爱岗敬业比贡献活动实施方案

爱岗敬业比贡献活动实施方案
爱岗敬业比贡献活动实施方案

市场集团公司开展爱岗敬业比贡献

主题教育实践活动实施方案

为进一步推动和加强企业文化建设,引导广大干部员工在各自的工作岗位上,充分发挥企业主人翁精神,以树立企业兴个人兴、企业旺旺个人的思想意识,以改革创新为动力,促进企业可持续发展,为新区建设作贡献,根据市委办《开展深化双服务、实干建新区活动》要求,经集团公司研究决定,在市场集团公司系统内开展爱岗敬业比贡献主题教育实践活动。现将活动有关事项通知如下:

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导,以建设企业文化、构建和谐企业为目标,鼓励广大员工积极参与公司的生产经营和管理,进一步树立爱岗敬业意识,增强责任心、事业心和进取心,发扬四干精神,更好地服务工作大局、服务中心工作,推进集团公司事业稳步健康发展,为浙江**群岛新区建设做贡献。

二、组织领导

集团公司成立爱岗敬业比贡献主题教育活动领导小组,党委委员苏启军任组长,李祖建、包其根、侯文龙、王永华、朱良龙、钱燕杰、韩国伟、周圣亚、蒋伟刚为成员。领导小组下设办公室,李祖建兼任办公室主任,负责日常工作。

三、活动安排:

(一)活动参与对象:市场发展集团全体干部员工。

(二)活动安排部署:分三个阶段进行:第一阶段:动员部署,制定实施方案,进行宣传发动,营造舆论氛围(2013年2-3月)。第二阶段:组织实施,开展系列活动(2013年4月至10月)。第三阶段:总结经验,表彰先进(2013年10月-12月)。

四、活动形式和具体内容

(一)广泛开展爱岗敬业主题教育活动。

1.开展爱岗敬业主题教育活动。此项活动是今年集团公司的重头戏,各单位要结合浙江**群岛新区规划获批、市委孙景淼书记关于大干、实干、苦干、巧干的重要讲话以及集团公司今年确定的三项工作目标,通过开展各层级的教育、学习、讲座、座谈会、场务会等形式,牢固树立爱岗敬业精神,使爱岗敬业成为广大干部员工每个人的自觉行动。

2.开展我怎样为新区建设作贡献大讨论活动。围绕新区规划和集团公司确定的三项工作目标,作为集团公司的一分子,在其中应该发挥什么样的作用,作出怎样的贡献,各公司以各种形式组织开展大讨论,目的是统一思想认识,激发工作热情,努力形成人人为公司发展、为新区建设作贡献的氛围。

3.开展算好清廉五笔帐警示教育活动。各党支部组织开展党员、干部要算好政治、经济、自由、亲情、名誉这五笔账。常言道:树活一张皮,人活一张脸。好名誉、好口碑得之不易,而毁名扫誉却是顷刻之间的事。算好政治账,自己倒了政治前程全毁;算好经济账,合法收入+贪污所得=零;算好自由账,风光背后整日提心吊胆;算好亲情账,一人落马全家遭殃;算好名誉账,名誉扫地无颜见父老。如果滥用职权、贪污腐败必然付出惨痛的代价。因此,党员、干部要经常警醒自己,认真权衡得失,把握好人生方向,筑牢拒腐防变的思想道德防线,清正廉洁。

(二)广泛开展爱岗敬业比贡献实践活动。

1.开展争当文明服务标兵活动。旨在培育广大干部员工爱岗敬业乐于奉献精神。不论身处何种工作岗位,以三百六十行、行行出状元的思想认识,激发每位员工充分发挥企业主人翁精神,争做岗位能手、服务标兵。

2.开展党团员奉献日活动。各党(团)支部开展多种形式的党日、团日活动,组织党、团员利用节假日、休息日服务市场,服务基层,彰显党员团员风采。

3.开展文体健身活动。旨在通过开展形式各异的文体健身活动,来缓解员工的工作压力,陶冶员工情操,培养员工的团队意识和集体荣誉感。各公司可根据本单位实际,设计、创新活动载体,丰富活动平台,制定具体的文体健身活动。

4.开展爱心帮扶送温暖活动。各支部结合公司实际,通过组织党员志愿服务、结对帮扶、走访慰问、慈善捐款等活动。旨在帮助生活困难、患病员工及结对帮困家庭解决一些实际难题,送去各级党组织对他们的关爱和温暖,献上市场集团干部员工的爰心,让社会充满爱让人间多温情。

(三)广泛开展勤俭节约、节能增效活动。

开展勤俭节约、节能增效活动,旨在大力弘扬中华民族的优良传统,以企业经济效益为己任,从小事做起,从点滴做起,节水节电、随手关灯,少用空调,当一个企业的主人。养成勤俭节约好习惯,为降低企业运营成本做出自己的贡献。

五、活动要求

(一)加强领导,周密部署,大力推动活动深入开展。各公司、各部室要高度重视爱岗敬业比贡献主题教育实践活动,要按照实施方案制定相应的工作方案,狠抓落实,确保主题教育实践活动出实效。

(二)加强宣传,深入指导。各公司、各部室要把活动宣传纳入年度工作的总体计划,进一步明确责任,形成积极向上、生动活泼的浓厚氛围。

(三)联系实际,不断创新。各公司、各部室要把主题教育实践活动融入公司生产、经营、管理和服务当中去。要完善形式,丰富内容。爱岗敬业比贡献主题教育实践活动是今年集团公司建设企业文化的重要载体,各单位要创新活动内容和形式,丰富活动载体,着眼于提高全体员工的参与意识,成为员工的自觉行为,用自己的实际行动,为市场事业发展多做贡献。

(四)认真总结, 注重实效。各公司、各部室要结合本单位、本部门的实际,制定各自的活动方案和具体活动计划。在活动结束后,要进行认真总结。年底集团公司召开活动表彰大会,对取得的好经验、好做法、各项活动的主要成果、各类先进个人进行评比表彰,同时要认真总结,形成文字材料,并于2013年11月30日前,报送集团公司活动办公室。

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

赫章县幼儿园 “师德师风”演讲比赛活动方案 为进一步深化师德师风建设,激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神,全面展示幼儿教 师崇德向善、为人师表的情怀,在全园掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热 潮,根据《赫章县教育系统师德师风专项整治年活动方案》(赫教〔2014〕155号)文件精神 及《赫章县幼儿园师德师风专项整治年活动方案》的安排,我园决定于11月8日举行“师德 师风演讲比赛”活动。为使比赛顺利进行,现制订活动方案如下: 一、活动主题:立德树人,做人民满意的好老师 二、活动时间:2014年11月8日 三、比赛地点:幼儿园会议室 四、参赛对象: 35岁以下(含35岁)的在职教师必须参加,35岁以上的教师自愿报名参加(自愿报名 的老师,请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系),超过时间,不再受理。 五、组织分工 为确保本次活动圆满成功举行,现将有关人员职责任务进行分工如下。 组织策划:陈琼、程国慧、朱家湘、吴爱国岳宝玉方案制定:朱家湘岳宝玉 评委(共七人): 陈琼、程国慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定主持:殷莉 统分:秦保萍李志春刘彧 摄影、摄像:吴爱国杨芳 后勤保障:李秀妹陶平林罗春 场地布置、音响调控:肖刚樊果 安保:况文信 证书制作:吴爱国 六、活动要求: 1、演讲内容:要求主题鲜明、深刻,内容充实具体,条理清晰,逻辑严密,层次分明, 富有启发性,有较强的感染力和号召力,题目自拟。 2、演讲过程:要求脱稿演讲,使用普通话。每位选手的演讲时间为5—8分钟,不少于 5分钟。(超时或时间太短均要酌情扣分) 3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印且上交电子文档(交稿联系人:徐玉)。 4、活动贵在参与。在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。 七、比赛程序 1、按抽签先后顺序进行比赛。时间:11月8日(周六)上午8:00——12:00 2、前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。 八、评分标准 (采用100分制,评委现场打分、现场亮分。每位选手的起评分为80分。) (一)主题(30分) 1、主题鲜明,思想性强(15分) 2、联系实际,贴近工作和生活(9分) 3、层次清楚,逻辑性强(6分) (二)语言表达(30分) 1、普通话标准(10分) 2、语言优美,准确简明(5分) 3、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

爱岗敬业演讲活动方案

爱岗敬业演讲活动方案 一、主题目的 以“爱岗敬业”为主题,通过演讲交流,强化工作责任心,全面提升全体干部职工的执行力,营造爱岗敬业、勇于奉献的氛围,全局上下牢固树立“优秀才是合格”的理念,切实增强广大干部职工的主人翁意识、岗位责任意识和大局观念意识。 二、时间地点 本次演讲比赛拟定于6月下旬,在会议中心一楼报告厅举行(具体时间另行通知)。 三、参赛范围 本次演讲比赛由局机关4个科室及安全保卫、金瑞物业、东莱宾馆、府新良友、鲁美园艺5支服务队伍分别推选一名参赛选手参加比赛。 四、内容要求 各科室的参赛演讲稿自拟,以“爱岗敬业”为主题,结合个人的岗位职责和对机关事务管理服务保障工作的认识体会,如何进一步做好机关管理服务工作。演讲稿字数为1500字,要求紧扣机关事务管理服务理念职责,主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。 五、奖项赛制 本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖6名。比赛由评委现场打分,根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。 六、其他要求 1、各科室要高度重视本次比赛,在安排好日常工作的同时,要及时做好参赛准备,确保活动取得实效。 2、各科室务于6月15日前将参赛人员、演讲稿报局办公室初审把关。纸质版要求a4版本,标题为宋体2号加粗,正文要求仿宋3号,行间距要求单倍行距,同时上传电子档。 3、演讲人员着装要整洁大方,有制服的单位要着制服,演讲时必须脱稿,局办公室将对演讲过程全程录像。 七、评委 由局领导班子成员担任此次“爱岗敬业”演讲比赛活动评委。 八、评分细则 1、稿件内容:30分。 (1)紧扣主题;(10分) (2)文笔流畅,真情流露;(10分); (3)题材新颖,内容丰富;(10分) 2、语言表达:30分。 (1)语言规范,口齿清晰;(10分) (2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分) (3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬;(10分) 3、仪态表情:20分。 (1)衣着整洁,仪表大方;(10分) (2)表情自然,举止得体;(10分) 4.综合印象:20分 由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(20分)篇二:开展爱岗敬业演讲比赛活动方案 白驹镇玩具行业演讲比赛计划书 一、活动目的

主题演讲比赛活动方案

2011年永春商城“做最有用的好员工”主题演讲比赛活动方案 一、目的: 调动员工工作热情,增强员工对企业的归属感及主人翁意识,增进员工之间的思想交流,进而认识到“做最有用的好员工”需要具备的思想意识和工作态度,从心理上激发员工立足本职、积极向上的工作作风。 二、活动主题: 做最有用的好员工 三、活动对像: 永春商城全体员工 参赛人员以自荐和部门推荐为主,参赛人员结合艾莫老师主讲的“做最有用的好员工”培训光碟的感受,结合本岗位实际工作情况进行撰写演讲稿。人事行政部将此套光碟拷贝后,分发给各部门,由各部门负责人再度向员工培训,加深印象。 参赛人员要求2011年8月18日前将演讲稿经部门经理审核同意后交由人事行政部,经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三,正文要求宋体小四,行间距要求1.5倍行距,同时上传电子档。 四、活动时间 2011年8月30日 13:30分 五、活动地点 公司会议室 六、参赛选手及稿件要求: 1.参赛选手性别年龄不限 2.主题“做最有用的好员工”,演讲稿件体裁不限,要求内容积极、健康、向上 3.如有背景音乐,则自带光碟。 4.参赛选手要求着工装 5.有时间限制(10分钟之内) 七、奖项设置 本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名,鼓励奖若干 八、评委: 总经理吴中民、副总田力争、孙大伟、人事行政部经理董慧敏 九、评分细则 1.稿件内容:30分。

1)紧扣主题;(10分) 2)文笔流畅,真情流露;(10分) 3)题材新颖,内容丰富;(10分) 2.语言表达:30分。 1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(10分) 2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分) 3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(10分) 3.仪态表情:20分。 1)衣着整洁,仪表大方;(10分) 2)表情自然,举止得体。(10分) 4.时间把握:10分 演讲限时10分钟超过10分钟时有哨音提示,超过30秒时主持人提示并开始扣分(2分/10秒)直至扣完为止。 5.综合印象:10分 由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(10分) 十、活动流程 1)13:00—13:20人事行政部组织员工入场、参赛人员抽签按抽签顺序进行演讲 2)13:20-13:25评委入场 3)主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序 4)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分 5)所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单 6)颁奖:孙大伟先生颁发三等奖、田力争先生颁发二等奖、吴中民先生颁发一等奖,各 部门经理颁发优秀奖 7)由总经办领导对本次活动发表讲话 8)合影留念 9)评委退场,员工退场 十一、活动职责分配: 活动主持:杨友春 活动相关物品采购:张明志 现场秩序维护:陈健月、张明志 活动照像:陈健月、张明志

【精选】2020爱岗敬业主题教育活动方案

2020爱岗敬业主题教育活动方案 2020爱岗敬业主题教育活动方案 为进一步加强教师职业道德建设,不断提高教师思想素质和业务素质,规范教育教学行为,树立教师崇高形象,促进活动中心平安和谐发展,围绕县教育局开展的爱岗敬业、创先争优师德主题教育活动要求,结合中心实际,特制定爱岗敬业、创先争优师德主题教育活动方案。 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、加强青少年思想道德建设和思想政治教育为目标,以敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献为核心,以德为人先、学为人师、行为规范为标准,以言传身教、为人师表为准则,以提高

教师思想政治素质、职责理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平。深入开展师德建设活动,加大依法治校、以德治校力度,以先进的教育理念,推动中心全面发展。 二、活动目的 巩固发展以往师德教育活动成果的基础,使全体教师坚定爱岗敬业、献身教育的信念,牢固树立以生为本的责任意识,不断提升自身的思想境界和综合素质,增强团结协作的工作精神,进一步树立先进典型,提高活动中心教师队伍的整体素质。 三、组织机构 为推进活动扎实有效开展,活动中心成立爱岗敬业、创先争优主题教育活动领导组。 组长:xx 组员:

领导组下设办公室,负责协调和督查中心全体教师师德主题教育活动。 四、活动安排 (一)学习讨论阶段(2020年3月8月) 1.宣传动员。中心召开专题动员会议,统一思想,部署工作,明确师德教育活动的目的和意义。以宣传《规范》为主要内容,辟橱窗、出专栏,营造人人学《规范》的浓厚学习宣传氛围。 2.学习讨论。主题教育活动以小组为单位。学习内容为《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》和省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》等。学习将坚持联系实际、学以致用,提高学习的针对性、实效性。抓实三个环节,一是集中解读,辅导重点难点二是个人自学,规范学习笔记三是讨论交流,举办论坛演讲。 3.考核验收。强化考核,以考促学,实行过程性考核与结果性考核

【精华】演讲比赛活动方案九篇

【精华】演讲比赛活动方案九篇 演讲比赛活动方案九篇 为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的演讲比赛活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。 演讲比赛活动方案篇1 为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下: 一、指导思想 号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。 二、活动主题 青春托起中国梦师德铸就教育魂 三、演讲内容演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理

清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。 1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一; 2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范; 3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会; 4、演讲题目自拟。 四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。 2、比赛顺序以赛前抽签方式确定; 3、采取现场评分办法进行评分。 4、评分标准与奖励 记分采取100分制,满分100分,具体标准如下: A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具 体,事例真实感人,富有启发性。 B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,

教师爱岗敬业师德演讲活动方案

教师爱岗敬业师德演讲活动方案 为进一步弘扬敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神,工大幼儿园在近期开展了一系列师德师风大讨论活动。 X年10月19日下午我园将开展一场以“用爱诠释责任”为主题的教师爱岗敬业师德演讲比赛活动。现将有关事项通知如下。 一、活动目的 为了进一步增强工大幼儿园教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教师的素质,我园决定开展《用爱诠释责任》为主题的师德演讲比赛。 二、演讲内容: 演讲内容要求以自己或身边的先进事迹为题材,典型事迹与鲜明理念相统一,主题鲜明、突出、深刻,内容充实、具体、富有启发性,有较强的感染力和号召力。演讲题目自拟,时间控制在5—8分钟。 三、时间地点 比赛时间:X年10月19日下午14:00 比赛地点:音乐厅 四、演讲主题 主题:《用爱全是责任》 五、参赛人员:各班班长 名单如下:X 六、比赛规则 具体比赛评分标准:

(一)、演讲内容(40分) 1、观点鲜明,主题深刻、集中,内容突出个人特色,事迹感人,角度新颖、得当。(视情况得8—13分) 2、材料典型、充分、丰富、真实。(视情况得8—13分) 3、事、情、理交融,思路清晰,逻辑严谨。(视情况得8—13分) (二)、演讲技巧(30分) 1、普通话标准,口齿清晰,无读错别字现象。(视情况得1—10分) 2、语言生动、形象、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当的表情达意,富于感情。(视情况得8—13分) 3、手势、表情和动作运用得当,表情自然、大方。(视情况得1—7分) (三)、演讲效果(10分) 1、演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、说服力、感召力和召唤力。(视情况得1—5分) 2、服饰大方、自然,举止从容、精神饱满,态度亲切。(视情况得1—5分) (四)、脱稿(10分) 表现熟练程度。(视情况得5---10分) (五)、演讲时间(10分) 时间不超于5分钟,超时扣分。(视情况得5---10分)

公益活动发言稿范文3篇

公益活动发言稿范文3篇 篇一:公益活动领导讲话稿范文 公益活动领导讲话稿范文 公益活动是从长远着手,出人、出物或出钱赞助和支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。以下是小编整理的公益活动领导讲话稿范文,欢迎大家阅读。 公益活动领导讲话稿范文一: 尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们: 大家下午好! 今天,我们在这里隆重举行湖南大学第三届公益创业文化节开幕式暨第十一期公益创业大讲堂活动,公益慈善活动发言稿。在此,让我们用热烈的掌声一同来为第三届公益创业文化节的开幕表示衷心的祝贺,并预祝此次公益创业文化节系列活动取得圆满成功。

公益创业,是指个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下,追求创新、效率和社会效果,是面向社会需要、建立新的组织、向公众提供产品或服务的社会活动。公益创业强调创业时兼顾社会公共利益,初步分类主要有以下几类:创办兼顾社会利益的非营利组织;创办兼顾社会利益的营利企业;志愿公益活动;产学研混合型。 近年来,我校加强公益创业教育研究工作的探索,为公益创业事业奠定理论基础。学校成立了国内首家公益创业研究机构”湖南大学中国公益创业研究中心”,积极开展慈善基金组织等非赢利组织、”行动研究”理论与产学研、公益慈善一体化以及创业及其集群研究。20XX年,湖南大学”产学研一体化的公益创业教育项目”获20XX年度”中华慈善奖”之最具影响力慈善项目,这是迄今为止高校获此殊荣的唯一项目。此前,我校已成功举办了两届公益创业文化节活动,帮助很多有创业热情的大学生实

现了创业梦想。学校目前已有公益创业企业54家,公益创业团队106支,公益创业社团100多个,公益创业大学生已达3万人以上。学生各类公益创业活动成绩显著,实现了学生社会责任意识和创业能力的双重提高。 本届公益创业文化节活动,意在认真贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》等文件精神,积极提高我校学生就业创业能力,培养学生公益责任意识;促进我校公益创业教育事业的发展,在实践中丰富和深化公益创业教育,实现课内课外公益创业教育的良性互动,构建公益创业研究、公益创业教育和公益创业实践活动三位一体的公益创业模式。我们将坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕湖南大学公益创业项目的奋斗目标,以”公益创业教育实践”为主题,以”公益成就梦想,创业砥砺人生”为口号,以公益创业研究、公益创业教育、公益

活动策划演讲比赛策划方案大全

活动策划演讲比赛策划方案大全 每一次演讲都会有一个主题,那么主题演讲比赛应该怎么进 大家分享,来欣赏一下吧。 演讲比赛策划书1 ●演讲主题:“三个代表”指引我成长 ●活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。 ●赛前准备工作: 1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30 赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。 评分标准 5、奖项设置: 个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数 6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想 7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。 二、比赛活动准备 1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。 2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。 3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到 5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责 6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支) 7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看 ●比赛过程 并且由我们印刷评分表 2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理) 3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩) 4、比赛结束后,请领导颁奖。

开展爱岗敬业演讲比赛活动方案

****公司 “心系安全〃爱岗敬业”演讲比赛活动通知 各部门: 为进一步提高全员安全意识,提升员工与企业的凝聚力和向心力,推动“安全生产基层基础深化年”活动的深入开展,经公司研究决定在全员范围内开展一次爱岗敬业大讨论活动。以此展示广大职工爱岗敬业,争先创优的精神风貌,并通过该活动大力弘扬企业正气,树立良好风尚。 一、演讲主题 每位员工结合本岗位安全职责,切合实际,以“心系安全、爱岗敬业、遵章守纪、创先争优”为主题,撰写一篇字数不少于800字的演讲稿。 二、活动安排 1、活动时间:部门预选:7月20—7月25日; 公司决赛:7月25—7月30日,具体时间另行通知。 2、比赛地点:公司一楼多功能厅。 3、参赛人员:各部门内部预选,推荐一名选手参加公司决赛。 4、奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。 三、活动流程与要求 1、全体员工每人撰写一篇符合活动要求的文章,在部门内讨论、演讲。各部门从预选中选出一名员工参加公司举办的决赛,比赛顺序由抽签决定。 2、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题,结合实际,突出亮点,用词精炼、语句流畅。 3、本次比赛所有稿件交至企管部存档备案,参加决赛的稿件将在《**石油报》上选登。 4、各部门负责人在本部门比赛过程中,对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关,不得敷衍过场。参赛选手严格按照本次活动要求进行准备,本次演讲活动过程中每位参赛选手的表现将直接作为

年底考核的依据。 5、公司所有干部员工要根据活动方案,正确对待,结合实际,积极参与本次活动,确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。 四、评分标准: 1、形象风度:统一着中石化工作服,仪表大方,举止得体,能够体现威洋人朝气蓬勃的精神风貌。(1分) 2、语言表达:普通话标准,口齿清晰洪亮;措辞符合演讲内容,切合演讲场合;表达流畅自然,激情昂扬饱满。(1分) 3、思想内容:主题鲜明突出,内容结构合理,层次分明,演讲过程中引入的相关例证、事实和说明,能够将自身岗位实际恰当融入主题结构,富有号召力和真正起到教育意义,整篇演讲一气呵成。(8分) 五、评分规则: 1、比赛采用10分制进行评判,最后得分取平均分。 2、评委由公司领导和部门负责人组成,按演讲比赛评分标准打分。 3、评分保留至小数点后一位,如:9.5分;平均分保留至小数点后两位如:9.55分。 4、比赛结束,由记分组汇总参赛人员得分情况,确定获奖名次。 六、注意事项 1、参赛人员必须遵守比赛规定,按时参加抽签、比赛; 2、比赛时间确定后,各部门原则上全员参加,不得调休,并签到备案作考评用。 3、遵守会场纪律,从始至终认真听取演讲,不吵闹,不起哄。 二〇一一年七月十五日

“感恩教育”主题演讲比赛活动方案

金胜中学“感恩教育”主题演讲比赛 活动方案通知 为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据永新县关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于10月27日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下: 一、主办部门:政教处、校团委 二、演讲形式 以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。 三、参赛对象: 各班选派2名学生参赛。 四、比赛时间:2010年10月27日(星期四下午3---4节课) 比赛地点:多媒体教室 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4—6分钟。 2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。 4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准: (一)、演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分) 2、以永新传奇传说为蓝本,材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分) 4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分) 3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)(三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。(五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。 七、奖励办法: 1、演讲:全校评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别给班级考评加4分、3分、2分;

演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案 一、指导思想: 我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,诚实守信是中华民族的优良传统,是做人的美德。为进一步加强小学生良好行为习惯的培养,在小学生中培育和践行社会主义核心价值观,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,特别举行最美宣传演讲比赛。 二、活动主题:最美宣传 三、活动对象:六年级一班 四、比赛时间:5月29日 五、比赛过程: 1、本次演讲比赛分为初赛和决赛。 2、初赛:以小组为单位举行初赛。 3、决赛:各小组从初赛中选拔一名优秀选手参加全班决赛。 六、评分要求: 1、演讲内容(3分) 主题要鲜明,内容要实在、文稿须自创。 2、演讲语言(3分) 语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅。 3、演讲态势(3分) 精神饱满、仪态自然,脱稿演讲。 4、整体效果(1分) 把握时间,不超不少,观众共鸣,效果良好

演讲比赛活动总结 为了丰富学生的课余文化生活,提高学生的普通话水平及语言表达能力,激发学生读书的兴趣和热情,发展学生个性,增长知识,全面提高学生的综合素质,我班少先大队举行了“最美宣传”演讲比赛。通过此次比赛我看到,大多数选手都能自信地站在观众面前进行演讲,做到了声音哄亮,吐字清楚,表情自然大方,普通话流利,发音标准,表达流畅,肢体语言运用也比较恰当。我想通过此次活动各位小选手一定收获很多。本次比赛也有不足之处,比如个别选手面无表情、演讲没有激情等,这需要我们耐心指导,多开展类似的活动锻炼学生。本次演讲比赛的成功举办与领导的支持、老师的帮助、学生的参与是分不开的,在此我衷心的感谢各位领导、老师的支持和学生的参与,我相信在以后的工作中我们将会做得更好、更出色!

爱岗敬业主题教育活动方案

创建学习型企业系统教育 “爱岗敬业”主题教育活动方案 为努力造就一支“思想过硬、作风正派、业务精湛、爱岗敬业”的高素质员工队伍,不断提高城市**工作水平,使每一名**员工都能切实担负起自己的工作职责,真正成为岗位上的行家里手。经集团研究决定,从现在到明年3月底开展“爱岗敬业”主题教育活动,具体方案如下: 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以“继续提升年”为契机,围绕爱岗敬业这一主题,在抓好思想教育的同时,穿插开展系列活动,增强员工爱岗敬业的动力,立足本职,钻研业务,创先争优,使城市**各项工作再上新台阶。 二、原则及目标 紧紧围绕企业中心任务,本着全员参与、注重效果的原则,以提高全员综合素质和工作效能为目标,以《为自己工作》和《感恩·责任·忠诚》等为内容,以开展大讨论、演讲活动为载体,塑造“爱岗敬业、知恩图报、积极进取”的城市**员工新形象。 三、时间及安排 主题教育活动共分两个阶段进行。 第一阶段:从2011年11月16日起至12月28日结束。学习内容为《为自己工作》。

为确保全体员工都能够参与到活动中,具体安排如下: 备注:从11月16日起,在每四的下午4点由各责任人在每单元学习结束后,组织所属员工就本单元学习内容进行讨论。 第二阶段:从2012年2月24日起至3月30日结束。学习内容为《感恩·责任·忠诚》,具体安排如下: 备注:从2月29日起,在每周三的下午4点由各责任人在每单元学习结束后,组织所属员工就本单元学习内容进行讨论。 四、要求 (一)要精心组织。各部门、各单位责任人要充分认识活动

的重要性,合理安排、调度工作,确保全体员工参加主题教育培训活动。要严格按照每阶段的主题内容做好学习讨论、演讲活动的组织工作,由综合部负责学习的考勤,各部门、单位于每周一下午4点前将讨论活动的地点报综合部,并做好讨论活动的记录,综合部将对讨论活动的开展情况进行抽查。各单位都要推荐人员参加演讲活动,确保教育培训活动的扎实有效开展。 (二)要加强宣传。要利用城市**报和城市**网站两个宣传平台,开设“员工心声”专栏,及时刊登每位员工就学习过程中产生的共鸣,集中力量对“爱岗敬业”主题教育活动进行全方位宣传报道。各责任单位要及时上报本部门、本单位宣传活动取得的效果和涌现的先进典型,通过先进典型的示范作用和引导作用,形成强大声势,营造浓厚氛围,掀起“爱岗敬业”主题教育活动的高潮。 (三)要务求实效。要把开展“爱岗敬业”主题教育活动与推进各项工作,实现现阶段目标任务紧密结合、融为一体、相互促进。各责任单位的主题教育活动由本部门、本单位的主要负责人组织落实,集团综合部要加强督促指导,确保活动的质量和效果。 二〇一一年十一月十五日

《我的中国梦》主题演讲比赛活动方案

《我的中国梦》主题演讲比赛活动方案 四年级 一、活动主题:我的中国梦 二、活动目的: 激发同学们积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增 强同学们开拓进取的精神,增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分的展 示现代小学生的风貌和能力。 三、活动内容: 1、参赛要求: (1)演讲作品符合演讲主题。 (2)演讲必须脱稿。 (3)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。 2、具体分工: (1)会场布置(负责会场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传、填写奖状。 (2负责演讲比赛的人事工作,包括联系参赛选手、抽签决定选手出场顺 序等一系列比赛时工作。 (3)演讲准备 四、比赛流程: (1)主持人开场白。 (2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲(自我介绍、主题演讲)。 (3)评委点评并评分,宣布上一轮得分。 (4)主持人宣布比赛成绩和名次。 (5)主持人宣布活动结束。 五、注意事项 (1)比赛顺序由抽签决定。 (2)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。 六、评分过程 (1)得分采用累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,决出:个人一、二、三等奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。 团体奖:班级两名参赛选手得分之和排序前三名 (2)整个评分过程力求做到公平、公正、公开。 七、评分标准 分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选 手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。 1、稿件内容:3分。 (1)紧扣主题;(2分) (2)文笔流畅,真情流露;(0.5分) (3)题材新颖,内容丰富;(0.5分) 2、语言表达:5分。 (1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分) (2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分) (3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)

以爱岗敬业为主题的演讲活动策划书

以爱岗敬业为主题的演讲活动策划书 一、主题目的 以“爱岗敬业”为主题,通过演讲交流,强化工作责任心,全面提升全体干部职工的执行力,营造爱岗敬业、勇于奉献的氛围,全局上下牢固树立“优秀才是合格”的理念,切实增强广大干部职工的主人翁意识、岗位责任意识和大局观念意识。 二、时间地点 本次演讲比赛拟定于6月下旬,在会议中心一楼报告厅举行(具体时间另行通知)。 三、参赛范围 本次演讲比赛由局机关4个科室及安全保卫、金瑞物业、东莱宾馆、府新良友、鲁美园艺5支服务队伍分别推选一名参赛选手参加比赛。 四、内容要求 各科室的参赛演讲稿自拟,以“爱岗敬业”为主题,结合个人的岗位职责和对机关事务管理服务保障工作的认识体会,如何进一步做好机关管理服务工作。演讲稿字数为1500字,要求紧扣机关事务管理服务理念职责,主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。 五、奖项赛制

本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖6名。比赛由评委现场打分,根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。 六、其他要求 1、各科室要高度重视本次比赛,在安排好日常工作的同时,要及时做好参赛准备,确保活动取得实效。 2、各科室务于6月15日前将参赛人员、演讲稿报局办公室初审把关。纸质版要求A4版本,标题为宋体2号加粗,正文要求仿宋3号,行间距要求单倍行距,同时上传电子档。 3、演讲人员着装要整洁大方,有制服的单位要着制服,演讲时必须脱稿,局办公室将对演讲过程全程录像。 七、评委 由局领导班子成员担任此次“爱岗敬业”演讲比赛活动评委。 八、评分细则 1、稿件内容:30分。 (1)紧扣主题;(10分) (2)文笔流畅,真情流露;(10分); (3)题材新颖,内容丰富;(10分) 2、语言表达:30分。 (1)语言规范,口齿清晰;(10分) (2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分) (3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬;(10分)

爱岗敬业演讲活动方案设计(精选多篇)

爱岗敬业演讲活动方案(精选多篇) 一、主题目的 以“爱岗敬业”为主题,通过演讲交流,强化工作责任心,全面提升全体干部职工的执行力,营造爱岗敬业、勇于奉献的氛围,全局上下牢固树立“优秀才是合格”的理念,切实增强广大干部职工的主人翁意识、岗位责任意识和大局观念意识。 二、时间地点 本次演讲比赛拟定于6月下旬,在会议中心一楼报告厅举行(具体时间另行通知)。 三、参赛范围 本次演讲比赛由局机关4个科室及安全保卫、金瑞物业、东莱宾馆、府新良友、鲁美园艺5支服务队伍分别推选一名参赛选手参加比赛。 四、内容要求 各科室的参赛演讲稿自拟,以“爱岗敬业”为主题,结合个人的岗位职责和对机关事务管理服务保障工作的认识体会,如何进一步做好机关管理服务工作。演讲稿字数为1500字,要求紧扣机关事务管理服务理念职责,主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。 五、奖项赛制

本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖6名。比赛由评委现场打分,根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。 六、其他要求 1、各科室要高度重视本次比赛,在安排好日常工作的同时,要及时做好参赛准备,确保活动取得实效。 2、各科室务于6月15日前将参赛人员、演讲稿报局办公室初审把关。纸质版要求a4版本,标题为宋体2号加粗,正文要求仿宋3号,行间距要求单倍行距,同时上传电子档。 3、演讲人员着装要整洁大方,有制服的单位要着制服,演讲时必须脱稿,局办公室将对演讲过程全程录像。 七、评委 由局领导班子成员担任此次“爱岗敬业”演讲比赛活动评委。 八、评分细则 1、稿件内容:30分。 (1)紧扣主题;(10分) (2)文笔流畅,真情流露;(10分); (3)题材新颖,内容丰富;(10分) 2、语言表达:30分。 (1)语言规范,口齿清晰;(10分)

“感恩”演讲比赛活动方案

兰州科技外语学校 “孝亲感恩”演讲比赛活动实施方案 一、宗旨 为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心,去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。 二、原则 以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。 三、活动目的 掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园文化生活,发扬比赛的优良传统。四、组织方式: 学校、校团委、语文组。 五、参加对象 初中部、高中部所有学生参与,各班择优推荐1名参赛。 六、活动过程安排: 1、各班以班为单位进行初赛。初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛 2、比赛时间:11月23日下午(周四)感恩节 3、比赛地点:学校教学楼6楼阶梯教室 4、比赛评委:学校领导及各年级选一位语文老师 5、计分统计:选两位老师 6、具体事项通知: 于11月20日前组织各班学生进行预赛,22日选手上报姓名及参赛题目至校团委,并抽签决定出场的顺序。于11月23日进行决赛。 七、评分要严格遵照评分标准。采用站立式演讲,鼓励脱稿演讲,使用普通话,富有激情,恰当使用肢体语言,能够很好的调动现场气氛,演讲过程生动流畅。 评分标准 八、比赛流程 1、主题介绍 2、参赛者依次演讲 3、主持人宣布名次;颁奖 九、奖项设置 1、设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 2、颁发奖品。 十、补充事宜 1、场地音响设备操作管理:团委负责 2、摄影工作:王生贵 3、主持人:学生代表 4、决赛时每班选派5名学生代表参加。 十二、注意事项: 参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。 2017年11月1日

演讲比赛活动方案活动方案

演讲比赛活动方案活动方案 篇一:我的中国梦演讲比赛活动方案 魏寨小学“我的中国梦” 演讲比赛活动方案 按照上级文件要求以及中心校、教育局有关工作布置结合我校实际为庆祝国庆节的来临我校将举行以“我的中国梦”为主题的演讲比赛活动特制定本活动方案 一、指导思想: 紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标通过引导广大青少年了解国情正确认识国家的前途和命运培养青少年感恩情怀增强社会责任感倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善积极培育和践行社会主义核心价值观加强未成年人思想道德建设全面提高公民道德素质培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚 二、演讲形式 以“我的中国梦”为主题反映自身的所见所闻所思所想抒发自己的情感 三、参赛对象: 各班选派2名学生参赛共10名 四、比赛时间及地点 XX年9月30日(具体时间另行通知)、图书室 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲时间限为5分钟以内 2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)参赛选手按抽签次序依次上台演讲

3、演讲内容必须与既定主题相符演讲稿须为手写或打印 4、一律使用普通话仪态自然大方着装规范 六、评分标准: (一)、演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题观点正确、鲜明见解独到内容充实具体生动感人(15分) 2、所演讲的材料、典型、新颖事迹感人、实例生动反映客观事实具有普遍意义体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨构思巧妙引人入胜(5分) 4、文字简练流畅具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范吐字清晰声音洪亮圆润(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然(10分) 3、语言技巧处理得当语速恰当语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化能熟练表达所演讲的内容(15分) (三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达对演讲稿的理解 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方举止自然得体有风度富有艺术感染力(五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力能较好地与听众感情融合在一起营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内

爱岗敬业主题教育活动方案(直接下载就可用)

XX学校爱岗敬业主题教育活动方案 根据区教委统一部署,自今年4月至12月将在全区教育系统开展“爱岗敬业”主题教育活动。我校以《教师法》为基本准则,紧紧围绕“爱岗敬业”主题,结合学校实际,制订具体活动方案如下: 一、指导思想 围绕“办让人民满意教育,当人民信赖的教师”这一总目标,以科学发展观为指导,贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,着力构建师德师风建设长效机制,使师德师风建设制度化、规范化、科学化;营造有利于师德师风建设的良好氛围,进一步提高教师的地位和待遇,让尊师重教蔚然成风,让教师成为社会上最受尊敬、最值得羡慕的职业。 二、参加对象和活动时间 参加对象:全校在职在岗教职工 活动时间:2011年4月至12月 三、活动主要目标 通过内容充实的教育学习实践活动,打造一支让学生满意、家长满意、社会满意的“爱岗敬业、关爱学生、深刻钻研、淡泊名利”的高素质教师队伍。进一步明确在新形势下加强师德师风建设的新要求,提高认识,形成共识,人人参与,着力解决教师队伍在师德师风建设中存在的突出问题,形成“博学、博爱、敬业、创新”的良好教风,使我校成为风气正、形象好、文明程度高的示范校。 四、活动要求 1.提高认识,加强领导。树立科学发展观,推进依法治教进程,深化师风、教风、行风建设,提高教师队伍素质。 2.统筹安排,精心组织。要树立重在建设、重在过程的思想,围绕活动的总体安排,各处室按照活动安排有计划地开展各项活动,做到分工不分家,为全面提升我校的师德师风水平而共同努力,确保各项工作相得益彰。 3. 每位教职工都要把“爱岗敬业”当作今年加强自身师德修养的提升重要任务来对待,积极参与到各项活动中来,按时完成有关任务。 4.加大宣传,营造舆论。要充分发挥黑板报、宣传栏、校园广播、网络、标语等媒体的宣传报道作用,大张旗鼓的宣传爱岗敬业活动的意义、内容和措施,进一步倡导尊师重教的社会风尚,努力营造师德师风建设的浓厚氛围。 五、组织领导

公司单位感恩主题演讲活动方案

公司单位感恩主题演讲活动方案 这是一篇由网络搜集整理的关于公司单位感恩主题演讲活动方案的文档,希望对你能有帮助。 公司单位感恩主题演讲活动方案 一、活动目的 感恩是中华民族的优良传统和美德,它凝聚着爱、责任、奉献等意义,不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力,更是推动一切事物和谐化的力量。一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心,学会感恩,做一个懂得感恩的人。 通过深入开展感恩教育系列活动,构建和谐企业,让企业员工学会感恩,形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业领导的`愿景,而且成为企业员工的共同愿景,不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作,还要求员工进行自我修炼,自我超越,改变思维模式,对公司要学会感恩,对做事要学会尽心,对自己要学会克制,实现公司和个人的“双赢”。 二、活动主题 《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲 《带着感恩的心工作》主题演讲 《感恩素质训练营》《企业感恩特训营》 三、主要内容 感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面: 1、感恩父母,感谢父母的养育之恩,孝敬父母、尊敬长辈;

2、感恩社会,构建和谐社会,增强社会责任意识; 3、感恩企业,把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值,增强企业团队精神; 4、感恩员工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友爱,为同事和科室提供力所能及的帮助; 5、感恩客户,让每一位客户成为我们持久合作伙伴,为客户创造更多价值; 四、演讲活动具体安排 (一)准备阶段 1、在企业发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议,开展“感恩父母感恩企业感恩客户感恩社会”签字活动 2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲,促进和谐,增强企业感恩意识; 3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。 4、公司领导需全程参与,相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充;培训结束公司领导和老师可以进一步沟通,以便加强学习效果和更好的服务; 5、为达到最佳培训效果,听课人数在30人—80人之间; 6、请准备好:白板(最小1.5M×1M)、两支白板笔(黑红两种颜色)、投影仪和音响、麦克风等; 7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿,到当地需派专车接送讲师

演讲比赛活动策划书

演讲比赛活动策划书

一、活动名称:**学院演讲比赛 二、活动主题:争先创优,引领潮流 三、活动宗旨:友谊第一,比赛第二 四、活动目的: 1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心、自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统; 2、增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展现自我的的平台; 3、提高同学们的演讲水平; 4、通过演讲的交流,增进同学们对学习事业的热爱。 五、活动的SWOT分析: (一)Strengths 1、学院本身就拥有一个有关演讲的协会,可以为这次的活动提供有力的帮助和强大的保障; 2、第三届校园文化艺术节中的“十佳演讲比赛”中同学的参与热情度很高,为这次的活动打下一个很好的基础与为这次的活动提供一次很好的宣传作用; 3、学校能提供一个优越的环境来举办这次的演讲比赛; 4、每周的国旗下讲话使得部分同学的演讲能力得以提升及为演讲这一方面作出了很好宣传; 5、通过校园文化艺术节的十佳演讲比赛反映出同学对演讲这一方面的兴趣非常浓厚。

6、学生会各部门之间的团结力度大。 (二)Weaknesses 1、大一的新生对演讲的了解还不是非常熟悉; 2、同学的演讲的水平的还有欠缺。 (三)Opportunities 1、可以提高同学们对演讲的兴趣; 2、经过这一次的演讲比赛,选出一些有演讲这一方面优势的人,加以培训,可以为以后的各类演讲的比赛提供有力的演讲人才; 3、通过这次的演讲比赛,可以提高“口才与演讲”协会的在校园内的影响力,通过这一协会的影响力,提高同学们对这方面的兴趣及提高在这一方面的能力; 4、通过这次的比赛可以使同学们更加了解学院未来的发展方向。 (四)Threats 1、因为这次的比赛时间在艺术节之后,所以就有可能导致参加的人数会比较少; 2、某些新生对比赛的规则不是太了解,可能会导致因对比赛结果的不满而出现争执。 (五)小结: 通过以上的swot分析,可以让我们对这次活动目前的外部与内部环境有一个大致的了解;我们可以: 一、依靠优势、利用机会 1、依靠我们校园文化艺术节的遗留的演讲气氛及同学们对演讲

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