高三地理 区位因素分析专题复习课件1

策略三:学会知识迁移,掌握答题技巧
●技巧２－－充分利用已有知识进行迁 移
高考题所提供的新情景一般都是课本以外或考生陌生的,这样有利于考查学生的临场发挥能力、 应变能力。这就要求考生要能充分应用知识迁移，通过对比、联系、延伸等方式把已有的知识 应用到新的问题上去。
策略三:学会知识迁移,掌握答题
技巧
（2） 从社会经济和技术因素对农业生产的影响进行 分析。不同农业类型对社会经济和技术条件(市场、交 通运输、政策、劳动力等)的要求不同。
（3）从土地价格、农业生产成本、不同农业的单位 产值和农产品的特性等因素考虑。
3.农业区位因素的变化
（1）自然因素的利用改造
1).良种的培育或耕作技术的进步：扩大某种 农作物的区位范围（如橡胶、双季稻、小麦）
1．影响农业的主要区位因素
（1）自然因素(光、热、水、土)。
气候（光照、热量、水分）——决定作物种类分布、 复种制度、产量；
地形（类型、海拔、坡向）——影响作物种类分布、 规模化生产；
土壤（肥力、盐碱性）——影响作物的产量、宜种作 物；
水源（灌溉条件）——是半干旱、干旱地区发展农业 的限制性因素。
4.世界主要农业地域类型与我国重要农业区
（1）亚洲的水稻种植业与我国南方水稻种植区 1)突出两大优势：一是优越的气候条件，即季风气候区 的雨热同期；二是丰富的劳动力资源。 2)存在三大问题：一是农产品的商品率低，农业结构单 一；二是劳动生产率低,农民收入增长缓慢;三是科技水平 低。 3)对策：一是调整农业生产方式与结构，实施联产承包 和多种经营，农林牧渔副业综合发展；二是发展农产品系 列加工，把农业生产从自给经济转向商品农业经济；三是 加大科技投入，向优质、高产、高效方向发展。
● 区位分析的要素主要有三个方面：① 位置要素 ② 自然区位要素 ③ 社会、经济区位要素
位置要素
自然区位 素
社会、 经济区位
纬度位置 经度位置 海陆位置
地形：类型、海拔、起伏、地质状况、土地和土壤等 气候：气温、降水、光热、气象灾害等 水文：河、湖等水文与水系特点、水源、水能、洪涝等
经济基础：腹地状况、产业基础、产业结构与产业发达程度 资源：丰富程度和配套状况 市场：距离远近、发育程度 交通：发达程度与发展变化 劳力技术：数量与素质、教育与科研机构多少 政治：政策、行政中心 军事：战略地位 宗教 历史等
策略三:学会知识迁移,掌握答题
技巧
如何运用知识和方法,去应对高考新的试题情景,进行迁移分析。
● 技巧 1——充分利用题中已有的信息
1.从题目中给出的材料或图形中，尽可能多地挖掘、获取有效信息，“从题目中来，到答案中 去”。
2.另外,还有一类题目“从材料中”或“图示条件下”等限定语，此时除充分发掘“材料”、 “图示”的内涵外，千万注意不要任意突破答题范围。
区位因素分析专题
区位概说
区位即人类活动所占有的场所，指某地理事物的 位置或与其他事物的空间联系。
区位分析应注重三个效益（经济效益、社会效益、 生态效益）统一、具体问题具体分析、抓住主要 因素的原则（一般3～5点）。
人类活动都受自然条件、社会经济条件和技术三 大因素影响。其中自然条件是基础，技术条件是 保障，而社会经济因素是决定性因素。
丰富的煤铁资源
交 通
二、区位分析的一般方法
1、分清区位分析的对象 ①某个区域的区位 ②某种地理事物的区位 2、掌握区位分析的要素 ①自然区位要素
如地形、气候、土壤、水源等
②社会经济区位要素
如市场、交通、资源、劳动力、科技、政策等
二、区位分析的一般方法
3、明确区位分析的要求 ①全面分析： 从有利和不利两方面分析 ②主导因素分析：指在各区位要素中具有决定性的因素。 ③对比分析：分析找出两地的相同与不同因素。 4、理清区位分析的要点 交代位置、分析自然区位、分析社会经济区位
● 东北平原——优势主要表现为耕地面积广大，土壤肥沃，适于大规模机械化耕作；而制约因素 主要是纬度高，热量不足，农作物只能一年一熟。
● 华北平原——优势是地势平坦，土层深厚疏松，光热充足，制约因素是水源不足，旱涝、盐碱、 风沙灾害严重。
类型5：分析影响某一区位的有利条 件或限制性因素
西北地区灌溉农业——有利条件是 光热充足，制约因素是降水稀少，水 源缺乏。
显然，辽宁钢铁、机械工业属于煤铁复合型，其中最主要的因素是 原料（煤铁）。
一、区位问题考查设问类型
• 类这型３是：分应析用某类层最佳面区的位的能选力择 要求，如选择农场（如小麦区、玉米 带）、企业厂址、工业区、城市功能区的最佳区位等。
• 【例３】（１）完成该城市商业区、居住区、工业区、绿地 区与图中字母标示位置搭配，以示合理的区位选择。（２） 将该城市水厂、污水处理厂、重型机械厂和印刷厂分别与图 中相应数字符号搭配，以示合理的厂址选择。（１６分）
类型4：分析区位因素的发展变化。
● 看行业兴衰，观地区盛衰演变。从动态角度观察某类或某地区位因素的发展变化，是一个重要 的视角。例如，钢铁工业布局就依次走过了从接近煤产地→接近铁矿地→接近交通便利地的演 变。（港口）
（2004年全国文综卷)(2)简述近年来该省(辽宁 省)工业区位因素的变化。（6分）
6)政策：国家政策以及政府干预。
2.农业区位选择的分析方法
农业的区位选择必须综合考虑多种因素，做到因地 制宜，因时制宜，充分合理地利用农业土地，并获得 最大的效益。对农业生产进行合理的区位选择，一般
（1）从农业生产的基本特性进行分析。农业生产对 自然条件有明显的依赖性，进行农业生产时，必须因 地制宜，尤其要与当地自然条件相适应。
三、区位问题考查和应试对策
● 策略一：抓住主干知识，完善知识体系
策略二:重视分析方法,构建思维 模型
● 针对高考中常见的五种设问角度,解决各类区位问题时要注意以下三点：
1.全面性：分析一地的区位因素时,一定要有综合的思维、全面的眼光。以农业为例：
2.主导性：上述自然因素、人文因素的评价，农 业区位的决策，在结合具体区域进行评价时，不 可能是面面俱到，关键是针对区域特点抓主导因 素，抓住了主导因素，也就回答了问题的实质。
技巧3——运用地理术语描述答案
● 论述和论证能力是高考文综测试的一项重要能力。学生答题时表现出来的术语使用情况、表达 水平也是体现学生水平的一个重要方面。因此答题时要注意地理术语的使用，日常复习要注意 一些描述性语言的积累。例如，评价农业区位因素时，自然因素方面的评价性有水热条件丰富 与否、水资源充足与否、土壤肥力高低等；人文因素的评价性语言如交通是否便利、市场是否 广阔、科技水平的高低、劳动力数量的多少及素质高低、工业是否发达等。
一、区位问题考查设问类型
类型2：判断影响区位布局的主导因素
从教材上看，分析某类（农、工、商……)区位布局的因 素,应是人文地理部分的核心内容。
（2004年全国文综)(3)简 述20世纪70年代以前影 响辽宁省钢铁、机械工业 的区位因素,并指出这个 时期辽宁省钢铁、机械工 业区位选择的最主要因素。
• 评析:这是一道呼应东北振兴热
2）改造不适宜的自然因素：使之适于发展农虑投入和产出比
（2）社会经济的发展变化
1）市场：市场需求变化对农业区位的影响 最为突出（城郊农业的发展，苹果种植规模变 化）
2）科学技术：交通运输条件改善和农产品 保鲜、冷藏等技术的发展，使市场对农业区位 的影响在地域上大为扩展
二、经济因素
1、靠近大冶铁矿，发展钢铁工业（自然资源）
2、交通发达，不仅有发达的内河航运，同时京广线与汉丹线穿过，
策略四：掌握区位分析的要素
● 影响区位的因素大体分为：自然因素和人文因素两个方面。区位分析时要把握好这两个方面， 深入分析其各要素与所要分析的地理事物的联系，再抓主要方面重点进行分析。
①
D ②B
③
【评析】这类设问与第一 种类型设问从内容上存在相 通之处，一个是区位布局定 了以后作出评价，一个是布 局之前作出区位选择，其解 题的思维过程是相通的。这 类题目，宏观上要从经济效 ④ 益、生态效益、社会效益三 大效益相统一着手，微观上 要从理清每种工业区（企业 厂址、农业区、城市区……） 的区位影响因素，对症下药。
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●新教材中引进并强化了“区位”这一部分内容， 工业、农业、商业、交通、城市区位的分析与 选择，构成了教材人文地理部分的主体内容,所 占份量大，为命题者所青睐。再说，区位分析 这部分内容，是人文地理学学科发展中最有生 命力的部分，运用这些理论能解决现实生活中 许多的实际问题，有很大的应用价值。另外， 区位问题的考核能有效的考查出学生获取信息、 分析迁移、解决问题的能力。 ●虽然区位问题是“重点内容重点考，重点内容 年年考”，但其考查重心，每年都有一些变换， 呈现出一定的规律性，如“工业”区位分析每 年重点考，“农业”区位也出现较多，“城市 区”、“城市带”、 “交通线”区位都已有涉
地形平坦，土壤不肥同沃点， 有利于对外联系。
位于长江三角洲
相气 热同温 同点适期中。，“城长降市三水群角丰”沛“城，五市雨大群湖亚”热带季风气候
地 河网密布，河湖众多，径
形
流丰富，为城市工农业生 产与生活提供充足水源和
长江与京杭运河
气 较好的航运条件。
候 交通便利
河
矿产资源与能源缺乏
湖
位于中部平原 温带大陆性气候 五大湖
试从自然、经济、社会等因素分析武汉市发展的条件
试从自然、经济、社会等因素“分析”武汉市 发展的条件
一、自然因素
1、武汉市位于江汉平原，土壤肥沃，地形平坦，有利于对外联系。 （地形）
2、武汉市地处亚热带季风气候区，气温适中，降水丰沛，雨热同 期。 （气候）
3、武汉市地处汉江与长江干流交汇处，河流径流丰富，为城市工 农业生产与生活提供充足水源，并有大量人流与物流在这里集聚、 中转。 （河流）
（2）. 社会经济因素。
1）市场需求：最终决定了农业生产的类型和规模。 2)交通运输：主要影响商品农业的区位。(商品农业、 外向型农业) 3)劳动力： 4)工业、城市的发展：城郊农业的形成，以城市为中 心的地价呈递减状况。 5)科技：影响农业区位的重要因素，主要通过影响其 他因素而影响农业区位。
(我国橡胶生产由热带向北推广到北纬22°；双季稻生产推广到 江淮平原；小麦种植高限扩展到海拔4 000米的高度。)
说明理由。（１２分）
● 【评析】此题看上去貌似平常，却暗藏许多玄机，“高起点，低落点”，“题在书外，理在书 内”，能较全面地考查学生发现信息、提取信息、判断理由、描述论证的能力，具有良好的区 分度。学.科.网
● 判断理由：根据地形（谷地）及文字提示（黄河沿岸某城市），判断出此城市为兰州，从而推 出此地常年盛行西北风，再根据指向标判断，石化工业区位于城市盛行风的上风向会造成城市 大气污染;位于河流的上游;位于河流谷地,工厂废气不易扩散。
●南方平原地区——地势平坦，土壤肥 沃，水热条件充足，但洪灾较为严重， 如长江流域、淮河流域等。
●青藏高原河谷农业——优势在于光照
类型6：不同区域的区位因素的对比 分析与评价
试“比较”长 江三角洲城市 群与美国东北 部城市群的发 展条件。
试“比较”长江三角洲城市群与美国五大湖城市群的发展条件。
发 展 条 件
【简析】为什么今天要提出振兴东北？原因是东 北这一老工业基地衰弱了。为什么会衰弱呢？是 该地的工业区因素发生变化所致。
【答案】 省内的煤炭资源枯竭，交通运输的条件有 了很大的改善，(改革开放和引进外资等都 使)工业发展有了新的机遇。
类型5：分析影响某一区位的有利条 件或限制性因素
● 解决此类问题的关键是对区域特征的了解和把握程度。日常复习中，要注意对典型区域区位特 征的归纳和概括。如以农业为例：
一、区位问题考查设问类型
类型１：评价区位问题是否合理
如设问：读图分析工业区的区位是否合理，并说 明理由。学.科.网zxxk.组卷网
● 类型１：评价区位问题是否合理 ● 此类题型大都以简答、描述、论证等形式命题
●【 】 例 １ （ ２ ０ ０２年新课程卷第３７题）（２）读图分析工业区的区位是否合理，，并
点的题目.通常说来,影响钢铁工
业布局的因素可考虑:原料铁、
燃料煤，大量工业用水，铁路、
根据题目中文字提示及水图路示等信运息输，状可况依，次劳得动出力答数量、
案：
素质，消费市场的远近，农业 基础，历史基础，社会协作等。
1、煤铁（图示）→有丰富的铁、煤矿产资源； 2、东北密集铁路网（隐含条件）→便利的运输； 3、辽河→水源、水运； 4、辽河平原（隐含条件）→农业资源丰富； 5、城市密集→劳动力资源丰富。