二年级道德与法治知识点
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一、判断题 (对的打“√”,错的打“×”) (30分)1.升国旗时, 我们要立正,行队礼。()
2.天冷了,要注意看天气预报,及时增换衣服。()3.李明看见张冬有一道题不会做,就主动把自己的作业本借给张冬抄。()
5.还书的时候要对借书的同学表示感谢。()6.上课铃响了,小海还在教室外拍皮球玩。()7.看到别人高烧昏迷,可拨打119。()
8.在班集体中,小朋友要互相关心,互相帮助。()9.雪花有五个花瓣。()
10.我们不能在冰面上玩,危险!()
11.下雪可以净化空气。()
12. 国庆节是九月十日。()
13.我们的队礼是五指并拢,高举头上。()14.在班上谁也打不过我,说明我最棒。()15.冬天,所有的树都落叶了。()
二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里面)(20分)
1. 同学不小心摔伤了膝盖,正伤心地掉眼泪,你应该()
①上前安慰,并扶他到医务室
②假装没看见,转身离开
2.课间正高兴玩皮球的你看见有同学也想玩,你应该()。①不愿意让他玩
②很乐意地和他一起玩
3.我把小明的文具盒碰翻在地上,我()。
①帮他捡起文具盒,对他说:“对不起”
②乐得哈哈大笑,对他说:“你活该”
4.周一早上学校升旗仪式上,所升旗帜是()。①彩旗②五星红旗
5.我们上下楼梯要靠()行走。
①右②左
6.我国有()个民族。
①56 ②65
7.过马路时,你应该()。
①没有车随便走②绿灯时走人行横道
8.放学时下雷阵雨了,你()。
①不应该跑到大树下避雨②应该跑到大树下避雨9.商店里买东西的人真多啊,怎么样做才是对的?()①跑到前边插队可以早付钱②有礼貌,守秩序10.红灯亮了,我们要()。
①没有车继续往前走②停下等绿灯亮了再走
一、填空
1. 报警求助电话是(),火警电话是(),医疗救护电话是()。
2. 一些地方有时会出现()()()()等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来()。
3. 留心(),提前做好准备,学会()。
4. 春天是()和()的高发期,要注意预防。
5. 写出下列天气符号对应的天气:
()()()()
6. ()可以提醒我们危险在哪里,认识了它们,我们就可以离危险远一点。
7. 地震发生时,学校最安全的地方是()。
8. 看电视时,突然电扇雷鸣,我们应该()。
9. 如果发生了危险,不要(),要学会向他人()。
10. 天气变化,我会();危险地带,我会();灾害来临,我会()。
二、判断题
1. 平时我们不用留心天气变化,因为爸爸妈妈会照顾我们的。()
2. 夏天我们可以一直在外面玩。()
3. 得了腮腺炎要在家休息,以免传染给别人。()
4. 生活中,有些地方可能隐藏着危险,我们要小心。()
5. 发生火灾的时候要拨打120。()
6. 大雾弥漫时少到外面活动。()
7. 雷电发生时不要躲在大树下。()
8. 台风快来时要赶快回家。()
9. 发生泥石流时要跑上旁侧高地。()
10. 不要因为好奇或开玩笑随便拨打求助电话。()
四、在超市,你和妈妈走散了,那么你应该怎么办呢?
1.假期里我学会了(),我看了一本书是()
2.我收集的优美的句子()
3.老虎身上的条文是他的()
4.花生的果实长在()
5.月亮不像太阳那么亮是因为()
6.我们在学习生活中有许多()()的故事。
7.我们不但要爱护学习用品,还要善于()和()学习用品,才能让他们发挥更大的作用。
8.书本干净又(),文具爱惜不(),作业()不乱撕,勤俭节约不()。
9.除了日常使用的学习用品外,()()()等也是我们的学习伙伴。
10.怎样节约学习用品?
1.()年()月()日,毛泽东主席在天安门城楼宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。
2.我国的标志有( )( ).
3.天安门上悬挂着()上空飘扬着()。
4.国徽上有()()()()
5.()规定了学校每周()举行升旗仪
式。
6.升国旗时,参加者要面向国旗()并奏唱()
7.国歌是()作者是()
8.我国的版图像()。
9.我国的南海诸岛在()
10.新中国第一位国家主席是(),现任国家主席是()
11.改革开放的总设计师是()
12.你认识的革命英雄有()()()
13.我们怎么来欢度国庆?
14.秋天收获的水果(),庄稼()
15.秋收的景象是()的劳动换来的。我们应该()粮食。
16.中秋节是()月(),有跟()有关的神话故事。
17.中秋节习俗是()()
18.中国农历把一年分为()季,每个季节又分为()阶段。农历的()()()三个月为秋季,()月()正好在秋季的中间,所以称为中秋。
19.你想对中秋不能回家的()说()。
20.你知道关于月亮的诗句吗?
21.重阳节是()月初(),又称()。与()的故事有关系。
22.重阳节的习俗有()()()()
23.把重阳节定为老人节是为了弘扬中华民族()、()的传统美德。
24.尊敬老人,平时应该怎么做?
1.为美化环境,你能做什么?
2.垃圾回收利用就可以变废为(),()()()()等都是可以回收再利用的。
3.在我们丢弃的垃圾中,有些是经过加工可以再利用的()垃圾,有些是有毒的()垃圾,有些是没用的()垃圾。
4.有很多被我们随手丢弃的()和(),经过再加工后可以丰富和美化我们的生活,“垃圾是被放错了地方的()”讲的就是这个道理。
5.《》第三十八条规定,公