第1单元 第1课时 世界文化遗产的由来
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第1课时 世界文化遗产的由来
学考报告
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
【学考报告】
考试内容
考核要求 必考 加试
联合国教科文组织保护世界文化遗产的重大 c
举措及意义
《世界遗产公约》、《世界遗产名录》、 b
《保护非物质文化遗产公约》
确认世界遗产的重要原则和世界文化遗产登 c
录标准
学考报告
考点一
考点二
考点三
学考报告
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
1．“缔约国均承认……本国领土内的文化和自然遗产的确定、保
护、保存、展出和遗传后代，主要是有关国家的责任。 ……
必要时利用所能获得的国际援助和合作，特别是财政、艺术、
技术方面的援助和合作。”上述规定出自( )
A．《保护非物质文化遗产公约》
B．《世界遗产公约》
C．《世界遗产预备清单》
学考报告
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
2．意义 (1)号召世界各国协力保护全人类的共同财富。 (2)为世界遗产的认定和保护确定了真实性和完整性的原则。 (3)是人类文明发展史上的一个里程碑，极大地促进了世界各 国对文化遗产的保护。
学考报告
考点一
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教材问题解答
学考报告
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
C．①②④
D．①②③
解析 本题考查对世界遗产委员会的了解。
答案 A
学考报告
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
考点二 《世界遗产公约》、《世界遗产名录》、 《保护非物质文化遗产公约》(b)
1．《世界遗产公约》 (1)成立时间：1972年。 (2)内容：见考点一相关内容。 (3)影响：它为世界遗产的认定和保护制定了一个文明国家共 同遵守的标准，确立了文化与自然协调一致的思想，有利于世 界遗产的保护。
学考报告
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
(3)公布 ①从1978年起至2005年6月以前，公布了788项世界遗产，其 中文化遗产611项，自然遗产154项，文化和自然双重遗产23 项。
②从2001年起公布了两批人类口头和非物质文化遗产代表作 名单，共47项，分布在43个国家 3．《保护非物质文化遗产公约》 (1)概况：2003年，在联合国教科文组织第32届大会上通过。 (2)内容：具体包括表演艺术；社会风俗、礼仪、节庆；传统 的手工艺技能等方面。
尽全力，最大限度地利用本国资源，必要时利用所能获得的国
际援助和合作，特别是财政、艺术、科学及技术方面的援助和
合作。
——《保护世界文化和自然遗产公约》Ⅱ.文化和
自然遗产的国家保护和国际保护
思考
(1)结合史料一及所学知识，谈谈世界遗产公约标志的含义是什
么？
(2)根据史料二，我们可以获取哪些历史信息？
学考报告
提示 (1)圆明园遗址是由战争和人为破坏造成的。 (2)自然灾害对人类文明造成损害。 (3)采取措施，保护文化遗产。
学考报告
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
1．负责《世界遗产公约》实施日常工作的执行机构是( ) A．世界遗产委员会 B．世界遗产中心 C．各国文物保护中心 D．联合国科教文组织 解析 本题考查基础知识。 答案 B
③联合国教科文组织世界遗产委员会，要对这些遗产的保
护，提供技术和经费的援助
学考报告
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
(2)成立世界遗产委员会。 ①负责审定列入《世界遗产名录》的名单。 ②监测各国世界遗产的保护和管理工作。 ③确定受到严重威胁的世界遗产项目，把它们列入_《__濒__危__世___ _界__遗__产__清__单__》_。 ④管理世界遗产基金，对为保护遗产而申请援助的国家实施技 术和财力援助。 (3)设立世界遗产中心：负责《世界遗产公约》实施的日常工作。
学考报告
考点一
考点二
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教材问题解答
2．世界遗产委员会的职责有( )
①负责审定列入《世界遗产名录》的名单 ②监测各国世
界遗产的保护和管理工作 ③确定受到严重威胁的世界、
遗产项目，把它们列入《濒危世界遗产清单》 ④管理世
界遗产基金，对保护遗产而申请援助的国家实施技术和财
力援助
A．①②③④
B．②③④
教材问题解答
考点一 联合国教科文组织保护世界文化遗产的 重大举措及意义(c)
1．重大举措
(1)通过《世界遗产公约》。
①各缔约国负有保护本国文化和自然遗产的责任，必要时可
利用国际的援助和合作。
②将一部分“具有突出的普遍价值”的遗产列入《_世__界__遗___ _产__名__录__》_，加以重点保护。
(3)意义：有利于推动非物质文化遗产的保护工作。
学考报告
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
要点 《世界遗产公约》 史料一 下图为世界遗产公约标志
学考报告
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
史料二 第4条 本公约缔约国均承认，保证第1条和第2条①
中提及的、本国领土内的文化和自然遗产的确定、保护、保存、
展出和遗传后代，主要是有关国家的责任。该国将为此目的竭
学考报告
考点一
考点二
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教材问题解答
2．《世界遗产名录》 (1)类型 ①文化遗产：指从历史、艺术或科学的角度看具有突出的普遍 价值的文物、建筑或遗址。 ②自然遗产：指从审美或科学的角度看具有突出的普遍价值的 天然名胜、动植物景观或自然景观。 ③双重遗产：指既具有突出文化价值又具有突出自然价值的景 观。 (2)登录原则：真实性和完整性。
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
提示 (1)中央的正方形，代表人类的创造活动；外面的圆圈 代表大自然，两者密切相连，象征着文化遗产和自然遗产之 间的相互依存关系；整个图案呈圆形，既象征全人类，也象 征对文化遗产和自然遗产的保护。 (2)各缔约国领土内的文化和自然遗产的保护，“主要是有关 国家的责任”。它必须为此“竭尽全力，最大限度地利用本国 资源”；在必要时即本国力不能及之时，“利用所能获得的国 际援助和合作”。也就是说，世界遗产的保护应以本国为主， 国际援助为辅。
D．《世界遗产名录》
解析 材料中强调各缔约国要承担起保护本国文化和自然遗产
要点 《世界遗产公约》制定的必要性 史料一
史料二 开封古城，由于黄河的泛滥，已被掩埋在地下，现在 的开封城，是清代道光二十三年即1843年所建。
学考报告
考点一
考点二Biblioteka 考点三教材问题解答
理解思考 (1)史料一中的历史遗产是如何造成的？ (2)史料二说明了什么问题？ (3)通过史料一、二，今天我们应该如何对待历史遗产？
学考报告
考点一
考点二
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【学考报告】
考试内容
考核要求 必考 加试
联合国教科文组织保护世界文化遗产的重大 c
举措及意义
《世界遗产公约》、《世界遗产名录》、 b
《保护非物质文化遗产公约》
确认世界遗产的重要原则和世界文化遗产登 c
录标准
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考点二
考点三
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考点二
考点三
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1．“缔约国均承认……本国领土内的文化和自然遗产的确定、保
护、保存、展出和遗传后代，主要是有关国家的责任。 ……
必要时利用所能获得的国际援助和合作，特别是财政、艺术、
技术方面的援助和合作。”上述规定出自( )
A．《保护非物质文化遗产公约》
B．《世界遗产公约》
C．《世界遗产预备清单》
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考点一
考点二
考点三
教材问题解答
2．意义 (1)号召世界各国协力保护全人类的共同财富。 (2)为世界遗产的认定和保护确定了真实性和完整性的原则。 (3)是人类文明发展史上的一个里程碑，极大地促进了世界各 国对文化遗产的保护。
学考报告
考点一
考点二
考点三
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学考报告
考点一
考点二
考点三
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C．①②④
D．①②③
解析 本题考查对世界遗产委员会的了解。
答案 A
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考点二
考点三
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考点二 《世界遗产公约》、《世界遗产名录》、 《保护非物质文化遗产公约》(b)
1．《世界遗产公约》 (1)成立时间：1972年。 (2)内容：见考点一相关内容。 (3)影响：它为世界遗产的认定和保护制定了一个文明国家共 同遵守的标准，确立了文化与自然协调一致的思想，有利于世 界遗产的保护。
学考报告
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
(3)公布 ①从1978年起至2005年6月以前，公布了788项世界遗产，其 中文化遗产611项，自然遗产154项，文化和自然双重遗产23 项。
②从2001年起公布了两批人类口头和非物质文化遗产代表作 名单，共47项，分布在43个国家 3．《保护非物质文化遗产公约》 (1)概况：2003年，在联合国教科文组织第32届大会上通过。 (2)内容：具体包括表演艺术；社会风俗、礼仪、节庆；传统 的手工艺技能等方面。
尽全力，最大限度地利用本国资源，必要时利用所能获得的国
际援助和合作，特别是财政、艺术、科学及技术方面的援助和
合作。
——《保护世界文化和自然遗产公约》Ⅱ.文化和
自然遗产的国家保护和国际保护
思考
(1)结合史料一及所学知识，谈谈世界遗产公约标志的含义是什
么？
(2)根据史料二，我们可以获取哪些历史信息？
学考报告
提示 (1)圆明园遗址是由战争和人为破坏造成的。 (2)自然灾害对人类文明造成损害。 (3)采取措施，保护文化遗产。
学考报告
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
1．负责《世界遗产公约》实施日常工作的执行机构是( ) A．世界遗产委员会 B．世界遗产中心 C．各国文物保护中心 D．联合国科教文组织 解析 本题考查基础知识。 答案 B
③联合国教科文组织世界遗产委员会，要对这些遗产的保
护，提供技术和经费的援助
学考报告
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
(2)成立世界遗产委员会。 ①负责审定列入《世界遗产名录》的名单。 ②监测各国世界遗产的保护和管理工作。 ③确定受到严重威胁的世界遗产项目，把它们列入_《__濒__危__世___ _界__遗__产__清__单__》_。 ④管理世界遗产基金，对为保护遗产而申请援助的国家实施技 术和财力援助。 (3)设立世界遗产中心：负责《世界遗产公约》实施的日常工作。
学考报告
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
2．世界遗产委员会的职责有( )
①负责审定列入《世界遗产名录》的名单 ②监测各国世
界遗产的保护和管理工作 ③确定受到严重威胁的世界、
遗产项目，把它们列入《濒危世界遗产清单》 ④管理世
界遗产基金，对保护遗产而申请援助的国家实施技术和财
力援助
A．①②③④
B．②③④
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考点一 联合国教科文组织保护世界文化遗产的 重大举措及意义(c)
1．重大举措
(1)通过《世界遗产公约》。
①各缔约国负有保护本国文化和自然遗产的责任，必要时可
利用国际的援助和合作。
②将一部分“具有突出的普遍价值”的遗产列入《_世__界__遗___ _产__名__录__》_，加以重点保护。
(3)意义：有利于推动非物质文化遗产的保护工作。
学考报告
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考点二
考点三
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要点 《世界遗产公约》 史料一 下图为世界遗产公约标志
学考报告
考点一
考点二
考点三
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史料二 第4条 本公约缔约国均承认，保证第1条和第2条①
中提及的、本国领土内的文化和自然遗产的确定、保护、保存、
展出和遗传后代，主要是有关国家的责任。该国将为此目的竭
学考报告
考点一
考点二
考点三
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2．《世界遗产名录》 (1)类型 ①文化遗产：指从历史、艺术或科学的角度看具有突出的普遍 价值的文物、建筑或遗址。 ②自然遗产：指从审美或科学的角度看具有突出的普遍价值的 天然名胜、动植物景观或自然景观。 ③双重遗产：指既具有突出文化价值又具有突出自然价值的景 观。 (2)登录原则：真实性和完整性。
考点一
考点二
考点三
教材问题解答
提示 (1)中央的正方形，代表人类的创造活动；外面的圆圈 代表大自然，两者密切相连，象征着文化遗产和自然遗产之 间的相互依存关系；整个图案呈圆形，既象征全人类，也象 征对文化遗产和自然遗产的保护。 (2)各缔约国领土内的文化和自然遗产的保护，“主要是有关 国家的责任”。它必须为此“竭尽全力，最大限度地利用本国 资源”；在必要时即本国力不能及之时，“利用所能获得的国 际援助和合作”。也就是说，世界遗产的保护应以本国为主， 国际援助为辅。
D．《世界遗产名录》
解析 材料中强调各缔约国要承担起保护本国文化和自然遗产
要点 《世界遗产公约》制定的必要性 史料一
史料二 开封古城，由于黄河的泛滥，已被掩埋在地下，现在 的开封城，是清代道光二十三年即1843年所建。
学考报告
考点一
考点二Biblioteka 考点三教材问题解答
理解思考 (1)史料一中的历史遗产是如何造成的？ (2)史料二说明了什么问题？ (3)通过史料一、二，今天我们应该如何对待历史遗产？