一年级看图写话训练推荐(课堂PPT)

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六一儿童节的晚上 ……
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人物
爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、 同学、老师、陌生人…… 拟人物:各种植物、各种动 物(喜羊羊、 灰太狼…… )
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地点
家里、学校、公园 小河边、月球上、 水晶宫殿、森林里
……
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事情
做作业、看电视、上课、 踢足球、爬山、洗碗、 看书……
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读一读,看看下面的句子缺少那些内容,请你填上 。
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看句子回答问题——
放学后,小明在教室里扫地。
在什么时候(时间): 放学后 在什么地方(地点):教室里 这个句子写出了谁(人物)小明 他在干什么(事情):扫地
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1、时间 2、地点 3、人物 4、事情 5、效果(或心情)
什么时间,谁,在哪里,干什么, 干的怎么样(或心情如何)
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时间
早晨、中午、晚上 春天、夏天、秋天Байду номын сангаас冬天 太阳落山的时候 星期天的上午
看图说话
1
小朋友们好,我是喜羊羊, 很高兴在看图说话的课堂上 和你们见面,相信你们学了 看图说话,会比我更聪明的。
第一关:看图说短语。 加油!!!
2
3
( 的 )香蕉 ( 的)鲜花
( 的)草莓
( 的)小鱼
( 的)小孩 ( 的)马儿
4
yīng wǔ
美丽的鹦鹉
5
lǎn
懒洋洋的小猫
6
róng
毛茸茸的小鸡

,同学们
做操。
• ②、我和弟弟放风筝。
• 筝。
,我和弟弟在
放风
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语文课上 ,小明(在教室里)读书。
时间

什么地方 干什么
22
冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间

什么地方
干什么
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会 看 图 学 说 话
下了第二节课,同学们在操场上 做操。
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会 看 图 学 说 话
下午,妈妈在菜市场买菜。
于是,他走过去 把香蕉皮捡起来 ,(2)扔进垃圾 桶。清洁工叔叔 看见后对他笑了 。(3)
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小朋友们,要说再见了, 今天你们学得快乐吗?
明天见!
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1、( 傍晚 ),小鸟们都飞回窝里睡觉了
。 • 2、一天下午,(我和哥哥)一起到广场踢足球
。 • 3、天亮了,兔妈妈提着篮子到森林里去(采蘑菇
)。
• 4(秋天到了 ),树叶从树上一片片地落下
来了。
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看例句,再仿写扩充句子。
• 例:我和姐姐打乒乓球。
• 放学后,我和姐姐在体育馆打乒乓球。
• ①、同学们在做操。
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标点符号儿歌
停一停,用 , 说完了,用 。 要问问题用 ? 惊喜感叹用 !
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空两格
,。!

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1、开头空两格。 2、第一行写完后,第二行顶格写。 3、加上正确的标点符号。 4、写完后要自读,检查语句是否通顺连贯。
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比一比 练口才
有一天,小 明看见一个大哥 哥把香蕉皮扔在 了地上。(1)
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判断我们俩有什么不同?
今天上午, 我和妈妈
去学校学画画。
今天上午,天空阴 沉沉的,我和妈妈 去去学校学画画。
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上面的句子,告诉我 们写时间时,要想想
当时的天气。
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小朋友们,我可已经掌 握说句子的方法了,你们 呢?敢不敢和我比比看图 说句子?
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什么时间?谁? 在哪里?干什么?
7
洁白的小兔
8
红 通 通 的 苹 果
9
mào shèng
茂盛的大树 10
填上合适的词语 ( 圆圆 )的荷叶 ( 好听 )的故事 ( 高高 )的楼房 ( 漂亮 )的裙子 ( 亲切 )的老师 ( 可爱 )的孩子
11
你们太棒了!!!
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第二关
大家好, 现在我们要学习
新的内容了, 你准备好了吗?
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课了、上体育课时等 时间: 地点: 操场上 人物:
事件:
玩耍(打篮球、跳高、打乒乓球、拍皮球、、拔河比赛、打排球等)
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看图,请说明什么时 间?有谁?在什么地 方? 他们在干什么?
星期六的早上,阳光
明媚。冬冬和兰兰在公园
里的大树下做操。胸前的
红领巾在太阳的照射下显
得更加鲜艳了。
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