《通过激素的调节》一轮复习公开课

拓展提升：
3.脊椎动物激素在生产中的应用
II
第 2节
考纲要求
通过激素的调节
II II III
1.描述动物和人体的激素调节 2.运用建构模型的方法，建立血糖调节的模型 3.脊椎动物激素在生产中的应用
全国卷五年6考
3.考查题型：选择题和非选择题都常见，以中档题为主。 3.考查题型：选择题和非选择题都常见，以中档题为主。
请ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ测：
蛋白质类激素的受体存在于靶细胞的 细胞膜上
固醇类激素的受体存在于靶细胞的 细胞内部
二、激素调节实例
实例一、血糖平衡的调节
情境一、 马拉松运动员在比赛过程中，血糖大量被消耗， 但血糖的含量仍然稳定在0.9g/L左右。 情境二、 饭后，大量的葡萄糖被吸收到体内，但是正常 人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这 是为什么？
考情播报
1.考查内容： （1）动物激素分级调节与反馈调节 （2）血糖调节原理与应用 （3）动物激素相关实验设计与分析 2.考查方式： （ 1）以模式图为载体，考查动物激素分泌的分级调节 与反馈调节 （2）以过程图为载体，考察人体血糖调节过程 3.考查题型： 选择题和非选择题都常见，以中档题为主。
激素的作用机制：
实例二、甲状腺激素分泌的调节
1.注射促甲状腺激素释放激素，另两种激素如何变化？ 口服促甲状腺素释放激素，另两种激素如何变化？ 2.注射甲状腺激素，另两种激素含量如何变化？图中 有几处反馈调节？ 3.一运动员因服用固醇类药物而被取消参赛资格， 他体内促性腺激素如何变化？若长期服用会导致？
下丘脑作用于胰岛细胞是通过有关神经 实现的，并不是通过促激素释放激素