冀教版新八年级上册英语知识点汇总

冀教版八年级上册英语语法点滴

冀教版英语八年级上第一单元重要知识点总结

冀教八年级上 Unit 1 Me and My Class 单元目标定位【重点词汇】be back回来;look like瞧上去像;married结婚得;either也;hate讨厌,憎恨;be made of由……制成;a pair of一双,一付;name命名,取名【重点句型】 1、 I was happy to see your e-mail、我很高兴瞧到您得电子邮件。 2、 It’s fun to get e-mail from China、收到来自中国得电子邮件就是件有趣得事。 3、 I need a new photograph, but I don’t have one、我需要一张新照片,可就是我没有。 4、 I want you to talk to your classmates、我要您们跟您们得同学谈话。 5、 I don’t like this pair any more、我不再喜欢这双鞋子了。 6、 Sweaters are made of wool、毛衣就是羊毛制成得。 7、 Now he is ready to introduce someone to the class、现在她准备把一个人介绍给(全班)同学们。【口语交际】 1、 How do you do? 您好！ 2、 Glad / Nice to meet / see you! 很高兴见到您！ 3、 I wish I had a better photo、但愿我有一张好点儿得照片。 4、 What things do you like? 您喜欢什么东西？ 5、 What do you love to do? 您喜欢干什么？ 6、 What does Mrs、 Liu hate to do? 刘老师讨厌干什么？【语法聚焦】 1.序数词得用法。 2.一般现在时得用法。 (1)动词be得一般现在时。 (2)行为动词得一般现在时。 3.并列句(and, but, or, so)。教材优化全析【教材链接】 Lesson 1 Li Ming Is Back to School! 1、 Today was my first day of school in China、今天就是我在中国上学得第一天。［用法透视］英语序数词前面通常加定冠词the,但当序数词前有物主代词或名词所有格修饰时,不用定冠词。如: It’s her first time to go to Beijing for a trip、这就是她第一次去北京旅行。［语法精析］点击序数词点击一:其变序,歌中记基变序 ,有规律,大家一起歌中记。 1,2,3特殊记;词尾字母t,d,d; th要从四加记,其她方法很容易; 8去t,9减e,f替ve,ty变tie; 如果遇到几十几,个位变序就可以。导读:(1) 基数词一、二、三、变序数词时要特殊记:one—first, two—second, three —third、 (2) 从四开始,基数词变序数词词尾普加th。但要注意eight—eight, nine—ninth, five—fifth, twelve—twelfth等这几个词得不规则变化。 (3) 十位整数得序数词得构成方法就是:先将十位整数基数词得词尾ty中得y变为ie,

冀教版八年级上册英语全册教案

冀教版八年级上册英语全册教案冀教版八年级上册英语全册教案 Lesson 1 Back to School! Teaching objectives: 1. Grasp the mastery vocabulary and phrases. 2. Make the students understand the meaning of the text. 3. Learn something about an e-mail written by English. After learning this lesson, the students can write their own e-mails. Teaching Aims 1.Knowledge goals: Master the vocabulary(physics, recent, ) 2. Ability goals: (1) Useful phrases and structures (one…the other…, make friends, introduce sb. to sb., the same as) (2) Understand the meaning of the text 3. Emotion goals: Learn how to express the first day of a new term Important points: Can use phrases freely to make sentences Difficult points: Master important phrases Teaching method:Speaking, Teaching progress: Class opening: Introduce the topic of this unit. Key steps: Step 1. Ask the students to discuss the question in “Chat Show” What did you do in your summer holiday? Step 2. Dictation Dictate these words: back, be back, grade, student, pupil, class, have, have lessons /classes, more, cousin, brain Step 3. Present new sentences be back /be back home e.g. I am back. T: Ask one student “Which Grade are you in this year?” S: I am in Grade 8 this year. T: How many students are there in your school? S: There are about 900 students in my school. T: How many pupils are there in your class? S: My class has 50 pupils. Then the teacher makes the students do pair works, make sure they can

冀教版八年级上册英语知识点汇总.

冀教版八年级上册英语语法点滴 1 1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other.我们应当互相帮助。我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如： You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与 Which...? 1. what 与which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如： What is your father? 你父亲是干什么的？该句相当于： What does your father do? What is your father's job? Which 指代的是特定范围内的某一个人。如： ---Which is Peter? 哪个是皮特？ ---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。 2. What...?是泛指，所指的事物没有范围的限制；而Which...?是特指，所指的事物有范围的限制。如： What color do you like best? （所有颜色）你最喜爱什么颜色？ Which color do you like best, blue, green or yellow? （有特定的范围）你最喜爱哪一种颜色？ 3. what 与which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如： Which pictures are from China? 哪些图片来自中国？ 4) 频度副词的位置

八年级冀教版上册英语单词表

第三册英语单词表 Unit 1 1.回来 2.回来 3.年级 4.班级；课 5.学生 6.有（p 、pp ） 7.学期 8.很多；较多；更多 9.表（堂）兄妹 10.布莱恩 11.像……一样 12.照片 13.照片 14.希望 15.小姐（称谓） 16.考克斯 17.桑德拉 18.（用以表示惊奇）是吗；的确；非常；事实上 19.也 20.不喜欢 21.憎恨；讨厌 22.也（用在否定句中） 23.兴趣 24.小提琴 25.音乐 26.梳子；用梳子梳头 27.恐龙 28.牛仔裤 29.周末 30.周而复始地；圆的 31.熨斗；用熨斗熨衣服 32.羊毛 33.棉布 34.女衬衫 35.整齐的 36.由……制成 37.克里斯特 38.再；还 39.不再40.灰色的（= ） 41.彼得 42.画；涂；涂料；颜料 43.吉娜 44.非常 45.背包 46.嗓音 47.傻的 48.女士 49.完成 50.介绍 51.特别的；专门的 52.夫人（称谓） 53.英国 54.结婚的 55.结婚的 56.丈夫 57.先生（称谓） 58.钢琴 59.歌手 60.紧张的 61.日记 62.给……取名；命名；提名 63.后来；过后；过一会儿 64.父亲或母亲 Unit2 1.科目；主题 2.美术 3.希望 4.展示 5.在某时 6.绘画；绘画作品 7.擅长于 8.画家 9.时间表 10.开始 11.赶紧 12.晚（的）；迟（的） 13.学习 14.身体的；肉体的 15.教育 16.……的缩写；简称 17.体育课 18.除了……之外

19.数学 20.数学 21.方式；方法 22.课题；计划 23.考试 24.考试 25.今晚 26.比赛；测试 27.大厅 28.中午 29.组；群；团体 30.社会的 31.（中小学的）社会科学课程 32.一切事物 33.很棒的；凉的 34.……点钟 35.艺术作品 36.钟表 37.拍手；鼓掌；喝彩 38.（用手指）打响指；噼啪声 39.钟表的滴答声 40.还；仍旧 41.一半 42.半小时 43.刻；四分之一 44.（指时间）晚于；在……之后 45.比尔 46.图书馆 47.图书管理员 48.一排；一行 49.（墙壁、书橱等的）隔架 50.携带；搬运 51.丽莎 52.声音；噪音；骚动 53.办公室；职务 54.放松；松驰 55.也许；可能 56.伊凡 57.有趣的 58.旅行 59.节日 60.母亲节 61.父亲节 62.北京（= ）63.船 64.卡伦 65.物理学 66.最后，终于 Unit3 1.中秋节 2.月亮；月球 3.月饼= 4.国家的；民族的 5.国庆节 6.n.庆祝；庆贺 7.感恩节 8.v.庆祝 9.（外）祖母 10.（外）祖父 11.加拿大（人）的；n.加拿大人 12.好奇；想知道 13.火鸡 14.极大的；巨大的 15.美味的 16.甜点 17.馅饼；肉饼 18.晚饭 19.离……一段距离；离开 20.礼物 21.衣物 22.吹（p 、pp ） 23.吹灭 24.尺寸；大小 25.好像；和……一样 26.试 27.试穿 28.合适；合身（p 或；pp 或） 29.无论如何 30.种类 31.另一个的 32.鲜明的；发光的 33.款式 34.宴会 35.意思是（p 、pp ） 36.（外）祖父或（外）祖母 37.拥抱 38.厨房

初二年级下册英语知识点整理

初二年级下册英语知识点整理初二年级下册英语知识点整理 Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived? 知识点：过去进行时 a)过去进行时由“was/were+动词ing形式”构成。以动词work 为列，b)其肯定式，c)否定式，d)疑问式以及简略答语见下表：肯定式：I/He/She/Itwasworking.We/You/Theywereworking. 否定式： I/He/She/Itwasnotworking.We/You/Theywerenotworking. 疑问式和简略答语：WasIworking?Yes,youwere. Washeworking?No,hewasn’t. 【注意】wasnot常简略为wasn’t;werenot常简略为weren’t e)过去进行时的用法：过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。这一特定的过去时间，f)除有上，g)下文暗示以外，h)一般用时间状语来表示 not…until直到…才。表示动作在某时之前尚未开始，直到此时动作才开始。not…until可以用after或when来代替，但主句谓语动词要用肯定形式。Until为连词时后接时间状语从句，until 作介词时，后面接表示时间的名词。Until用于肯定句多表示动作或状态一直延续到until所表示的时间为止，意思为“直到…”from..till…中till往往表示不太具体的时间。From…to…或from…until常用来表示具体的'时间。

findit…todo，it在此句中为形式宾语代表动词不定式，动词不定式为真正的宾语，常用于这种用法的动词有 find,feel,think,make等。 “疑问词+不定式“结构相当于一个名词性从句，常常可用同等成分的从句代替。改写时，只需在疑问词后面加一个适当的主语(这个主语一般与主句的主语一致)，并将不定式改成适当形式的谓语即可。如， Wheretogoisstillaquestion.=Whereweshouldgoisstillaquestion. when与while:when连接的状语从句是个特殊句型，“前一个分句(谓语动词用过去进行时)+when(作并列连词，意思为“这时，突然”)+后一个分句(谓语动词用一般过去时)”表示在前一个动作正在进行的过程中突然发生了后一个动作，when强调动作的突然性，when后面的动词为非延续性动词;while表示“在….过程中”，强调在一段时间内，所以while引导的从句中的谓语动词必须为延续性动词。在状语从句中，若从句放在句首时，应用逗号与主句隔开。感叹句的构成：What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语!Whatagoodbookitis! What+形容词+复数可数名词+主语+谓语!Whateasyquestionstheyare! What+形容词+不可数名词+主语+谓语!Whatcoldweatheritis! How+形容词+主语+be动词!Hownicethewatchis! How+副词+主语+谓语!Howhardtheyareworking! 8.takeplace,happen“发生”：takeplace指“发生事先计划或预想到的事物”;happen指“一切客观事情或情况的偶然或未能预见地发生”。两者都是不及物动词或短语，后面不能跟宾语，也不能用于被动语态;happen的意义很广泛，而takeplace仅用于历史上的事件，集会等，是先行布置而后发生或举行的事件，它不用于地震等自然界的现象。 happentodo巧遇sthhappenstosb某人遭遇某事

冀教版英语初二上册第五单元知识点

Lesson 33 知识点 1. Sometimes it’s scary to talk about the future. 有时候，谈起将来很可怕。 be scary/afraid to do sth. 做某事很可怕eg. I’m scary to swim. 2. So is next week and next year. 下周和明年也是将来。 So+be/情态动词/助动词+主语。……也是。 Eg. I’m a teacher. So is her mom. Lily has finished her homework. So has Lucy. I can sing. So can Li Ming. 3. I would be nice to my students. 我会善待我的学生。 be nice/good/kind to sb. 对某人好eg. My mom is always nice/good/kind to my friends. 4. Let me look at you carefully, Li Ming. 李明，让我仔细看看你。 care—careful---carefully eg. Take care yourself. care n. 照料You’re a careful girl. careful adj. 仔细的 Do your homework carefully. carefully adv. 仔细地 5. What do you want to do in the future in the future 在将来 34课知识点 Words: stay someday check prediction yearbook ambition predict Phrases: hope to do 希望做某事

冀教版版八年级上册英语单词

第一到第四单元期中考试单词测试姓名:----------得分:--------------家长签字:------------ Unit1Unit2 桑德拉（人名）地理（学）物理学在某时最近的；近代的画家表演，演出课程表；时间表劝告；忠告；建议身体的；肉体的同意跑鞋用胶水将物体粘合；胶水除了….之外立即地，马上地今晚高兴的，乐意的自….以来；从….以来在前面；向前可怜的；贫穷的薄饼咳嗽柠檬因为披萨饼好像；似乎憎恨；讨厌方便的；便捷的也（用在否定句中）丽莎（人名）用梳子梳头；梳子比尔（人名）帕特里克（人名）下载考克斯（姓氏）图书管理员豌豆突然地豆荚冲；奔抄写；复制；复制品进入；到….里意想不到的事喊愤怒地；生气地低语，小声说话借给；借出刻；四分之一作弊；欺骗最近；不久前；近来接着的；接下来的南部的；来自南方的体育馆；健身房游客，游人，观光者尴尬的；窘迫的我的敌人；仇人海洋交易；处理；应对使想起；提醒某人，有人最后；终于

谈论；讨论有耐心的；能忍耐的钢琴牛仔裤愉快，快乐；满足本地的，当地的；当地人 Unit3Unit4 庆祝街区；城区；（统称）居中；在中间美好的；完美的月球的；农历的；阴历的渴的圆的；周而复始的完成；结束庆祝；庆贺面包店然而；不过饼干感恩节城市商业中心好奇；想知道咖啡回忆；记忆；记忆力穿过过去；昔日；过去的事情樱桃薄，册；唱片集；专辑人行道选择他自己收藏品进入；入口幻灯片池塘录像；录音；记录冻死；结冰观点；想法冰球；曲棍球充满活力的；生动有趣的街道；栋；幢出生；生育银行参加；出席整个的，完全的接触；联系闲聊；闲谈；聊天尺寸；大小花费合适；合身面试；采访无论如何裁缝款式修理；维修拥抱听起来

八年级下学期-英语-知识点总结(仁爱英语版)

UNIT5 Topic1 一单词： ⒈invite 邀请I want to invite you to go to the party. ⒉none 无一人，无任何东西Here was none left. ⒊moving 感动的The movie is moving. ⒋proud 骄傲的，自豪的I’m proud of Liu Xiang. ⒌taste v:尝，品尝；n:味道The food tastes every good. ⒍mad 发疯的，生气的The boy went mad. ⒎express 表达，表示The gesture expresses"Yes". ⒏peace 和平we all like peace. ⒐thankful 感激的，感谢的Tom is thankful with the help of Jane. 语法： ⒈invite sb to do sth 邀请某人做某事 ⒉invite sb to …邀请某人去（某处） ⒊say hello to sb ⒋say goodbye to sb ⒌a ticket to/for …的票，入场券 ⒍ring up 打电话给 ⒎because of… 因为 ⒏cheer up 使振奋起来 ⒐What…for=Why ⒑pay…for…付钱 ⒒come into being 产生，诞生 ⒓end with…以…结尾 ⒔seem to do sth 看起来…，似乎例句： ⒈You look excited.你看起来很兴奋。Look+形容词 ⒉We can spend the evening at my house.我们可以在我家度过晚上。spend ……(in) doing sth , spend ……on sth. ⒊Why all the smiling faces? 为什么大家总是笑容满面？ ⒋I went to buy tickets,but there was none left.我想去买票，但是没有剩下的。 ⒌What a shame/pity! 多么可惜！ ⒍He can't get a ticket to/for The Sound of Music. 他得不到一张《音乐之声》的票。 ⒎I hope everything goes well. 我希望一切顺利。 ⒏The sound of Music is one of the must popular American movies.《音乐之声》是美国最流行的影片之一。one of the most+可数 ⒐Maria taught the children to sing lively songs and perform short,funny plays to cheer themselves up. 玛丽亚教孩子们唱的歌曲和表演生动总之，有趣的发挥了自己的欢呼。

冀教版英语八年级上册知识点

冀教版英语八年级上册知识点（Unit 1—Unit 4） Unit 1 1.introduce...to...给......介绍...... 2.advise...to do sth.建议......做某事 3.be up to...由......定 4.write down 写下；记下 5.agree with...同意...... 6.go ahead（口语）请吧，说吧 7.to one’s surprise让某人感到惊奇的是8.encourage...to do...鼓励......做...... 9.spend...（in）doing...花费（时间）做...... 10.have the pleasure of doing...很高兴做...... Unit 2 1.be late for迟到 2.in two minutes两分钟后 3.miss school耽误上学 4.have a cough咳嗽 5.be convenient for对......方便、便利 6.remind...of...使......想到...... Unit 3 1.such as例如 2.get together聚会 3.too...to...太......而不能...... 4.face to face面对面地 5.stay in touch with...与......保持联系 6.the same size as...和......是一样的号码 7.try on试穿8.give thanks to...for...为......感谢...... 9.on the top of在......顶上10.have no luck未能如愿 11.in fashion时尚12.fit...well非常合身 13.turn off关掉14.turn on打开 Unit 4 1.over there在那边，在那儿 2.go past经过 3.be/get lost迷路；走失 4.be full of充满 5.a lot of fun非常有意思 6.on one’s way to...在某人去......的路上 7.be ready to...准备好...... 8.across from在......的对面 9.take off脱下10.as if似乎，仿佛，好像 11.to one’s surprise使某人惊奇的是 12.Prefer to...rather than...宁愿......也不愿......

冀教版八年级上册英语单词表

冀教版八年级上册英语单词表 Unit 1 Sandra 桑德拉（男） Cox 考克斯（姓）physics 物理学 recent 最近的 perform 表演；演出 advise 劝告；建议 agree 同意 glue 胶水；用胶水粘immediately 立即地 glad 高兴的 ahead 在前面 pancake 薄饼 lemon 柠檬 pizza 比萨饼 hate 憎恨 either 也（用在否定句中）comb 梳子；用梳子梳头Patrick 帕特里克（男）Grant 格兰特（男） pea 豌豆 pod 豆荚 copy 抄写；复制surprise 使惊奇 angrily 愤怒地 lend 借出 cheat 作弊；欺骗following 接着的；接下来gym 体育馆；健身房embarrassed 尴尬的 enemy 敌人 deal 交易；处理someone 某人 England 英格兰knowledgeable 博学的 discuss 讨论 patient 病人；有耐心的piano 钢琴 jeans 牛仔裤 pleasure 愉快；满足 local 本地的；当地人Unit 2 geography 地理

sometime 在某时painter 画家timetable 时间表 physical runner 身体的跑鞋 except 除了??之外tonight 今晚 since 自??以后；因为poor 可怜的；贫穷的cough 咳嗽 because 因为 seem 好像；似乎convenient 方便的 Lisa Bill 丽莎（女）比尔（男） download 下载librarian 图书管理员suddenly 突然地 rush 冲；奔 into 进入；到??里shout 喊 whisper 小声说话quarter 四分之一 recently southern 最近；不久前南方的 tourist 游客 mine 我的 ocean 海洋 remind 提醒 finally 最后；终于discussion Unit 3 讨论 celebrate 庆祝 mid- 在中间 lunar 月球的；农历的round 圆的；周而复始地celebration 庆祝 however 然而；不过thanksgiving 感恩节 wonder 好奇；想知道 memory past 回忆；记忆力过去；在??之后 album 册；专辑choose 选择

八年级上学期英语所有必考知识点大汇总

新人教版｜八年级上学期英语所有必考知识点大汇总，掌握住，期末考稳拿高分！ Unit1 Where did you go on vacation? 【重点语法】不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。用法注意： 1. some 和any +可数名/不可数名。 some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。 2. 由some, any, no, every 与body, one, thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。 3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting 【重点短语】 1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物 2. taste + adj. 尝起来…… 3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有 4. seem + (to be) + adj 看起来 5. arrive in + 大地方/ arrive at + 小地方到达某地 6. decide to do sth. 决定做某事 7. try doing sth. 尝试做某事/ try to do sth. 尽力做某事

8. enjoy doing sth. 喜欢做某事 9. want to do sth. 想去做某事 10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth. 11. stop doing sth. 停止做某事区分：stop to do sth. 停下来去做某事 12. dislike doing sth. 不喜欢做某事 14. so + adj + that + 从句如此……以至于…… 16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 17. keep doing sth. 继续做某事 18. forget to do sth. 忘记去做某事/ forget doing sth 忘记做过某事【词语辨析】 1. take a photo/ take photos 拍照 quite a few+名词复数“许多…” 2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today. seem + to do sth. 似乎/好像做某事I seem to have a cold It seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you. seem like ... 好像，似乎….. It seems like a good idea. 3. arrive in +大地点= get to= reach+地点名“到达......” arrive at +小地点（注：若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略，如：arrive here; get home） 4. feel like sth 感觉像… feel doing sth. 想要做某事

冀教版八年级英语上册阅读理解

初中英语学习材料 madeofjingetieji 阅读理解。（30分） A Do you still get free plastic bags from the supermarkets? Things have changed. China has banned (禁止) free plastic bags at shops and supermarkets, and people have to pay to use them now. The rule has become effective from June 1st, 2008. They have done this because our country is trying to make less litter. Making super-thin (超薄的) plastic bags has also been banned. The Chinese once used about billion plastic shopping bags a day, and they have caused a lot of environment pollution. The bags have become a main cause of plastic pollution because they are not easy to break and people throw them anywhere. So, now people are encouraged to bring their own bags shopping. What kind of shopping bag is the best to bring? Some students in Chongqing have a good idea. They made their own shopping bags. They used old clothes to make cloth bags, and gave them to their parents as presents. They asked their parents and friends to use cloth bags instead of plastic ones. They think it is their duty to protect the environment. 根据短文内容，选择最佳答案。（10分） 1. People in China have to ______ now. A. throw plastic bags here and there B. collect plastic bags in the street C. pay to use plastic bags at shops and supermarkets D. use free plastic bags at shops and supermarkets 2. China made this rule because plastic bags are bad for the ______ A. environment B. litter C. shops D. supermarkets 3. The Chinese people are encouraged to bring ______ shopping. A. no bags B. free plastic bags C. their own bags D. super-thin plastic bags 4. Some students in Chongqing ______. A. asked their parents to make cloth bags B. made cloth bags themselves C. pick up plastic bags D. buy cloth bags for their parents 5. What’s the main idea of this article (文章)? A. Making super-thin plastic bags has been banned in China. B. The bags have become a main cause of plastic pollution. C. Some students in Chongqing made their own shopping bags.

人教版八年级下学期英语语法讲解

八年级下学期英语语法讲解 (UNIT1)现在完成时的重点和难点一、现在完成时的“完成用法”和“未完成用法” 1.现在完成时的"完成用法" 现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束，但该动作对现在产生了影响，与现在情况具有因果关系。例如：He has turned off the light.他已把灯关了。(动作结束于过去，但说明的是现在的情况--灯现在不亮了。) 现在完成时"完成用法"的特点是动作不延续，因此，该时态只能与表示不定的过去时间状语(如：already，yet，before，recently等)、频度时间状语(如：never，ever，once等)、包括现在时刻在内的时间状语(如：this morning ／ month ／year...，today 等)连用。例如： Have you found your pen yet？你已找到你的钢笔了吗？ 2.现在完成时的"未完成用法" 现在完成时的"未完成用法"指的是动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在，或可能还要继续下去。例如：He has lived here since 1978.自从1978年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。) I have been in the army for more than 5 years.我在部队已经呆了五年多了。(动作开始于5年前，一直延续至今，有可能还要继续下去。) 此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语(由since或for引导)，或表示与现在时刻相连的时间状语(如：up to now，so far到目前为止)等。例如：I have heard nothing from him up to now.到目前为止我没有他的任何消息。注意：(1)现在完成时的未完成用法只适用于延续性动词，不可用于终止性动词，即瞬间完成或延续时间很短的动词。如：come，go，arrive，leave，join，become，die 等。 (2)现在完成时常见两种句型： ①主语＋have / has been＋for短语 ②It is＋一段时间＋ since从句例如：He has been in the League for three years.或It is three years since he joined the League. 他入团已三年了。 3、延续性动词和终止性动词的概念英语中，动词按其动作发生的方式、动作发生过程的长短，可分为延续性动词和终止性动词。

冀教版八年级英语上册练习题精品

【关键字】英语、健康、保持八年级英语练习题一，用所给单词的适当形式填空 1,Thank you for__________ (help) me. 2, A boy____________ (name) Li Ming is there. 3, I like going to the National Day____________ (celebrate). 4, People always enjoy___________ (look) at old pictures. 5, It’s fun ___________ (make) a family tree. 6, Here_____________ (be) my family tree. 7, Would you like ______________ (try) on this sweater? 8, My hobby is _______________ (collect) old coins. 9, ____________ (learn) a foreign language is useful. 10, He is too young ___________ (join) the army. 二，选择填空 ( ) 1, I have to practice the piano _________ Saturday afternoon. A, in B, on C, at D, for ( ) 2, The box is heavy. Let me __________ you. A, help B, helping C, to help D, helped ( ) 3, Does that skirt fit you_________ ? A, good B, nice C, well D, bad ( ) 4,Do you know the boy ________ Zhang Tao? A, call B, called C, calls D, calling ( ) 5, The girl enjoys ________ books. A, reads B, reading C, to read D, read ( ) 6, She is a _________ girl. A, lively B, live C, lives D, living ( ) 7,Li Lei is the same size ________ Wang Ping. A, to B, as C, like D, for ( ) 8, _________ is very important for us to study hard. A, That B, This C, It D, There ( ) 9, Steven is a friend of __________ . We often play together. A, I B, me C, my D, mine ( ) 10, Don’t be late _________ school next time. A, for B, to C, at D, with 三，完成句子 1，我们将有七天的假期。 We will have a __________________________ . 2，国庆节也在秋天。 National Day __________________________ autumn. 3，我想面对面地和他谈一谈。 I want to talk to him _________________________ . 4，不要忘记和你的朋友保持联系。 Do n’t forget _________________________________ your friends.