小学教师讲义制作-课件(PPT)
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小学语文说课教师课件PPT模板
语文说课课件
小学XX年级
教师：
日期：X.X.X
1 教学背景
主
2 教法分析
目
3 学法分析
录 4 教学过程
5 板书设计
第一部分
教学背景
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教材分析
01
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第四部分
学法指点
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01
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小学XX年级
教师：
日期：X.X.X
1 教学背景
主
2 教法分析
目
3 学法分析
录 4 教学过程
5 板书设计
第一部分
教学背景
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教材分析
01
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第四部分
学法指点
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最新小学语文-渔歌子--张志和--课件ppt教学讲义PPT课件
部首：鱼
①渔歌子：原是曲调名，后来人们根据它填词，又 成为词牌名。
②西塞山：在湖北省黄石市。 ③白鹭：一种水鸟。 ④桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时
候，俗称桃花汛或桃花水。 ⑤箬笠：竹叶编的笠帽。 ⑥蓑衣：用草或棕榈叶编制成的雨衣。 ⑦须：愿意 ⑧鳜鱼：江南又称桂鱼，肉质鲜美
西塞山前白鹭在飞翔，桃花盛 开，水流湍急，鳜鱼也很肥美。江 面小舟中，一位老翁戴着青色箬笠 ，披着绿色蓑衣，冒着斜风细雨， 在江面上垂钓，他被美丽的江南春 景迷住了，久久不愿离去。
“一个入手、三个服务、三个感到、一个对 接”
即 ：从抓好群众要求最迫切的事情入手， 不断拓展服务领域、创新服务形式、丰富 服务内容,使他们在生活上感到方便，在工 作环境上感到安全，在人际关系上感到温 暖，实现党的工作与群众需求的对接
（3）工作方法 ———————————— 一是从“四个清楚”入手 －家庭成员要清楚 －家庭收入要清楚 －家庭困难要清楚 －家庭关系要清楚
蓑 塞车 （sāi） 1、堵，填满空隙。组词：
塞尺、 塞规。 2、堵住器物口的 东西。组词：活塞、塞子。
生字学习
笔画数：13 结构 ： 上下
笔顺：
塞 鳜 箬
蓑
:
做蓑草 成衣覆 用的、盖 草防蓑。 或雨笠 棕器。 毛：用
（suō）
部首：艹
生字学习
（ruò）
笔画数：14 结构 ：上下 部首：竹
笔顺：
从“四个必访”做起 －生病必访 －奖惩必访 －有难必访 －退休必访
从“四个方式”开展 －家庭访问 －谈话疏导 －困难帮助 －活动引导
“渔歌子”作为词牌名，原来是 唐代坊间的名曲，最早出自民 间的渔歌。下面就让我们就来 学习一下这首垂钓者所唱的渔 歌。
最新中小学教师心理健康教育培训课件教学讲义ppt
承受力
教师应当有较强的承受挫折的能力。一个承受 挫折能强的教师，应该有承受挫折的心里准备、 正确的应对挫折的方式，能迅速摆脱挫折对心 理的消极影响，并善于从挫折中学习。
控制力
教师要有很强的情绪控制能力，以积极的情绪状态投入到教育活 动之中
情绪控制力差的教师表现为： 1）情绪化 2）过分压抑
自慰力
教师应当 有较强的自我心理保护能力，遇到心理问题能自行疏导； 遇到烦恼苦闷能自我解脱；并善于利用各种支持系统，寻求适当 的外部帮助。
缺乏自慰力的教师通常表现为： 1）过度寻求安慰 2）忽视心理保护
解决教师心理健康问题的对策
1 成立教师心理健康领导小组，启动教师心理健康工程 2 市县区卫生保健所内建立“教师心理健康咨询室” 3 将心理健康教育纳入“教师继续教育工程” 4 出台新的教师工作量、工作质量考核标准，废除以学生考分和升 学率评定教师业绩的办法 5 取消名目繁多的各种不必要的检查评比 6 调整干群关系，校务公开，民主选拔校长 7 杜绝拖欠教师工资现象 8 解决 好落聘教师的善后问题，避免人人自危 9 解决好教师 医疗保险和房改问题，消除教师的后顾之忧 10 对心理脆弱的教师进行培训 11 在师范招生中加入心理健康测试，将心理素质不适合做教师的人 排除在外
中小学教师心理健康教育培训 课件
教师心理健康教育全员培训的目的:
提高教师心理健康教育的意识，学习心理健康 教育的理论知识，培养心理健康教育的能力。
1.教师由于缺乏心理健康教育的意识和对学生心理发展规律的了解，
致使主观上的良好愿望客观上却伤害了学生的心理健康，导致学生 中师源性心理障碍发生率的上升。 2.教师由于缺乏心理健康教育的理论知识，不能及时地发现学生的 心理问题，不能正确地判断学生的心理问题，在处理学生心理健康 问题时采取不恰当的措施，从而影响学生的健康发展。 3.教师的心理健康问题给学生心理健康和教师自身的健康都带来不 利的影响。
小学教师ppt课件
介绍汉字的笔画、结构 ，指导小学生正确书写
汉字。
拼音学习
教授拼音的发音、拼写 规则，帮助学生掌握正
确的拼音拼读方法。
阅读理解
通过阅读短文，培养学 生的阅读能力和理解能
力，提高阅读兴趣。
写作训练
教授写作技巧，鼓励学 生写日记、短文等，培
养写作能力。
数学基础知识
01
02
03
04
数的认识
介绍整数、小数、分数等数的 概念，让学生掌握数的读写和
通过具体的教学案例，演示如何制作 符合教学需求的PPT课件。
PPT课件设计技巧
讲解如何排版、配色、字体等设计元 素，提升PPT课件的视觉效果和易用 性。
课程安排
01
02
03
理论学习
学习PPT课件的基本知识 和设计原则。
上机实践
通过具体案例进行操作练 习，巩固所学知识。
作品展示与评价
学生展示自己的作品，互 相评价，教师给予指导建 议。
02
CATALOGUE
教学方法
互动式教学
总结词
通过互动的方式，激发学生的学习兴 趣和主动性，提高课堂参与度。
详细描述
教师可以利用PPT课件设计互动环节 ，如提问、小组讨论、角色扮演等， 引导学生积极参与课堂活动，促进师 生之间的交流与合作。
情境模拟
总结词
通过模拟真实情境，帮助学生更好地理解知识，提高实际应用能力。
计算方法。
图形与几何
教授图形的名称、特征和性质 ，培养学生的空间观念和几何
直觉。
简单算术
教授加减乘除等基本算术运算 ，让学生掌握基本的计算技能
。
应用题解析
通过解析实际问题的数学模型 ，培养学生的数学应用意识和
汉字。
拼音学习
教授拼音的发音、拼写 规则，帮助学生掌握正
确的拼音拼读方法。
阅读理解
通过阅读短文，培养学 生的阅读能力和理解能
力，提高阅读兴趣。
写作训练
教授写作技巧，鼓励学 生写日记、短文等，培
养写作能力。
数学基础知识
01
02
03
04
数的认识
介绍整数、小数、分数等数的 概念，让学生掌握数的读写和
通过具体的教学案例，演示如何制作 符合教学需求的PPT课件。
PPT课件设计技巧
讲解如何排版、配色、字体等设计元 素，提升PPT课件的视觉效果和易用 性。
课程安排
01
02
03
理论学习
学习PPT课件的基本知识 和设计原则。
上机实践
通过具体案例进行操作练 习，巩固所学知识。
作品展示与评价
学生展示自己的作品，互 相评价，教师给予指导建 议。
02
CATALOGUE
教学方法
互动式教学
总结词
通过互动的方式，激发学生的学习兴 趣和主动性，提高课堂参与度。
详细描述
教师可以利用PPT课件设计互动环节 ，如提问、小组讨论、角色扮演等， 引导学生积极参与课堂活动，促进师 生之间的交流与合作。
情境模拟
总结词
通过模拟真实情境，帮助学生更好地理解知识，提高实际应用能力。
计算方法。
图形与几何
教授图形的名称、特征和性质 ，培养学生的空间观念和几何
直觉。
简单算术
教授加减乘除等基本算术运算 ，让学生掌握基本的计算技能
。
应用题解析
通过解析实际问题的数学模型 ，培养学生的数学应用意识和
小学教师通用课件模版-185
教学分析
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教学分析
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教学设计
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教学过程
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教学过程
01
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小学教师Powerpoint基础教程PPT课件
第47页/共53页
五、幻灯片的放映方式
• “幻灯片放映”— >“设置放映方式”
第48页/共53页
六、动画设置
• 选中需要设置动画的对 象（如一张图片），执 行“幻灯片放映→自定 义动画”命令，展开 “自定义动画片”任务 窗格（如图）。或按任 务窗格的“▼”选择 “自定义动画”，或者 右击—自定义动画。
第38页/共53页
选学内容
插入声音
如果想让上述插入的声音文件在多张幻灯片中连续 播放，可以这样设置：在第一张幻灯片中插入声音文件，
选中小喇叭符号，在“自定义动
画”任务窗格中，双击相应的声
音文件对象，打开播放声音”对
话框，选中“停止播放”下面的
“在X幻灯片”选项，并根据需要
设置好其中的“X”值，确定返回
第42页/共53页
• 其二，“属性”面板上有“自定义”项目。单 击“自定义”项目后的按钮，打开“属性页” 面板，输入“abc.swf”，选中“嵌入影片”复 选框，单击“确定”按钮，然后关闭“属性” 面板，再次保存文件。当这个ppt文档转移到其 他电脑上使用时，abc.swf文件不必一同转移了。
• 解决“属性”面板上没有“自定义”项目的方 法：安装flash控件。
令，打开“插入声音”对话框，定位到上述声音文件所在的文件夹，选中相应的声 音文件，确定返回。
第37页/共53页
插入声音
也可利用插入对象： • 1.单击——插入——对象——找到“windows media player”控件，并单击选中点击确定。 • 2.在“视频窗口”中单击——右键——选中“属性”命令，插入要播放的视频。
选项，从打开的下拉菜单中执行“插入影片文 件”命令。 • 3. 在随后弹出的文件选择对话框中，将事先准 备好的视频文件选中，并单击[添加]按钮，这 样就能将视频文件插入到幻灯片中了。 • 4. 用鼠标选中视频文件，并将它移动到合适的 位置，然后根据屏幕的提示直接点选[播放]按 钮来播放视频，或者选中自动播放方式。 • 5. 在播放过程中，可以将鼠标移动到视频窗口 中，单击一下，视频就能暂停播放。如果想继 续播放，再用鼠标单击一下即可。
五、幻灯片的放映方式
• “幻灯片放映”— >“设置放映方式”
第48页/共53页
六、动画设置
• 选中需要设置动画的对 象（如一张图片），执 行“幻灯片放映→自定 义动画”命令，展开 “自定义动画片”任务 窗格（如图）。或按任 务窗格的“▼”选择 “自定义动画”，或者 右击—自定义动画。
第38页/共53页
选学内容
插入声音
如果想让上述插入的声音文件在多张幻灯片中连续 播放，可以这样设置：在第一张幻灯片中插入声音文件，
选中小喇叭符号，在“自定义动
画”任务窗格中，双击相应的声
音文件对象，打开播放声音”对
话框，选中“停止播放”下面的
“在X幻灯片”选项，并根据需要
设置好其中的“X”值，确定返回
第42页/共53页
• 其二，“属性”面板上有“自定义”项目。单 击“自定义”项目后的按钮，打开“属性页” 面板，输入“abc.swf”，选中“嵌入影片”复 选框，单击“确定”按钮，然后关闭“属性” 面板，再次保存文件。当这个ppt文档转移到其 他电脑上使用时，abc.swf文件不必一同转移了。
• 解决“属性”面板上没有“自定义”项目的方 法：安装flash控件。
令，打开“插入声音”对话框，定位到上述声音文件所在的文件夹，选中相应的声 音文件，确定返回。
第37页/共53页
插入声音
也可利用插入对象： • 1.单击——插入——对象——找到“windows media player”控件，并单击选中点击确定。 • 2.在“视频窗口”中单击——右键——选中“属性”命令，插入要播放的视频。
选项，从打开的下拉菜单中执行“插入影片文 件”命令。 • 3. 在随后弹出的文件选择对话框中，将事先准 备好的视频文件选中，并单击[添加]按钮，这 样就能将视频文件插入到幻灯片中了。 • 4. 用鼠标选中视频文件，并将它移动到合适的 位置，然后根据屏幕的提示直接点选[播放]按 钮来播放视频，或者选中自动播放方式。 • 5. 在播放过程中，可以将鼠标移动到视频窗口 中，单击一下，视频就能暂停播放。如果想继 续播放，再用鼠标单击一下即可。
小学英语趣味教学讲义PPT课件
• 闭音节， • 音节闭， • 一元字母生闷气； • 辅音字母堵后门， • 一元字母音短急。
13
第13页/共109页
五个元音字母的开音节和闭音节
开音节：
1.元音字母＋辅音字母（1个）＋e（不发音）［元辅e］
如：face, five, home, use
2.直接以元音字母结尾
如：he, no
闭音节：元音字母＋辅音字母
35
第35页/共109页
巧记以-o结尾加-es的词
➢A. “两人两菜”（hero, negro, potato, tomato) ➢吃土豆和西红柿有意思（es） ➢B. 一句话 Negroes and heroes like to eat potatoes and
tomatoes ➢C. 有生命的加es，无生命的加-s.
区别吗？
23
第23页/共109页
/ /音后面的元音之间的g发音？
24
第24页/共109页
以Ｃ开头的单词中的Ｃ是发/s/还是发/k/音？
•Ｃ后跟着e, i, y,
•发/s/音准没错，
•其他情况全发/k/。
25
第25页/共109页
ie和ei歌
➢ e-i和i-e,两者都可读作[i:] ➢ i总要走在前，除非前面是个c
32
第32页/共109页
不定冠词a与an 用法
• 不见原因（元音），别施“恩（n）”。
33
第33页/共109页
• 金木水火土， • 米面茶肉布， • 油盐糖酒醋， • 全部不可数。
不可数名词
34
第34页/共109页
以f(e)结尾的名词复数
➢ 妻子持刀去宰狼， ➢ 小偷吓得发了慌； ➢ 躲在架后保己命, ➢ 半片树叶遮目光。