贵州师范大学《课程与教学论》2020年考研专业课复试大纲

贵州师范大学研究生入学考试大纲（复试）

（科目：课程与教学论教育研究方法）

一、考查目标

旨在考查考生有关课程与教学论的基本常识、基本概念和基本理论。要求考生系统掌握本学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。

具体目标：

1.正确认识本课程的性质、任务及其研究对象，全面了解本课程的体系、结构，对课程论和教学论理论与实践有总体的认识。

2.学会理论联系实际，能够运用所学的课程与教学基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关教育理论问题和实际问题。

二、考试形式与试卷结构

口试

三、考查范围

《课程与教学论》

（一）课程概论

1.课程的概念、意义与地位

2.课程的历史发展

3.课程的影响因素

（二）课程的表现形式

1.课程计划

2.课程标准

3.课程资源

（三）课程目标与课程内容

1.课程目标

2.课程内容