幼儿园亲子作业

幼儿园亲子作业
幼儿园亲子作业

幼儿园亲子作业

LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

幼儿园亲子作业

班别:大一幼儿姓名:

尊敬的家长们:请根据要求陪同孩子完成作业,并如实做出评价,方法是在红花的后面打“√”。三朵表示“很好”,两朵表示“好”,一朵表示“一般”。

一、请家长带领幼儿用普通话自我介绍。

如:大家好!我是大一班的ⅩⅩⅩ

评价:()()()

二、请家长带领幼儿用普通话自我介绍家庭成员。

我家有口人,有(说出家庭成员的称呼)

评价:()()()

三、请家长辅助幼儿熟记爸爸、妈妈的姓名,以及联系电话号码。

爸爸叫,手机号码是,妈妈叫,手机号码是

评价:()()()

温馨提示

本学期,您的孩子升上大(一)班了,我们很开心能成为孩子们的执教老师,我们两位老师的电话号码是:杨景珍(班主任);倪远芬13。为了幼儿的健康成长以及学习,下面有几点需要家长配合:

1、每天回家检查幼儿的书包,督促幼儿完成作业或传达通知等,家长一个小小的举动能让孩子感到您对他(她)的重视,同时能让孩子养成良好的行为习惯。

2、孩子写作业时家长尽量陪着,注意幼儿的握笔姿势以及笔画顺序,哪怕10分钟时间。幼儿刚初学写字,请家长别担心别着急,不要求幼儿多写或写复杂的汉字,以免打击幼儿对写字的信心,如有需要帮忙或困惑的可拨打班主任电话。

3、有药物带回幼儿园服用的请交待清楚给老师。

4、请多与幼儿沟通,让幼儿能与您轻松地聊在园里发生的事情。

5、正确对待幼儿与同伴相处时发生的小矛盾。

6、为了幼儿的身心健康,经常修剪幼儿的手指甲。

7、请在下星期二内将幼儿大一寸相片两张交给老师。

注:请家长辅导幼儿完成本次作业后签上名字,在下周星期一让幼儿带回园交给老师。家长有何意见可以向老师直接提出,我们老师会很乐意接受的!谢谢!

大一班:杨老师、倪老师

2010-09-04

幼儿园运动会亲子操

篇一:开元办中心幼儿园春季亲子运动会比赛流程 开元办中心幼儿园春季亲子运动会比赛流程 1、运动员入场 2、幼儿体操展示 3、大班亲子操《花花宇宙》乔乔、小芳示范 4、大班《篮球接力》1-7号丹阳子婷裁判杨越张丽军放蓝架 5、大班《快乐贴贴贴》 6、小一小二班亲子操《妈妈,宝贝》 7、小班《袋鼠跳》 8、小班《小脚踩大脚》 9、小一小二班家长接力赛 10、大一,大二班家长拔河比赛 11、中班《两人三足》 12、中班《老虎吃汤圆》 13、大班《看你笑不笑》 14、大班《乒乓球之旅》 15、小三小四家长接力 16、中一中二班家长拔河比赛 17、小三小四班亲子操《你是太阳我是星星》 18、小班《自行车向前冲》 19、小班《小猴子捡果子》 20、中一中二亲子操《摆摆你的身体》 21、中班《运沙包》 22、中班《无敌风火轮》

23、颁奖 24、全体家长幼儿亲子操《彩虹的约定》 篇二:亲子运动会 十一月份亲子运动会(草稿) ? 活动方案 时间:2014年11月中旬 地点: 参加对象:全体幼儿及家长 活动准备:幼儿人手一个空气棒,班级为单位彩虹伞 活动流程: 运动员入场(教师集体舞展示)——主持人开场——幼儿热身——开场律动——家长入场——亲子互动——热身操节(亲子操)——集体游戏——放松操节——结束离场 一、运动员入场 班级为单位,各个班组成方阵有序入场要求:步伐整齐,有口号 教师集体舞展示 二、主持人开场 三、幼儿热身 教练上台跟幼儿进行简单的互动游戏“小小青蛙跳跳跳”比比看谁跳得高教练说“小小青蛙”幼儿跳起来说“呱呱呱” 四、开场律动 教练带领幼儿跳热身律动“123运动舞蹈”“小猴子” 五、家长入场 请幼儿举起自己的左手,每个家庭请出一位代表进场,教练数123,当数到3的时候用最快的速度站到幼儿的左边。 六、亲子互动 1、播放开场曲,让幼儿跟家长跟着音乐一起拍拍手,跳一跳活动下 2、亲子游戏: ①拍拍手,自己拍,互相拍,拍宝宝。 ② 123.用最快的速度将幼儿抱起来,摇一摇,转一圈。

幼儿园大班教案《眼保健操》亲子操活动方案

幼儿园大班教案《眼保健操》亲子操活动 方案 大班教案《眼保健操》适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿懂得爱护眼睛,渗透对近视同伴的关爱、尊重,指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用眼卫生习惯,能积极参加活动,并学会自我保护,快来看看幼儿园大班《眼保健操》教案吧。 活动目标 1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用眼卫生习惯。 2、懂得爱护眼睛,渗透对近视同伴的关爱、尊重。 3、能积极参加活动,并学会自我保护。 4、初步了解眼睛的小常识。 活动准备 录象 活动过程 一、谈话导入 1、用一则生动的谜语引入活动主题:有趣有趣真有趣,小小两颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。 是什么?(课件:眼睛) 2、说说是怎么猜出来的:你怎么知道的? 3、引导认识眼睛的重要性:我们的眼睛重要吗?为什么重要? (讲到写字时)是呀,他能帮助我们写字。现在我们就来写一写:“黑眼睛,亮晶晶” 4、体验失去眼睛后的不便:这么重要的东西如果没有了会怎么样呢? (闭上眼睛再写一遍,一起睁开眼睛,先自己欣赏再前后桌交流欣赏。) 5、挑选几份进行展示、交流:看到小朋友写的两次完全不同的字,你有什么想说的吗? 二、引导幼儿初步认识眼睛的作用 1

眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到伤害。听,是谁在哭…… 1、以眼睛自述的形式引导幼儿了解不良的用眼习惯带来的严重危害。 2、通过交流感受带眼镜的麻烦 三、眼球操 1、原来,戴眼镜是一件这么麻烦的事情。你看,我们拥有一双灵活、明亮的眼睛多棒啊!让我们一起来活动活动我们的眼睛。(教师喊口令示范,学生跟) 在看书、打电脑、看电视,弄得两眼发酸、疲劳的眼睛时,可以做《眼球操》 抬起头,呼气,眼球向上看五秒,然后吸气,头回到原来位置。低下头,呼气,眼球向下看五秒,然后吸气,头回到原来位置。按着相同的动作要领,头部左右上下晃动,前后左右旋转。最后,用力闭上双眼,再把眼睛一下子睁开。 再跟着音乐做一做。 四、引导保护眼睛 集体讨论、交流保护眼睛的方法: 结束语:眼睛是心灵的窗户,让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯,让每一个人都有一双明亮的眼睛。 幼儿百科:眼保健操是一种眼睛的保健体操,主要是通过按摩眼部穴位,调整眼及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼的疲劳,预防近视等眼部疾病的目的。 2

幼儿园亲子操主持词

幼儿园亲子操主持词 篇一:幼儿园六一舞蹈串词 幼儿园六一舞蹈串词今天是六一儿童节,是每一个小朋友的节日,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,我们首先来看 **小朋友的舞蹈《小马放飞》,让我们一起快乐起来刚才**小朋友的舞蹈表演的真好,给我们今天的演出带来一个精彩的开篇,让我们通过这个节目,感受到小朋友的眼中,世界是如此纯真和美好,在小朋友的心中,充满快乐,下面的节目同样是快乐的,请看**表演的舞蹈《牛奶歌》宝贝宝贝真快乐,是谁每天在家里照顾我们,让我们健康的成长,对了,是妈妈,下一个节目是小朋友们和妈妈一起表演的,亲子瑜伽 今天是六一儿童节,我们在这里开联欢会,在遥远的森林王国,也有一场精彩的舞会在举行,请看舞蹈《森林舞会》 小朋友们,我们**幼儿园是个快乐的集体,这里有友好的同学,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长……请看舞蹈《我上幼儿园》今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐,还希望大家学会另一个品德,那就是勇敢,请看**带来的节目《中国功夫》 **是不是特别勇敢啊,小朋友们也要努力学会勇敢的品质,懂得快乐和勇敢的小朋友,是最棒的……除了快乐和勇敢,下面一个节目是告诉我们,还要有智慧,舞蹈《我不上你的当》 下一个节目是充满异域风情,洋溢着热情和活力的,拉丁舞表演,大家欢迎刚才的拉丁舞表演的真好,激情四射,下一个节目同样是舞蹈,看看舞蹈是怎么练习出来的,舞蹈集训表演

台上一分钟,台下十年功,只有认真的学习和排练,才能跳出精彩的舞蹈,请看舞蹈《野蛮游戏》 今天的演出到现在进行了一个多小时,已经接近尾声,在座的每一个小朋友认真看表演,遵守纪律,你们每一个小朋友都是最棒的!也给自己鼓鼓掌吧,下一个节目舞台剧《三只蝴蝶》 晚风轻抚澎湖湾,白浪逐沙滩,这里有我们许多的童年幻想,请欣赏歌舞外婆的澎湖湾 下一个节目,同样是阳光沙滩海浪和小伙伴,但是却是不同的风景和画面,请看舞蹈《阳光海滩》 我们是祖国的花朵,需要园丁们的辛勤呵护,今天老师们除了欣赏大家的精彩演出,也为小朋友们准备了节目,《祝福祖国》 今天的演出到现在已经接近尾声,大家在一起欣赏了精彩的节目,欢度了一个幸福的节日,等到秋天,又一批小朋友要毕业了,老师舍不得你们,你们也舍不得老师,可是你们长大了,要到更高等的学校接受教育,你们也会认识更多的朋友,遇到更多关心你们的老师,有空的时候回来坐坐,和老师说说你们的心里话,好么。老师永远是你们知心的朋友,祝愿我们每一个小朋友都开开心心,做快乐的天使,事事如意,天天吉祥,晚会到此结束 篇二:幼儿园六一节目串词 一场好的演出,不仅要有好的节目,还要有精彩的节目串词。因为缺少节目串词的演出,总给人一种干巴巴的感觉,而要引起观众共鸣,节目串词很关键。为此,整理了“幼儿园六一节目串词大全”。

亲子操主持串词

一、主持词 尊敬的园长、亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们: 大家下午好! 首先感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加我们的亲子韵律操比赛 让我们用热烈的掌声欢迎你们的到来。 今天我们沐浴着和风丽日,即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。这是最美丽的季节,也是我们坭岗幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。在这欢乐美好的日子里我们欢聚一堂。共同庆祝2016年六一国际儿童节的到来!在此,我代表坭岗幼儿园全体教师,祝小朋友们节日快乐。 二、领导致辞 接下来有请我们最亲爱的园长妈妈为我们送上祝福 三、介绍评委 今天我们有幸邀请了几位家长担任本次亲子操演出的评委;他们是:() 让我们对这些爸爸妈妈的到来表示热烈的欢迎。现在我宣布深圳市罗湖区坭岗幼儿园亲子操表演现在开始。 四、节目串词 家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。首先请欣赏、、、班带来的亲子操:1.一双小小手十个手指头,让我们挥起自己的小手,一起来跳舞吧!请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《一双小小手》 2.我们的小手真能干。扭扭体操的时间到咯,小一班的宝宝们准备好了吗?请欣赏小一班宝宝们的舞蹈《扭扭体操》 3.瞧!大一班的小哥哥小姐姐们手里都拿着呼啦圈干嘛呢?我们一起去看看吧。请看大一班舞蹈《圈圈乐》

4.人间有爱,传达爱的方式也多种多样,语言可以传达爱,眼神可以传达爱,手势可以传达爱,拥抱也可以传达爱。尽管有声的爱令人感动,然而无声的爱却更为可贵。小二班的小宝宝们和他们的爸爸妈妈表演亲子操《爱的抱抱》 5.你是聪明宝贝,我是聪明宝贝,他也是聪明宝贝,我们大家都是聪明宝贝,请欣赏大二班舞蹈《聪明宝贝》 6.六.一是快乐的节日,是孩子们的节日,幼儿园里到处充满了喜庆的气氛,活泼可爱的孩子们尽情的歌唱,尽情的欢跳。让我们一块走进中二班小朋友们的《异想世界》吧 7.如果问这个世界上谁拥有最纯真的笑脸,最纯净的心灵,答案无一例外是孩子。是的,只有孩子才具备天使的一切潜质,才能让成人的世界通透温暖。瞧!中一班的小天使们来咯。 8. 大二班亲子操 五、结束语 尊敬的家长,亲爱的小朋友们,今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情。今天,我们相聚在这里,敞开了心扉,释放了激情 欢乐的时光总是那么短暂,就让我们带着感恩的心,共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望! 我宣布:2016年坭岗幼儿园”亲子韵律操活动圆满结束,感谢各位家长的参与!再见!

幼儿园亲子游戏:十种亲子小游戏

幼儿园亲子游戏新课程标准教材亲子游戏( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 幼儿教育 / 亲子游戏 编订:XX文讯教育机构

十种亲子小游戏 教材简介:本教材主要用途为学习亲子游戏的内容,有益于家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,有利于亲子双方的身心健康,有益于幼儿把在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去,本幼儿教育资料适用于幼儿园亲子游戏科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 一、亲子游戏:波浪球 目的: 1.锻炼幼儿全身动作的协调性和灵活性。 2.培养幼儿的合作意识。 准备:皮球1个。 玩法: 1.孩子、爸爸、妈妈面向同一方向站成一竖排,三人前后相距适当的距离, 腿同时左右开立,孩子持球当排头。 2.游戏开始, 孩子双手将球从胯下传给后面的爸爸,爸爸拿球经头顶向后传给妈妈,妈妈接球后快速跑到前面当排头,游戏继续进行。

二、亲子游戏:神秘的图形 目标: 激发孩子的活动兴趣,引导幼儿在操作中巩固图形的认识,以及手口一致点数。 准备: 盐水或糖水半杯,毛笔两支,打火机一只,白纸若干张,剪刀等。 玩法: 1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形,请孩子将图形内涂满。 2、亲子说一说图形的名称,数一数各图形的个数。 3、晾干图形再让孩子看图画,说说变化。(图案消失) 4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张,再看有何变化。(火烤之后,图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形。) 5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。 6、亲子合作将图案剪下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术。 三、亲子游戏:车子跑得快适合年龄:2岁以上用具:各种各样的玩具汽车玩法:与宝宝一同玩玩具车时,与宝宝讨论:怎样可以推得最远?鼓励孩子就这个难题作假设,然后按自己已有经验作逻辑推理。如:要车子推得最远,第一应该……然后应该……,看假

幼儿园小班组庆“六一”快乐亲子操活动方案

幼儿园小班组庆“六一”快乐亲子操活动方案 幼儿园小班组庆“六一”快乐亲子操活动方案幼儿园小班组庆“六一”快乐亲子操活动方案提要 : 参加亲子操表演的家庭必须严格遵守年级组和班级的统一调度,无论是集训时间还是队形以及服装的颜色(为保证亲子操最佳效果可能会规定方队颜色)均由年级组统一安排 幼儿园小班组庆“六一”快乐亲子操活动方案 尊敬的家长朋友 : 首先,欢迎您加入小班年级组庆“六一”快乐亲子操表演的行列?为确保亲子 操的排练有序进行,为宝贝们营造一份快乐和温馨,现将相关事宜通知如下 : 一、活动目的 通过开展快乐亲子操活动,使家长在参与体操活动过程中,增进父母与孩子的交流,进一步感悟幼儿教育的理念,为宝贝们奉献一份特别的节日礼物。 二、报名要求 小班年级组幼儿只需保证父母中一方(特殊情况者可由叔叔阿姨等亲属代替)能够参与者均可报名。请您于 , 月,, 日将参与亲子操表演的宝宝和家长姓名(须说明与宝贝的关系是爸爸妈妈或者叔叔阿姨,以便安排队形)报本班。 三、活动要求参加亲子操表演的家庭必须严格遵守年级组和班级的统一调度,无论是集训时间还是队形以及服装的颜色(为保证亲子操最佳效果可能会规定方队颜色)均由年级组统一安排。 四、服装道具 家长只需按通知提交宝贝所穿的衣服号码即可。服装的采购事宜由各班推选的 1名(共 4 名)家长委员会代表具体负责,她们是 小——:ZZ家长小二:ZZ家长

小三:ZZ 家长小四:ZZ 家长 五、具体时间安排 : 第一时段 :, 月,, 日——, 月,, 日: 家庭分散训练阶段 第二时段:, 月,, 日—— ,月,, 日:各班统一审查并反馈家庭训练情况 第三时段:, 月,日—— ,月,日:第一次集训、排练队形(具体时间,另行通知)第四时段:, 月,, 日——,月,, 日:第二次集训(具体时间,另行通知)第五时段:, 月,, 日之后: 彩排(具体时间及次数视情况而定)请报名参加亲子操表演的家庭认真阅读本方案,并严格按照方案具体要求加紧训练,争取做到入场迅速整齐、精神饱满、动作到位、方向正确、退场有序。班内会随时抽查家庭训练情况??预祝小班年级组庆“六一”快乐亲子操表演圆满成功。 小班年级组 20**.4.19 自物业管理资料下载

幼儿园亲子活动七则动手操作类

幼儿园亲子活动七则(动手操作类) 幼儿园亲子活动七则(动手操作类) 一、游戏名称:漂亮的项链 游戏目标: 发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力 游戏准备: 彩色小木珠 彩线游戏过程: 1、教师出示已经穿好的项链,引发幼儿自己动手的欲望。 2、师示范制作的方法并提出要求: (1)左手拿木珠,右手拿彩线,眼睛看好木珠的洞穿 (2)请家长鼓励宝宝大胆的自己穿 (3)要求手拿彩线的位置要合适 3、完成后,展示作品,使幼儿感受到成功的喜悦。 游戏指导:家长在活动中多鼓励幼儿,让幼儿自己动手操作. 二、游戏名称:我的小沙锤 游戏目标: 1、发展小肌肉的协调性

2、促进手眼协调能力 游戏准备: 饮料瓶若干 每位幼儿一定数量的豆子 游戏过程: 1、老师:孩子们听听是谁在唱歌?(摇晃装着豆子的瓶子),沙锤唱歌真好听,我们一起来做沙锤,大家一起唱歌好吗? 2、开始制作,要求幼儿把豆子一粒一粒的装进瓶子里。 3、老师弹奏《我上幼儿园》,幼儿自制乐器沙锤伴奏游戏指导:在幼儿制作的过程中,家长要注意预防幼儿不要把豆粒放到鼻孔或耳朵眼里 三、游戏名称:过山洞 游戏目标: 培养幼儿钻、爬的能力 游戏过程: 1、家长用身体及四肢做出各种山洞让幼儿自由钻爬 2、老师示范新颖的山洞让家长宝宝一起钻爬游戏指导:注意家长应照及到四周幼儿 3、游戏名称:我有一双小巧手 游戏目标:

1、通过动手操作,锻炼幼儿小肌肉群的动作灵活性; 2、通过建构,发展幼儿的想象力; 3、加深亲情关系; 四、学会收拾整理玩具; 游戏准备: 各式玩具(插接 类) 游戏过程: 1、教师介绍各式的积木,邀请家长同幼儿共同拼插; 2、分类自由拼插,教师巡回交流; 3、分别展示作品,介绍它的奇特性; 4、幼儿自己收拾整理玩具,并把玩具送回家; 游戏指导: 1、告诉家长应以幼儿自己的意愿拼插,可以适当的 进行技能指导。 2、鼓励幼儿自己收拾物品. 五、游戏名称:大手和小手 游戏目标: 1、通过绘画发展幼儿的动手能力,以及对颜色的感 知能力。 2、进一步加深亲子关系,并且交流中学会交往 3、 学会整理物品游戏准备:彩笔

幼儿园春季趣味亲子运动会活动方案

一、活动主题:我运动、我健康、我快乐 二、活动时间:x年4月14日上午八点半(星期六上午) 三、活动地点:奥华御园 四、活动目标: 1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。 2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。 3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。 4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。 大家上午好! 踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐! 首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们! 五、活动要求: 1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。 2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。 3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。 4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。 我宣布:亲子运动会现在开始 看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来) 小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。 中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。 大班:现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,斗志昂扬,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:我运动,我健康,我是快乐的小健将!大班小朋友们,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号… 我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。 感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。 下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》 请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。 接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》

幼儿园小班亲子活动方案小动物模仿操

幼儿园小班亲子活动方案--小动物模 仿操 题目:小动物模仿操 主要目的:了解动物的叫生和生活习性。 指导要点:鼓励宝宝用不同的动作,表现出不同的动物的特征。 注意:动作不必拘泥一种,重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。 儿歌与动作 小小鸟,扇翅膀,(双臂侧平举,上下扇动两次)飞到树梢把歌唱。(双臂侧平举,原地小跑转一圈。) 小白兔,真可爱,(竖起双手食指与中指表示兔子耳朵,头左右摇晃两次。) 爱吃萝卜爱吃菜。(下蹲做吃菜动作) 小花狗,汪汪叫,(双手在头两侧。学狗耳朵扇动两次。)

吃完骨头尾巴摇。(双脚自然站立,手背后侧身晃动两次。) 小小羊,咩咩叫,(双手举过头顶,表示羊角。) 快快上山吃青草。(双手做吃青草动作,弯腰与直立两次.) 小小马,真能干,(双臂前平举,手做牵马动作。)呱嗒呱嗒跑得欢。(双手自然摆动,原地跑) 小动物,来做操,(双臂上举做招收动作。) 天天锻炼身体好。(双手自然摆动,“身体好”时双臂前伸,竖起大拇指。) 题目:小动物模仿操 主要目的:了解动物的叫生和生活习性。 指导要点:鼓励宝宝用不同的动作,表现出不同的动物的特征。 注意:动作不必拘泥一种,重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。 儿歌与动作

小小鸟,扇翅膀,(双臂侧平举,上下扇动两次) 飞到树梢把歌唱。(双臂侧平举,原地小跑转一圈。) 小白兔,真可爱,(竖起双手食指与中指表示兔子耳朵,头左右摇晃两次。) 爱吃萝卜爱吃菜。(下蹲做吃菜动作) 小花狗,汪汪叫,(双手在头两侧。学狗耳朵扇动两次。) 吃完骨头尾巴摇。(双脚自然站立,手背后侧身晃动两次。) 小小羊,咩咩叫,(双手举过头顶,表示羊角。) 快快上山吃青草。(双手做吃青草动作,弯腰与直立两次.) 小小马,真能干,(双臂前平举,手做牵马动作。)呱嗒呱嗒跑得欢。(双手自然摆动,原地跑) 小动物,来做操,(双臂上举做招收动作。) 天天锻炼身体好。(双手自然摆动,“身体好”时双臂前伸,竖起大拇指。)

幼儿园小班亲子教案小动物模仿操

幼儿园小班亲子教案小动物模仿操 幼儿园小班亲子教案:小动物模仿操 主要目的:了解动物的叫生和生活习性。 指导要点:鼓励宝宝用不同的动作,表现出不同的动物的特征。 注意:动作不必拘泥一种,重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。 儿歌与动作小小鸟,扇翅膀,(双臂侧平举,上下扇动两次) 飞到树梢把歌唱。(双臂侧平举,原地小跑转一圈。) 小白兔,真可爱,(竖起双手食指与中指表示兔子耳朵,头左右摇晃两次。)

爱吃萝卜爱吃菜。(下蹲做吃菜动作) 小花狗,汪汪叫,(双手在头两侧。学狗耳朵扇动两次。) 吃完骨头尾巴摇。(双脚自然站立,手背后侧身晃动两次。) 小小羊,咩咩叫,(双手举过头顶,表示羊角。) 快快上山吃青草。(双手做吃青草动作,弯腰与直立两次.) 小小马,真能干,(双臂前平举,手做牵马动作。) 呱嗒呱嗒跑得欢。(双手自然摆动,原地跑) 小动物,来做操,(双臂上举做招收动作。) 天天锻炼身体好。(双手自然摆动,“身体好”时双臂前伸,竖起大拇指。)十〉名称:给气球娃娃戴帽子 目标:培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。 准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、

彩笔、线。 玩法: 1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等 2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。 3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。 4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦) 5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。

幼儿园大班亲子操作活动:自制连环画

设计思路: 小朋友都喜欢听故事,尤其是小蝌蚪找妈妈的故事情节深深吸引了幼儿。故事内容清晰、角色鲜明、情节分明,容易使幼儿做成连环画,在初步尝试制作连环画中,培养幼儿能分图画出具体的情节画面,锻炼幼儿深刻细致的绘画水平,色彩使用及设计意识、空间思维和创造水平。 活动目标: 1、进一步熟悉和理解《小蝌蚪找妈妈》的故事内容,了解故事的主要情节。 2、会区分故事中不同的情节内容,知道其先后顺序,并能通过绘画表现出来,制作成连环画。 3、能够与爸爸妈妈合作,共同完成作品,体验与爸爸妈妈一起合作制作图书的乐趣。 活动准备: 1、白纸裁成32k,数量6倍于幼儿人数。 2、事先熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事内容。 3、油画棒、连环画、动物图片、背景图一张、订书机、记号笔。 活动过程: 一、回忆故事《小蝌蚪找妈妈》的主要情节。 1、教师一边操作图片,一边讲述故事《小蝌蚪找妈妈》。 师:今天老师给小朋友带来一个小朋友非常熟悉的故事,故事的名字叫《小蝌蚪找妈妈》,请你们一起来听一听吧! 2、提问:小蝌蚪刚生下来是什么样子? 小蝌蚪把哪些动物当成自己的妈妈了? 小蝌蚪去找妈妈,先碰到了谁?后来又碰到了谁?最后它找到自己的妈妈了吗? 小结:小蝌蚪遇到了鸭妈妈,鱼妈妈,乌龟妈妈,鹅妈妈,在大家的协助下,终于找到了自己的妈妈。 二、谈话导入,激情激趣1、教师出示准备好的连环画,请幼儿欣赏,教师提问:小朋友,你们知道刚才我们看得是什么画吗?(幼儿讨论并发言)教师小结:我们刚才看到的是连环画,它们是由一张张连续的画面组成,构成一个完整的故事,使读者了解故事的情节内容。我们也试着画一画连环画,好吗? 三、讨论:怎样制作连环画?

亲子操方案

同享快乐共促成长 高坪区机关幼儿园庆国庆“快乐亲子操”表演活动方案 一、活动指导思想 欢庆“国庆”节,以“健康、快乐、和谐”为主题,通过亲子操的形式,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,培养幼儿的自信心和合作意识;为家长、孩子搭建一个展示的平台,进一步密切亲子关系,增强亲子情感。 二、活动时间及地点 2011年9月30日机关幼儿园操场举行 三、活动组织 总指挥:马萍萍 副总指挥:李玲利王翼 成员:各班班主任 四、亲子操形式、内容、要求 1. 组合形式:一小一大(尽量动员孩子的爸爸和妈妈参加) 2. 人数规定:班级幼儿和家长全部参加 3. 音乐要求:时间规定在4分钟以上 4. 着装要求:衣服统一整齐,有利于动作的舒展,颜色要鲜艳, 参加活动的所有人一律穿运动鞋。 5. 动作要求:有力度、平衡度、协调性,上场、退场动作整齐 6. 编排要求: (1)班级整体面貌有精神 (2)编排内容有新意、健康、童趣 (3)队形不少于3个,队形变化自然 (4)亲子之间动作编排凸显互动、合作默契。 五、活动流程 1. 主持人宣布活动开始。 2. 升旗仪式。 3. 全园师幼共同高唱《歌唱祖国》。 4. 主持人介绍参加本次活动的各位领导。 5. 领导讲话。 6. 马园长讲话。 7. 分班级进行亲子操表演。 8. 活动结束.

六、安全方面 第一组: 园内安全保卫组:涂德军王红蕾李国华 第二组: 校门口安全保卫组:林春蓉钟玉洁 七、相关事项 1.各班在活动前召开家长会议,要求家长在指定的地方观看,遵 守会场的纪律,做文明观众。 2.要爱护幼儿园的环境卫生,禁止在园内吸烟。 3.请家长在活动中看好自己的孩子,注意孩子的安全。 高坪区机关幼儿园 2011年9月16日

幼儿园亲子操活动方案亲子操活动方案

幼儿园亲子操活动方案亲子操活动方案 幼儿园亲子操活动方案 同享快乐共促成长 一、活动指导思想 欢庆“国庆”节,以“健康、快乐、和谐”为主题,通过亲子操的形式,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,培养幼儿的自信心和合作意识;为家长、孩子搭建一个展示的平台,进一步密切亲子关系,增强亲子情感。 二、活动时间及地点 20**年9月30日 机关幼儿园操场举行 三、活动组织 总指挥:马萍萍 副总指挥:李玲利王翼 成员:各班班主任 四、亲子操形式、内容 要求 1.组合形式:一小一大(尽量动员孩子的爸爸和妈妈参加) 2.人数规定:班级幼儿和家长全部参加 3.音乐要求:时间规定在4分钟以上 4.着装要求:衣服统一整齐,有利于动作的舒展,颜色要鲜艳, 参加活动的所有人一律穿运动鞋。

5.动作要求:有力度、平衡度、协调性,上场、退场动作整齐 6.编排要求: (1)班级整体面貌有精神 (2)编排内容有新意、健康、童趣 (3)队形不少于3个,队形变化自然 (4)亲子之间动作编排凸显互动、合作默契。 五、活动流程 1.主持人宣布活动开始。 2.升旗仪式。 3.全园师幼共同高唱《歌唱祖国》。 4.主持人介绍参加本次活动的各位领导。 5.领导讲话。 6.马园长讲话。 7.分班级进行亲子操表演。 8.活动结束. 六、安全方面 第一组:园内安全保卫组:涂德军王红蕾李国华 第二组:校门口安全保卫组:林春蓉钟玉洁 七、相关事项 1.各班在活动前召开家长会议,要求家长在指定的地方观看,遵 守会场的纪律,做文明观众。

2.要爱护幼儿园的环境卫生,禁止在园内吸烟。 3.请家长在活动中看好自己的孩子,注意孩子的安全。 20**年9月16日

幼儿园大班亲子手指游戏:手指韵律操.doc

幼儿园大班亲子手指游戏:手指韵律操 幼儿园大班亲子手指游戏:手指韵律操 目标:训练手指的灵活活动能力,发展手的精细动作。过程:请家长与宝宝面对面坐着,在教师引导下,边朗诵儿歌《手指宝宝做早操》边活动手指。手指宝宝做早操早上空气真正好,(双手击掌三次)手指宝宝做早操,(双手握拳左右摇摆一次)伸伸臂,伸伸臂,(手指伸直两次)弯弯腰,弯弯腰,(拇指不动,四指向下压二次)锻炼身体真正好。(双手拇指翘起摇摆)早上空气真正好,(双手击掌三次)手指宝宝做早操,(双手握拳左右摇摆一次)跑跑跑,跑跑跑,(双手握拳绕线状)跳跳跳,跳跳跳,(双手伸出食指、中指上下摆动)锻炼身体真正好。(双手拇指翘起摇摆) 幼儿园大班亲子手指游戏:手指韵律操 目标:训练手指的灵活活动能力,发展手的精细动作。过程:请家长与宝宝面对面坐着,在教师引导下,边朗诵儿歌《手指宝宝做早操》边活动手指。手指宝宝做早操早上空气真正好,(双手击掌三次)手指宝宝做早操,(双手握拳左右摇摆一次)伸伸臂,伸伸臂,(手指伸直两次)弯弯腰,弯弯腰,(拇指不动,四指向下压二次)锻炼身体真正好。(双手拇指翘起摇摆)早上空气真正好,(双手击掌三次)手指宝宝做早操,(双手握拳左右摇摆一次)跑跑跑,跑跑跑,(双手握拳绕线状)跳跳跳,跳跳跳,(双手伸出食指、中指上下摆动)锻炼身体真正好。(双手拇指

翘起摇摆) 幼儿园大班亲子手指游戏:手指韵律操 目标:训练手指的灵活活动能力,发展手的精细动作。过程:请家长与宝宝面对面坐着,在教师引导下,边朗诵儿歌《手指宝宝做早操》边活动手指。手指宝宝做早操早上空气真正好,(双手击掌三次)手指宝宝做早操,(双手握拳左右摇摆一次)伸伸臂,伸伸臂,(手指伸直两次)弯弯腰,弯弯腰,(拇指不动,四指向下压二次)锻炼身体真正好。(双手拇指翘起摇摆)早上空气真正好,(双手击掌三次)手指宝宝做早操,(双手握拳左右摇摆一次)跑跑跑,跑跑跑,(双手握拳绕线状)跳跳跳,跳跳跳,(双手伸出食指、中指上下摆动)锻炼身体真正好。(双手拇指翘起摇摆) 幼儿园大班亲子手指游戏:手指韵律操 目标:训练手指的灵活活动能力,发展手的精细动作。过程:请家长与宝宝面对面坐着,在教师引导下,边朗诵儿歌《手指宝宝做早操》边活动手指。手指宝宝做早操早上空气真正好,(双手击掌三次)手指宝宝做早操,(双手握拳左右摇摆一次)伸伸臂,伸伸臂,(手指伸直两次)弯弯腰,弯弯腰,(拇指不动,四指向下压二次)锻炼身体真正好。(双手拇指翘起摇摆)早上空气真正好,(双手击掌三次)手指宝宝做早操,(双手握拳左右摇摆一次)跑跑跑,跑跑跑,(双手握拳绕线状)跳跳跳,

幼儿园亲子活动:几个亲子活动(动手操作类)

几个亲子活动(动手操作类) 动手操作类游戏 1、游戏名称:漂亮的项链 游戏目标:发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力 游戏准备:彩色小木珠 彩线游戏过程: 1教师出示已经穿好的项链,引发幼儿自己动手的欲望 2、师示范制作的方法并提出要求(1)左手拿木珠,右手拿彩线,眼睛看好木珠的洞穿(2)请家长鼓励宝宝大胆的自己穿(3)要求手拿彩线的位置要合适1、完成后,展示作品,使幼儿感受到成功的喜悦。游戏指导:家长在活动中多鼓励幼儿,让幼儿自己动手操作. 2、游戏名称:我的小沙锤 游戏目标:1、发展小肌肉的协调性2、促进手眼协调能力 游戏准备:饮料瓶若干每位幼儿一定数量的豆子 游戏过程: 1、老师:孩子们听听是谁在唱歌?(摇晃装着豆子的瓶子),沙锤唱歌真好听,我们一起来做沙锤,大家一起唱歌好吗? 2、开始制作,要求幼儿把豆子一粒一粒的装进瓶子里。 3、老师弹奏《我上幼儿园》,幼儿自制乐器沙锤伴奏游戏指导:在幼儿制作的过程中,家长要注意预防幼儿不要把豆粒放到鼻孔或耳朵眼里 3、游戏名称:过山洞 游戏目标:培养幼儿钻、爬的能力 游戏过程: 1、家长用身体及四肢做出各种山洞让幼儿自由钻爬 2、老师示范新颖的山洞让家长宝宝一起钻爬游戏指导:注意家长应照及到四周幼儿 4、游戏名称:我有一双小巧手 游戏目标: 1、通过动手操作,锻炼幼儿小肌肉群的动作灵活性; 2、通过建构,发展幼儿的想象力; 3、加深亲情关系; 4、学会收拾整理玩具; 游戏准备:各式玩具(插接类)

游戏过程: 1、教师介绍各式的积木,邀请家长同幼儿共同拼插; 2、分类自由拼插,教师巡回交流; 3、分别展示作品,介绍它的奇特性; 4、幼儿自己收拾整理玩具,并把玩具送回家; 游戏指导: 1、告诉家长应以幼儿自己的意愿拼插,可以适当的进行技能指导。 2、鼓励幼儿自己收拾物品. 5.游戏名称:大手和小手 游戏目标: 1、通过绘画发展幼儿的动手能力,以及对颜色的感知能力。 2、进一步加深亲子关系,并且交流中学会交往 3、学会整理物品游戏准备:彩笔绘画纸 游戏过程: 1、教师师范沿手指轮廓描画的方法,并示范添画。 2、家长和幼儿共同描画,并让幼儿大胆的在上面添画内容; 3、作品展示(距离近的幼儿相互介绍); 4、收拾物品(幼儿自己动手); 游戏指导: 1、指导幼儿按一定路线有序描画 2、让幼儿自己创造添画 6、游戏名称:好朋友手拉手 游戏目标: 1、通过手偶游戏,让幼儿大胆的说出自己的名字,锻炼幼儿在众人面前大胆表现; 2、初步培养幼儿乐于同别人交往的能力; 3 锻炼幼儿能够认识自己的学号及姓名; 游戏准备:手偶(威威兔) 小花片(上面写有幼儿的姓名和学号) 游戏过程: 1、出示手偶,自我介绍姓名和学号.威威:“小朋友,我非常喜欢你们,想和你们做好朋友,你们能告诉我你的名字吗?”(老师互相配合,一人旁白,一人表演.) 2、幼儿逐个介绍(威威兔在小朋友说完后,要同他握握手,或是亲一下)在家长的引导下,说出自己的学号姓名. 3、发放小礼物(小花片),并让幼儿说出“谢谢威威兔”.游戏指导:依据幼儿不同的情况,分别进行适当的引导,不可强求个别幼儿;

小班亲子操

杉杉幼儿园“冬季亲子体操”主持词 小班 初冬的暖日印洒着我们的笑容,欢快的乐曲,激荡着我们的心情,今天迎来啦我们杉杉幼儿园“健康.快乐.和谐”为主题的冬季亲子体操运动会。 首先,让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运动员上场。 运动员上场 苗苗班:瞧:他们各个整装齐发,跃跃欲试!向我们走来的是苗苗班的小小运动员们,他们迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开.生龙活虎.神采飞扬,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为最闪亮的明珠。 苹果班:踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向我们走来的是苹果班的小运动员们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。让我们一起听听他们的口号…… 草莓班:下面大踏步走来的是朝气蓬勃的草莓班的运动健儿们。我们的草莓班是一个阳光、活跃的班级,富有朝气,充满活力,在老师的带领下,他们正扇动起稚嫩的翅膀,自由翱翔。加油吧草莓班,美好的未来就在你们的前方。 开心班:开心班的小小运动员们,就像一朵朵盛开的花朵。从他们那从容、兴奋的脚步可以看出他们信心十足。这是一个朝气蓬勃的集体,勤奋勇敢、健康向上是他们不懈追求的方向。希望在这次运动会中,他们能有不俗的表现!来,可爱的孩子们让我们听听你们的口号…… 桃子班:紧接着出场的是我们桃子班的小小运动员们,

瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定,灿烂的微笑谱写着他们的热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得精彩。期待他们会有精彩的表现。 星星班:现在入场的是星星班的小运动员们,他们是爸爸、妈妈心中的小宝贝,也是老师眼中的好娃娃。在我们桃园美育幼儿园这个温暖的大家庭里,他们得到了精心的呵护,相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝贝们你们的口号是…… 亲子操比赛 今天的操场因为我们而精彩!今天的天空将因为有我们而充满生机! 我们可爱的小朋友们在幼儿园上学的日子里,已掌握了不少的本领了! 今天,到了我们展示才华的时候,请欣赏——团亲子操表演! 请欣赏苗苗班团体操《我的身体》请欣赏亲子操《亲亲我》 我是小苹果,胜利属于我,大手牵小手,比赛顶呱呱。请欣赏苹果班的团体操《健康歌》请欣赏亲子操《快乐的歌》请欣赏草莓班团体操《星星的心》请欣赏亲子操《爱我你就抱抱我》 开心开心,天天开心,开心就好。请欣赏团体操《宝宝树》请欣赏亲子操《健康快乐动起来》 请欣赏桃子班团体操《数字歌》请欣赏亲子操《妈妈宝贝》 星星.星星闪亮亮,闪闪亮亮我最棒。请欣赏星星班团体操《可爱颂》请欣赏亲子操《快乐小猪》 颁奖 几分耕耘,几分收获。春华秋实,丰收在望。激动人心的时刻终于来到了,下面有请本次冬季运动会的策划人王萍老师宣布本次运动会获奖名单。 有请园长奶奶上台为获奖班级颁奖。 接下来宣布本次运动会,优秀班集体奖: 让我们再次以热烈的掌声向各位小小运动员,各个优秀班集体所取得的优异成绩表示热烈的祝贺。

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