【新版】湘教版四年级音乐上册《田野的呼唤》名师课件【名校精品】

加上音高试着唱一唱它的旋律。
4· 3| 2 6 — 5·4 |3 5 — | 梯 里 通 巴， 梯 里 通 巴。
在这段旋律音符的上方，我们发现了 两个数学中的大于号，那在音乐王国中， 他们是谁呢？
整
体
感
知
、
学
唱
范唱
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伴奏
曲
通过演唱歌曲，我们感受到了田野的美 丽景色，也使我们好像置身于春天万物生长 的美好时刻，希望以后同学们可以更加热爱 大自然，热爱家乡。
歌曲学唱
学唱歌曲，掌握歌 曲的演唱
再次聆听歌曲，试着找出歌曲中的衬词？
歌词中的 “梯里通巴”就是歌曲中衬词， 仿佛是美丽的大自然在热情的召唤着小伙伴们 “快快来吧”。接下来，我们一起来唱一唱。
按照节奏读一读，注意附点八分音符。
X·X| X X — X·X |X X — | 梯 里 通 巴， 梯 里 通 巴。
请同学们看一看下面的图中都描绘了什 么画面？这种画面给你带来了什么感受？
美丽的田野，让我们感觉心旷神怡， 听，它正在呼唤我们……
田野的呼唤
CONTENTS
感受歌曲 歌曲学唱
感受歌曲
欣赏歌曲，感受歌曲 的情感、旋律、内容
范唱 伴奏
1.谁来说一说歌词中描绘了哪些景色？ 春天来到，大地充满阳光，绿树发芽，万 物生长，小河欢唱，百灵鸟展翅飞翔…… 2.歌曲的旋律、情绪是怎样的呢？它表达 了怎样的情感？ 这是一首欢快活泼的意大利民歌，歌曲旋 律轻快、爽朗，富有生气，表达了热爱自然、 向往春天的美好情怀……
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