虚拟仿真技术在医疗器械领域的应用

4.1wenku.baidu.com动态模拟三维仿真场景
尿动力仪使用环境仿真模拟，通过计算机虚拟仿真技术实现使用环境、患者、医护人 员的工作状态三维可视化模拟展示，全方位展示使用环境、设备使用条件等多项内容。
4 医疗案例
三维可视化虚拟仿真 培训演练系统
4.2 安全操作互动
系统通过人为操作、三维互动模拟，直观地体现了操作过程中的正确的操作方法 演示。和操作真机一致。
4 医疗案例
三维可视化虚拟仿真 培训演练系统
4.3 同温检测智能马桶
此智能马桶是某公司目前的研发产品，在排尿的过程中可实现自动取样，在样品至检 测仪之间的传输管路上保持尿液恒温，从而保证尿液检测的精度。
该作品很好地展示了同温检测智能马桶的工作原理和检测流程。
4 医疗案例
三维可视化虚拟仿真 培训演练系统
界面。即可进行后续操作。真实的模拟和呈现设备使用场景、模拟生理指标变化（如膀胱 压力、动态腹内压变化等）、以及各类突发事件等，同时提供了人员行为与设备的互动， 人员行为能够动态的影响事故的发展，实现真正意义上的虚拟设备的动态化、互动化、可 视化。
4 医疗案例
三维医疗设备可视化虚拟仿真 培训演练系统
3 行业意义
3.1 虚拟仿真技术在医疗设备领域的应用
三维医疗设备可视化虚拟仿真 培训演练系统
医疗设备具有造价昂贵、体积庞大、操作复杂、配置多样等特点。这些设备的销 售主要靠大型展会和销售人员携带彩页上门讲解推荐,需要耗费大量人力、物力、 且很难给客户直观感受。而动画在表达产品时，由于内容不能互动，使得在销售 过程中，会有很多沟通不便。另一方面,由于大型设备造价昂贵,客户购买时非常 谨慎。一旦机器更新换代,推出新的技术,往往很难被客户接受,需要投入大量的培 训成本。而虚拟现实技术可以模拟设备的各种视角、不同配置下的操作界面、新 技术的模拟演示,比较直观,可以帮助销售人员、培训讲师经济高效地讲解设备,大 量减少仪器的销售成本。通过虚拟演示把新机型、新技术很快地展示给客户,消除 客户对新技术的排斥心理,节省大量的新机型培训成本。
在真实存在的环境，也可模拟出客观世界中当前并不存在的但将来可能出现的环 境，还可模拟客观世界中并不会存在的而仅仅属于人们幻想的环境。
4. 逼真性 虚拟环境给人的各种感觉与所模拟的客观世界非常相像，一切感觉如同在真
实世界一样逼真；当人以自然的行为作用于虚拟环境时，虚拟环境做出的反应也 符合客观世界的有关规律。如当给虚幻物体一个作用力，该物体的运动就会符合 力学定律，会沿着力的方向产生相应的加速，当它遇到障碍物时，就会被阻挡。
4 医疗案例
4.1 动态模拟三维仿真尿动力仪的操作
三维可视化虚拟仿真 培训演练系统
尿动力监控仪 本仪器是全球首创，集动态膀胱压监测、动态腹内压监、持续尿量监测、尿流率监测、
尿动力监测等为一体的医用电子无创监护仪器。 该虚拟仿真作品对真实产品的使用环境、操作界面进行了全面的虚拟仿真，可实现与
真实产品一样的操作控制。对产品的销售推广、临床护士的培训和使用起到了积极作用。 作品分安卓版和windows版，运行后长按开机键即可开机，之后依次按ok键进入工作
专家会诊后传送至患者
患者手机收到诊断信息
5 运行环境
5.1 系统关键技术
三维可视化虚拟仿真 培训演练系统
在本系统中，集成了多项先进科技技术，主要有：模拟仿真技术、3D数字化技术、动 态模块技术、多人实时在线通讯技术、三维可视化人机交互技术等。
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肢体的动作等）对环境进行控制，并能够对人的操作予以实时的反应。例如，当 操作员按动采煤机启动按钮时，会看见虚拟场景的采煤机开始运转；按滚筒左升 按钮时，采煤机会随着速度的控制而向左上升进行采煤。
2 背景知识
2.2 虚拟仿真技术特点
三维医疗设备可视化虚拟仿真 培训演练系统
3、虚幻性 系统中的环境是虚幻、模拟的，既可以模拟客观世界中以前存在过的或是现
4.4 男性导尿管动画
动画描述了传统导尿管的不足之处，新型导尿管带有气囊功能，可以减轻插管的痛苦。
4 医疗案例
4.5 霾星人虚拟仿真
本作品展示了霾星人的工作原理，适合在展会上展示。
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4 医疗案例
4.6 气管插管虚拟仿真
本作品主要展示了肺部感染及排痰机理
三维可视化虚拟仿真 培训演练系统
4 医疗案例
4.7 智慧医疗虚拟仿真系统
智能马桶采集尿、便进行检测
三维可视化虚拟仿真 培训演练系统
各智慧终端检测数据汇总至家庭服务器
家庭服务器汇总数据显示
家庭服务器将数据汇总后传入云端
4 医疗案例
4.8 智慧医疗虚拟仿真系统
千家万户的实时采集数据上传
三维可视化虚拟仿真 培训演练系统
云服务器筛选异常数据传送至专家科室
VR在医疗器械领域的应用
2 背景知识
三维医疗设备可视化虚拟仿真 培训演练系统
2.1 虚拟仿真技术描述
虚拟仿真技术，也称为模拟技术，是用计算机系统模仿一个真实场景的技术。 虚拟仿真构成的三维信息虚拟环境，可以逼真地模拟现实世界（甚至是不存在的） 的事物和环境，还可以投入到这种环境中，体验到“亲临其境”的感觉，并可模 拟人的视觉、听觉、触觉等感觉器官自然地和计算机虚拟环境系统进行交互。突 破了空间、时间以及其他客观条件的限制，从而感受到真实世界中无法亲身经历 的体验。
2 背景知识
2.2 虚拟仿真技术特点
三维医疗设备可视化虚拟仿真 培训演练系统
1、沉浸性 计算机产生一种人为虚拟的环境，通过计算机图形构成的三维数字模型，编
制到计算机中去产生逼真的虚拟环境，让用户感受到自己已进入虚拟环境的感觉, 获得身临其境的感受和临场参与感。
2、交互性 虚拟仿真系统中，可以通过外部设备以及人近乎自然的行为（自身的语言、
针对复杂医疗设备而言，利用100%的完全仿真实际的医疗设备，和使用设备 的过程中发生前的各种意外情况，以及处理方法，快速提高作业人员面对事故以 及可能发生事故的实际操作技能和标准化作业水平。
3.5 节约培训成本
通常由于设备、场地、经费等硬件的限制，许多培训、演练都无法进行。而 利用虚拟现实系统，学员就可以足不出户便可以做各种操作训练，获得与真实实 验一样的机会。在保证教学效果的前提下，极大地节省了成本。
3 行业意义
3.2 虚拟仿真技术在医疗设备领域的应用
三维医疗设备可视化虚拟仿真 培训演练系统
（1）3D虚拟仿真医疗设备培训宣传系列 以代理商和医护人员操作技能培训为目的，运用逼真的场景，通过图像、声
音、文字等，用三维虚拟仿真的形式，展现出设备的操作流程，以起到培训宣传 的作用。
3 行业意义
3.3 虚拟仿真技术在医疗设备领域的应用
3 行业意义
3.6 减少学习使用设备的风险
三维医疗设备可视化虚拟仿真 培训演练系统
真实设备的错误操作往往会带来各种风险，利用虚拟现实技术进行虚拟操作， 学员在虚拟实验环境中，可以不但可以学到操作技能还可以放心地去做各种危险、 不可预测的操作。提高学员对设备的理解能力。
3.7 树立危机意识
系统中针对由于多种原因造成的各类事故伤害进行仿真模拟。体现发生错误 操作时带来的危害，表现出震撼的伤亡效果，让学员认识问题的严重性，从而时 时加强危机意识。
三维医疗设备可视化虚拟仿真 培训演练系统
（2）虚拟仿真医疗设备操作演练 利用系统建模与仿真、计算机网络等现代信息技术相结合，建立计算机桌面
应医疗设备操作演练系统。在计算机中设定场景、事故类型等条件，推演应急救 援预案脚本在执行中可能发生的情况，并进行评估。
3 行业意义
3.4 提高操作技能
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