幼儿园大班教案《眼保健操》亲子操活动方案

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2024年大班健康教案《眼保健操》

2024年大班健康教案《眼保健操》一、教学内容本节课选自2024年大班健康教材《健康生活，快乐成长》第四章第三节，详细内容为《眼保健操》。

通过本节课的学习，学生将了解眼保健操的重要性，掌握正确的眼保健操步骤，以提高视力健康。

二、教学目标1. 让学生了解眼保健操的作用，认识到保护视力的重要性。

2. 使学生掌握正确的眼保健操步骤，提高视力健康水平。

三、教学难点与重点教学难点：让学生掌握正确的眼保健操步骤，注意动作的准确性。

四、教具与学具准备教具：眼保健操演示视频、眼保健操音乐、黑板、粉笔。

学具：眼保健操挂图、眼保健操说明书。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师组织学生讨论视力下降的原因，引导学生认识到保护视力的重要性。

2. 眼保健操知识讲解（10分钟）教师通过演示视频和挂图，讲解眼保健操的作用和正确步骤。

3. 例题讲解（10分钟）教师示范眼保健操，讲解每个步骤的动作要领，引导学生跟随练习。

4. 随堂练习（10分钟）学生跟随眼保健操音乐，独立进行眼保健操练习，教师巡回指导。

5. 互动交流（10分钟）教师带领学生回顾眼保健操的作用和步骤，强调注意事项。

7. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 眼保健操的作用2. 眼保健操的正确步骤3. 眼保健操注意事项七、作业设计1. 作业题目：每天进行两次眼保健操，每次5分钟，记录一周的视力变化。

2. 答案：学生根据实际视力变化填写。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：关注学生在课堂上的参与度，及时调整教学方法，提高教学效果。

2. 学生拓展延伸：了解其他保护视力的方法，如合理饮食、户外活动等，提高视力健康水平。

重点和难点解析1. 教学难点：让学生掌握正确的眼保健操步骤，注意动作的准确性。

2. 实践情景引入：如何引导学生认识到保护视力的重要性。

3. 眼保健操知识讲解：如何让学生充分理解眼保健操的作用。

4. 例题讲解：如何让学生准确掌握每个动作要领。

5. 互动交流：如何让学生积极参与，分享自己的感受。

【创意幼教】最新幼儿园大班教案《眼保健操》(四篇)

教学资料参考范本
幼儿园大班教案《眼保健操》(四篇)目录：
幼儿园大班教案《眼保健操》一
幼儿园大班教案《睡莲》含反思二
幼儿园大班教案《睡莲花开》含反思三
幼儿园大班教案《睡觉》含反思四
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幼儿园大班教案《眼保健操》一
大班教案《眼保健操》适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿懂得爱护眼睛，渗透对近视同伴的关爱、尊重，指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

培养幼儿良好的用眼卫生习惯，能积极参加活动，并学会自我保护，快来看看幼儿园大班《眼保健操》教案吧。

活动目标
1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

2、懂得爱护眼睛, 渗透对近视同伴的关爱、尊重。

3、能积极参加活动，并学会自我保护。

4、初步了解眼睛的小常识。

活动准备
录象
活动过程
一、谈话导入
1、用一则生动的谜语引入活动主题:有趣有趣真有趣,小小两颗黑葡萄。

白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。

是什么?（课件：眼睛）
2、说说是怎么猜出来的：你怎么知道的?
3、引导认识眼睛的重要性：我们的眼睛重要吗？为什么重要？
（讲到写字时）是呀，他能帮助我们写字。

现在我们就来写一写：“黑眼睛，亮晶晶”
4、体验失去眼睛后的不便：这么重要的东西如果没有了会怎么样呢？
2 / 10。

幼儿园大班健康教案《眼保健操》

幼儿园大班健康教案《眼保健操》一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育活动教材第四章《保护眼睛》，详细内容为眼保健操的学习与实践。

二、教学目标1. 让幼儿了解眼睛的重要性，认识到保护眼睛的必要性。

2. 培养幼儿养成每天做眼保健操的良好习惯，增强视力保护意识。

3. 提高幼儿动手能力，培养集体合作精神。

三、教学难点与重点难点：让幼儿掌握正确的眼保健操步骤，注意用眼卫生。

重点：培养幼儿保护眼睛的意识，养成每天做眼保健操的习惯。

四、教具与学具准备教具：眼保健操演示图、眼保健操音乐、镜子。

学具：小毛巾、眼保健操卡片。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿进行“找不同”游戏，让幼儿在游戏中体会到眼睛的重要性。

2. 例题讲解（10分钟）教师通过演示图，详细讲解眼保健操的步骤，并让幼儿跟随一起做。

3. 随堂练习（10分钟）教师播放眼保健操音乐，让幼儿分组进行练习，期间教师进行指导。

4. 小组竞赛（5分钟）教师组织幼儿进行眼保健操小组竞赛，评选出“最佳眼保健操小组”。

六、板书设计1. 眼保健操步骤：①揉天应穴②挤按睛明穴③按揉四白穴④按太阳穴、刮上眼眶2. 眼保健操的好处：①缓解眼部疲劳②预防近视③保护视力七、作业设计1. 作业题目：（1）每天坚持做两次眼保健操。

（2）记录一周的眼保健操情况，并在家长签名确认。

2. 答案：无固定答案，要求幼儿完成作业即可。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对本节课的教学效果进行反思，调整教学方法，以便更好地达到教学目标。

2. 拓展延伸：（1）组织家长课堂，让家长了解眼保健操的重要性，共同关注幼儿的视力健康。

（2）开展“爱眼日”主题活动，引导幼儿关注眼睛健康，提高护眼意识。

重点和难点解析1. 教学内容的详细讲解和示范。

2. 教学目标的制定与实现。

3. 教学难点与重点的把握。

4. 教学过程的设计与实施。

5. 作业设计与课后反思。

一、教学内容的详细讲解和示范1. 每个穴位的准确位置。

幼儿园大班健康教案《眼保健操》

幼儿园大班健康教案《眼保健操》第一章：活动目标1.1 了解眼睛的重要性和保护眼睛的方法。

1.2 学会正确的眼保健操步骤和技巧。

第二章：活动准备2.1 准备眼保健操音乐和视频。

2.2 准备眼保健操图示和指导书籍。

2.3 准备眼部按摩棒和湿巾。

第三章：活动过程3.1 引入话题：引导幼儿讨论眼睛的重要性和保护眼睛的方法。

3.2 观看眼保健操视频：播放眼保健操视频，让幼儿观看并学习。

3.3 学习眼保健操图示：跟随指导书籍，学习眼保健操的步骤和技巧。

3.4 实践眼保健操：分组进行眼保健操实践，互相指导和纠正。

3.5 眼部按摩：使用眼部按摩棒，进行眼部按摩，促进眼部血液循环。

3.6 眼部清洁：使用湿巾清洁眼部，保持眼睛卫生。

第四章：活动总结4.1 回顾眼保健操的步骤和技巧，让幼儿进行自我总结。

4.2 讨论眼保健操的好处和重要性。

第五章：家庭延伸5.2 家长监督幼儿控制用眼时间，避免长时间看电视、玩手机等。

5.3 家长鼓励幼儿参加户外活动，增加眼睛的锻炼和休息。

第六章：教学活动一认识眼睛6.1 活动目标：让幼儿了解眼睛的基本结构和功能。

提高幼儿对眼睛保护的意识。

6.2 活动准备：准备眼睛模型或图片。

准备相关故事或视频资料。

6.3 活动过程：通过展示眼睛模型或图片，引导幼儿观察和描述眼睛的各个部分。

讲述一个关于眼睛保护的故事或播放相关视频，让幼儿理解保护眼睛的重要性。

进行简单的眼部健康小游戏，如“眼睛闭上”游戏，让幼儿体验到保护眼睛的乐趣。

6.4 活动总结：回顾眼睛的结构和功能，让幼儿简单描述如何保护眼睛。

强调在日常生活中要注意用眼卫生和适当休息。

6.5 家庭延伸：家长与幼儿一起讨论眼睛保护的方法，并共同实践。

家长监督幼儿定时休息眼睛，避免长时间连续用眼。

第七章：教学活动二学习眼保健操步骤7.1 活动目标：使幼儿掌握眼保健操的基本步骤。

培养幼儿正确的眼保健操姿势。

7.2 活动准备：准备眼保健操图示或卡片。

准备眼保健操音乐。

幼儿园大班健康教案《眼保健操》

幼儿园大班健康教案《眼保健操》一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育活动教材，主要围绕“眼保健操”进行讲解与实操。

教学内容包括教材第四章第二节“爱护眼睛”，详细内容为认识眼睛的重要性，学习眼保健操的基本步骤及方法。

二、教学目标1. 让幼儿了解眼睛的重要性，知道保护眼睛的方法。

2. 培养幼儿养成每天做眼保健操的良好习惯。

3. 提高幼儿的动手能力和团队协作能力。

三、教学难点与重点难点：眼保健操的正确方法和步骤。

重点：让幼儿了解眼睛的重要性，掌握正确的眼保健操方法。

四、教具与学具准备1. 教具：挂图、PPT、眼保健操音乐。

2. 学具：小毛巾、眼保健操卡片。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过讲述小兔子视力变差的故事，引导幼儿关注眼睛健康，引发学习兴趣。

2. 讲解眼睛的重要性（5分钟）利用挂图和PPT，让幼儿了解眼睛的结构和功能，知道保护眼睛的重要性。

3. 学习眼保健操（10分钟）（1）教师示范眼保健操的步骤和方法。

（2）幼儿跟随教师一起做眼保健操。

（3）分组练习，互帮互助，确保每个幼儿都能掌握正确的眼保健操方法。

4. 随堂练习（5分钟）播放眼保健操音乐，让幼儿跟随音乐自主练习。

教师对幼儿的表现进行点评，给予鼓励和表扬。

六、板书设计1. 《眼保健操》2. 内容：（1）眼睛的重要性（2）眼保健操步骤（3）保护眼睛的方法七、作业设计1. 作业题目：（1）回家后，向家人介绍今天学习的眼保健操。

（2）每天坚持做眼保健操，记录一周的完成情况。

2. 答案：（1）眼保健操步骤：揉天应穴、挤按睛明穴、按揉四白穴、按太阳穴刮上眼眶。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注幼儿在课堂上的表现，及时调整教学方法，确保每个幼儿都能掌握眼保健操。

2. 拓展延伸：开展“我是爱眼小卫士”主题活动，让幼儿将所学知识传播给身边的人，共同保护眼睛健康。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。

2. 实践情景引入的故事选择和讲述方式。

大班健康公开课精品教案《眼保健操》

大班健康公开课精品教案《眼保健操》一、教学内容本节课选自大班健康教育活动教材的第四章《保护眼睛》，具体内容为眼保健操的学习与应用。

详细内容包括眼保健操的基本步骤、每一步的作用、如何正确有效地完成眼保健操以及眼睛保护的重要性。

二、教学目标1. 让学生掌握眼保健操的正确做法，理解每一步的作用，增强眼睛保健意识。

2. 培养学生自主爱护眼睛的好习惯，提高视力保护能力。

3. 增进学生对健康生活方式的认识，提高生活品质。

三、教学难点与重点教学难点：眼保健操每一步的准确动作和作用理解。

教学重点：培养学生自主进行眼保健操的习惯，增强眼睛保护意识。

四、教具与学具准备教具：眼保健操演示视频、教学PPT、眼保健操音乐。

学具：学生自备小毛巾、干净的桌椅。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师通过询问学生平时是否注意眼睛保护，引出眼睛健康的重要性。

分享一些生活中保护眼睛的小常识，激发学生学习兴趣。

2. 理论知识讲解（10分钟）使用PPT介绍眼保健操的起源、意义及每一步的作用。

观看眼保健操演示视频，帮助学生直观地了解眼保健操的正确做法。

3. 例题讲解（10分钟）教师示范眼保健操，讲解每一步的动作要领，强调注意事项。

学生跟随教师一起练习，确保动作准确。

4. 随堂练习（10分钟）学生分组练习，互相对照动作，互相纠正。

教师巡回指导，解答学生疑问。

讨论如何在日常生活中保护眼睛，进行拓展延伸。

六、板书设计1. 眼保健操2. 内容：眼保健操的意义与作用眼保健操的正确做法日常眼睛保护小常识七、作业设计1. 作业题目：请同学们每天至少做一次眼保健操，连续坚持一周，并记录感受。

2. 答案：根据学生完成作业的情况，教师进行个性化指导。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：观察学生在课堂上的学习情况，针对眼保健操掌握程度进行教学调整。

2. 拓展延伸：鼓励学生将眼保健操分享给家人，提高全家人的眼睛保护意识。

同时，关注学生的用眼卫生，定期检查视力，确保眼睛健康。

2024年幼儿园大班《眼保健操》教案

2024年幼儿园大班《眼保健操》教案一、教学目标知识与技能使幼儿掌握正确的眼保健操动作和步骤，了解眼保健操对眼睛健康的益处。

提高幼儿对眼睛保护的意识，学会合理用眼。

过程与方法通过示范、讲解、互动练习等多种方法，引导幼儿积极参与眼保健操的学习过程。

培养幼儿的观察能力、模仿能力和自我保健能力。

情感、态度与价值观增强幼儿对保护视力的责任感，形成良好的卫生习惯。

通过集体活动，增进幼儿之间的合作意识和团队精神。

二、教学重点和难点教学重点眼保健操的正确动作和步骤。

理解眼保健操对预防眼疲劳、保护视力的重要性。

教学难点引导幼儿在理解的基础上，主动并准确地完成眼保健操的每一个动作。

培养幼儿坚持每天做眼保健操的习惯。

三、教学过程1. 导入新课以简短的故事或生活实例引入眼保健的话题，吸引幼儿的兴趣。

向幼儿解释眼保健操的意义，以及它如何帮助他们保护眼睛。

2. 讲解示范详细讲解眼保健操的每一个动作要领，包括动作的名称、目的、正确的姿势和注意事项。

示范眼保健操的完整流程，确保幼儿能够清楚地看到每一个动作的细节。

3. 分解练习将眼保健操分解为若干个单独的动作，逐一教授，确保每个幼儿都能准确掌握。

对于难度较大的动作，可以进行适当的辅助练习，帮助幼儿逐步掌握。

4. 整体练习在幼儿掌握各个分解动作的基础上，进行完整的眼保健操练习。

通过多次重复练习，加深幼儿对眼保健操的记忆和理解。

5. 互动教学组织幼儿进行小组练习，鼓励幼儿互相观察和纠正动作。

邀请幼儿分享自己的学习体会和感受，增进彼此之间的交流和学习。

四、教学方法和手段教学方法示范教学法：通过教师的示范动作，帮助幼儿建立正确的动作概念。

互动教学法：鼓励幼儿积极参与教学过程，通过互动练习加深理解。

游戏化教学法：将眼保健操的学习与游戏相结合，提高幼儿的学习兴趣和积极性。

教学手段视频教学：播放眼保健操的教学视频，让幼儿观看并模仿。

实物展示：使用眼睛模型或挂图等教具，帮助幼儿了解眼睛的结构和功能。

2024年大班健康公开课教案《眼保健操》

2024年大班健康公开课教案《眼保健操》一、教学内容本节课选自大班健康教育活动教材第四章《保护眼睛》，详细内容为眼保健操的学习与实践。

眼保健操是一种有效预防近视、缓解眼部疲劳的方法，通过简单的动作促进眼部血液循环，达到保护视力的目的。

二、教学目标1. 让学生掌握眼保健操的正确做法，养成每天坚持做眼保健操的习惯。

2. 培养学生关注眼睛健康，增强保护视力的意识。

3. 提高学生团队协作能力，培养集体荣誉感。

三、教学难点与重点难点：让学生掌握眼保健操的每个动作要领，确保动作规范。

重点：培养学生每天坚持做眼保健操的习惯，关注眼睛健康。

四、教具与学具准备1. 教具：眼保健操示范视频、眼保健操音乐、教学PPT。

2. 学具：瑜伽垫、眼保健操挂图。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师通过讲述眼睛疲劳的经历，引导学生关注眼睛健康。

2. 眼保健操学习（10分钟）播放眼保健操示范视频，让学生初步了解眼保健操的动作。

教师分解讲解眼保健操的每个动作要领，学生跟随教师一起学习。

学生分组练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

3. 例题讲解（10分钟）教师选取一个动作进行讲解，分析动作的作用和注意事项。

学生跟随教师一起做动作，体验眼保健操的效果。

4. 随堂练习（10分钟）学生在瑜伽垫上分组练习眼保健操，教师观察并给予评价。

教师挑选动作规范的学生进行示范，激发学生学习兴趣。

5. 眼保健操比赛（10分钟）学生分组进行眼保健操比赛，比一比哪个小组动作规范、整齐。

教师点评比赛，给予鼓励和表扬。

六、板书设计1. 眼保健操的重要性2. 眼保健操的正确做法3. 每天坚持做眼保健操七、作业设计1. 作业题目：回家后，教给爸爸妈妈眼保健操，一起做眼保健操。

2. 答案：学生完成作业后，家长在作业本上签字确认。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加学校组织的眼保健操比赛，提高学生的实践能力。

同时，引导学生关注其他健康生活方式，全面发展身体素质。

《大班健康公开课教案《眼保健操》含反思》

《大班健康公开课教案《眼保健操》含反思》一、教学内容本节课选自大班健康教育活动教材的第四章《保护眼睛，从我做起》，详细内容为眼保健操的学习与实践。

眼保健操是一种科学、有效的眼睛保护方法，通过按摩眼部穴位，改善眼周血液循环，缓解眼部疲劳，预防近视。

二、教学目标1. 让学生了解眼保健操的作用，认识到保护眼睛的重要性。

3. 培养学生自觉保护眼睛的意识，提高自我保健能力。

三、教学难点与重点教学难点：眼保健操的穴位按摩方法。

教学重点：眼保健操的正确做法和作用。

四、教具与学具准备1. 教具：眼保健操挂图、示范视频、音乐播放器。

2. 学具：每人一份眼保健操说明书。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师组织学生进行“找不同”的游戏，让学生观察图片中的不同之处，引导学生感受到眼睛的重要性。

2. 理论讲解（10分钟）教师通过讲解、示范，让学生了解眼保健操的作用、穴位按摩方法以及注意事项。

3. 例题讲解（10分钟）教师选取一个穴位，现场演示按摩方法，并讲解其作用。

4. 随堂练习（10分钟）学生跟随音乐，在教师的指导下，分组练习眼保健操。

教师邀请学生分享练习心得，针对学生存在的问题进行解答和指导。

6. 拓展延伸（5分钟）教师布置课后实践任务，让学生在家中监督家人做眼保健操，共同保护眼睛。

六、板书设计1. 眼保健操2. 内容：眼保健操的作用穴位按摩方法注意事项七、作业设计1. 作业题目：学会眼保健操，每天坚持做两次，并记录感受。

2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 学生在课堂上积极参与，学习氛围浓厚。

2. 教师在教学中注意引导学生关注眼睛健康，提高自我保健意识。

3. 课后实践任务有助于学生将所学知识应用于生活，增强家庭保护眼睛的意识。

4. 下节课计划开展“护眼知识竞赛”，检验学生眼保健操的掌握程度，进一步巩固所学知识。

重点和难点解析1. 教学难点：眼保健操的穴位按摩方法。

2. 例题讲解：教师选取一个穴位，现场演示按摩方法，并讲解其作用。

《大班健康公开课教案《眼保健操》含反思》

《大班健康公开课教案《眼保健操》含反思》一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解眼睛的作用，认识到保护眼睛的重要性。

2. 让学生掌握正确的眼保健操步骤，并能在日常生活中坚持做眼保健操。

三、教学难点与重点教学难点：正确掌握眼保健操的步骤，养成按时做眼保健操的习惯。

教学重点：认识眼睛的重要性，学会正确的眼保健操方法。

四、教具与学具准备1. 教具：眼球模型、眼保健操图解、计时器。

2. 学具：每人一份眼保健操图解、毛巾。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师通过讲述一个因长时间看书导致眼睛疲劳的小故事，引导学生讨论眼睛的重要性，激发学生保护眼睛的意识。

2. 例题讲解（5分钟）教师出示眼球模型，讲解眼睛的结构和功能，引导学生了解眼睛的重要性。

3. 眼保健操教学（10分钟）a. 教师示范眼保健操步骤，学生跟随学习。

b. 学生分组练习，教师巡回指导。

4. 随堂练习（5分钟）a. 学生按照眼保健操步骤，独立完成一次眼保健操。

b. 教师设置计时器，提醒学生按时做眼保健操。

5. 课堂小结（5分钟）教师带领学生回顾本节课所学内容，强调保护眼睛的重要性，提醒学生养成按时做眼保健操的习惯。

六、板书设计1. 眼睛的重要性2. 眼保健操步骤3. 良好用眼习惯七、作业设计1. 作业题目：回家后，教给爸爸妈妈正确的眼保健操步骤，并和他们一起做眼保健操。

2. 答案：无固定答案，要求学生能正确演示眼保健操步骤，并坚持每天做。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，使学生认识到眼睛的重要性，并学会正确的眼保健操步骤。

但在教学过程中，部分学生对眼保健操步骤掌握不够熟练，需要课后加强练习。

重点和难点解析1. 教学难点：正确掌握眼保健操的步骤，养成按时做眼保健操的习惯。

2. 实践情景引入：通过故事引发学生对眼睛重要性的讨论，激发保护眼睛的意识。

3. 眼保健操教学：确保学生能够正确掌握眼保健操的步骤，并养成按时做的习惯。

大班健康教案《眼保健操》

大班健康教案《眼保健操》一、教案背景现代社会，孩子们接触电子产品的时间越来越长，长时间盯着电视、手机、平板电脑等电子产品屏幕，给孩子的眼睛造成了很大的压力。

对于大班儿童来说，眼睛健康非常重要，因此我们有必要开展一堂以眼保健操为主题的健康课程，帮助孩子们预防近视和保护眼睛健康。

二、教学目标•培养孩子们正确的用眼姿势和习惯。

•让孩子们了解眼睛的构造和工作原理。

•学习眼保健操的基本动作并能正确运动。

三、教学内容1.眼睛的构造和工作原理–前房与后房–水晶体–视网膜–红眼病、远视、近视等常见眼病的简单介绍2.眼保健操的讲解和体验–眼球转动操–睫毛操–眨眼操–揉眼操–眼球按摩操四、教学过程1.导入：观看一段有关近视问题的视频，引起孩子们的注意。

2.介绍眼睛的构造和工作原理，通过图片和文字讲解，让孩子们对眼睛有初步的了解。

3.介绍常见眼病，如红眼病、远视、近视等，让孩子们知道这些眼病对视力的影响和应注意的问题。

4.讲解眼保健操的基本动作，让孩子们明白每个动作的目的和作用。

5.引导孩子们进行眼保健操的体验，每个动作进行一次，让孩子们感受到眼睛得到放松和舒缓。

6.反馈和总结，提醒孩子们在日常生活中要注意保护眼睛，培养良好的用眼习惯。

五、教学评估教学评估主要分为两个方面：1.针对知识的评估：通过提问和讨论，测试孩子们对眼睛构造、工作原理和常见眼病的理解情况。

2.针对技能的评估：观察孩子们在眼保健操体验中的动作是否准确，以及对动作目的的理解和使用情况。

六、教学资源•视频：近视问题的相关视频•图片和文字：眼睛的构造和工作原理、常见眼病介绍的图片和文字•椅子、黑板、白板笔等教学用具七、教学反思通过这堂健康教育课，孩子们对眼睛的构造和工作原理有了更深入的了解，也明白了眼睛保健的重要性。

同时，通过眼保健操的体验，孩子们养成了良好的用眼习惯和动作技能。

教学资源的使用有效地增强了学生的学习兴趣和参与度。

但是在讲解过程中还可以加入更多案例，让学生们更容易理解和接受。

幼儿园大班健康精品教案《眼保健操》

幼儿园大班健康精品教案《眼保健操》一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育活动教材，主要涉及第四章“保护眼睛，从我做起”的内容，详细内容为眼保健操的学习与实践。

二、教学目标1. 让学生了解眼睛的重要性，认识到保护眼睛的必要性。

2. 让学生掌握正确的眼保健操步骤，养成每天做眼保健操的习惯。

3. 培养学生自主保护眼睛的意识，增强健康观念。

三、教学难点与重点难点：正确掌握眼保健操的步骤，养成按时做眼保健操的习惯。

重点：让学生认识到眼睛的重要性，学会保护眼睛。

四、教具与学具准备1. 教具：眼保健操挂图、视频、教学PPT。

2. 学具：每人一份眼保健操步骤图、小镜子。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示视力正常和视力不良的对比图片，让学生体会眼睛的重要性，引导他们关注眼睛健康。

2. 眼保健操学习（10分钟）（1）教师播放眼保健操视频，引导学生观察并跟随视频学习。

（2）教师分解动作，详细讲解眼保健操的步骤。

（3）学生跟随教师一起做眼保健操，注意纠正动作不规范的地方。

3. 例题讲解（5分钟）教师选取一个常见的眼睛问题，如近视，讲解其成因和预防方法，让学生结合眼保健操进行思考。

4. 随堂练习（5分钟）学生分组进行眼保健操比赛，互相监督，确保动作规范。

六、板书设计1. 眼睛的重要性2. 眼保健操的步骤3. 做眼保健操的好处七、作业设计1. 作业题目：请你回家后，教给爸爸妈妈眼保健操，并一起完成。

答案：学生需将眼保健操的步骤正确传授给家长，并共同完成。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，使学生掌握了眼保健操的正确方法，增强了保护眼睛的意识。

2. 拓展延伸：在今后的教学活动中，可以结合其他健康主题，如口腔保健、饮食健康等，让学生全面了解并关注自身健康。

重点和难点解析1. 教学内容的针对性2. 教学目标的具体性3. 教学难点与重点的明确性4. 教学过程中的互动性和实践性5. 作业设计的实用性和拓展性一、教学内容的针对性针对幼儿园大班学生的年龄特点和认知水平，教学内容应紧密围绕“保护眼睛”这一主题。

大班健康教案《眼保健操》

一、教学目标：1. 让幼儿了解眼睛的重要性和保护眼睛的方法。

2. 学会做眼保健操，提高视力健康。

二、教学重点与难点：重点：让幼儿学会眼保健操的正确动作。

难点：幼儿能够独立完成眼保健操，并保持正确的姿势。

三、教学准备：1. 眼保健操音乐。

2. 眼保健操图示。

3. 幼儿用书《眼睛的故事》。

四、教学过程：1. 导入：教师播放眼保健操音乐，引导幼儿做眼保健操。

2. 讲解眼睛的重要性：教师向幼儿讲解眼睛的作用，让幼儿认识到保护眼睛的重要性。

3. 学习眼保健操：教师带领幼儿学习眼保健操，讲解每个动作的含义和作用。

4. 练习眼保健操：幼儿在教师的指导下，分组练习眼保健操。

五、作业：1. 幼儿回家后，和家长一起做眼保健操。

3. 家长填写眼保健操反馈表，记录幼儿在家做眼保健操的情况。

六、教学评价：1. 观察幼儿在做眼保健操时的动作是否规范。

2. 家长反馈幼儿在家做眼保健操的情况。

3. 定期进行视力检查，了解幼儿视力健康状况。

七、教学内容：1. 眼睛的结构和功能。

2. 眼睛的保护方法。

3. 眼保健操的正确动作。

八、教学方法：1. 讲解法：教师向幼儿讲解眼睛的知识。

2. 示范法：教师示范眼保健操的正确动作。

3. 练习法：幼儿在教师的指导下练习眼保健操。

九、教学步骤：1. 导入：教师播放眼保健操音乐，引导幼儿做眼保健操。

2. 讲解眼睛的重要性：教师向幼儿讲解眼睛的作用，让幼儿认识到保护眼睛的重要性。

3. 学习眼保健操：教师带领幼儿学习眼保健操，讲解每个动作的含义和作用。

4. 练习眼保健操：幼儿在教师的指导下，分组练习眼保健操。

十、教学延伸：1. 开展“爱眼日”活动，提高幼儿对眼睛保护的认识。

2. 邀请眼科医生到幼儿园进行眼健康讲座。

3. 组织幼儿参观眼科医院，了解眼科知识。

4. 开展眼保健操比赛，激发幼儿做眼保健操的兴趣。

5. 家园合作，共同关注幼儿的视力健康。

重点和难点解析在制定教学目标时，需确保目标的明确性和可操作性，使幼儿能够具体理解眼睛保护的重要性，并能够通过眼保健操实际操作来达到保护眼睛的目的。

幼儿园体育健康《眼保健操》教案

幼儿园体育健康《眼保健操》教案一、教学目标：1. 让学生了解眼睛的重要性和保护眼睛的方法。

2. 学会并正确做眼保健操，提高眼睛的健康水平。

二、教学重点与难点：2. 教学难点：眼保健操动作的准确性和流畅性。

三、教学准备：1. 教学视频或图片：眼保健操的正确方法。

3. 教学场地：宽敞的教室，便于学生活动。

四、教学过程：1. 导入：讲解眼睛的重要性和保护眼睛的方法，引起学生的兴趣。

2. 教授：播放眼保健操的教学视频或图片，讲解并示范每个动作的正确方法。

3. 练习：学生跟随音乐，分组进行眼保健操练习，教师巡回指导。

五、教学评价：1. 学生能正确地完成眼保健操，动作准确、流畅。

3. 学生能自觉地进行眼保健操，提高自我保健意识。

六、教学内容：1. 复习已学的眼保健操动作，加深对正确方法的掌握。

2. 引入新的眼保健操动作，教授并示范。

七、教学方法：1. 采用分组教学法，让学生在小组内相互学习和纠正动作。

2. 使用教学视频或图片，直观地展示眼保健操的正确方法。

3. 鼓励学生提问，及时解答学生的问题。

八、教学步骤：1. 复习：让学生分组进行眼保健操练习，相互学习和纠正动作。

2. 引入新动作：讲解并示范新的眼保健操动作，让学生跟随音乐进行练习。

3. 练习：学生分组进行练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

九、教学反馈：1. 观察学生在练习中的动作准确性，及时给予表扬和鼓励。

2. 收集学生对新的眼保健操动作的反馈，了解掌握情况。

3. 调整教学进度和方法，确保学生能够熟练掌握眼保健操。

十、教学延伸：1. 邀请专业的眼科医生进行讲座，让学生更深入地了解眼睛的健康知识。

2. 组织学生参观眼睛保健相关的展览或活动，增强学生的护眼意识。

3. 开展家庭作业，让学生回家后向家长宣传眼保健操的重要性，并监督家长一起做眼保健操。

十一、教学评估：1. 通过观察学生的眼保健操动作，评估学生对眼保健操的掌握程度。

2. 通过学生的反馈和参与度，评估学生对眼保健操的兴趣和积极性。

幼儿园大班体育眼保健操课教案

幼儿园大班体育眼保健操优质课教案一、教学目标1. 了解眼保健操的重要性，培养幼儿自我保健意识。

2. 学会并正确做眼球运动，增强眼部肌肉的锻炼。

二、教学内容1. 眼球运动：左右转动、上下滚动、前后伸缩。

2. 眼部卫生知识讲解。

三、教学重点与难点1. 教学重点：眼球运动的正确方法及重要性。

四、教学准备1. 教学场地：宽敞的教室或户外活动场地。

2. 教学器材：眼保健操音乐、图片、视频等。

五、教学过程1. 导入：邀请幼儿讨论眼睛的重要性，引导幼儿关注眼部健康。

2. 讲解与示范：教师讲解眼球运动的方法及作用，示范正确动作。

3. 幼儿练习：分组进行眼球运动练习，教师个别指导。

4. 眼部卫生知识讲解：通过图片、视频等方式，讲解眼部卫生知识。

六、教学评价1. 观察幼儿在做眼保健操时的动作是否正确、流畅。

2. 评估幼儿对眼部卫生知识的掌握程度。

3. 收集家长反馈，了解幼儿在家坚持做眼保健操的情况。

七、教学拓展1. 邀请眼科医生进行讲座，增加幼儿对眼部健康的认识。

2. 组织眼保健操比赛，提高幼儿做眼保健操的积极性。

3. 开展家庭眼保健操活动，让家长参与幼儿的眼部保健。

八、教学注意事项1. 确保教学场地安全，避免幼儿在做眼保健操时受伤。

2. 注意调整教学节奏，保证幼儿在活动中充分休息。

3. 关注每个幼儿的学习进度，适时给予个别指导。

九、家长沟通与协作1. 向家长介绍眼保健操的重要性，提高家长的认识。

2. 定期与家长沟通，了解幼儿在家做眼保健操的情况。

3. 鼓励家长参与幼儿的眼部保健活动，共同关注幼儿的眼健康。

2. 反思教学过程中的不足之处，提出改进措施。

3. 制定下一阶段的教学计划，继续关注幼儿的眼部健康。

重点和难点解析一、教学目标：在制定教学目标时，需要关注目标的全面性，确保目标既有理论认知，又有实践操作，还要注重培养幼儿的自我保健意识。

二、教学内容：关注眼球运动内容的科学性和实用性，确保幼儿能够通过练习真正达到锻炼眼部肌肉的目的。

幼儿园大班健康优质教案《眼保健操》

幼儿园大班健康优质教案《眼保健操》一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育活动教材第四章《保护眼睛》，详细内容为第三节《眼保健操》。

通过本节课的学习，让幼儿掌握正确的眼保健操方法，增强眼睛的保护意识。

二、教学目标1. 了解眼睛的重要性，知道保护眼睛的方法。

2. 学会并掌握正确的眼保健操动作，养成每天做眼保健操的习惯。

三、教学难点与重点难点：让幼儿准确掌握眼保健操的步骤和动作要领。

重点：培养幼儿保护眼睛的意识，养成每天做眼保健操的习惯。

四、教具与学具准备1. 教具：眼保健操挂图、教学视频、音乐播放设备。

2. 学具：每人一张眼保健操步骤图、眼保健操音乐。

五、教学过程1. 导入：通过讲述一个关于眼睛的小故事，引发幼儿对眼睛保护的兴趣。

2. 讲解：展示眼保健操挂图，讲解眼保健操的重要性，并分步骤讲解眼保健操的动作要领。

3. 示范：播放眼保健操教学视频，让幼儿跟随视频一起学习。

4. 练习：带领幼儿跟随音乐，分组练习眼保健操，教师巡回指导。

六、板书设计1. 眼保健操步骤图：贴在黑板上，方便幼儿观看。

2. 眼保健操口诀：写在黑板上，引导幼儿记忆。

七、作业设计1. 作业题目：每天回家后，向家长展示今天学习的眼保健操，并让家长协助完成。

答案：无标准答案，以家长评价为主。

2. 课后拓展：与家长一起探讨保护眼睛的其他方法。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的学习情况，针对掌握程度调整教学方法。

2. 拓展延伸：结合课堂内容，开展家园共育活动，让家长参与幼儿眼保健操的监督与评价，提高幼儿保护眼睛的意识。

同时，开展关于保护眼睛的亲子活动，加强幼儿对眼睛保护的重视。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。

2. 教具与学具的准备。

3. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习等环节。

4. 作业设计和课后反思及拓展延伸。

详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定重点和难点解析：教学难点：准确掌握眼保健操的步骤和动作要领。

幼儿园大班教案《眼保健操》

幼儿园大班教学计划《眼保健操》太攀课《眼保健操》适用于大班的健康主题教学活动，让孩子们知道如何养护眼睛，渗透近视同伴的关心和尊重，引导孩子认识到眼睛的重要作用和保护方法眼睛。

培养孩子良好的眼睛卫生习惯，积极参加活动并学会保护自己。

快来看看幼儿园班《眼保健操》。

活动目标1.指导幼儿认识眼睛的重要作用以及如何保护眼睛。

养成良好的幼儿眼卫生习惯。

2，懂得保护眼睛，渗透近视同伴的关心和尊重。

3.积极参加活动并学会保护自己。

4，初步了解小常识的眼睛。

活动准备视频活动程序首先，导入对话1.通过生动的谜语:介绍事件的主题。

有趣且有趣，有趣的两个小黑葡萄。

我白天藏在草丛中，晚上匆忙盖住被子。

它是什么？（课件：眼睛）2，谈论如何猜测：你怎么知道？3.引导认识眼睛的重要性：我们的眼睛重要吗？它为什么如此重要？（关于写作）是的，他可以帮助我们写作。

现在让我们写：“黑眼睛，闪闪发光”4.体验视线带来的不便：如果没有这么重要的事情怎么办？（闭上眼睛，再写一次，睁开眼睛，享受自己的生活，然后享受餐桌的前后。

）5.选择几份用于演讲和交流的副本：看到两个孩子写的完全不同的单词。

你有什么要说的？二，引导孩子了解眼睛的作用眼睛真的很棒，但他也非常脆弱和脆弱。

听着，谁在哭.1.以眼神自我报告的形式引导儿童了解不良眼习惯所造成的严重伤害。

2，通过交流戴眼镜感到烦恼三，眼保健操事实证明，戴眼镜是一件麻烦事。

您会看到，我们有一双灵活明亮的眼睛！让我们来关注这个事件。

（老师喊密码示范，学生用）看书，玩电脑，看电视，使眼睛疼痛和疲倦时，您可以执行《眼球操》抬起头，呼气，抬头仰望五秒钟，然后吸气并将头恢复到原始位置。

低头看，呼气，低头看眼睛五秒钟，然后吸气并将头部恢复到原始位置。

按照相同的动作方法，头部上下左右摆动。

最后，用力合上眼睛，然后睁开眼睛。

然后按照音乐进行操作。

四，指导保护眼睛集思广益和交流方法来保护您的眼睛：结论：眼睛是心灵的窗户，让我们养成从现在开始爱护眼睛的良好习惯，让每个人都有一双明亮的眼睛。

幼儿园大班健康公开课《眼保健操》教案三篇

【导语】眼保健操是⼀种眼睛的保健体操，主要是通过按摩眼部⽳位，调整眼及头部的⾎液循环，调节肌⾁，改善眼的疲劳，预防近视等眼部疾病的⽬的。

准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇⼀】幼⼉园⼤班健康公开课《眼保健操》教案活动⽬标： 1、引导幼⼉认识眼睛的构造、⽤途。

知道6⽉6⽇是世界"爱眼⽇"。

2、教育幼⼉爱护眼睛，学习保护眼睛的⽅法。

3、引导幼⼉学习缓解眼睛疲劳的保健操。

4、了解主要症状，懂得预防和治疗的⾃我保护意识。

5、初步了解健康的⼩常识。

活动准备：眼睛的构造图，故事眼镜和⿐梁，幼⼉不良⾏为的情景图（也可以是孩⼦和⽼师的情景表演）。

活动过程：⼀、谜语导⼊——《眼睛》上边⽑，下边⽑，中间夹颗⿊葡萄。

上⼤门，下⼤门，关起门来就睡觉。

⼆、了解眼睛的构造，⽤途 1、出⽰图⽚引导幼⼉观察。

提问：这是什么？眼睛的上⾯有什么？眼睫⽑有什么⽤处？中间像⿊葡萄的是什么？眼睛的最中间的⼩圆点是什么？眼睛是⽤来⼲什么的？ 2、请幼⼉闭上眼睛感受⼀下看不见东西的感觉。

⼩结：眼睛是⼼灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

三、引导幼⼉了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1、欣赏故事《眼镜和⿐梁》提问：眼镜和⿐梁为什么吵架？最后发⽣了什么事情？⼩结：眼镜带在⿐梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们⼀定要好好保护我们的眼睛。

2、欣赏情景表演或看图⽚（1）⼩朋友在⽤脏⼿揉眼睛。

提问：这个⼩朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？⼩结：⼩朋友的脏⼿上有很多的细菌，如果⽤脏⼿揉眼睛会让眼睛⽣红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以⽤⼲净的⽑⼱、⼿绢或者卫⽣纸擦。

（2）⼩朋友头趴在桌⼦上画画。

提问：这个⼩朋友哪个地⽅做的不对？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？⼩结：看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。

我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。

幼儿园大班健康教案《眼保健操》 (2)

幼儿园大班健康教案《眼保健操》教案名称：《眼保健操》教学目标：1. 培养幼儿良好的用眼习惯，保护视力健康。

2. 锻炼幼儿眼部肌肉，增强眼部血液循环，缓解眼疲劳。

3. 培养幼儿的合作精神，增强幼儿团队意识。

教学内容：1. 形体活动（动作示例）- 拉伸：双手放在腰间，向左右两边拉伸身体。

- 转颈：向左右转动颈部，保持身体稳定。

- 眨眼：迅速眨眼十次。

- 瞪眼：两眼尽量睁得大些，然后眨眼闭上。

2. 易筋经操- 手掌搓热，然后双手闭合摩擦发热。

- 双手闭合放在眼眶上，轻轻按摩。

- 用中指、无名指敲击眼眶周围2分钟。

教学准备：1. 提前准备好教学的模型，用以指导幼儿正确的动作。

2. 提前安排好教学空间。

教学过程：1. 导入（5分钟）视觉咨询：- 教师和幼儿一起观察周围的环境，找到一些对眼睛有害的物品或事物。

- 老师出示图片，幼儿说出有害物品或事物，并说明对眼睛的危害。

2. 正式教学（15分钟）- 教师示范和解释每个动作的正确姿势和方法。

- 引导幼儿一起进行眼保健操，每个动作反复演练，重点是正确的姿势和呼吸方法。

3. 创造性活动（20分钟）- 分组比赛：将班级分成若干小组，每个小组一起进行眼保健操，在规定时间内完成动作的数量。

- 观摩交流：每个小组进行表演，并给予其他小组点评和鼓励。

4. 总结（5分钟）- 教师和幼儿一起回顾今天的学习内容和感受，强调眼保健操的重要性和益处。

- 鼓励幼儿在日常生活中主动保护视力健康。

教学扩展：1. 家庭作业：要求幼儿每天在家进行眼保健操，记录下来，并在下一节课分享自己的体会和收获。

2. 配合其他活动：在幼儿园开展传统游戏或者室外活动之前，进行眼保健操的引导，预防眼疲劳。

教学评估：1. 观察幼儿在进行眼保健操时的动作是否正确、姿势是否标准。

2. 观察幼儿在活动中的参与度和专注度。

3. 收集幼儿对于眼保健操的反馈和体验。

幼儿园爱眼亲子健康操教案

幼儿园爱眼亲子健康操教案教案标题：幼儿园爱眼亲子健康操教案教学目标：1. 培养幼儿养成良好的保护眼睛的习惯。

2. 提高幼儿对眼睛健康重要性的认识。

3. 通过亲子活动增进家庭成员之间的互动和理解。

教学内容：1. 眼部解松操：眼部揉搓操、眼球旋转操、闭眼按摩操。

2. 眼保健操：眼部轻拍操、眼睛向上向下运动操、眼部按压操。

3. 眼球运动操：眼球上下左右运动操、远近调节操、眼球园画操。

4. 眼保健操歌谣：教唱《亲爱的眼睛》，通过歌曲形式进一步巩固对眼部保护知识的学习。

教学准备：1. 摄像设备用于记录和播放操练示范视频。

2. 绘制或印制图片，配合讲解使用。

3. 节奏感强的伴奏音乐。

4. 幼儿园室内或室外空间。

教学过程：引入：1. 讲师向幼儿和家长介绍今天的活动主题：爱眼亲子健康操。

2. 向幼儿解释眼睛对我们生活的重要性，并提及近视、视力下降等问题的可能影响。

操练：3. 向幼儿展示眼部解松操的示范视频，并播放伴奏音乐。

4. 讲师与幼儿一起进行眼部解松操的示范，鼓励幼儿积极参与。

5. 引导幼儿和家长一起按照示范操练眼部解松操。

介绍：6. 通过图片和讲解向幼儿介绍眼保健操的内容和动作要领。

7. 按照顺序依次进行眼保健操，鼓励幼儿积极参与，并适时提醒家长与幼儿一起操练。

巩固：8. 介绍《亲爱的眼睛》这首儿歌，教唱并与伴奏音乐配合演唱。

9. 老师与幼儿一起演唱，鼓励家长和幼儿一起唱歌。

总结：10. 通过与家长互动讨论，总结今天的学习内容以及眼保健的重要性。

拓展活动：11. 带领幼儿和家长一起玩眼睛保护小游戏，如观察远近物体、摆弄光泽物品等活动，增加亲子互动。

教学反思：教师可以根据幼儿学习情况的反馈，适当调整教学内容和方法，注重亲子互动和参与度，保障教学目标的达成。

备注：为了保证幼儿的眼部健康，家长需要关注幼儿的用眼环境，包括合理安排近距离用眼时间、避免长时间注视电子屏幕等。

同时，定期复查幼儿视力，及时发现视力问题并寻求专业医疗指导。