程序的其他元素所使用。
在确定数据项和数据集合之间的关系时，需要考虑数据的格式和数据关联。
数据存储方式和实现也是非常重要的。
在实现数据存储的方式前，需要先考虑用哪种数据库来存储数据。
在选择数据库系统时，需要选择一个可靠和高效的系统来存储和管理数据。
在实现方面，可以使用不同的Web应用程序框架，如，Java，PHP等框架。
前端设计前端设计是Web应用程序的重要组成部分。
在前端设计中，需要考虑用户界面和视觉效果的设计。
在设计用户界面时，应考虑用户操作和用户体验。
用户界面的设计应该是用户友好型的，方便用户使用及寻找所需信息。
在设计视觉效果时，可以使用HTML，CSS和JavaScript等技术。
这些技术可以用于设计页面布局，控制页面样式，实现页面交互功能等。
在设计视觉效果时，需要考虑不同设备和平台的差异。
后端设计除上述设计以外，还有后端设计。
后端设计是Web应用程序开发的重要组成部分。
后端设计可以使用各种编程语言和框架，如，PHP，Java等技术。
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WEB应用程序设计专业毕业后能够从事网站应用程序开发、网站维护、网页制作、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用、非IT企事业单位信息化。
可视化程序设计专业毕业后能够从事软件企业桌面应用开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用开发、非IT企事业单位信息化等工作。
数据库管理专业毕业后能够从事企、事业单位数据库管理、软件开发、专业数据库应用设计与开发、数据库的应用与开发、信息管理系统开发、企、事业单位网络管理、软件销售等工作。
多媒体应用专业毕业后能够从事计算机美工、动画制作、影视编辑与制作、广告设计与制作、多媒体综合应用开发、多媒体课件制作等工作。
移动应用开发专业毕业后能够从事移动设备应用开发、嵌入式应用开发、移动网站开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、非IT企事业单位信息化、软件销售、企、事业单位信息管理、办公自动化集成等工作。
电子政务软件专业能够胜任基层政府部门、事业单位数字化政务管理系统的设计、维护与信息管理、办公自动化集成、办公室文员等工作。
软件测试专业毕业后能够从事软件测试、软件编码、IT企事业单位系统支持、非IT企事业单位信息化、软件销售等工作。
物流信息技术专业毕业后能够胜任现代物流业信息管理，能在企事业单位从事物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作。
物流管理专业毕业后能够胜任全省各级企事业单位物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作等工作。
网络系统管理专业毕业后能够从事政府管理部门、经贸、金融、邮电、电子、学校、交通、社区以及应用计算机网络的有关行业，从事计算机网络系统的设计、维护、管理、从事网站开发与应用、网络安全管理、计算机软硬件调试、安装、计算机及网络产品营销等工作。
计算机游戏专业毕业后能够从事网络游戏美术，网络游戏动漫设计，游戏概念/故事情节设计，网络游戏3D设计，网络游戏人物设计，网络游戏环境设计，网络游戏皮肤/纹理设计，网络游戏图形开发，网络游戏测试，网络游戏音频开发，游戏客户端开发，游戏服务器开发，游戏引擎开发，手机游戏策划，手机游戏开发，手机游戏程序开发，手机游戏美工，手机游戏测试等工作。
计算机图形/图象制作专业毕业后能够从事广告企业平面的设计与制作、网络企业网页制作、企事业单位职员等工作。
转载请注明出自应届生求职招聘论坛/,本贴地址:/thread-45337-1-1.html计算机科学与技术专业就业方向2009-12-03 12:02:04 来源: 作者: 【大中小】浏览:367次评论:0条 1、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。
2、软件工程方向：就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。
也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。
3、通信方向：学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。
4、网络与信息安全方向宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。
学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才，并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。
未来行业的发展趋势截至2005年底，全国电子信息产品制造业平均就业人数 322．8万人，其中工人约占6 0％，工程技术人员和管理人员比例较低，远不能满足电子信息产业发展的需要。
软件业人才供需矛盾尤为突出。
2002年，全国软件产业从业人员59．2万人，其中软件研发人员为15．7万人，占26．52％。
而当前电子信息产业发达国家技术人员的平均比例都在30％以上，中国电子信息产业技术人员总量稍显不足。
主要职业发展方向和可能的职业发展方向计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：第一类路线，纯技术路线；信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高；第二类路线，由技术转型为管理，这种转型尤为常见于计算机行业，例如编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。
就业要求（即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识）1、网络工程方向专业培养的人才具有扎实的网终：工程专业基础、较好的综合素质；能系统地掌握计算机网络和通信网终技术领域的基本理论、基本知识；能掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术；获得计算机网络设计、开发及应用方面良好的工程实践训练，特别是获得大型网络工程开发的初步训练。
2、软件产业作为信息产业的核心，是国民经济信息化的基础，它已经涉足工业、农业、商业、金融、科教卫生、国防和百姓生活等各个领域。
本专业方向就是学习如何采用先进的工程化方法进行软件开发和软件生产。
3、计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能，熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法，培养学生系统的软件设计与项目实施能力，胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。
4、信息工程通信方向是一个以通信技术、电子技术和计算机技术为基础，以现代通信系统的基本理论和技术及信号与信息的获取、传输、存储、处理为学习和研究对象。
要求学生系统的学习通信系统和信息科学的基本理论和基本知识，使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练，具有从事通信工程和电子工程的综合设计、开发、集成应用及维护等能力的高级应用型技术人才。
主要的研究领域包括：现代通信系统与程控交换、计算机网络与移动通信、信号与信息处理新方法、数字图像处理及压缩技术、单片机原理及应用、DSP原理及应用和通信领域新技术新业务的研发等。
5、信息工程网络与信息安全方向是以信息安全技术和网络技术为基础，以信息安全和网络协议、网络产品的研究、开发、运行、管理和维护为学习和研究对象，掌握网络中实现信息安全的相关技术。
要求学生系统的学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识，使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练，具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才计算机科学与技术类专业就业分析--------------------------------------------------------------------------------独之秀职业点津:信息产业是一项新兴的高科技产业，有“朝阳产业”之称，有着巨大的潜力和广阔发展前景。
随着工业经济向知识经济的转化，信息产业必然会成为世界第一大产业。
但随着社会的发展近年来一个突出的问题就是人才短缺，程序设计、研究人员、工程师和计算机分析家满足不了众多公司的需求。
我国非常重视信息产业的发展，已将其列为国家支柱产业和新的经济增长点。
近两年每年国家对通信基础设施的投资将超过 1600亿元。
各省和一些中心城市也都把信息产业列为当地的支柱产业。
产业的发展以人为本。
信息产业的长足发展，直接推动了电子信息类毕业生的就业。
我国电子信息产业刚刚起步，方兴未艾，“人才饱和”、“走下坡路”还是比较遥远的事情，所以说发展前景还是非常乐观的。
一，计算机科学与技术类专业简介本类专业包括计算机科学与工程学系、数字媒体与网络技术系、工业设计系等。
(一)毕业生就业现状1、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。
2、软件工程方向就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。
也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。
3、通信方向学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。
4、网络与信息安全方向宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。
学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。
并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕土学位。
(二)未来行业的发展趋势截至2005年底，全国电子信息产品制造业平均就业人数 322．8万人，其中工人约占6 0％，工程技术人员和管理人员比例较低，远不能满足电子信息产业发展的需要。
软件业人才供需矛盾尤为突出。
2002年，全国软件产业从业人员59．2万人，其中软件研发人员为?5．7万人，占26．52％。
而当前电子信息产业发达国家技术人员的平均比例都在30％以上。
中国电子信息产业技术人员总量稍显不足。
二，信息人才的供求分析中国信息化人才市场的基本格局显示出发展中国家的一般特点。
据国内专业媒体报道，世界银行曾估计，发展中国家约有1／4的发展项目将因缺少合适的熟练人员而遭到失败。
他们指出，在亚太地区，信息技术专业的大学毕业生供不应求，工业界和科学界培养出来的程序员、管理人员、顾问和推销人员满足不了这一地区信息产业高速发展的需要。
这种状况影响了信息技术用户单位对信息技术解决方案的选择。
而有关的管理人员更是欠缺。
因此，亚太地区的信息技术厂家和用户单位今后的头号问题就是发现和培养人才。
(一)信息人才市场总体供求形势从20世纪90年代中期开始，信息技术人才一直是人才市场上最活跃的群体。
需求、供给及价格都大幅上涨。
当前，中国人才市场的总体趋势仍然呈现出职位需求数量不断上升的特点，但是，信息技术行业却没有表现出同样的增长。
据几大人才市场的调查情况，信息技术人才的总需求量出现了一定的下滑。
计算机行业的收入水平总体呈现增长态势，但增长速度有放慢的趋势。
总体上仍然是各个行业中收入水平居前列的行业，甚至高于金融业，比教育科研等单位高出一倍以上，也明显高出国家机关的薪资水平。
这已经成中国教育科研领域的信息技术人才向电子、计算机和互联网流动的重要拉动力。
据中关村前一阶段进行的一次对人力资源的调查分析，中关村 50家企业的调查结果显示；国有或集体企业人才的总流失率和主动辞职率最低，而民营企业人才的总流失率和主动辞职率最高。