人教版八年级地理上册水资源

我国年降水量分布图
我国降水的空间分布特点：
中国水资源图
我国水资源的空间(地区) 分布状况
找
出
季
节
分
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
配 共
同
点
我国水资源的季节 （时间）分配特点
谈谈我国水资源的时空分布状况？
空间分布不均——南多北少，东多西少
我国水资源的 时空分布不均
季节分配不均——夏秋多，冬春少
解决水资源空间（地区）分布 不均的方式：
解决水资源季节分配不均的方式：
兴建水库（水利工程）
小资料
中国是一个贫水的国家。与世界各国相 比，我国的水资源总量少于巴西、俄罗斯、 加拿大、美国和印度尼西亚，位于世界第 六位。但是人均水资源仅为世界平均水平 的1/4.中国已被列入世界人均水资源13个贫 水国家之一。全国670个城市中一半以上的 城市有不同程度缺水现象，其中110多个城 市严重缺水。
1、设计一句节水广告用语。 2、提一项节水建议。 3、画一幅节水主题画。
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这堂课你学到了哪些内容？ （知识体系）
水资源是
中 有限的 国 的 水 水资源时空 资 分布特征 源
水资源短 缺问题
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海洋水占97％ ，淡水仅占2.5％，江 河湖泊水和浅层地下水 占 0.3％.
目前我国水资源利用中存在的两大问题：
水资源浪费严重 水体污染严重
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水污染 水浪费
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水资源 浪费
水资源 污染
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珍爱生命
珍惜每一滴水
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第三节 水资源
学习目标
• 1、掌握我国水资源时空分布的特点及其对 社会经济发展的影响。
• 2、找出我国水资源开发利用过程中存在的 问题，并找出应对措施及解决方法。
• 3、树立节约用水、保护水资源的可持续发 展观。
本节重点
• 水资源是有限的 • 水资源的时空分布不均 • 解决时空分布不均的措施 • 节约用水 保护水资源
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此图表示 标志
我们每一个公民对待水要像对待 掌上明珠一样珍惜每一滴水。
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世界水日： 3月22日
中国水周： 3月22日— —28日
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节约用水，保护水资源从我们做起， 从小事做起！
水球？
地球上的 水，海洋 水占97%
淡水占2.5%
冰川、深层地 下水占98%
可直接利用的淡水 资源仅占0.3%
• 地球上的水, 97% 是海洋水，而人类所 需要的淡水资源仅占全球水量 的 2.5% 。
• 地球上的淡水资源，绝大部分为两极 水和高山的冰川，其余大部分为深层 底下水。目前人类利用的淡水资源， 主要是江河湖泊水和 浅层地下水，仅占全 球淡水资源的0.3% 。
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工业用水：
工业用水，重复使用， 循环使用 降低生产耗水，提高利 用率 污水处理，达标排放
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一水多用
(1）洗脸水用后可以洗脚，然后 冲厕所。 （2）家中应预备一个收集废水的 大桶，它完全可以保证冲厕所需 要的水量。 （3）淘米水、煮过面条的水，用 来洗碗筷，去油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木 生长。
B、南方多，北方少，西部多，东部少
C、东南多，西北少，东北多，西南少
D、山地多，平原少，内陆多，沿海少
3、当前人们利用淡水资源过程中存在的主要问题是（ ）
A、对冰川水开发太少 B、对地下淡水开发少
C、任意污染水资源，浪费严重 D、水土流失严重
4、面对水危机，作为一名中学生，应该做到也可以做到的 是（ ）
东南多西北少
跨流域调水
夏秋多春冬少
水资源分布不均， 人均占有量少
污染、浪费严重 人口的大量增加
兴修水库
节约用水 保护水资 源
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课堂练习
一、选择题：
1、我国目前利用的水资源主要是（ ）
A、海洋水 B、大气水 C、河水 D、冰川水
2、我国水资源空间分布不均，主要表现在（ ）
A、南方多，北方少，东部多，西部少
A、节约用水
B、防治水污染
C、发展节水农业
D、不用水
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二、连线题
措施
A.跨流域调水
B.寻找淡水，控制人口
C.节约、保护水资源
D.兴修水库
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所解决的水资源问题 1.人均水资源不足
2.空间分布不均
3.时间分布不均
4.浪费、污染现象严 重
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应对措施：
节约用水
请列举有利于节水的措施？ 农业节水？ 工业节水？ 家庭节水？
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农业用水：
改变灌溉方式、废弃大水漫灌，自流灌 溉，推广喷灌、滴灌技术
改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的 作物
减少农药、化肥的使用
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