人教版初一生物期末测试卷

人教版初一生物期末测试卷

1．图示某生态系统中的食物网。请据图回答问题：

（1）此生态系统中作为生产者的生物是_____。

（2）此食物网中有______条食物链，请写出其中最长的一条食链__________________。

（3）若此生态系统受到重金属的污染，那么在体内积累重金属最多的生物是_____。

（4）该生态系统只表示出部分生物成分，未表示的生物成分有_________。

（5）当鼠全部死亡会对该生态系统造成很大影响，说明生态系统的____________是有一定限度的。

2．如图所示为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：

（1）俗话说：“万物生长靠太阳”，阳光是影响生物活动的_______因素。

（2）请写出图中所包含的食物链：_____________。

（3）如果图中土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物

是_________，这些有毒物质无可避免的进入人的体内，则有毒物质会通过_______

传递给人类。

3．下图是细胞模式图，请根据图示回答问题。

（1）图中乙细胞最外层①是___________________。

（2）②是_________________，控制着物质的进出，③是__________________，

其中储存着遗传信息。

（3）西瓜甘甜可口，主要是因为[ ]__________内的细胞液中含有大量糖分。

（4）图中甲细胞没有结构⑥，你认为该结构最可能是____________________。（5）植物细胞所特有的结构是______________________（填序号）。

4．如图中A、B分别是植物、动物细胞结构模式图，请据图回答：

（1）表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是_______（填“A”或“B”）．判断

的理由是该细胞中不含有______________________________等结构．

（2）对细胞起支持和保护作用的是[______]_______________________．

（3）细胞内的遗传物质主要存在于[______]___________________________．

（4）挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为[______]___________________内含有糖分．

（5）植物进行光合作用的场所是[______]_____________________________．

（6）图中没有标注，进行呼吸作用的结构是___________________________________．

5．下图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答

（1）填写图中各部分的名称：1 ________、2_________、3 _______、

4________、5_________、6__________

（2）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_______和________，

其中_______都是由[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______和子

叶组成不同点是菜豆种子的子叶有_______片，而玉米种子的子叶有_______片，而且玉米种子有_______

（3）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是［ ］_____和［ ］______

6．图是小麦的根尖的结构图．请回答下列问题

（1）图中的①指的是根尖的______，对根尖有______作用．

（2）图中的②指的是根尖的______，其处的细胞群属于______组织．

（3）图中的③指的是根尖的______．

（4）图中的④指的是根尖的______，主要能吸收______和______．

7．下图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：

（1）甲图中的结构[1]是由乙图中的[5]_______发育来的，也

是由丙图中的[9]_______发育来的；甲图中结构[2]是由乙图中

的[ ]_______发育来的，也是由丙图中的[ ]________发育来的。

（2）将甲图中的[3]的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面

应与图________的结构相似。

（3）菜豆种子的基本结构包括[12]________和_________。

8．图是花的基本结构示意图，请根据图回答：

(1)图中， [5]________ 将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成 ________ 。

(2)[1]________和 [4]_________组成了雄蕊.

(3)2柱头，[3] _______和子房组成了雌蕊。

(4)能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做

___________。

9．图甲乙是两朵桃花的结构模式图，图丙是桃的果实结构示意图．请分析回答：

（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于

_____。

（2）图中〔7〕组成的结构叫_____，结构〔4〕是_____。

（3）图中〔A]过程叫做_____，花粉受刭黏液的剌激萌发

形成花粉管，最后释放出精子，与〔8〕结合形成〔11〕，

该过程叫_____。

（4）桃的果实中，我们食用部分（12）是乙中〔 〕________发育来的．结构（14）〕是由图乙中〔 〕________

发育来的。

10．下图中图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。请据图回答问题（填相应图中序号）：

（1）水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的（）生理活动。水分是通过图二中的散失到植物体外的。（2）图二中能进行图一中C生理活动的细胞是（）。

（3）图三中进行图一中A生理活动的场所是。

（4）切洋葱时常常会流眼泪，原因是洋葱组织细胞中含有对眼睛有刺激性的物质，这些物质主要存在于图三的_______中。

11．图表示叶片进行的各项生命活动，据图回答：

（1）若此时叶片在光下进行光合作用，则（1）是__________，（4）表示光合

作用制造的有机物通过______（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个

部位．

（2）若此时叶片在进行呼吸作用，则（1）是____________。

（3）根吸收的（2）水分向上运输到叶，其主要动力是来自于叶片的________作用．在此作用过程中，（3）是_____________，它参与了生物圈的水循环。

12．下列为探究植物生理活动实验装置图。请根据下图及日常所积累的知识回答问题。

（1）甲装置经过一昼夜的暗处理后，进行2～3小时光照，观察到烧杯中水的液面下降，同时透明塑料袋内壁出现小水滴，这种现象说明植物进行了_____________作用。

（2）打开钟罩，取下透明塑料袋，对叶片进行处理，滴加碘液观察到叶片不变蓝，能够验证光合作用所需的原料是___________________。

（3）乙装置的瓶中是新鲜的金鱼藻，放在光下，当瓶内气体约有2 cm高时，打开导气管，迅速将快要熄灭的火柴

棍放在管口，发现火柴棍燃烧剧烈，说明光合作用的产物中有_____________________。

（4）丙装置瓶中放的是新鲜种子，在适宜的条件下过一段时间打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变浑浊，此装置和实验现象验证的是_____________。

参考答案

1．（1）草（植物）（2）5草→鼠→蛇→鹰（3）鹰（4）分解者（5）自动调节能力

2．（1）非生物（2）树→虫→鸟（3）鸟食物链

3．（1）细胞壁（2）细胞膜细胞核（3）⑤液泡（4）叶绿体（5）①⑤⑥

图中①代表细胞壁，②代表细胞膜，③代表细胞核，④代表细胞质，⑤代表液泡，⑥代表叶绿体。

4．B 细胞壁、叶绿体、液泡①细胞壁④细胞核⑤液泡③叶绿体线粒体

5．（1）胚轴胚芽胚根子叶胚乳种皮（2）种皮胚胚2胚芽1胚轴3胚根两一胚乳（3）4子叶5胚乳

6．根冠保护分生区分生伸长区成熟区水无机盐

7．（1）5 幼叶 9胚芽 6芽轴 9胚芽（2）乙（3）种皮胚

8．（1）子房种子（2）花药花丝（3）花柱（4）传粉

观图可知：1是花药、2是柱头、3是花柱、4是花丝、5是子房。

9．（1）器官（2）雄蕊雌蕊（3）传粉受精（4）9子房壁10胚珠

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成，花必须经过传粉、受精过程后才能形成果实与种子。图甲中：1是柱头，2是花柱，3是子房，4是雌蕊，8是胚珠，5是花药，6是花丝，7是雄蕊，8是胚珠，图乙中9子房壁，10胚珠，11受精卵，图丙中12、13果皮，14种子。10．（1）B（2）b叶肉细胞（3）⑦线粒体（4）⑤液泡

【解析】图一中A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。图二中的叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，观图可知：a是上表皮，b表示叶肉细胞，c表示叶脉d表示下表皮，f表示气孔；e表示保卫细胞。

11．（1）二氧化碳筛管（2）氧气（3）蒸腾水蒸气

12．（1）蒸腾（2）二氧化碳（3）氧气（4）呼吸作用释放二氧化碳