高考语文复习中国古代诗歌鉴赏优秀PPT3

边塞征战诗（边塞风光、军旅生活、将士情怀……）
谈禅说理诗（禅意、哲理） ……
写景抒情诗 歌咏山水名胜、描写自然景色是诗歌创作的永恒的主题。李白一生 好入名山游，陶渊明、王维、孟浩然、杜甫、苏轼等无数诗人寄情于 山水田园，创作了大量的田园山水诗，寄寓自己的思想感情。其大多 风格清新自然。 这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”，作者笔下的山水自 然景物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景交融。
“雪”隐喻了白发，“朱”指青春容颜，两者产生强烈的对 比，隐含着世人对过早衰老的感叹之情。
驱车背乡园，朔风卷行迹。——韦应物
“卷”“背”，言之可伤。卷字写出游子飘零之状的同时，令人联 想到踪迹很快被飞起的尘土所掩去，从此天涯海角，不知所向，音 信杳然，令人感伤。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。——杜甫 “自”“空”，写出英雄被后人的冷落。
我老世愈疏，一拙万事妨。虽此二物随，不系有兴亡。 ——刘一止《小斋即事》
▲独坐悲双鬓，空堂欲二更。雨中山果落，灯下草虫鸣。 ——王维《秋夜独坐》
▲小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。——李弥逊《春日即事》
（1）炼字炼意
爱好由来落笔难，一诗千改始心安。 阿婆还是初笄女，头未梳成不许看。——袁枚 诗不厌改，越是诗坛阿婆，即名家高手，越重视对诗的推敲。
▲小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。——李弥逊（08全国2） 作者由丝丝小雨想到用丝织成的网，由此想到丝雨是想把春天网 住。想象奇特，惜春之情。
▲巾发雪争出，镜颜朱早凋。——王安石（08上海）
孤灯燃客梦，寒杵捣乡愁。——杜甫 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷 鹤巢松树遍，人访荜门稀。——王维（08天津）
（2）倒装语序 古人吟诗作赋，受到许多限制，如对仗、平仄、押韵、修辞 等的要求，有时对正常语序作了调整，就成了倒装语序。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。——崔颢 竹怜新雨后，山爱夕阳时。——钱起 为报倾城随太守，亲射虎。——苏轼 香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。——杜甫 横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。——刘叉 绿垂风折笋，红绽雨肥梅。——杜甫 竹喧归浣女，莲动下渔舟。——王维
渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。——白居易
琵琶起舞换新声，总是关山旧Biblioteka Baidu情。——王昌龄
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三
更后。
——徐再思
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。——李清照
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。——元稹
一朵忽先变，百花皆后香。——陈亮
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。——王冕
从正侧的角度来分：直接描写和间接描写（正面描写和侧面 描写）
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。
——李白《梦游天姥吟留别》
头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著梢头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。
1、 树木类： 黄叶：凋零 迟暮……（下同） 杨柳：送别 留恋 伤感 春天的美好
梧桐：凄凉 凄苦 悲伤 2、花草类： 落花：凋零 失意 惜春 绿草：生命力强 生生不息 希望 荒凉 离恨 地位的卑微 菊花：隐逸 高洁 脱俗 梅花：傲雪 坚强 不屈不挠 逆境
浮萍、飞蓬：漂泊 3、动物类 猿猴：哀伤 凄厉 狗、鸡：生活气息 田园生活 雁：孤独 思乡 思亲 音信
高 考 语 文 复 习中国 古代诗 歌鉴赏 课件3
▲唱彻阳关泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋 一半山。 今古恨，几千般，只应离合是悲欢。江头未是风波恶，别 有人间行路难。 ——辛弃疾《鹧鸪天 送人》 ▲春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨 暗十家。 寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶， 诗酒趁年华。 ——苏轼《望江南 超然台作》 ▲怜琴为弦直，爱棋因局方。未用较得失，那能记宫商？
——王维《山居秋暝》 万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。
——齐己《早梅》 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。 翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
——苏轼《鹧鸪天》
高 考 语 文 复 习中国 古代诗 歌鉴赏 课件3
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可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。——秦观
人归落雁后，思发在花前。——薛道衡（隋） 夜闻归雁生相思，病入新年感物华。——欧阳修 落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行。——李群玉 江晚正愁余，山深闻鹧鸪。——辛弃疾 新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。——温庭筠 落花人独立，微雨燕双飞。——晏几道 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。——刘禹锡
• 边塞征战诗 • 描写边塞风光“大漠孤烟直，长河落日圆”；和戍边将士的军旅生
活，或抒发乐观豪迈或相思离愁的情感，风格大多悲壮宏浑，笔势 豪放。 • 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（王翰）， • 孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。（王维） • 落日照大旗，马鸣风萧萧。（杜甫） • 大漠沙如雪，燕山月似钩。（李贺）
一、古代诗歌分类
体裁 题材
古体诗 近体诗→绝句、律诗（首联、颔联、颈联、尾联） 词（诗余、长短句）→小令、中调、长调 曲（词余）→散曲（小令、套曲）、杂剧 写景抒情诗（山水、田园、即景） 即事感怀诗（送别、思乡、念友、闺怨、羁旅、伤时、忧国忧 民、怀才不遇……） 咏物言志诗（托物言志……）
怀古咏史诗（借古讽今、沧桑变化……）
咏物言志诗 诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹，以寄托 诗人自己的感情，表达诗人的精神、品质或理想。如黄巢《咏菊 》、陆游《卜算子 咏梅》等。 小松 杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。 借小松以叹“时人”眼光短浅，埋没人才。以小松自比。
怀古咏史诗 以历史典故为题材，或表明自己的看法，或借古讽今，或抒发沧桑变 化的感慨。 名篇有《泊秦淮》、《过华清宫绝句》、《赤壁》、《乌衣巷》《西 塞山怀古》等。 汴河怀古 皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 借汴河讽刺隋统治者荒淫无道，不顾百姓。
燕子：春光 惜春 美好爱情 思念 时事变迁 昔盛今衰 人事代谢 鹧鸪鸟：旅途艰险 离愁别绪 杜鹃鸟：哀怨 凄凉 思归
4、风霜雨雪水云类: （江）水：时光的流逝 岁月的短暂 绵长的愁苦 东风：春天 美好 西风：落寞 惆怅 衰败 游子思归 云：游子 飘泊 月亮：思乡 思亲 圆满 缺憾 5、器物类 衣砧：妇女对丈夫的思念 舟船：漂泊 自由 酒：欢悦 得意 失意 愁苦 6.其他 长亭、灞桥、南浦：多为分别之地 关山月：乐府曲调，征戍离别之情 霓裳羽衣曲：歌舞升平 后庭花：即玉树后庭花，绮靡之音 杨柳曲：伤别 怀念 行路难：世路艰难 离别伤悲
山河风景元无异，城郭人民半已非。 满地芦花伴我老，旧家燕子傍谁飞？——文天祥 小舟从此逝，江海寄余生。——苏轼 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。——李白
四、常见的表达技巧
表达方式 记叙、描写、抒情、议论、说明
表达 技巧
表现手法
虚实关系、动静关系、托物言志／象征、抑扬、 白描、对比、烘托、反衬、借古讽今、联想与想 象、正面和侧面、对面写来、直抒胸臆、借景抒 情、寓情于景、通感、用典、赋、比、兴等
虚与实是相对的， “虚”一般有以下三类： 神仙鬼怪世界和梦境。李白《梦游天姥吟留别》“霓为衣 兮风为马，云之君兮纷纷而来下”。 已逝去之景之境。姜夔《扬州慢》“过春风十里，尽荠麦 青青”， 虚景是“春风十里”写往日扬州十里长街的繁荣景 象。 设想未来（对方）之景之境。欧阳修《踏莎行》“候馆梅 残，溪桥柳细， 草熏风暖摇征辔。 离愁渐远渐无穷， 迢迢 不断如春水。 寸寸柔肠，盈盈粉泪， 楼高莫近危阑倚。 平 芜尽处是春山， 行人更在春山外。”上阙写实，通过初春景 象反衬“行人”的离愁别绪，下阙写虚，通过“行人”想妻 子凭栏远望，思念“行人”的愁苦之象写了愁思，妻子思念 丈夫，丈夫思念妻子，虚实相生，从而将离别愁绪抒发得淋 漓尽致。 “实” 为实景、实事、实境。
三、常见意象
诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练。诗人 的抒情往往不是情感的直接流露，也不是 思想的直接灌输，而是言在此意在彼，写 景则借景抒情，咏物则托物言志。这里的 所写之“景”、所咏之“物”，即为客观 之“象”；借景所抒之“情”，咏物所言 之“志”，即为主观之“意”：“象”与 “意”的完美结合，就是“意象”。
注意描写的顺序和角度，如：远近、高低、俯仰、点面、 多感官，动静结合、虚实结合，等等。
已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。 ——白居易《夜雪》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ——柳宗元《江雪》
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
——《陌上桑》
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。——林逋《山园小梅》
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按描写的文笔来分：细描（工笔）和白描。 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
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（二）关于抒情 ▲抒情有直接抒情和间接抒情两种。 直抒胸臆就是诗人在其诗作中袒露襟怀， 不假掩饰地抒发激情、快意或愁绪。 ▲间接抒情：借景抒情、寓情于景、寄情 于事、托物言志。
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修辞手法
比喻、比拟、借代、夸张、对偶、双关、设问、 反问、互文等
篇章结构
开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、过 渡照应、伏笔铺垫、画龙点睛等
（一）关于描写
▲从正侧的角度来分：直接描写和间接描写 （正面描写和侧面描写） ▲按描写的文笔来分：细描（工笔）和白描。 ▲注意描写的顺序和角度，如：远近、高低、 俯仰、点面、多感官等多角度描写，动静结 合、虚实结合，等等。
绝句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 写出初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的景象。
即事感怀诗 因一事由而引发诗人的感慨，如怀亲、思乡、念友、送别、羁旅、伤 春、报国无门、怀才不遇，表达人生感悟、抒写闲情逸趣等。扩而大之 几乎可以涵盖所有的抒情诗。 寒塘 赵嘏 晓发梳临水，寒塘坐见秋。乡心正无限，一雁度南楼。 写客子羁旅愁思、无限乡心。
•谈禅说理诗
•诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下，有对生活 对自然的顿悟，对事理的体察。如朱熹的《观书有感》、王之涣 的《登鹳雀楼》、苏轼《惠崇春江晚景》。
•悟道诗 某尼 •尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。 •归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。
二、诗家语
诗歌是语言的艺术。 诗歌语言与其他文学样式的语言相比，更具 形象性、抒情性、含蓄性、精炼性、跳跃性、韵 律美。中国诗歌多半是短小的抒情诗，一首诗里 面的词语数量并不多，蕴含的意象却非常丰富。 要借助非常俭省的语言外壳来表达丰富的思想感 情，还要符合音韵的需要，诗歌甚至对语言作出 变形，在语法上主要表现为：改变词性、超常规 搭配、颠倒词序、省略成分等等。 独特的诗歌语言，被人们称为“诗家语”。
——张 籍《秋思》
玉阶生白露，夜久侵罗袜。 却下水晶帘，玲珑望秋月。
——李白《玉阶怨》
晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。
——温庭筠《商山早行》
高 考 语 文 复 习中国 古代诗 歌鉴赏 课件3
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中国古代诗歌鉴赏
第二部分：
诗歌鉴赏的知识准备举要
鉴赏活动是一种综合活动，涉及到方方面面的知识 和能力：诗歌流变、诗歌常识、创作方法、诗歌风格、 文化常识，等等，要积累掌握的东西太多。根据这几 年全国各地高考的实际情况，我感到以下几方面应该 引起我们注意。
一、古代诗歌分类 二、诗家语 三、常见意象 四、常见写作技巧