我国自然博物馆的现状及发展策略研究
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
物馆于2013年9月16 0,联合吉林省舒
兰市据巴勒《拯救野生动物在行动》的展 览，展览中对野生动物的生存现状、濒临 灭绝的原因进行了介绍，并提出了拯救野 生动物的号召，倡导大家行动起来保护野 生动物。同时.还举办了送展入校的活动， 向舒兰市的十所中小学校赠送书籍，倡导
学生要利用课余时间多阅读书籍，学习广 博的知识、学习先进的理念，进行有效的 阅读推广。这种有益的社会活动，极大的 带动了当地群众和教育部门的参与，对提 高社会大众的生态环保意识起到了积极的 作用。
(2) 自然科学类：是以自然界和人类 认识、保护和改造自然为内容的博物馆。
(3) 文化艺术类：包括绘画、书法、
工艺美术、文学、戏剧、建筑等艺术形式 的博物馆。
(4 )高校博物馆：是高等教育机构主 办，或与社会组织、个人合办，得到该馆
所属高校认可且承担管理责任，系统收藏 保护文物、标本为主体的学术型遗产，有 固定陈列场所，向公众开放.致力于服务 高等教育发展和社会发展的社会公益性组
1
0
115
58
8
8
合计 （座）
51 18 26 33 16 24 21 19()
比例（%）
26.4 10.5 13.2 18.5 9.9 11.5 10.0 10()
所以，针对我国自然博物馆地域分配 不均衡的情况下.在未来的发展中应该注 重于地区间的互动与合作，开展一些地区 间的联合活动，如东北师大范大学自然博
高校类博物馆 综合类博物馆
地区
华东地区 华南地区 华中地区 华北地区 西北地区 西南地区 东北地区
总计
天文
0 0 0 1 0 0 0 1
表2：我国的自然博物馆的地域分布情况 自然类博物馆（座）
自然科 学专题
地学类
省自然 博物馆
自然史
34
14
2
1
14
1
2
1
15
11
0
0
22
8
1
1
8
5
1
2
12
8
1
3
10
1()
现今在我国各种各样、形形色色、大 大小小的博物馆有儿千座。这些许多令人 眼花缭乱，叹为观止的博物馆，需要分门 别类，才能对它们研究利用。根据博物馆
的定义和范围及主要性质，我国博物馆的
类型可大致划分为以下五大类。(如表1 )
即： (1) 社会历史类：是以研究和反映社
会历史的发展过程，历史上的重要事件和 重要人物等为主要内容的博物馆。
博物馆的相关概念及其分类 自然博物馆又称自然历史博物馆
(Natural history museum ),是收藏、研究
和展示自然及其环境物证以及自然文化遗 产的博物馆。主要是用于收集、陈列和制 作一些与自然界和人类等方面的标本。这 些标本不仅包含天文方面，而且还包含了 动植物方面，很好的揭示了生物与生物、 生物与环境、人与自然间的相互关系。 标本的陈列具有非常重要的历史价值。因 此.自然博物馆在对自然历史方面具有详 细地记载。我国最早的自然博物馆诞生于 上海的徐家汇博物院，主要是采集和制作 动物的标本作为馆藏陈列内容。经过了近 百余年来的发展.我国自然博物馆的数量 和规模都有了重大的突破，各种形式的博 物馆大量涌现。
地区
表3 :我国部分高校博物馆 高校博物馆
中国地质大学地质博物馆
北京市
北京大学地质博物馆
北京大学赛克勒考古与艺术博物馆
清华大学艺术博物馆
中国传媒大学广告博物馆
中央民族大学民族博物馆
上海交通大学董浩云航运博物馆
自然博物馆的主要任务就是将相关具 有重要意义的标本进行收集并对其展开科 学研究，从而达到宣传教育的目的。自然 博物馆不仅会定期举办固定的标本陈列， 而且还会经常举办相关的临时性专题展览
-52-
来对公众普及相关的科学知识和树立自然
渐发展成为一种知识普及的大课堂。
生态环保意识。同时，一些大型的自然博
还有一些博物馆与高校进行合作，如
织。(如表3) (5 )综合类博物馆：是兼具社会科学
和自然科学双重性质的博物馆。 二、我国自然博物馆的发展现状
目前，根据表1中我国自然博物馆按 其主要性质将其分为以上几类，按国家地
理区域具体分布(如表2)。 从表2中统计的数据可以看出，我国
自然博物馆大多集中于东部沿海发达省份, 比例最高的为华东地区，西部较为缺少， 尤其西北地区，整体呈现出东多西少的局 面。而且，各级博物馆主要集中各大省会 城市中.一些地县市很少有自然博物馆。
博物馆研究2019年第1期(总第145期)
•博物馆学•
彼国©鉉傅够械的珈就冬发屐策略砌宏
陈丽张雪梅陈曜
D01:10.13368/ki.mure.2019.01.009
随着社会发展和时代的进步，人们对 精神文化生活水平的要求也在逐渐增长。 因此，我国的博物馆建设和发展也面临着 巨大的挑战。我国传统的博物馆的馆藏资 源主要是以纷繁复杂的历史文化资源为主 体并逐渐向人文历史的方向发展。目前. 我国自然博物馆的发展还处在初级阶段， 如何提高自然博物馆的发展水平成为我国 许多专家共同关注和研究的话题。自然博 物馆需要突破自身发展的瓶颈并进行逐步 完善，才能够更好地满足人类社会的发展 需要。
我国当前的自然博物馆正处于建设发 展当中.并且自然博物馆的类型开始呈现 多样化态势发展。
-51-
历史考古博物馆 纪念类博物馆 革命史博物馆
民族、民俗博物馆
一般性的自然博物馆 园囿性的自然博物馆 专门性的自然博物馆
科学技术博物馆 科学技术史博物馆
表1:博物馆的分类 社会历史类博物馆 包括通史、断代史、地方史、专史、历史遗迹、古陵墓、庄园等 纪念重要的历史人物和重要的历史事件的博物馆 包括全国或地方的革命史、革命军事史等。 包括民族史、少数民族历史遗迹等，反映某一地区人民的风俗习 惯、生产、生活、文化的博物馆。 自然科学类博物馆 如各省级、地市级的自然博物馆等 如动、植物园、水族馆、自然保护区等 如天文、地质、生物等 如现代科学技术和工农业、国防、交通等 如古代科学成就等 文化艺术类博物馆
物馆还会邀请相关的学术专家对不同层次
表2中显示，各个高校利用自己学校的学
的观众展开教育咨询活动和示范活动.还 科专业优势特点自建博物馆或与当地博物
会利用周末节假日等休息时间组织少儿观 馆联合，充分体现了我国博物馆的宣传教
众进行科普教育活动，从小培养少儿们的 育职能.也有利于我国博物馆科研工作的
科学文化意识。由此，自然博物馆已经逐 开展。
兰市据巴勒《拯救野生动物在行动》的展 览，展览中对野生动物的生存现状、濒临 灭绝的原因进行了介绍，并提出了拯救野 生动物的号召，倡导大家行动起来保护野 生动物。同时.还举办了送展入校的活动， 向舒兰市的十所中小学校赠送书籍，倡导
学生要利用课余时间多阅读书籍，学习广 博的知识、学习先进的理念，进行有效的 阅读推广。这种有益的社会活动，极大的 带动了当地群众和教育部门的参与，对提 高社会大众的生态环保意识起到了积极的 作用。
(2) 自然科学类：是以自然界和人类 认识、保护和改造自然为内容的博物馆。
(3) 文化艺术类：包括绘画、书法、
工艺美术、文学、戏剧、建筑等艺术形式 的博物馆。
(4 )高校博物馆：是高等教育机构主 办，或与社会组织、个人合办，得到该馆
所属高校认可且承担管理责任，系统收藏 保护文物、标本为主体的学术型遗产，有 固定陈列场所，向公众开放.致力于服务 高等教育发展和社会发展的社会公益性组
1
0
115
58
8
8
合计 （座）
51 18 26 33 16 24 21 19()
比例（%）
26.4 10.5 13.2 18.5 9.9 11.5 10.0 10()
所以，针对我国自然博物馆地域分配 不均衡的情况下.在未来的发展中应该注 重于地区间的互动与合作，开展一些地区 间的联合活动，如东北师大范大学自然博
高校类博物馆 综合类博物馆
地区
华东地区 华南地区 华中地区 华北地区 西北地区 西南地区 东北地区
总计
天文
0 0 0 1 0 0 0 1
表2：我国的自然博物馆的地域分布情况 自然类博物馆（座）
自然科 学专题
地学类
省自然 博物馆
自然史
34
14
2
1
14
1
2
1
15
11
0
0
22
8
1
1
8
5
1
2
12
8
1
3
10
1()
现今在我国各种各样、形形色色、大 大小小的博物馆有儿千座。这些许多令人 眼花缭乱，叹为观止的博物馆，需要分门 别类，才能对它们研究利用。根据博物馆
的定义和范围及主要性质，我国博物馆的
类型可大致划分为以下五大类。(如表1 )
即： (1) 社会历史类：是以研究和反映社
会历史的发展过程，历史上的重要事件和 重要人物等为主要内容的博物馆。
博物馆的相关概念及其分类 自然博物馆又称自然历史博物馆
(Natural history museum ),是收藏、研究
和展示自然及其环境物证以及自然文化遗 产的博物馆。主要是用于收集、陈列和制 作一些与自然界和人类等方面的标本。这 些标本不仅包含天文方面，而且还包含了 动植物方面，很好的揭示了生物与生物、 生物与环境、人与自然间的相互关系。 标本的陈列具有非常重要的历史价值。因 此.自然博物馆在对自然历史方面具有详 细地记载。我国最早的自然博物馆诞生于 上海的徐家汇博物院，主要是采集和制作 动物的标本作为馆藏陈列内容。经过了近 百余年来的发展.我国自然博物馆的数量 和规模都有了重大的突破，各种形式的博 物馆大量涌现。
地区
表3 :我国部分高校博物馆 高校博物馆
中国地质大学地质博物馆
北京市
北京大学地质博物馆
北京大学赛克勒考古与艺术博物馆
清华大学艺术博物馆
中国传媒大学广告博物馆
中央民族大学民族博物馆
上海交通大学董浩云航运博物馆
自然博物馆的主要任务就是将相关具 有重要意义的标本进行收集并对其展开科 学研究，从而达到宣传教育的目的。自然 博物馆不仅会定期举办固定的标本陈列， 而且还会经常举办相关的临时性专题展览
-52-
来对公众普及相关的科学知识和树立自然
渐发展成为一种知识普及的大课堂。
生态环保意识。同时，一些大型的自然博
还有一些博物馆与高校进行合作，如
织。(如表3) (5 )综合类博物馆：是兼具社会科学
和自然科学双重性质的博物馆。 二、我国自然博物馆的发展现状
目前，根据表1中我国自然博物馆按 其主要性质将其分为以上几类，按国家地
理区域具体分布(如表2)。 从表2中统计的数据可以看出，我国
自然博物馆大多集中于东部沿海发达省份, 比例最高的为华东地区，西部较为缺少， 尤其西北地区，整体呈现出东多西少的局 面。而且，各级博物馆主要集中各大省会 城市中.一些地县市很少有自然博物馆。
博物馆研究2019年第1期(总第145期)
•博物馆学•
彼国©鉉傅够械的珈就冬发屐策略砌宏
陈丽张雪梅陈曜
D01:10.13368/ki.mure.2019.01.009
随着社会发展和时代的进步，人们对 精神文化生活水平的要求也在逐渐增长。 因此，我国的博物馆建设和发展也面临着 巨大的挑战。我国传统的博物馆的馆藏资 源主要是以纷繁复杂的历史文化资源为主 体并逐渐向人文历史的方向发展。目前. 我国自然博物馆的发展还处在初级阶段， 如何提高自然博物馆的发展水平成为我国 许多专家共同关注和研究的话题。自然博 物馆需要突破自身发展的瓶颈并进行逐步 完善，才能够更好地满足人类社会的发展 需要。
我国当前的自然博物馆正处于建设发 展当中.并且自然博物馆的类型开始呈现 多样化态势发展。
-51-
历史考古博物馆 纪念类博物馆 革命史博物馆
民族、民俗博物馆
一般性的自然博物馆 园囿性的自然博物馆 专门性的自然博物馆
科学技术博物馆 科学技术史博物馆
表1:博物馆的分类 社会历史类博物馆 包括通史、断代史、地方史、专史、历史遗迹、古陵墓、庄园等 纪念重要的历史人物和重要的历史事件的博物馆 包括全国或地方的革命史、革命军事史等。 包括民族史、少数民族历史遗迹等，反映某一地区人民的风俗习 惯、生产、生活、文化的博物馆。 自然科学类博物馆 如各省级、地市级的自然博物馆等 如动、植物园、水族馆、自然保护区等 如天文、地质、生物等 如现代科学技术和工农业、国防、交通等 如古代科学成就等 文化艺术类博物馆
物馆还会邀请相关的学术专家对不同层次
表2中显示，各个高校利用自己学校的学
的观众展开教育咨询活动和示范活动.还 科专业优势特点自建博物馆或与当地博物
会利用周末节假日等休息时间组织少儿观 馆联合，充分体现了我国博物馆的宣传教
众进行科普教育活动，从小培养少儿们的 育职能.也有利于我国博物馆科研工作的
科学文化意识。由此，自然博物馆已经逐 开展。