最新人教版道德与法治第一单元 坚持宪法至上知识点
八下道德与法治第一单元坚持宪法至上复习提纲
八下道德与法治第一单元坚持宪法至上复习提纲
一、宪法的基本概念及作用：
1.宪法的定义和特征；
2.宪法的作用和意义。
二、宪法的主要内容：
1.宪法的立法过程；
2.宪法的法律地位；
3.宪法的基本原则；
4.宪法的人权保障。
三、中国宪法的历史发展：
1.中华人民共和国宪法的主要框架；
2.我国宪法的修改与完善的历史进程。
四、坚持宪法至上的意义：
1.宪法至上原则的含义和基本要求；
2.坚持宪法至上的重要意义。
五、宪法实施中的问题与挑战：
1.宪法实施中存在的问题；
2.宪法实施中面临的挑战。
六、宪法学习的方法和途径：
1.学习宪法的重要性；
2.学习宪法的方法和途径。
七、宪法教育和宪法意识的培养：
1.宪法教育的重要性；
2.宪法意识的培养方法。
八、坚持宪法至上的相关案例分析：
1.著名案例分析和讨论；
2.案例中的启示和教训。
九、当前宪法和完善的思考：
1.宪法的必要性和现实基础；
2.当前宪法和完善的思考。
十、宪法权威与法治的关系：
1.宪法权威的确立与发挥；
2.宪法权威与法治建设的关系。
十一、法治教育与构建和谐社会：
1.法治教育的重要性和内容；
2.法治教育对构建和谐社会的意义。
以上为八下道德与法治第一单元坚持宪法至上的复习提纲，可以根据
具体情况适当增删内容，确保对每个知识点进行全面的回顾和复习。
同时，
在复习过程中，可以结合具体案例和实际问题进行讨论，以加深对宪法的理解和应用能力。
人教部编版道德与法治下册第一单元 坚持宪法至上复习 (共10张PPT)教育课件
•
• 在当今社会，大家都生活得匆匆忙忙， 比房子 、比车 子、比 票子、 比小孩 的教育 、比工 作，往 往被压 得喘不 过气来 。而另 外总有 一些人 会运用 自己的 心智去 分辨哪 些快乐 或者幸 福是必 须建立 在比较 的基础 上的， 而哪些 快乐和 幸福是 无需比 较同样 可以获 得的， 然后把 时间花 在寻找 甚至制 造那些 无需比 较就可 以获得 的幸福 和快乐 ，然后 无怨无 悔地生 活，尽 情欢乐 。一位 清洁阿 姨感觉 到快乐 和幸福 ，因为 她刚刚 通过自 己的双 手还给 路人一 条清洁 的街道 ；一位 幼儿园 老师感 觉到快 乐和幸 福，因 为他刚 给一群 孩子讲 清楚了 吃饭前 要洗手 的道理 ；一位 外科医 生感觉 到幸福 和快乐 ，因为 他刚刚 从死神 手里抢 回了一 条人命 ；一位 母亲感 觉到幸 福和快 乐，因 为他正 坐在孩 子的床 边，孩 子睡梦 中的脸 庞是那 么的安 静美丽 ，那么 令人爱 怜。。 。。。 。
•: 其实兴趣真的那么重要吗？很多事情我 们提不 起兴趣 可能就 是运维 我们没 有做好 。想想 看，如 果一件 事情你 能做好 ，至少 做到比 大多数 人好， 你可能 没有办 法岁那 件事情 没有兴 趣。再 想想看 ，一个 刚来到 人世的 小孩， 白纸一 张，开 始什么 都不会 ，当然 对事情 开始的 时候也 没有 兴趣这 一说了 ，随着 年龄的 增长， 慢慢的 开始做 一些事 情，也 逐渐开 始对一 些事情 有兴趣 。通过 观察小 孩的兴 趣，我 们可以 发现一 个规律 ，往往 不是有 了兴趣 才能做 好，而 是做好 了才有 了兴趣 。人们 总是搞 错顺序 ，并对 错误豪 布知晓 。尽管 并不绝 对是这 样，但 大多数 事情都 需要熟 能生巧 。做得 多了， 自然就 擅长了 ；擅长 了，就 自然比 别人做 得好； 做得比 别人好 ，兴趣 就大起 来，而 后就更 喜欢做 ，更擅 长，更 。。更 良性循 环。教 育小孩 也是如 此，并 不是说 买来一 架钢琴 ，或者 买本书 给孩子 就可以 。事实 上，要 花更多 的时间 根据孩 子的情 况，选 出孩子 最可能 比别人 做得好 的事情 ，然后 挤破脑 袋想出 来怎样 能让孩 子学会 并做到 很好， 比一般 人更好 ，做到 比谁都 好，然 后兴趣 就自然 出现了 。
八年级下册道德与法治第一单元《坚持宪法至上》单元复习课件(全国通用》
1.2 治国安邦总章程
民主集中制
规范权力运行 的要求
课前背诵清单
1.2 治国安邦总章程
备考导航 知识整合 精讲精炼 核句明辨 真题演练
宪法是如何设置国家机构
(1)宪法规定国家机构的产生
①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 （人民与人大的关系） ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 （人大与其他国家机关的关系）
1.2 治国安邦总章程
规范权力运行（P16-P18）
为什么要规范权力运行
2.1 坚持依宪治国
最高的法 律效力
2.2 加强宪法监督
监督权力 行使
增强宪法 意识
为什么 怎么做
表现
为什么 怎么做
为什么 怎么做
单元结构·知识导航
02·核心观点
核心观点·核心句
1.我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 2.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会 主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各 族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。(必考) 3.全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 4.尊重和保障人权是我国的宪法原则，是立法活动的基本要求。(原因) 5.规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。(原因) 6.国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。任何 国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。(做法)
公民权利 属法律概念。公民或法人 依法享有或行使的利益。 与义务相对应。
核心考点二：维护宪法权威
备考导航 知识整合 精讲精炼 核句明辨 真题演练
初二道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威复习 新人教版
国家
权力 属于 人民
?宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位
?宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的 经济基础
?宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的 基本途径和形式
?宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施
?宪法第2条第1款规定：“中华人民共和国的一切权力属于人 民。”
○一切权力属于人民的宪法原则
1. 确认人民民主专政的国家性质——保障一切权力属于人民
2. 规定社会主义经济制度——经济基础
3. 规定社会主义政治制度——人民当家作主的途径和方式
基本途径和方式：人民选举代表组成人大，掌握国家政权，行使国家权力； 通过多种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
?宪法规定国家的武装力量属于人民
○一切权力属于人民的宪法原则
人 人民是国家和社会的主人，是国家权力的所有者。 民 国家的一切权力来自人民并且属于人民。
国家权力必须服从人民的意志，服务人民的利益；
国 家
国家权力的行使和运用，必须 符合宪法。
国家机关及其工人民共和国是工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
人权 ?我国人权事业所取得的巨大成就
重难点分析
?宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位
国家 ?第?宪一法框规“定公社民会权主利义的经保济障制书度”，是奠第定一了课国的家重权点力属于人民的
权力 ?第经一济目基“础国家权力属于人民”既是本课的重点，也是本课的
公
属于 难?点公宪。民法与规人定民社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的
人教版道德与法治八年级下册第一单元坚持宪法至上知识点填空课件
5．权力是把____双___刃__剑____，运用得好，可以_造__福___于__民__； 如果被滥用，则会__滋___生__腐___败__，贻害无穷。必须加强对权 力运行的_____制__约___和__监___督_，让人民监督权力，让权力在 _阳___光___下运行，把权力关进__制___度_____的笼子，规范国家 权力运行以保障___公___民__权___利___实现，这是宪法的
9．宪法的_制__定___和__修__改__程___序___比其他法律更为严格。 9．宪法的__________________比其他法律更为严格。
我们要_______________________。 2．我国宪法是______________的集中体现，是国家的___________。 宪法集中体现人民的共同意志，具有_______________的权威。
5、人权的主体是什么？ • _既__包___括__我__国__公___民__也__包__括__外___国__人__，__不___仅__包__括__个________
人，也包括群体 ________________________________________________
6、中国人权事业进步的最显著标志是什么？ ____中__国__的__减___贫__行__动______________________
8．宪法和法律还规定了国家权力行使的___程__序___， 要求国家权力必须严格按照_____法__定___的途径和方式 行使。凡不按_法___定__程__序______行使权力的行为，都是
____违__法___行为。
9．国家权力的行使不能_________任，性法定职责 _____必__须__为___，法无授权_______不__可__为__。只有依法规 范____权__力___运__行___，才能保证人民赋予的权力始终用 来为____人__民_____谋利益。
人教版八年级下册 道德和法治 第一单元《坚持宪法至上》单元复习(共13张PPT))
（2）实行宪法宣誓制度有何意义？
1.有利于国家工作人员增强宪法意识，认同宪法，更好 地行使权力、履行职责；
2.有利于维护宪法权威，保障宪法的实施，形成尊重宪 法、崇尚法治的社会范围
我国宪法监督的内容： P25相关链接 19.如何健全宪法实施和监督制度？3条 P25 20.增强宪法意识对国家公职人员的要求 P25最后一段 21.公民如何增强宪法意识？3条
P27＋P28＋P29
三、重难突破 人民、人民代表大会之间关系
（1）从材料一中，我们 可以得出哪些结论？
①我国各级人大代表都由 人民民主选举产生，对人 民负责，受人民监督 ②国家行政机关、监察机 关、审判机关、检察机关 都由人民代表大会产生， （2）有人形象地将人大代表的工作比对喻它为负一责个，“受聪它”监字督，如材 料二所示。 请你仿照材料二图示中①②的语句把③④填充完整。
)
A.说明依法治国首先是依法行政
B.有利于人民直接管理国家大事
C.有利于依法规范国家权力运行
D.体现了《政府工作报告》具有最高法律地位
四、随堂演练
4.“宪法的根基在于人民发自内心地拥护,宪法的伟
B 力在于人民出自真诚地信仰。”这句话主要体现了
(
)
A.学习宪法,着重领会宪法的原则和精神
B.认同宪法,自觉接受宪法的指引和要求
修改 表才可以提出议案;并由 的全国人大代表,都可以提出
全国人大以全体代表的 法律修正案;由全国人大以全
2/3以上多数才能通过。 体代表的过半数通过。
人教版八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上(思维导
人教版八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上(思维导图)1. 宪法概述宪法的定义：国家的根本法，具有最高的法律效力宪法的地位：国家治理的基础，公民权利的保障宪法的作用：维护国家稳定、保障公民权益2. 宪法的原则人民主权原则：国家权力属于人民法治原则：依法治国，依法行政，依法执政平等原则：公民在法律面前一律平等权利保障原则：保障公民的基本权利和自由3. 宪法的制定与修改宪法的制定：由全国人民代表大会制定4. 宪法的基本内容国家的性质和制度：国家的基本制度、政治制度、经济制度等公民的基本权利和义务：公民的权利、义务、责任等国家机构的组织和职权：国家机关的设置、职权、职责等国家标志和象征：国旗、国徽、国歌等5. 宪法的实施与保障宪法的实施：国家机关、社会组织和公民都要遵守宪法宪法的保障：通过法律、制度和机制保障宪法的实施6. 宪法的宣传教育宪法宣传教育的重要性：提高公民的宪法意识，增强宪法的权威宪法宣传教育的内容：宪法知识、宪法精神、宪法价值等宪法宣传教育的途径：学校教育、家庭教育、社会教育7. 宪法与公民生活宪法对公民生活的影响：保障公民的基本权利，规范公民的行为公民在宪法中的地位：国家的主人，享有宪法赋予的权利和自由公民应尽的宪法义务：遵守宪法，维护宪法权威，参与宪法实施8. 宪法与人权保障人权的概念：人的基本权利和自由宪法对人权的保障：保障公民的基本人权，促进人权的实现人权保障的意义：维护人的尊严，促进社会进步9. 宪法与法治建设法治建设的目标：建设社会主义法治国家宪法在法治建设中的作用：指导法治建设，保障法治实施宪法与法治建设的关系：宪法是法治的基础和保障10. 宪法与国家治理国家治理的概念：国家行使权力，管理国家事务宪法在国家治理中的作用：规范国家权力，保障国家治理的合法性宪法与国家治理的关系：宪法是国家治理的基石和保障人教版八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上(思维导图) 11. 宪法的历史发展宪法的历史背景：宪法产生的时代背景和社会条件宪法的发展历程：从封建法到现代宪法的演变宪法的历史意义：对国家发展和社会进步的影响12. 宪法的国际比较宪法的国际视野：比较不同国家的宪法制度宪法的国际影响：国际宪法对国内宪法的影响宪法的国际交流：宪法在国际社会中的交流与合作13. 宪法的解释与适用宪法解释的方法：文义解释、逻辑解释、历史解释等宪法适用的原则：合法性原则、合理性原则、公正性原则宪法解释与适用的关系：宪法解释是宪法适用的前提14. 宪法的监督与审查宪法监督的机构：全国人民代表大会及其常务委员会宪法审查的程序：对法律、法规和规章的宪法审查宪法监督与审查的意义：保障宪法的权威和实施15. 宪法与人权保护人权的概念：人的基本权利和自由宪法对人权的保障：保障公民的基本人权，促进人权的实现人权保障的意义：维护人的尊严，促进社会进步16. 宪法与国家制度国家制度的概念：国家的组织形式和运行机制宪法对国家制度的规定：国家的基本制度、政治制度、经济制度等宪法与国家制度的关系：宪法是国家制度的基础和保障17. 宪法与公民参与公民参与的概念：公民参与国家和社会事务的权利和义务宪法对公民参与的规定：公民的选举权、被选举权、言论自由等宪法与公民参与的关系：宪法保障公民的参与权利，促进公民的参与意识18. 宪法与法治教育法治教育的目标：培养公民的法治意识和法治观念宪法在法治教育中的作用：宪法是法治教育的基础和核心宪法与法治教育的关系：宪法教育是法治教育的重要内容19. 宪法与国家发展国家发展的概念：国家的经济、政治、文化等各方面的发展宪法对国家发展的保障：宪法为国家发展提供法律保障宪法与国家发展的关系：宪法是国家发展的基石和保障20. 宪法与全球治理全球治理的概念：国际社会对全球事务的管理和治理宪法在全球治理中的作用：宪法是国际法治的基础和保障宪法与全球治理的关系：宪法促进国际法治的发展，维护全球治理的秩序人教版八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上(思维导图)21. 宪法与人权保障的具体措施法律保障：通过立法保障人权司法保障：通过司法保护人权行政保障：通过行政措施保障人权22. 宪法与公民的社会责任公民责任：公民应承担的社会责任宪法规定：宪法对公民责任的规范公民责任的实现：通过宪法规定的责任，促进社会和谐23. 宪法与国家安全的保障国家安全：国家的生存和发展安全宪法保障：宪法对国家安全的保障措施国家安全与宪法的关系：宪法是国家安全的基石24. 宪法与经济发展经济发展：国家的经济活动和经济增长宪法保障：宪法对经济发展的保障经济发展与宪法的关系：宪法是经济发展的保障25. 宪法与文化繁荣文化繁荣：国家的文化发展和文化多样性宪法保障：宪法对文化繁荣的保障文化繁荣与宪法的关系：宪法是文化繁荣的保障26. 宪法与环境保护环境保护：保护自然环境，维护生态平衡宪法保障：宪法对环境保护的保障环境保护与宪法的关系：宪法是环境保护的保障27. 宪法与科技创新科技创新：国家的科技发展和科技创新宪法保障：宪法对科技创新的保障科技创新与宪法的关系：宪法是科技创新的保障28. 宪法与教育发展教育发展：国家的教育发展和教育公平宪法保障：宪法对教育发展的保障教育发展宪法的关系：宪法是教育发展的保障29. 宪法与医疗卫生医疗卫生：国家的医疗卫生服务和医疗保障宪法保障：宪法对医疗卫生的保障医疗卫生与宪法的关系：宪法是医疗卫生的保障30. 宪法与社会公平社会公平：社会的公平和正义宪法保障：宪法对社会公平的保障社会公平与宪法的关系：宪法是社会公平的保障。
坚持宪法至上知识点
坚持宪法至上知识点一、宪法的基本概念宪法是国家的根本法，是国家制度的法律基础，规定了国家的基本制度、国家机构的组织形式及其权限，以及公民的基本权利和义务。
宪法具有最高的法律效力，所有法律、行政法规、地方性法规及其他规范性文件不得与宪法相抵触。
二、宪法至上的原则宪法的最高法律地位：宪法是国家法治体系的基础和核心，所有其他法律法规必须符合宪法的规定，不得与宪法相抵触。
任何国家机关和组织、个人都不得有违宪的行为。
宪法的规范性：宪法不仅规定国家的基本制度和原则，还规定了国家机关的职能和权力。
宪法的规范性体现为其对国家机关及公民的行为具有直接的法律约束力，确保国家治理和公民权利的稳定与有序。
三、宪法的实施宪法的普及与教育：提高全民的宪法意识是宪法实施的基础。
通过广泛的宪法教育和宣传，增强公民对宪法的认知和尊重，使宪法成为全民守法的基本准则。
宪法的解释与适用：宪法解释是确保宪法正确实施的重要手段。
国家应设立专门的宪法解释机构，负责对宪法条文进行解释，以指导实际的法律适用和实施，确保宪法在具体案件中的正确适用。
四、宪法的修改宪法的修改程序：宪法的修改需要遵循严格的程序，以确保修改的合法性和稳定性。
宪法修改需要经过国家权力机关的审议和批准，通常需要通过专门的宪法修改程序来进行。
修改的范围：宪法的修改应在保证宪法基本原则和核心内容不变的前提下进行，涉及国家制度和基本权利的修改必须经过充分的讨论和审慎的决策。
五、宪法的监督司法审查：确保宪法至上的一个重要手段是通过司法审查机制，对违宪行为进行审查和纠正。
司法机关在处理案件时，发现相关法律法规与宪法不符的，可以提出违宪审查，确保宪法的权威和实施。
权力监督：国家权力机关及其他国家机关应接受宪法监督。
国家的立法、行政和司法机关在履行职能时，应确保其行为符合法律和宪法的规定，接受社会公众和媒体的监督，维护宪法的权威。
六、宪法的保障法律保障：各级立法机关应制定符合宪法精神的法律法规，对宪法实施进行具体化和细化，确保宪法原则在法律体系中的贯彻执行。
人教版道德与法治八年级下册知识点
人教版道德与法治八年级下册知识点小伙伴们！今天咱来唠唠人教版道德与法治八年级下册的那些知识点哈。
# 第一单元坚持宪法至上。
第一课维护宪法权威。
公民权利的保障书：宪法就像是咱们的“护身符”，它规定了国家的一切，还保障咱老百姓的各种权利。
从平等权到政治权利，从人身自由到社会经济权利，啥都有。
比如说劳动权，咱努力干活，宪法就保障咱能通过劳动获得报酬，过上好日子。
治国安邦的总章程：宪法那可是国家的“总章程”，规定了国家机构咋设置、咋运行。
就像一个大公司的规章制度一样，各个部门（国家机构）都得按照这个章程来办事，谁也不能乱来。
第二课保障宪法实施。
坚持依宪治国：依宪治国就好比盖房子得打牢地基一样重要。
宪法是根本大法，一切法律都得围绕着它来制定，谁要是违反了宪法，那可不行！加强宪法监督：宪法监督就像给宪法安排了个“监督员”，看看有没有人不遵守宪法。
全国人大及其常委会就承担着这个重要任务，要是发现有和宪法“对着干”的，就得纠正过来。
# 第二单元理解权利义务。
第三课公民权利。
公民基本权利：咱公民有好多基本权利呢！选举权和被选举权，就像给咱参与国家大事的“入场券”；人身自由权，那是咱自由活动的“保障卡”，谁也不能随便限制咱的自由；还有受教育权，让咱能在知识的海洋里畅游。
依法行使权利：权利虽然好，但咱也得依法行使呀。
不能想干啥就干啥，就像开车得遵守交通规则一样。
要是滥用权利，那可就会受到法律的制裁咯。
第四课公民义务。
公民基本义务：义务和权利是一对“好兄弟”，咱享受权利的同时，也得履行义务。
比如说遵守宪法法律，这是最基本的；维护国家利益，那是咱作为公民的责任；还有依法纳税，国家建设也得靠咱大家的贡献嘛。
依法履行义务：履行义务不能打折扣，法律要求咱做的，咱就得乖乖去做；法律禁止咱做的，那可千万不能碰。
不然的话，就会有麻烦找上门啦。
# 第三单元人民当家作主。
第五课我国基本制度。
基本经济制度：咱国家的基本经济制度就像一个“大拼盘”，有公有制经济这个“大盘子”，也有非公有制经济这些“小菜”。
【最新版】人教版八年级下册道德与法治第一单元《坚持宪法至上》重要知识点总结
【最新版】人教版八年级下册道德与法治第一单元《坚持宪法至上》重要知识点总结第一课维护宪法权威第1课时党的主张和人民意志的统一1．我国宪法与中国共产党的关系。
(1)中国共产党领导人民制定宪法，领导人民实施宪法，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
(2)中国共产党的领导地位通过宪法得以确认；中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法范围内活动，依据宪法治国理政。
2．★为什么始终要坚持中国共产党的领导？(1)中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻，取得中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就。
(2)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(3)全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
(4)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
(5)中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
(6)中国共产党是最高政治领导力量。
(7)党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
3．★如何坚持中国共产党的领导？(1)国家：必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
(2)青少年：①坚决拥护党的领导，增强爱党爱国情怀。
②听党话，跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
③积极加入中国共产主义青年团，主动向党组织靠拢。
4．宪法规定我国的国家性质、根本制度是什么？(1)国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)根本制度：社会主义制度。
5．★我国宪法的基本原则有哪些？(1)国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则。
(2)尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。
6．宪法如何保障国家的一切权力属于人民？(1)确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
(2)规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
人教部编版道德与法治下册课件：第一单元 坚持宪法至上复习 (共10张PPT)
第一课 维护宪法权威
第一框 《公民权利的保障书》—知识点 1、我国宪法的基本原则（3） 2、我国的国家性质（国体）（3） 3、我国宪法是如何保障一切权力属于
人民的（五方面的规定）（3-5） 4、人权的实质（6） 5、我国人权的广泛性（7） 6、我国是如何保障人权的（7-8）
8、在人生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到
投无路了，你只要足够坚定，运气会眷顾你；永远不要轻易放弃，或许再坚持下这个坎儿就过去了，一旦熬过阴霾，你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿，如果遇到挫折和困难，我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却 不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到， 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来 是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事， 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收， 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才 能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些 真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然， 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒 那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上复习课件新人教版
增强 宪法 意识
知
情
行
学习宪法—唤醒旧知
1.新中国成立后，我国共颁布了哪几部宪法？ 2.我国的现行宪法是？共修订了几次？分别是 哪几次？
我国宪法制定与修改的历程
被 称第 为一 五部 四宪 宪法 法
被 称第 为二 七部 五宪 宪法 法
被 称第 为三 七部 八宪 宪法 法
1978
被 称第 为四 八部 二宪 宪法 法
保 障 宪 法 实 施
坚持 依宪 治国
根本的 活动准则 最高的 法律效力
最高的
法律地位 法律权威 法律效力
加强 宪法 监督
监督 我国宪法 监督制度 权力行使
公职人员 增强 每个公民 宪法意识
捍卫宪法尊严 树立宪法信仰
坚 持 宪 法 至 上
重难点突破
根本 的 活动 准则 •宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法 •宪法是一切组织和个人的根本活动准则 •中国共产党作为执政党，坚持依宪执政 •宪法作为国家的根本法，具有最高的法律地位、 法律权威和法律效力
•宪法规权利——宪法核心价值 •权力需要制约，宪法规范国家权力的运行 规范 权力 运行 •对国家权力而言，法无授权不可为 •对国家权力而言，法定职责必须为 •国家权力必须严格按照法定程序行使
第二课逻辑结构
对一切组 织和个人
对一切法 律和法规
第 一 次 修 订
第 二 次 修 订
第 三 次 修 订
第 四 次 修 订
第 八五 二次 宪修 法订
1949
1954
1975
1982
2004
2018
1988
1993
1999
1、请你谈谈我国为什么要进行第五次修宪？
坚持宪法至上 知识点总结
坚持宪法至上知识点总结一、宪法的基本概念1. 宪法是一部国家的根本法，是一国政治体制的基本法律，具有最高的法律权威。
2. 宪法规定了国家的组织形式、权力机构、权力运行方式和公民权利等基本制度。
3. 宪法是一国政治生活的总纲，是国家的最高法律标准，具有明确的法律效力。
二、宪法的地位和作用1. 宪法是国家的最高法律，具有最高的法律权威，对国家政治、经济、社会生活具有广泛和深远的影响。
2. 宪法规定了国家的组织形式、权力机构、权力运行方式和公民权利等基本制度，是国家政治生活的总纲。
3. 宪法具有保障国家政权稳定、促进法治建设、维护国家的长期发展稳定等重要作用。
三、宪法的基本原则1. 宪法的民主原则：宪法规定了公民的基本权利和自由，保障了公民的政治参与权利。
2. 宪法的社会主义原则：宪法规定了社会主义制度的基本原则和制度安排。
3. 宪法的全面依法治国原则：宪法规定了依法治国的基本原则和制度。
四、宪法的修改和变革1. 宪法的修改程序：宪法的修改必须按照规定的程序进行，通常需要经过立法机关的通过和公民的投票才能生效。
2. 宪法的变革：宪法的变革可以通过立法、司法和宪法解释等方式进行。
五、宪法的保障和维护1. 宪法的保障权：宪法规定了公民的基本权利和自由，国家机关必须按照宪法规定的程序和原则行使权力。
2. 宪法的维护：人民和国家机关都有责任和义务依照宪法维护国家政权、国家统一和国家安全。
六、宪法的实施和监督1. 宪法的实施：宪法的实施由国家机关和公民共同完成，确保宪法得到落实和执行。
2. 宪法的监督：宪法的监督包括国家机关相互监督和公民监督国家机关的行为等。
七、坚持宪法至上的意义1. 维护国家政权稳定：宪法是国家政权的根本法律，维护宪法至上有利于保障国家政权的稳定和长期发展。
2. 促进法治建设：宪法至上是法治建设的基本原则和要求，有利于构建和发展法治国家。
3. 保障公民的基本权利和自由：宪法规定了公民的基本权利和自由，维护宪法至上有利于保障公民的合法权益。
八年级道德与法治下册 第一单元坚持宪法至上提纲 新人教版 精
第一单元坚持宪法至上1.我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.宪法是怎样体现和保证国家一切权力属于人民这一宪法基本原则的？①宪法，确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位②宪法规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础③宪法规定的社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
3.宪法对我国的国家性质是如何规定的?对人民的地位是怎样规定的？我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”4.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。
5.国家武装力量属于人民，他的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
6.我国宪法规定，公民的基本权利非常广泛，主要包括以下几类：平等权，政治权利和自由，人身权，社会经济权利，文化教育权利和自由，宗教信仰自由。
7.一切权力属于人民的宪法原则，归根到底就是保证人民当家作主的权利。
8.公民应怎样行使当家作主人的权利？我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
9.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
10.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
11.为什么要尊重和保障人权？1)有利于各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
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最新人教版道德与法治第一单元坚持宪法至上知识点
第一课维护宪法权威
第一节宪法是公民权利的保障书
一.国家权力属于人民
1.宪法基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.我国的国家性质：《宪法》第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟
为基础的人民民主专政的社会主义国家。
第二条：中华人民共和国一切权力属于人民。
3.宪法是公民权利的保障书，它是如何保障的？
a.宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
b.宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
c.宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
d.宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
e.宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，
保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
二．国家尊重和保障人权
1.人权的实质内容和目标：人自由，平等地生存和发展。
2.尊重和保障人权是我国宪法原则，它要求各级国家机关怎么做？
各级国家机关梳理尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛的权利和自由。
4.人权得主体有哪些？人权保护的内容有哪些?
人权主体有我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体。
人权保护内容很广泛，既包括平等权和人身权，政治权利，也包括财产权，劳动权，受教育权等经济，社会，文化方面的权利。
5.国家如何尊重和保障人权？
a.尊重和保障人权是立法活动的基本要求，我国宪法规定了公民享有广泛的权利，
法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
b.行政机关在执法过程中应当梳理尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文
明执法，坚持依宪施政，依法行政，简政放权。
c.监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的
监督，保护公民的各项合法权益。
d.审判机关，检察机关要依照宪法和法律独立行使审判权，检察权，保护公民的
各项合法权益。
e.国家加强法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增
强全民法制观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。