中国梦我的梦演讲比赛总结

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“我的梦中国梦”师生演讲比赛活动总结

按照上级部门的部署,结合我校实际情况,根据我校“我的梦中国梦”活动方案,我校于4月3日结束了历时20余天的师生演讲比赛活动,通过班级初赛、学校复赛、决赛等环节选拔出了二位教师;吴畏、王诗蕊、初莹、三名学生。将代表我校参加网区的演讲比赛活动。

本次活动得到了校领导的高度重视,全体教师及学生的积极参与,全校同学激动不已,立誓好好学习,长大后为祖国贡献力量。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。全校掀起一股学习浪潮。

12名学生参赛选手、24名教师选手的表现出色:自信、大方、富有激情,他们用真挚的语言诠释了“我的梦·中国梦”,将个人理想与祖国发展紧密结合起来,展示了学生良好的精神风貌,展现了学生对美好未来的渴望,也表达了学生追梦的决心与信心。

本次演讲比赛,我校全体同学积极参与,1—3年级的同学通过说出我的梦想,从小就树立了远大的理想,这种形式的演讲既是对学生语言表达能力的训练,也是对学生人生观、价值观的形成起到了奠基的作用。4—6年级的学生通过选材、组稿、演讲等一系列的过程明确了方向,坚定了信念。全体教师响应学校的号召,结合自己的本职工作,阐述了自己的梦想及如何为实现中国梦而努力工作。评选工作有原定的校领导班子又增加了教师代表5人,完全按照方案中的评比办法进行评选,决赛结束后全体评委交流了意见,对选手的表现进行了点评并留下了意见,并鼓励获奖选手再接再励。此次活动存在着不足,有待改进:各班级演讲比赛的推荐名额少,部分平时表现较好的同学由于一次的发挥失利而尚失了参加决赛的机会,今后的活动中一定要精心设计,精密组织,让全体同学都有机会展示自己。演讲稿的审核工作做的不够仔细,个别同学的演讲技巧指导的不够到位。上述不足我们将在今后的活动中努力改善,总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次爱国主义教育活动,也是对我校德育工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。篇二:我的中国梦演讲比赛总结

2013年秋季学期“我的中国梦”演讲比赛总结

为了教育我们海马小学学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋工作、学习,今天我校顺利举行了2013年 10月25日“我的梦中国梦”演讲比赛。

此次演讲比赛共有18位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的中国梦》、《我的中国梦》、《我的梦、梦中国》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,18位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的“中国梦”。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。

我校老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,评委老师做了对这次比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次“中国梦”给予了相当大的肯定,在此,我谨代表学校对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。

通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,“我的梦中国梦”的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。

小学

2013年10月25日篇三:中国梦我的梦演讲比赛总结

五德小学2014年“中国梦·我的梦”演讲

比赛活动总结

为深入推进未成年人思想道德建设,弘扬民族优秀文化,增强民族凝聚力和自豪感,展现青少年儿童积极向上的精神风貌,人人共筑“中国梦”。我校于2014年5月开展了“中国梦·我的梦”演讲比赛活动和“我的中国梦”手抄报活动,积极表达了青少年儿童心中的美丽中国梦。

5月2日至12日我校少先队大队部组织开展了“我的中国梦”主题手抄报活动。同学们的手抄报展现出了:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,归根到底是人民的梦。梦想开始的地方,也是奇迹开始的地方;中国梦要靠有梦想的人来实现。梦想是目标,是希望,也是前进的力量。有梦想就有追求,有追求就有奋斗。无论现实与梦想之间有多大的距离,只要坚持走在实现梦想的路上,就会有无穷的力量;中国梦要靠有梦想的人来实现。梦想是目标,是希望,也是前进的力量。有梦想就有追求,有追求就有奋斗。无论现实与梦想之间有多大的距离,只要坚持走在实现梦想的路上,就会有无穷的力量。中国梦是中华民族的梦,也是每个中国人的梦。对民族而言,梦想可以凝聚力量,改变历史。 5月14日下午14:00,学校举行了“中国梦·我的梦”学生演讲比赛。本次比赛共有13名同学参加演讲,比赛选手以

通过演讲“中国梦·我的梦”,使教师、学生产生了强烈的共鸣,明白了国家好,民族好,大家才会好的硬道理。增强了同学们的政治责任感和历史使命感,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,进一步感悟到了“少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。本次演讲活动,感动着大家,激励着五德小学师生,共圆中国梦,再造新辉煌!

五德小学

2014年5月15日篇四:我的中国梦演讲比赛方案、总结

“中国梦我的梦”演讲比赛

活动方案

榆中县庆丰学校

榆中县庆丰学校

《中国梦我的梦》演讲比赛活动方案

一、活动目的及意义

为深入学习贯彻十八大精神,引导广大学生学习理解习近平总书记对中国梦的深情阐释,了解中国人民不懈奋斗的伟大历程,畅想民族复兴中国梦的光明前景,增强同学们的政治责任感和历史使命感,始终牢记党的殷切希望,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,进一步感悟少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。二、活动主题

我的中国梦三、活动时间

2014年10月11日四、活动地点

学校操场五、活动对象

三到六年级六、活动内容及要求

1.参赛要求:

(1)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当小学生积极向上的精神风貌和责任、梦想、奉献的价值观和道德观。

(2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根

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