第七章 光度学与色度学基础

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《光度学与色度学》课件

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量和方向等属性。
03
光的相干性
相干光是指频率、振动方向和 相位都相同的光,具有干涉和
衍射等特性。
光度量基本概念
03
光照度
发光强度
光亮度
表示单位面积上接受到的光通量,单位为 勒克斯(Lux)。
表示光源在给定方向上的光强,单位为坎 德拉(Candela)。
表示单位面积上发出的光强,单位为尼特 (Nit)。
《光度学与色度学》PPT课 件
目录
• 光度学基础 • 色度学基础 • 光度测量与照明设计 • 色度测量与显示技术 • 光度学与色度学的应用
01
光度学基础
光的本质与特性
01
光的波动性
光是一种电磁波,具有振幅、 频率和相位等波动特性。
02
光的粒子性
光具有粒子特性,可以表现为 能量子的形式,具有能量、动
亮度计
测量物体表面的反射光亮度,常用于显 示屏幕亮度的测量。
照明设计基础
照明目的与需求
根据不同的使用场景和需 求,如阅读、工作、娱乐 等,选择合适的照明方式 和灯具。
照明质量
包括照度、均匀度、色温 、显色指数等参数,直接 影响照明效果和舒适度。
灯具选择
根据照明需求和场景,选 择合适的灯具类型和规格 ,如吊灯、壁灯、台灯等 。
照明设计案例分析
家庭照明设计
根据家庭成员的生活习惯和喜好,结合房间的功能和布局,进行合理的照明规 划和布置。
商业照明设计
根据商业场所的特点和需求,如商场、餐厅、办公室等,进行专业的照明设计 和布置,提高商业空间的品质和吸引力。
04
色度测量与显示技术
色度测量设备与技术
色度测量设备
色度计是用于测量物体颜色的仪器,其原理基于光谱光度测 量。常用的色度计类型包括光谱光度计和积分球光度计。

《光度学与色度学》课件

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光源的颜色混合:不同颜色的光源混合后,会产生新的颜色
光源的匹配:根据色度学原理,选择合适的光源进行匹配,以达到理想的照明效果
光源的色度学特性:光源的颜色、亮度、色温等特性,对色度学研究具有重要意义
光源的颜色混合与匹配的应用:在照明设计、摄影、电影制作等领域,光源的颜色混合与匹 配具有广泛的应用。
物体对光的反射与 吸收
光通量:表示光源发光能力的物理量 发光强度:表示光源在单位立体角内发出的光通量 照度:表示单位面积上接收到的光通量 亮度:表示单位面积上发出的光通量 色温:表示光源的颜色特性,单位为K(开尔文) 显色指数:表示光源对物体颜色的还原能力,数值越高,颜色还原越真

光度学基本概 念:光度学是 研究光的强度、 亮度和色度的
机遇:随着科技的 发展,光度学与色 度学在多个领域都 有广泛的应用前景
机遇:随着人们对生 活质量的要求不断提 高,光度学与色度学 在照明、显示等领域 的需求将持续增长
感谢您的观看
汇报人:
色度学基本概念
色相:颜色的基本属性,如红色、蓝色、绿色等 饱和度:颜色的纯度,即颜色的鲜艳程度 明度:颜色的亮度,即颜色的深浅程度
颜色混合:将两种或多种颜色 混合在一起,形成新的颜色
颜色匹配:将两种或多种颜色 混合在一起,形成新的颜色
颜色混合原理:根据光的叠加 原理,将不同颜色的光混合在
一起,形成新的颜色
科学
光度量之间的 关系:光度学 中,光度、亮 度和色度之间 存在一定的关

光度与亮度的 关系:光度是 光源发出的光 通量,亮度是 观察者接收到
的光通量
光度与色度的关 系:光度与色度 之间没有直接的 关系,但色度会 影响观察者对光
度的感知

光度学基础和色度学简介

光度学基础和色度学简介

r
方向夹角为
cosdA r2
d dA
d
(9-15) dA 对 S 所张立体角为 d ,由图9-3知 , I c表面上形成的照度 dA 为被照表面面元面积,其表面 dAs代表面光源的面元面积, 在图9-4中, 照度为 d LdAs cos1 cos 2 E (9-17) dA r2 三、同一均匀介质中元光管内光亮度的传递 元光管是指两端截面积很小的光管,光能只在此光管内传播(如图9-5所 dA1 和 dA2 两微小面元,两者间距离为 r , N1 和 N 2 分别为两面元法线, 示)。 1 和 2 分别为两面元中心连线和 N1 、 N 2的夹角。面元 dA1 发出的光传到 dA2 上的光通量为 d L cos dA d L cos dA dA2 cos 2 1 1 1 1 1 1 1 r2 面元 dA2 发出的光传到 dA1 上的光通量为 d 2 L2 cos 2 dA2 d L2 cos 2 dA2 dA1 cos1 r2 因为 d1 d 2 ,故 L1 L2 (9-18) 上式表明光在元光管内传播时,各截面上的光亮度相同。即光在元光管内传播
点光源在距离处表面上形成的照度一点光源在距它处的面元上产生的照度为915设面元法线和方向夹角为所张立体角为由图93知916二面光源在距离处表面上形成的照度在图94中代表面光源的面元面积为被照表面面元面积其表面照度为917三同一均匀介质中元光管内光亮度的传递元光管是指两端截面积很小的光管光能只在此光管内传播如图95所的夹角





光度量 1.光能:能被接收器件响应的辐射能。单位:焦耳(J)。 2.光通量:能被接收器件响应的辐通量。单位:流明(lm )。 (9-1) 1lm 1J / S 3.光出射度:光源单位发光面发出的光通量。单位:流明/( m 2)。 4、光照度:单位受照面积接收的光通量。单位:勒克司(lx ) (9-2) 1lx 1lm / m2 J / S m2 5、发光强度:点光源或小面元在某一方向上单位立体角内发出 的光通量。单位:坎德拉(cd ) 1cd 1lm / Sr 1J / S Sr (9-3) 6、光亮度:光源某一面元上单位面积在空间某一方向单位立体 角内辐射的光通量。单位:熙提 Sb(cd / cm2 ) 1Sb 1cd / cm2 1J / S Sr cm2 (9-4) 光亮度的示意图如图9-1所示。设面元面积为,微小立体角为, 面元法线为,空间某方向与夹角为,在此方向在立体角内辐射的 光通量为,则光亮度 (9-5) IN d L cos dAd cos dA

光度学与色度学

光度学与色度学

28
两个中心圆形一样大
浙江理工大学物理系
29
是花瓶?还是相对而视的人脸?
浙江理工大学物理系
30
是姑娘,还是老太太?
浙江理工大学物理系
31
图中看到什么?
浙江理工大学物理系
32
浙江理工大学物理系
33
浙江理工大学物理系
34
仔细看,看见什么?
浙江理工大学物理系
35
倒过来看又是什么呢?
浙江理工大学物理系
浙江理工大学物理系
59
RGB为显示器的三基色的电压信号(0-1),或电脑中的 灰度信号(0-255)
荧光粉的三基色坐标: R(0.64,0.33), G(0.3,0.6), B(0.15,0.06), 白色D65(0.313,0.329)
复色光三刺激值
R K m
780
r

p
d
380
g
G Km
780
g

p
d
380
B

Km
780
b

p
d
380
p 光源的功率分布
C r R gG b B
r 可负值
r
C r R gG b B
内容提要
辐射度学
可见光、不可见光等电磁辐射能量的计量学科
光度学
可见光的能量和人眼对他的接收特性相结合进行研 究的计量学科
色度学
研究颜色视觉机理、颜色测量的科学
浙江理工大学物理系
1
辐射量(1)
辐射能
以辐射形式发射、传播或接收的能量(J)
辐射能密度
辐射能/体积(J/m3)

《光度学和色度学》课件

《光度学和色度学》课件
光度学和色度学在照明工程中用于设计和优化 光源,提供更好的照明效果。
显示技术
Hale Waihona Puke 光度学和色度学在显示技术中帮助实现更准确、 更逼真的颜色显示。
原色视频技术
光度学和色度学在原色视频技术中提供准确的 颜色还原和显色能力。
人类视觉研究
光度学和色度学在人类视觉研究中帮助我们更 好地了解人类对光和颜色的感知。
光度学和色度学在研究中的挑战
述颜色的方式,常用的有RGB、
CMYK和Lab等。
3
CIE色度图和CIE色度系数
CIE色度图是用来表示不同颜色的图
形,CIE色度系数是用来描述颜色的
显色指数和颜色一致性
4
数值。
显色指数是衡量光源显示物体真实颜 色能力的指标,颜色一致性是颜色在
不同光源下显示一致性的能力。
光度学和色度学的应用
照明工程
《光度学和色度学》PPT 课件
这是一份关于光度学和色度学的PPT课件,将介绍这两个领域的定义、概述、 应用和挑战等内容。让我们一起探索光与色的奥秘吧!
什么是光度学
定义和概要
光度学研究光的特性和量度,包括光通量、 光照度等。
辐射度和辐射通量
辐射度是单位面积上的辐射功率,辐射通量 是某个角度范围内通过的辐射能量。
1 测量技术和标准化
准确测量光和颜色需要先进的仪器和标准化的方法。
2 颜色缺陷和色盲
颜色缺陷和色盲对光和颜色的感知造成一定影响,需要进一步研究。
3 多色彩的处理和应用
现实世界中存在各种复杂的多色彩情景,如何处理和应用这些色彩成为一个挑战。
总结
光度学和色度学的 概念
光度学和色度学研究了光和 颜色的特性和量度。

光度学,色度学基础知识

光度学,色度学基础知识

光度学基本知识
即得
I cosα I ' cosα ' + 2 R R '2 4 I = 60cd , cosα = ; I ' = 48cd 6 12 cosα ' = 122 + 62 − 42 E=
(
R = 6, R' = 122 + 62 − 42
(
)
)
最后得
60 × 4 48 × 12 E= + = 1.385lx 3 3 6 164
其中 :[C]——某一特定颜色 , 即被匹配的颜色 ; [R]、[G] 、[B]——红、绿、蓝三原色 ; r 、 g 、 b ——红、绿、蓝二原色的比例系数 , 以表示相对刺激量 ; ≡——表示匹配关系 , 即在视觉上颜色相同 , 而不是指能量或光谱成分相同
三原色系数相加等于 1, 即 r+g+b=1
饱和度= 单色光流明数/(单色光流明数+白光流明数)
明度 用它来标志颜色的明亮程度。用颜色的总流明数表示。 色调和饱和度合称色品,是颜色的色度学特征;亮度是颜色的光度学 特征。色调、饱和度和明度这三个感觉量一起决定了颜色的特征。
色度学基本知识
四、表色系统
表色系统可分为两大类。一类是以彩色的三个特性为依据 , 即按色 调、明度和饱和度来分类 ; 另一类是以三原色说为依据 , 即任一给定 的颜色可以用三种原色按一定比例混合而成。在此 , 简单介绍一下后 一类表色系统——三色分类系统。该系统是以进行光的等色实验结果 为依据、由三刺激表示的体系。用的最广泛的是 CIE 表色系统。 视觉器官对剌激具有特殊的综合能力 , 即无论受单一波长的单色光刺 激还是受一束包含各种波长的复合光剌激 , 眼睛都只产生一种颜色感 受。研究证明 , 光谱的全部颜色可用红、绿、蓝三种光谱波长的光按 不同比例混合而成。用不同比例的上述三种原色相加混合成一种颜 色 , 用颜色方程可表达为 [C]≡r[R]+g[G]+b[B]

色度学和光度学的基本概念

色度学和光度学的基本概念
光源类型 光效(lm/W)
钨丝灯
10~20
30 30~60
光效(lm/W)=流明数÷电功率
卤钨灯 荧光灯
高压泵灯
LED
60~70
90~100
10
3、光强
光强:单位立体角中的光通量(cd)。表征光源各个角度的发 光强度。
Led 配光曲线
11
4、照度
照度:单位面积内的光通量(lx)。表征物体被光源照亮的 强度。 下图为平常生活照度
环境 烈日 阴天 阅读 办公室、教室 满月 星光 照度(lx) 100000 8000 500 300 0.2 0.0003
12
5、亮度
亮度:单位面积内的光强度(nit)。表征人眼所接受光通量 的强度。
人眼所能接受的最大光亮度为3000nit,再大人眼感觉眩光。13来自 Z kx
400
X X Y Z Y y X Y Z Z z X Y Z
4
S(λ)为光源的光谱功率分布 R(λ)为物体的透射反射函数
3、RGB模型
•最典型最常用的面向 硬设备的彩色模型是 RGB模型。电视摄像机 和彩色扫描仪都是根据 RGB模型工作的。RGB 模型是一种与人的视觉 系统结构密切相连的模 型。 •国际照度委员会CIE所 规定的红绿蓝这三种基 本色的波长分别为 700nm,546.1nm, 435.8nm。
• HSV色彩模型使用了用户直观的 颜色描述方法,用H表示色调、S 表示饱和度,V表示明度值。 • 色调H由角度表示,它反映了颜 色最接近什么样的光谱波长,即光 的不同颜色。通常假定0°表示的 颜色为红色, 120°的为绿色, 240°的为蓝色。从0°到360°的 色相覆盖了所有可见光谱的彩色。 • 饱和度S表征颜色的深浅程度, 饱和度越高,颜色越深。

光度学和色度学

光度学和色度学

2.2 光度学
光度学——研究光的强弱的学科称为光度学(包括光的辐射、 吸收、照射、反射、散射、漫射等有关光的度量) 人眼可见的图像可以用光度学来度量, f(x,y)——表示 (x,y)点处,图像的光强度。
几个重要概念:

发光强度I(intensity)
光源发光的功率称为发光强度。其单位主要有两种:
亮度的衡量有两种不同单位 A-以每单位面积上的发光强度来表示的。尼特 1尼特=1cd/m2 B- 以每单位面积发出的光通量来表示的。朗伯 1朗伯=1lm/cm2
一些实际情况下的光照度值(单位:lx)

对比度(contrast) 图像中最大亮度Bmax与最小亮度Bmin之比。
C1 Bmax / Bmin
(对绿色最敏感、红色次之、蓝色最弱,所以常作为三基色) – 人类利用它分辨物体细节。
• 杆状体(柱细胞)---夜视觉(适暗视觉)
– 约75,000,000~150,000,000个; – 对颜色不敏感,适应于低照度;
– 柱细胞主要提供视野的整体视象。
因此看到的物体白天有色彩,夜里看不到色彩
(2)人眼的亮度感觉特性
• 亮度表示光的强度,物体表面或光源的亮度越高,人感觉到的明度就越 高。但两者的关系并不固定; • 光谱是由不同波长的光组成的,不同波长所引起的不同感觉就是色调; • 纯色是指没有混入白色的窄带单色光,在视觉上就是高饱和度的颜色。 可见光谱的各种单色光是最饱和的彩色。当光谱色掺入白光成分越多时, 就越不饱和。
object物体
• 物体对照射光 – 反射 – 吸收 – 折射 • 对着色剂进行混合, 可以控制看到的颜 色 – 反射光的颜色决 定物体颜色 – 着色剂不一样, 反射、吸收不同 波长的光,影响 物体的颜色

光度学和色度学基本概念

光度学和色度学基本概念

⎧ X = k 780 p(λ ) x (λ )dλ ∫380 ⎪ 780 ⎪ ⎨Y = k ∫380 p(λ ) y (λ )dλ ⎪ 780 ⎪Z = k ∫380 p(λ ) z (λ )dλ ⎩
1931色匹配函数,如图3所示。
(1-8)
其中X, Y, Z是刺激值;P (λ)是刺激物的光谱功率分布; x , y , z 是国际公认的CIE 注:CIE 1931“CIE 1931 XYZ标准色度系统”是从2°观察视场的相应匹配实验中得出 来, 然而, 色匹配是与刺激物的尺寸相关的, 所以CIE于1964年介绍了另外一套XYZ色度系统, 该系统是在10°观察视场下得到的。然而除非特别说明,一般采用CIE 1931 2°观察视场。
780 780
Φ v = ∫ Φ (λ )dλ = 683∫ V (λ ) ⋅ Φ e (λ )dλ
380 380
(1-3)

1.5. 发光强度
发光强度是表征光源在一定方向范围内发出的
光通量的空间分布的物理量,它可用点光源在单位立 体角中发出的光通量的数值来量度,可表达为:
I=
dΦ dΩ
(1-4)
式中 dΩ是点光源在某一方向上所张的立体角元。 一般来说,发光强度随方向而异,用极坐标 (θ,φ) 来描写选定的方向时,I(θ,φ)表示沿该方向的发光强度。 图 1.2: 光强示意图

1.7 亮度
单位表面上在某一方向的光强密度, 它等于该方向上的发光强度和此表面在该方向上的
投影面积之比。即被视物体在视线方向单位投影面积上的发光强度。
图 1.4: 亮度示意图
L=
d Φ dI = dΩ ⋅ dA ⋅ cos θ dA ⋅ cos θ
2

光度和色度基础知识

光度和色度基础知识

色度所需数据待测光谱S (λ),发射能量与波长的关系,经光谱灵敏度校正标准配色函数:x (λ), y (λ), z (λ)计算方法i i i i i i i i i i Z Y X Y y Z Y X X x d z S Z d y S Y d x S X ++=++====⎰⎰⎰ ,)()( ,)()( ,)()(780380780380780380λλλλλλλλλ色坐标上的舌形曲线是色度随单色光波长变化的曲线,可以由标准配色函数得到。

光视转换效率光视转换效率(luminous efficacy )K 是光源将辐射通亮转换为视觉的能力,即单位辐射能量产生的光通量:K =Φv /Φe辐射效率(radiant efficiency )是光源将消耗的功率P 转换为辐射通量的能力, 即消耗单位能量产生的辐射通量:ηe =Φe /P发光效率(流明效率, luminous efficiency )是光源把消耗的能量转换为视觉的能力,即消耗单位能量产生的光通量:ηv =Φv /P = ηe K发光效率以lm/W 度量,不应与以相同单位表示的光视效能混淆。

所需数据待测光谱S (λ)视觉灵敏度函数V (λ),即标准配色函数中的y (λ)计算方法)lm/W ()()()(683780380780380⎰⎰=λλλλλd S d y S K黑体辐射的光谱分布所需数据色温 T C光谱分布黑体辐射是原子振动产生的,在k 空间中,每个振动模式占据的体积为8π3/V , V 是黑体的体积,而每个模中的平均光子数服从Bose-Einstein 统计,1)ex p(1->=<CB T k ck n k 空间中k 到k +dk 的球壳内的光子数等于这个球壳内模的数目乘以每个模中的光子数]1)[exp(]1)[exp(842)(2232-=-⨯=CB C B T k ck dk Vk T k ck dk Vk k dN πππ 因子2是考虑两个偏振方向。

光度学和色度学简介

光度学和色度学简介

一、辐射通量 设光源表面 S(图 3-1)向所有方向辐射出各种波长的光。此 光源表面一个面积元 dS 的辐射情况,可以用单位 时间内该面积元 dS 辐射出来的所有波长的光能量 (也就是通过该面积的辐射功率)来表示, 这就是面 积元 dS 的辐射通量。可用ε来表示,单位为瓦特。 于光源上任一面积元的辐射通量, 不同波长的 光在其中所占的相对数值是不同的。 为了表示光源 面积元所辐射的不同波长的光的相对辐射通量, 我 们引入分布函数 e(λ)的概念。 它就是在单位 时间内通过光源面λ积的某一波长附近的单 e(λ ) 位波长间隔内的光能量。是波长`λ的函数,它又称谱辐射通量 密度。 从光源面积元 dS 辐射出来的波长在λ到λ+d 间的光辐射通 量为
从光源面积元ds辐射出来的波长在到d间的光辐射通量为于是从面积元ds发出的各种波长的光的总辐射通量为deddde0二视见函数辐射通量代表的是光源面积元在单位时间内辐射的总能量的多少而我们感兴趣的只是其中能够引起视觉的部分相等的辐射通量由于波长不同人眼的感觉也不相同
光度学和色度学简介

§1 光度学基本概念
φ = ∫ dϕ ∫ Iθ ,ϕ sin θ ⋅ dθ
0 0

π
如果 I 不随θ和φ而变化(均匀发光体),则得总光通量 Φ=4πI 。 总光通量表征光源的 特性。对于指定的发光体, 光具组不能增加总光通量, 光具组的作用只是把光通 量重新分配。 例如, 使它比 较集中在某些选定的方向 上, 而相应地减小其它某些 方向的发光强度。 在国际单位制中, 发光 强度的单位为坎德拉 (Candela),单位代号:坎 (cd)。 1979 年第 16 届国际 计量大会(决议 3)规定坎 德拉的定义为: “坎德拉是一光源在给定方向上的发光强度,该 光源发出频率为 540×1014Hz 的单色辐射,而且在此方向上的辐 射强度为(1/683)W/sr。 ” 此处 sr 为球面度。 空气中波长为 5550A 明视觉的视见函数为 1)的辐射对应的频率为 5400086×1014Hz。 略去尾数,则坎德拉新定义中的频率实际上就是明视觉最灵敏谱 线的频率。 值得指出的是,在国际单位制中,发光强度的单位是国际 单位制中七个基本单位之一,光度学中其它单位均为导出单位。
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10.1.3 分光测色仪器的组成
光束强度,使探测器接收到从待测样品和标准样品上所反 射的光度相等,即所谓光学平衡或达到光学零位。 减光器可以是变密度的中性滤光片, 光梳或偏振片等。 在达到平衡时减光器的机械位置即代表标准样品和待测样 品两个信号的比值。
图10-4 光学平衡法
10.1.3 分光测色仪器的组成
Y K S ( ) ( ) y ( )d
X K S ( ) ( ) x( )d
Z K S ( ) ( ) z ( )d
( ) 为物体光谱辐亮度因 式中, S ( ) 为光源光谱分布; 数; x( ) y( ) z( ) 为标准观察者的光谱三刺激值。
10.1.5 分光测色仪器的分类
测色分光光度计测量光路的安排必须满足测量颜
色对样品的照明观察条件的规定。
测色分光光度计数据处理复杂,一般测色仪器中
都带有由光谱数据计算出各种颜色参数的软件。
分光测色仪器可按若干不同的标准进行分类: 单光束或双光束仪器 单级单色仪和双级单色仪 目视分光测色仪器和光电分光测色仪器
光度数据可以保存在存储器内,能以数字的形式显示、
10.1.4 测色分光光度计的特点
与分析用分光光度计相比,测色分光光度计有如下特 点: 以测反射样品为主,兼顾透射样品。因为大多数 色度测试所涉及的是物体的反射色。 常规的测色局限在可见光范围内,但是目前市场 上高档测色分光光度计可是分析、测色两用的仪器, 波长可从紫外到近红外。 一般物体的光谱反射曲线比较光滑平缓,所以对 仪器的波长精度和分辨率要求较低而对仪器的光度准 确度比
10.1.3 分光测色仪器的组成
C.光度计量部分 光度计量部分使从单色器射出的单色光正确地 照射到样品上, 用光电探测元件接收光能,测定样品 的透射比或反射比。 分光测色仪器都采用比较法测量及双光束光路。 光度计量的具体方法有两种,即平衡法和比率法。 (1) 光度的平衡法测量 光学平衡法:单色光以双光束交替地照射标准样品 和待测样品,因此探测器 D 输出一系列脉冲信号。 将这两组脉冲信号的幅度进行比较,并通过伺服电 机SM推动减光器改变
10.2.1 卢瑟(Luther)条件和校正滤色器
(1) 卢瑟条件 通常光电色度计内部的照明光源是普通白炽灯或 卤钨灯,探测器为光电池或光电管等。为了要模拟标 如果校正滤色器的光谱透射比满 准观察者在标准照明下观察到的物体颜色,色度仪器 足卢瑟条件,则色度计实现了光 学模拟的目的。仪器各个探测器 的总光谱灵敏度必须符合卢瑟条件
测到的电信号值比例于物体颜色 K X S A () X () () SC的三刺激值。仪器符合卢瑟条件 () x() K S () () () S 的程度越高,测量精度越高。 () y()
第十章 色度的测量及其仪器
1 2 3 4 5
结束 3
分光测色仪器 色度计 光源颜色特性的测量 荧光材料的颜色测量 白度的测量
下页
10.2 色度计
色度计包括目视色度计和光电色度计两类。 光电色度计可由仪器的响应值直接得到颜色的三刺 激值,在光电色度计中的积分由光学模拟方式完成。 仪器的照明光源需加滤色器校正,以使其具有所要求 的标准光源光谱分布。同时探测器的响应也被滤色器 修正,使其与CIE标准观察者相一致。 光源光谱分布可选择 CIE 标准照明体,在灯光下观 察物体常选A照明体,在日光下观察物体常选D65照明 体。CIE推荐作为标准观察者有2视场的1931标准观察 者和10视场的1964补充标准观察者。 光电色度计一般由照明光源、校正滤色器、探测器 组成。设计中关键问题是校正滤色器的设计。光电色 度计量时所采用的照明观察几何条件与分光测色仪器 相同。
10.1.1 比较法测量与比较的标准
测量方法: 分光光度计测量光谱透射比或光谱反射比都采用 比较法,通过定量地比较某些已知光谱特性的“标 准”(参照物)和样品在同一波长上透射或反射的单色 辐射功率,测出样品的光谱透射比或光谱辐亮度因数。 优点:采用比较测量能够补偿测量中由于光源的 不稳定以及控制器灵敏度、光学系统透射比、分光元 件效率等随波长而变化的各种因素影响,由于这些因 素对样品和参照物有相同的影响而自动地互相抵消。
(1) 光度的平衡法测量 电学平衡法:经过放大和解调的标准信号和样品信号 分别流过波长补偿电位器及测量电位器 , 在测量标准 信号的期间, 继电器R标闭合把标准信号储存在电容器 C标内, 样品信号则储存在C样内。比较继电器快速地将 C标和C样比较,如果二者电位不等, 则差值被放大并经伺服电机推动测量电位器的触点, 以达到 C 样 与 C 标 的电位相等即电学平衡。此时触点位 置即代表标准和样品两个信号的比值。此触点与记录 笔相连,可绘出曲线。 图10-5 电学平衡法
45/0, d/0。在0/d条件下 测得的光谱反射因数称为光谱反射比0。
漫射/垂直(缩写d/0)。样 品被积分球漫射照明。 样品法线和观测光束轴 线间的夹角不应超过 10°。观测轴线和任意 观测光线间的夹角不应 超过5°。
45°/ 垂直 ( 缩写 45/0) 。样品 可被一束或多束光照明,照 明光束轴线与样品表面法线 成 45°±2°。观测方向和 样品的法线之间的夹角不应 超过10°。照明光束的任一 光线和共轴之间的夹角不应 超过 8°,观测光束也应遵 d/0条件下测得的光谱反射因数称 守同样的限制。
图10-6 光度的比率测量法
10.1.3 分光测色仪器的组成
D.测量数据的处理和输出装置 分光光度计输出的基本数据是光谱透射比和光谱 反射比。其它数据都是根据其计算得到。随着计算机 技术的发展,许多新型的仪器都备有微处理器,分光 打印出来,并能驱动绘图机以图形显示出来。现代的 分光测色仪器中,内装的微型计算机已和仪器有机结 合,实现了测试计算自动化。
第十章 色度的测量及其仪器
人眼有敏锐的辨别颜色能力 , 人们长期利用目视
比较法来区别颜色。但目视法测量结果带有主观性 ,
受到视觉适应性、人眼光谱响应差异、测量时人的状
况等因素的影响。
CIE标准色度系统为客观地测量物体颜色奠定了
基础, 可通过对物体颜色三刺激值的测量确定颜色。
第十章 色度的测量及其仪器
10.1.1 比较法测量与比较的标准
实现方式: 单光束法。仪器只有一条光路,将参照物和样品依 次放在光路中进行测量。其优点是能严格保持参照物 和样品在完全相同的光路中进行测量,但缺点较多, 因此很少采用。 双光束法。将单色光分成两束光,一束通过参照物, 另一束通过样品。双光束系统最基本的要求是保持两 光路对称,光学特性一致。在微机控制的仪器中,可 用数值方法校正光学特性的不一致性。
仪器测试的数据也应说明是在何种条件下测量的结果。
10.1.3 分光测色仪器的组成
分光光度计一般由照明光源、单色器、光度计量 部分以及输出装置等组成。 A.光源 光源必须在仪器的整个波长范围内发出连续的光辐 射,且在每一波长上都应有足够能量,使探测元件有 足够的信噪比。 B.单色器 能输出不同波长单色光的装置叫单色器。根据单色 器中色散元件的不同大致有以下几类: (1) 棱镜或光栅分光的单色器 (2) 滤光片分光的单色器 (3) 可调谐激光单色器
垂直 / 漫射 ( 缩写 0/d) 。样品 被一束光照明,照明光束 光轴和样品法线之间的夹 角不超过 10°。照明光束 的任一光线和其轴之间的 夹角不超过5°。
10.1.2 颜色测量的标准化
(a) d/0分光光度计
(b)0/d分光光度计
图10-2分光光度计的照明观察图
分光测色仪器设计时必须按照以上规定的几何条件安 排光路,可选择其中一种或多种条件。
10.1.1 比较法测量与比较的标准
参照标准: 测量透射样品,选用空气作为参照标准,空气是理想透射 体,在整个可见光谱范围透射比均近似为 1 ;液体样品则 采用同样厚度的溶剂作为标准; 测量反射样品,虽然全反射漫射体的反射比在各波长上均 为 1 ,是理想的参照标准,但实际材料难以达到这样的特 性,只能选择与它性质比较接近的材料作为工作标准。
颜色测量仪器就是通过一定途径求得三刺激值的工 具。由于获得三刺激值的方式不同 , 测色仪器主要可分 为两类:分光测色仪器和色度计。
第十章 色度的测量及其仪器
分光测色仪器:作为颜色测量最基本的仪器,不直接 测量颜色的三刺激值本身,而是测量物体的光谱反 射或光谱透射特性,即测量物体的光谱辐亮度因数 或光谱透射比。再选用CIE的标准照明体和标准观察 者,通过积分计算求得颜色的三刺激值。 色度计:其响应类似人眼视觉,通过直接测得与颜色三 刺激值成比例的仪器响应,换算颜色三刺激值。三刺 激值的获取由仪器内部完成,即用滤色镜来校正仪器 光源和探测元件光谱特性,使输出信号正比于颜色的 三刺激值。 密度计:不是标准颜色测量仪器,密度计在某些情况下 能给出颜色测量的近似值.
10.1.3 分光测色仪器的组成
(2) 光度的比率法测量 光度比率法:将解调后的标准信号输到一个差值放大 器与一个基准电压V基相比较, 标准信号太大时, 减低光 电倍增管的负高压或减小单色器的入射缝 , 标准信号太 小时则相反, 这样通过闭环的反馈系统保持标准信号始 终稳定不变, 说明此时光电探测器的灵敏度及系统的放 大率已调整至正常水平, 因此, 可直接测量样品信号。 由于标准信号已被 归一化,所以测得的样 品信号本身就是样品信 号与标准信号的比率, 即反射比或透射比。
10.1.2 颜色测量的标准化
由于颜色视觉的复杂性,颜色测量条件必须标准化, 仪器间的测量结果才有可比性。 测量样品的三刺激值时, 照明光源选择标准照明体, 常用的标准照明体有A,C,D65等。 测量样品的三刺激值时, 要选用标准观察者,小视 场 (1~4) 选用 CIE1931 标准色度观察者,大视场 (10) 在透射样品测量中 , 一般采用对样品表面垂直方向照 时选取用 CIE1964标准补充色度观察者。 标准照明观察条件。颜色测量时,光源照明和控 明,透射方向探测。照明光束的光轴与样品表面法线的 制器收集光能的几何条件很重要,几何条件不一致会 夹角不超过5°, 照明光束中任一光线与光轴的夹角不应 造成测量结果的差异。为统一测量结果, CIE规定了统 超过5°, 此几何条件不适合于漫透射物体。 一的几何条件。
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