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广义的文化:指人类在社会历史实践过程中所创 造的一切成果,包括物质成果、精神成果。 狭义的文化:指人类的精神创造活动及其成果, 包括科学文化和思想道德两方面的内容。 人是文化的创造者,也是文化的创造物。
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后页 7
(一)先进文化
所谓先进文化就是反映先进生产力发展要求的, 对社会的进步和人的发展起推动作用的,反映时 代精神的文化。
第二节 建设社会主义核心价值体系
第三节 加强思想道德建设和教育科学 文化建设
课间休息
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后页 5
第一节 发展社会主义先进文化
一 坚持社会主义先进文化的前进方向 二 中国特色社会主义文化建设的根本任务 三 中国特色社会主义文化建设的基本方针
课间休息
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一、坚持社会主义先进文化的前进方向
课间休息
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进入新时期,邓小平指出,我们要建设的社会主 义国家,不但要有高度的物质文明,而且要有高 度的精神文明。
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江泽民认为,社会主义的优越性不仅表现在经济 政治方面,表现在能够创造出高度的物质文明上, 而且表现在思想文化方面,表现在能够创造出高 度的精神文明上。
一是能够保障并促进社会发展的政治制度文化
二是能够引导人类前进的思想观念文化
三是能够不断解放生产力,推动社会经济发展的 科学技术文化
四是能为人类提供享乐的,蕰涵精品意识的娱乐 文化和物态文化
课间休息
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中国特色社会主义文化,社会主义先进文化,就是 以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有 文化、有纪律的公民为根本任务,发展面向现代化、 面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会 主义文化。
二、坚持马克思主义的指导思想
三、树立中国特色社会主义的共同理想
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四、弘扬民族精神和时代精神 五、树立社会主义荣辱观
第三节 加强思想道德建设和教育科学 文化建设
一、加强思想道德建设
第八章 第九章 第十章
第十一章 第十二章 第十三章 第十四章
第十五章
二、发展教育和科学
三、深化文化体制改革,大力发展文化 事业和文化产业
课间休息
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胡锦涛强调,要把发展社会主义先进文化放到十 分突出的位置,充分发挥文化启迪思想、陶冶情 操、传授知识、鼓舞人心的积极作用,努力培育 有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公 民。
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(二)发展社会主义先进文化的重要意义
党的十七大报告指出,当今时代,文化越来越成 为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为 综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越 来越成为我国人民的热切愿望。
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第十章 建设中国特色社会主义文化
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3
★ 本章教学目的
通过本章的学习,帮助学生了解建设中 国特色社会主义文化的战略地位、根本任务 和指导方针;认识和懂得社会主义核心价值 体系建设、思想道德建设和教育科学文化建 设的重要性、主要内容和基本方针政策。
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第一节 发展社会主义先进文化
在当代中国,发展先进文化,就是发展有中国特色 社会主义的文化,就是建设社会主义精神文明。
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中国共产党历来十分重视文化建设问题。还在 新民主主义革命时期,毛泽东就预见到“随着经 济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个 文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代 已经过去了,我们将以一个具有高度文化的民族 出现于世界。”
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新中国成立初期,毛泽东就对广大青年提出了 “身体好、学习好、工作好”的要求,走“又红 又专”的道路,坚持德、智、体全面发展的教育 方针,把德、智、体等方面的全面发展作为培养 人才的重要标准。
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在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,邓 小平指出:“我们历来提倡有理想、有道德、有 文化、有纪律,其中最重要的是有理想、有纪 律。”
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第一,它是中国特色社会主义的组成部分,是 社会主义现代化建设的重要内容。
中国特色社会主义文化是全面建设小康社会、满 足人民群众日益增长的文化需求的迫切需要。
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第二,它是凝聚和激励全国各族人民的重要力 量,是综合国力的重要标志。
综合国力,是一个国家所拥有的赖以存在和发展 的全部实力的总和,一般由经济实力、政治实力、 军事实力、外交实力、文化实力等方面的力量组 成。
第四,加强社会主义文化建设,是挫败西方敌 对势力搞“和平演变”、“西化”、“分化”图 谋的重要战略措施。
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(三)先进文化的作用
先进文化可以使人们坚持追求真理、反对谬误, 歌颂美善、反对丑恶,崇尚科学、反对愚昧,坚 持创新、反对守旧; 可以使人的性情坦然,志向高远,心态稳重,心 灵充实; 可以使人具有宽容的气度,反思的能力,创新的 思维,理性的批判精神,永无止境的求索探寻精 神和超越自我的进取精神; 可以使人具有厚重的历史感、强烈的使命感和责 任感。
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二、中国特色社会主义文化建设的根本任务
课间休息
发展社会主义先进文化的根 本任务,就是以马克思列宁 主义、毛泽东思想、邓小平 理论和“三个代表”重要思 想为指导,全面贯彻科学发 展观,着力提高全民族的思 想道德素质和科学文化素质, 培育有理想、有道德、有文 化、有纪律的公民,促进人 的全面发展。
社会主义先进文化通过知识体系、价值观念、思 想信仰和行为规范,产生凝聚和激励社会成员的 巨大力量。
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文化力的表现
理论指导力 理想凝聚力 道德感召力 舆论导向力 科技创造力 法纪整合力 艺术熏陶力
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第三,它为社会主义现代化建设提供精神动力、 智力支持和思想保证。
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第八章
第十章 建设中国特色社会主义文化 第九章
第一节 发展社会主义先进文化
第十章
一、坚持社会主义先进文化的前进方向
第十一章 第十二章
二、中国特色社会主义文化建设的根本 第十三章
任务
第十四章
三、中国特色社会主义文化建设的基本 第十五章 方针
第二节 建设社会主义核心价值体系
一、社会主义核心价值体系是社会主义 意识形态的本质体现
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(一)先进文化
所谓先进文化就是反映先进生产力发展要求的, 对社会的进步和人的发展起推动作用的,反映时 代精神的文化。
第二节 建设社会主义核心价值体系
第三节 加强思想道德建设和教育科学 文化建设
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第一节 发展社会主义先进文化
一 坚持社会主义先进文化的前进方向 二 中国特色社会主义文化建设的根本任务 三 中国特色社会主义文化建设的基本方针
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一是能够保障并促进社会发展的政治制度文化
二是能够引导人类前进的思想观念文化
三是能够不断解放生产力,推动社会经济发展的 科学技术文化
四是能为人类提供享乐的,蕰涵精品意识的娱乐 文化和物态文化
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中国特色社会主义文化,社会主义先进文化,就是 以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有 文化、有纪律的公民为根本任务,发展面向现代化、 面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会 主义文化。
二、坚持马克思主义的指导思想
三、树立中国特色社会主义的共同理想
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四、弘扬民族精神和时代精神 五、树立社会主义荣辱观
第三节 加强思想道德建设和教育科学 文化建设
一、加强思想道德建设
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党的十七大报告指出,当今时代,文化越来越成 为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为 综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越 来越成为我国人民的热切愿望。
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通过本章的学习,帮助学生了解建设中 国特色社会主义文化的战略地位、根本任务 和指导方针;认识和懂得社会主义核心价值 体系建设、思想道德建设和教育科学文化建 设的重要性、主要内容和基本方针政策。
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在当代中国,发展先进文化,就是发展有中国特色 社会主义的文化,就是建设社会主义精神文明。
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中国共产党历来十分重视文化建设问题。还在 新民主主义革命时期,毛泽东就预见到“随着经 济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个 文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代 已经过去了,我们将以一个具有高度文化的民族 出现于世界。”
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新中国成立初期,毛泽东就对广大青年提出了 “身体好、学习好、工作好”的要求,走“又红 又专”的道路,坚持德、智、体全面发展的教育 方针,把德、智、体等方面的全面发展作为培养 人才的重要标准。
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中国特色社会主义文化是全面建设小康社会、满 足人民群众日益增长的文化需求的迫切需要。
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第二,它是凝聚和激励全国各族人民的重要力 量,是综合国力的重要标志。
综合国力,是一个国家所拥有的赖以存在和发展 的全部实力的总和,一般由经济实力、政治实力、 军事实力、外交实力、文化实力等方面的力量组 成。
第四,加强社会主义文化建设,是挫败西方敌 对势力搞“和平演变”、“西化”、“分化”图 谋的重要战略措施。
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先进文化可以使人们坚持追求真理、反对谬误, 歌颂美善、反对丑恶,崇尚科学、反对愚昧,坚 持创新、反对守旧; 可以使人的性情坦然,志向高远,心态稳重,心 灵充实; 可以使人具有宽容的气度,反思的能力,创新的 思维,理性的批判精神,永无止境的求索探寻精 神和超越自我的进取精神; 可以使人具有厚重的历史感、强烈的使命感和责 任感。
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二、中国特色社会主义文化建设的根本任务
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发展社会主义先进文化的根 本任务,就是以马克思列宁 主义、毛泽东思想、邓小平 理论和“三个代表”重要思 想为指导,全面贯彻科学发 展观,着力提高全民族的思 想道德素质和科学文化素质, 培育有理想、有道德、有文 化、有纪律的公民,促进人 的全面发展。
社会主义先进文化通过知识体系、价值观念、思 想信仰和行为规范,产生凝聚和激励社会成员的 巨大力量。
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文化力的表现
理论指导力 理想凝聚力 道德感召力 舆论导向力 科技创造力 法纪整合力 艺术熏陶力
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第三,它为社会主义现代化建设提供精神动力、 智力支持和思想保证。
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第八章
第十章 建设中国特色社会主义文化 第九章
第一节 发展社会主义先进文化
第十章
一、坚持社会主义先进文化的前进方向
第十一章 第十二章
二、中国特色社会主义文化建设的根本 第十三章
任务
第十四章
三、中国特色社会主义文化建设的基本 第十五章 方针
第二节 建设社会主义核心价值体系
一、社会主义核心价值体系是社会主义 意识形态的本质体现