幼儿园中班亲子游戏：几个亲子活动(动手操作类)

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幼儿园实践活动：父母与孩子的亲子游戏大全

《幼儿园实践活动：父母与孩子的亲子游戏大全》一、引言在孩子成长的过程中，父母的陪伴和亲子互动是非常重要的。

幼儿园实践活动中的亲子游戏，不仅可以增进父母和孩子之间的情感交流，还可以促进孩子全面的身心发展。

下面，我们将从不同角度来探讨幼儿园实践活动中的父母与孩子的亲子游戏大全。

二、传统亲子游戏1. 跳格子跳格子是一种简单而有趣的游戏，可以锻炼孩子的身体协调能力和灵活性，同时也可以增进亲子之间的互动和合作。

2. 打沙包打沙包是一种需要父母和孩子一起参与的亲子游戏，可以让孩子在欢乐的氛围中释放能量，同时也可以增进亲子之间的情感交流。

3. 躲猫猫躲猫猫是一种有趣的亲子游戏，可以锻炼孩子的观察力和灵活性，同时也可以培养孩子的团队合作意识。

三、创意亲子游戏1. 模拟海底探险可以在室内或者室外搭建一个海底世界的场景，让孩子和父母一起扮演海底探险家，寻找宝藏，这样的游戏不仅能锻炼孩子的想象力，还可以增加亲子间的互动和合作。

2. 室内拼图比赛在家中准备一些拼图游戏，通过一定的规则，让父母和孩子一起参与拼图比赛，比赛的过程中激发孩子的求胜欲望，也可以增进亲子之间的情感交流。

3. 家庭户外拓展组织一次家庭户外拓展活动，可以选择爬山、露营、探险等项目，这样的活动不仅能增进亲子之间的关系，还可以锻炼孩子的勇气和毅力。

四、亲子游戏的益处亲子游戏不仅可以增进亲子之间的情感交流，还可以促进孩子的身心发展。

在亲子游戏中，孩子可以自由表达自己的想法和感受，同时也激发了孩子对新事物的好奇心和求知欲。

亲子游戏还可以增进亲子之间的互相理解，让父母更好地了解孩子的兴趣爱好和特长，同时也可以教会孩子如何与他人进行合作与交流。

总结：通过家庭实践活动中的父母与孩子的亲子游戏，不仅可以增进亲子之间的情感交流，还可以促进孩子全面的身心发展。

我们应该多花时间陪伴孩子，一起参与各种有益的亲子游戏。

这样不仅能够拉近亲子之间的距离，也可以让孩子在游戏中获得身心的成长和发展。

完整版)亲子游戏100例

完整版)亲子游戏100例在幼儿园举办亲子活动，可以增加孩子与家长之间的互动，也可以加强孩子与老师之间的熟悉程度。

以下是几个适合幼儿园举办的亲子游戏：1、蚂蚁搬豆：幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁，从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

2、贴鼻子：家长的眼睛蒙上，原地转三圈，幼儿用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

3、我的宝宝在哪里：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

5、踩气球：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，看看谁先到终点。

7、揪尾巴：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，将别人的尾巴揪下来。

8、两人三足：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，看谁先跑到终点为胜。

9、推小车(幼中)：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，看谁先到为胜。

10、可爱的袋鼠宝宝：此项游戏已被删除。

玩法：家长和幼儿一起站在起点，家长双手托住幼儿的腋下，像飞机一样向前奔跑，看哪个家庭先到达终点为胜利者。

20、搬桶接力人数：六个家庭(每个家庭两人)玩法：每个家庭两人一组，站在场地两端，中间放置若干个桶。

比赛开始后，先由一名家长将一个桶从起点传到终点，交给另一名家长，再由另一名家长将桶传回起点，交给原来的家长。

桶传递过程中，桶不能掉落，否则需要重新开始。

看哪个家庭先完成全部桶的传递为胜利者。

1.腰缠双腿跑这个游戏需要幼儿和家长一起参与。

幼儿背对家长，双腿缠在家长的腰上，家长用双手托住幼儿的胸部。

中班亲子手工教案20篇大全

中班亲子手工教案20篇大全这是中班亲子手工教案20篇大全，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参考学习。

第1篇、中班主题1—1.5岁亲子活动滚珠画教案一、亲亲热热——绕花园指向：喜欢和家长一起做游戏，愿意展示自己。

1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。

2、教师：“宝宝，小猫走来了，绕着花园走呀走，我们也来学小猫绕花园。

”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作，教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。

每做完一次游戏，教师问宝宝：“小猫咪，叫什么？”家长带宝宝回答：“我叫XXX。

”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“XXX、XXX，你真棒！”3、游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。

二、做做玩玩——敲球台指向：学习使用锤子，提高动作的准确性。

准备：人手1份：三层球台，小球放在小盆中。

过程：1、教师以标准姿势取工作毯和玩具托盘。

2、教师介绍活动材料，演示游戏方法。

教师出示三层球台：“宝宝，这是一座三层的小房子，上面有几个洞洞，我们来看小球怎样一层一层地下楼梯。

”从盆中取出小球，将小球放在球台顶端的入口处，然后握锤敲击球台口上的小球，将小球敲入球台内，请宝宝观看小球沿着球台的通道逐层滚落。

提示家长：宝宝以前玩过敲锤盒，对使用锤子有一定经验。

本游戏中的三层球台，趣味性明显高于只有一层的锤盒，可以激发宝宝的操作欲望，对提高宝宝手臂的力度和控制哪里有更大作用。

3、家长协助宝宝取工作毯和玩具托盘，并和宝宝一起玩游戏。

教师观察宝宝和家长的操作情况，给予提示或指导。

如请家长指导宝宝对应放球，及时用语言提示小球的颜色，引导宝宝丰富对颜色的感知；允许宝宝用多种方法玩球，如手掌按球入洞等；指导宝宝正确使用锤子，提醒宝宝锤子步可以到处乱敲，注意防护宝宝安全等。

4、15～20分钟后家长带宝宝一起収归玩具和工作毯。

三、走走跑跑——和小动物一起走指向：锻炼走步能力。

准备：人手1个推竿玩具，拱形球门，软球。

中班幼儿与家长亲子游戏活动方案5篇

中班幼儿与家长亲子游戏活动方案5篇中班幼儿与家长亲子游戏活动方案（精选篇1）活动目的：锻炼幼儿身体协调能力，增强亲子之间的合作能力。

活动准备：篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、活动过程:1、幼儿与家长分别站在场地的两侧，间隔大约为8米。

高跷木放于起始点的小凳子上，篮球放在家长身后的小凳子上。

每场比赛分4组进行。

2、当老师喊口令"开始"时，幼儿脚蹬高跷木走向家长，同时家长把自己装到大袋子里准备好。

当幼儿走到家长身边时，家长先把幼儿抱到大袋子里，然后拿起小凳子上的篮球，同时与幼儿面对面站好，两人一同跳到终点，再把篮球放到终点的小凳子上摆好，不能让球滚下。

3、最先到达终点的即为获胜组。

4、规则：幼儿必须与家长一同站在大袋子里跳回终点不能跑或走;幼儿必须脚踩高跷木走到家长身边。

中班幼儿与家长亲子游戏活动方案（精选篇2）活动目标：1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，积极探索多种上山、下山的方法;2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山，体验游戏的.乐趣;3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏，培养幼儿不怕困难，勇敢精神品质。

活动准备：环境布置：将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置，儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干。

备用材料：羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。

活动过程：准备活动：练兵。

1、活动肢体热身运动：队列练习，复习操节：《我是小兵》。

2、齐步走和变向跑练习：游戏“抢占山头”。

玩法：教师带领幼儿在场地中间集合，吹哨练习齐步走，当出现一声长哨时，马上看教师手势，跑至所指方位。

3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习：游戏“战斗机”。

玩法：幼儿做开飞机状，跟着教师做飞行练习，如变向跑，原地转、蹲起等。

至“大本营”即山坡下集合。

中班幼儿与家长亲子游戏活动方案（精选篇3）一、活动名称：《钓瓶子》目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。

中班运球亲子活动方案(精选5篇).doc

中班运球亲子活动方案(精选5篇)中班运球亲子活动方案（篇1）游戏目标：反复练习扔球的动作，让孩子感受破坏与重组的趣味，同时宣泄紧张与焦虑的情绪。

适合年龄：3-6岁准备道具：小球、积木若干个。

游戏说明：1、幼儿园亲子游戏中爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡，等城堡盖好之后，告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

2、爸爸妈妈和小朋友轮流拿球攻击城堡，直到城堡倒塌为止。

3、大家一起再把城堡盖起来，或许也可以想想，盖成怎样的城堡比较不容易被打垮。

4、再轮流用球攻击。

游戏注意事项：1、游戏中鼓励孩子多多练习丢。

孩子的力道或许不足，可以考虑让孩子站前面一点，并帮助他们学习如何瞄准目标物。

2、游戏中如果用的是纸积木，可以请孩子迭得高高的再享受倒塌的乐趣，但如果是实心的积木，则高度不宜高于90公分，避免掉落时碰伤孩子。

3、游戏中在丢球前一定要告知孩子，不可以将球丢到别人身上。

中班运球亲子活动方案（篇2）游戏名称：匍匐前进游戏目的：让孩子和家长在游戏中相互配合，锻炼孩子和家长的默契度，同时，让宝宝在游戏中得到体育锻炼。

游戏过程：1.每个家长和自己的宝宝分为一组，并且自己家庭进行舒展运动，为游戏做好准备;2.游戏开始的时候，爸爸主动趴下，然后让孩子在自己的背上趴好;3.裁判员喊开始的时候，妈妈在身边扶着自己的宝宝，爸爸开始驮着宝宝做俯卧撑;4.5个俯卧撑结束之后，爸爸开始驮着宝宝沿着铺好的路面匍匐前进，妈妈在身边护理;5.最先匍匐到终点的家庭获胜。

游戏总结:在这个游戏中，看似爸爸是发挥主要作用的，但实际上不是这样的，宝宝要不断地鼓励自己的爸爸，或者在爸爸的背上，想办法让爸爸更加顺利的前进等，都是可以锻炼宝宝的智商的。

这个游戏是不是非常有意思，其实，这个游戏在家庭中也是可以进行的，感兴趣的宝宝要和自己的家长试一试。

中班运球亲子活动方案（篇3）一、游戏名称。

运球二、游戏准备。

篮球、奖品三、游戏过程。

1.准备好游戏所需要的各种物品和奖品;2.给家长和孩子组成小组，并且对其进行编号;3.每个小组分得一个篮球;4.游戏开始，家长和孩子双手交叉;5.双手交叉之后，将篮球放在两人托起的胳膊上;6.两人平稳的将球运到跑道对面;7.游戏过程中，球落地的话，就需要回到起点重现开始运球;8.游戏的成绩按照运球完成的最短时间。

适合幼儿园的亲子游戏

适合幼儿园的亲子游戏一、快乐的小火车玩法：1.家长与孩子手牵手，排成一列小火车。

2.家长和孩子一起喊口号：“小火车，开起来！”3.家长和孩子一起沿着预定路线前进，遇到障碍物时，可以让孩子绕过去，也可以让孩子跨过去。

4.到达终点后，大家一起欢呼：“小火车，开到站啦！”效果：锻炼孩子的平衡能力，增强亲子间的默契。

二、捉迷藏玩法：1.家长和孩子一起在一个宽敞的区域内玩捉迷藏。

2.家长先闭上眼睛，让孩子找到一个藏身之处。

3.家长开始寻找孩子，孩子要尽量保持安静，不被家长找到。

4.找到孩子后，互换角色，继续游戏。

效果：锻炼孩子的观察力和反应能力，增进亲子间的互动。

三、快乐的小鸟玩法：1.家长和孩子一起模仿小鸟飞翔的动作，展开双臂，上下摆动。

2.家长和孩子一起喊口号：“小鸟飞，小鸟飞，快乐的小鸟飞呀飞！”3.家长和孩子一起沿着预定路线前进，遇到障碍物时，可以让孩子绕过去，也可以让孩子跨过去。

4.到达终点后，大家一起欢呼：“小鸟飞到终点啦！”效果：锻炼孩子的身体协调性，培养孩子的团队精神。

四、拔河比赛玩法：1.家长和孩子分成两队，面对面站立，手牵手。

2.家长和孩子一起喊口号：“拔河比赛，开始啦！”3.双方用力拉扯，看哪一队能把对方拉到自己这边。

4.比赛结束后，宣布获胜队伍。

效果：锻炼孩子的力量，增强亲子间的默契。

五、传递幸福玩法：1.家长和孩子围成一个圈，手牵手。

2.家长将一个幸福的象征物（如玩具、花朵等）递给孩子，并说：“把幸福传给你！”3.孩子接到幸福象征物后，传递给下一个孩子，并重复上述语言。

4.一个孩子接到幸福象征物后，大家一起欢呼：“幸福传递成功！”效果：增进亲子间的感情，培养孩子的分享精神。

六、快乐的小丑玩法：1.家长和孩子一起戴上小丑帽子，扮演小丑。

2.家长和孩子一起表演滑稽的动作，逗笑对方。

3.家长和孩子一起互动，如互相扔小球、玩捉迷藏等。

4.游戏结束后，大家一起欢呼：“快乐的小丑，棒棒哒！”效果：培养孩子的幽默感，增进亲子间的感情。

中班亲子游戏教案20篇

中班亲子游戏教案20篇《中班亲子游戏教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班亲子游戏教案20篇！（1）中班亲子游戏《过小河》含反思活动目标：1、发展幼儿的反应能力及灵活性。

2、体验亲子游戏的乐趣。

3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备：1、地垫若干;2、场地布置小河一条。

活动过程：一、导入，引起兴趣。

师：刚才，孙老师跟大家讲了个好听的故事，叫什么名字?(《大灰狼娶新娘》)，大灰狼娶了新娘，可高兴了，今天，它还想要请我们小朋友和你们的爸爸妈妈去它们家喝喜酒呢!你们想去吗?(想)可是，去大灰狼家要经过一条小河，怎么才能过河呢?小朋友，你们快想个办法吧!谁来说说你有什么好办法?二、交代游戏规则。

1、师：小朋友说的办法真好，看，老师也想了个办法，用它来过河。

2、(师出示地垫)：看，是什么?(地垫)，对，等下过河时我们就把三块地垫铺在河面上，宝宝和大人用脚踩在地垫上，然后把地垫一块一块地移动，我们的脚也跟着地垫一步一步移动，直到过河，[本.文来源:快思老.师教案网]但是要注意，不能让你的脚离开地垫，那样就是掉进河里了，那就不能去大灰狼家做客了，清楚了吗?下面谁想上来试试?三、亲子游戏“过小河”。

1、师分组组织进行比赛：四个家庭为一组，顺利过河者都给于红星奖励，如中途脚接触到地面则得从头开始。

2、师：我们小朋友都顺利过河了，等下就可以去做客了，真高兴，现在老师先带你们去外面玩一会吧。

活动反思：孩子们在活动过程中非常的积极，在我积极的引导下，每个孩子都进入了角色，兴趣十足。

在幼儿的练习是我尽量关注每个幼儿，不过由于过度关注活动本身，对个别孩子还是疏忽了;在对孩子的评价上，我吝啬了点，表现好的孩子，我没有及时的给予肯定，这两点是我在以后的工作中要重点要求自己的地方。

适合幼儿园开放活动的亲子游戏

适合幼儿园开放活动的亲子游戏1、大手和小手人数：活动人数三个家庭〔每个家庭一大一小〕玩法：家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中〔手不能碰棉花球〕。

孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。

一分钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。

最多的家庭获胜2、穿珠竞赛目的：培育孩子手眼协调技能和手指的敏捷性。

玩法：参与游戏的小伙伴每人取一根绳子，三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。

规章：游戏过程中，家长不能援助幼儿。

游戏每组四人同时进行。

3、有趣的转盘目标：培育孩子的动手涂色技能和点数技能。

预备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。

玩法：1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B 纸画上三等分的扇形，C那么十二等份。

孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的.颜色，C用黑色按涂一空一的规律图绘。

2、孩子查找图形排列规章，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。

4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色改变，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的改变。

〔甲盘转动时，仍旧保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色改变；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时那么呈现橙色线条。

〕4、变魔术目标：培育孩子的观测比较技能和语言表达技能。

预备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透亮玻璃杯两只，动物玩具两个。

玩法：1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照耀白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？〔墙上的影象是白色的〕2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发觉，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的改变。

3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌匀称，再用手电筒透过杯子照耀，继续观测有何改变？4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。

5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？6、亲子分别轮番竖手指，另一人依据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。

幼儿园中班亲子活动教案13篇

幼儿园中班亲子活动教案中班亲子活动教案篇1目标：1、培养幼儿灵敏性。

2、增加孩子与父母间的感情。

3、锻炼平衡能力及快速反应能力。

4、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。

器具：1、二条宽30厘米的小路。

2、二条小路的一端，各放一只装满小球的塑料筐，另一端各放一只空的塑料筐。

过程：1、成人与孩子手拉手面对面站立在放空塑料筐一端的小路上。

2、孩子把双脚站在成人的双脚上。

3、孩子和成人一起移动双脚沿着小路向前走，走到装满小球的塑料筐前，由孩子拿起小球，然后往回走，再由孩子把手中的'小球放入空塑料筐内。

看哪一组拿的球多为胜。

建议：1、小路的距离不能太远，大约在2—3米左右。

2、孩子可以双手拿球。

3、成人可以用游戏的形式鼓励孩子，如：“袋鼠妈妈带袋鼠宝宝一起去采果子”等语言激发孩子参与的兴趣。

活动反思：对参与者的身体力量和协调性都有锻炼。

在与孩子一起游戏的过程中，家长要敏锐地观察孩子的情绪与体力反应，并适时地调整游戏方式，控制游戏强度和节奏，让孩子在安全的前提下得到充分的锻炼，促进孩子身体的健康发展。

中班亲子活动教案篇2活动目标：1.幼儿通过活动了解"三八妇女节"是妈妈和老师的节日。

知道她们平时工作很辛苦，自己长大了，愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。

2.在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的快乐。

3.让幼儿知道节日的时间。

4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动准备：1.歌曲《我的好妈妈》舞蹈《健康快乐动起来》。

2.制作花瓶的材料。

3.通知妈妈参加活动。

活动地点和时间：20xx年3月7日下午3：30教室。

活动过程：一、来园3:00-3:15家长签到，组织家长与幼儿观看幼儿照片二、家长会3:15-3:30尊敬的各位家长：亲爱的妈妈，下午好!春光三月，万物苏醒，万象更新。

在这生机盎然的季节里，我们怀着满腔的幸福和喜悦迎来了"三八"妇女节，在这里我们祝所有的妈妈们节日快乐，永远年轻漂亮!祝你们节日快乐!万事如意!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!为了我们能更好地开展教育工作，下面需要家长们配合：1.幼儿迟到现象。

亲子游戏100例

在幼儿园举办亲子活动，既能增加孩子与家长之间的互动，也能增强孩子与老师之间的熟习程度 !在幼儿园睁开亲子游戏，主要以简单风趣为主，本文为大家介绍几个幼儿园里常玩的亲子游戏 !1、蚂蚁搬豆1.请幼儿三个三个构成一组，扮成蚂蚁。

(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别哈腰，双手抱住前面一个孩子的腰 )2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意相互的配合，不摔交，不踩到他人。

3.设置必定的距离，在终点搁置一些物件作“豆子”。

请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，竞赛搬豆，看谁搬得快。

2、贴鼻子弄法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确地点即获成功。

规则：家长要将眼睛蒙好不可以偷看。

幼儿只好用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里准备：布带若干弄法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，而后请家长去找寻自己的宝宝。

要求：幼儿不可以发出声音，去找父亲母亲，父亲母亲经过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸 (妈妈 )穿鞋子弄法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，第一让幼儿认识家长的鞋子，而后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸 (妈妈 )的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者5、踩气球准备：气球若干弄法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。

听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其余家庭的气球，气球被踩爆即被裁减，比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚弄法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不可以走开家长的脚，看看谁先到终点。

7、揪尾巴准备：尾巴若干弄法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将他人的尾巴揪下来。

家庭间的互动亲子游戏8则

家庭间的互动亲子游戏8则(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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中班亲子游戏教案5篇

中班亲子游戏教案5篇中班亲子游戏教案(篇1)活动一、有趣的拼版目的：练习宝宝对于图案之间的配对能力，是否对颜色有一定的观察力。

准备：各种木质拼版和样张玩法：幼儿可以根据模板来和家长一起拼图，找到一块之后拿出相应的另一块，然后拼在一起则为成功。

活动二、五彩面条目的：锻炼宝宝的手部肌肉动作和手眼协调能力。

准备：五颜六色的橡皮泥、盘子玩法：宝宝可以和家长一起制作面条，然后进行装盘。

活动三、大苹果目的：锻炼宝宝手部肌肉动作和手眼协调能力。

准备：画有苹果的图样，蜡笔，各色彩纸，固体胶若干玩法：宝宝和家长一起给苹果涂色或撕贴，一边涂或撕一边念儿歌：大苹果，圆又圆，小朋友们喜欢我。

家长指导孩子使用蜡笔的正确方法。

宝宝完成以后可以带回家。

活动四、为小动物吃饼干目的：帮助和指导幼儿按形状、颜色对物体进行分类准备：各种形状的饼干、小动物模型玩法：幼儿拿一个小动物头饰盒子放在中间，选择一个小动物，手中拿有许多颜色和图形的饼干，开始按图形给小动物吃饼干。

活动五、造高楼目的：这一时期宝宝的视知觉有了明显的发展，最初的空间感觉已经产生。

这个游戏能发展宝宝的精细动作，培养手部肌肉的动作能力及宝宝的视觉平衡感。

准备：软积木、海绵垫子玩法：宝宝和家长一起用积木造高楼，小年龄的宝宝家长可以和宝宝一起垒高。

中班亲子游戏教案(篇2)活动目标：1.探索呼啦圈的多种玩法，学习滚圈的动作。

2.体验游戏的快乐。

3.提高动作的协调性与灵敏性。

4.锻炼平衡能力及快速反应能力。

5.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

活动准备：1.数量与幼儿人数相等的呼啦圈。

2.场地中画两条宽50厘米的跑道。

3.音乐、障碍物。

活动重难点：在幼儿进行滚圈游戏时，教师要注意提示幼儿动作要领。

活动过程：一、教师带领幼儿随音乐进入活动场地，并进行热身运动。

二、让幼儿探索呼啦圈的多种玩法并进行展示。

1.师：小朋友你们知道这是什么吗?你们玩过没有?你们是怎么玩的?你们来试一试，玩一玩，看看都有哪些玩法，你们想怎么玩就怎么玩。

幼儿园亲子活动手册：家庭亲子游戏大全

幼儿园亲子活动手册：家庭亲子游戏大全幼儿园亲子活动手册：家庭亲子游戏大全随着现代快节奏生活的压力增大，家庭亲子关系的重要性备受关注。

家庭亲子游戏作为增进亲子关系、促进孩子身心健康发展的重要方式受到家长和老师的重视。

本文将从幼儿园亲子活动手册的角度，为大家提供一些家庭亲子游戏的大全，帮助家长和老师更好地促进孩子的成长发展。

一、认知发展类家庭亲子游戏1.动物认知游戏在家中选择一些玩具动物或者动物图片，让孩子根据发出的动物叫声或者描述来猜测动物的名称，激发孩子对动物的兴趣和认知能力。

2.形状认知游戏利用家中的各种物品或绘制图案，让孩子辨认不同形状，培养孩子的观察力和形状认知能力。

3.家庭摆拍游戏家长和孩子一起穿搭，进行家庭摆拍，并在照片上加上简单的情景文字说明，帮助孩子感受家庭的温馨和幸福。

二、情感交流类家庭亲子游戏1.情感识别游戏利用图片或表情卡，让孩子辨认不同的情感，鼓励孩子表达自己的情感，增进家人之间的情感交流。

2.家庭故事共享家长和孩子一起共享自己的趣事和开心的事情，增进家庭成员的情感联系和理解。

三、动作协调类家庭亲子游戏1.手眼协调游戏进行一些小球接力或者抓球游戏，锻炼孩子的手眼协调能力和身体协调能力。

2.合作搭积木家长和孩子一起搭建积木，培养孩子的合作意识和动手能力。

四、沟通技能类家庭亲子游戏1.角色扮演游戏让孩子扮演家庭成员的角色，进行家庭日常情景的模拟，培养孩子的沟通技能和交往能力。

2.绘画交流游戏家长和孩子一起绘画，通过绘画作品来交流思想和情感，增进家庭成员之间的理解和沟通。

以上所介绍的家庭亲子游戏仅仅是冰山一角，现代社会的亲子关系中，家长和老师可以通过各种方式丰富家庭亲子游戏，定期进行，以促进亲子之间的感情，培养孩子全面和健康的发展. 家庭亲子游戏是孩子们成长中不可或缺的一环，通过游戏，让孩子在快乐中成长，在成长中快乐。

我个人认为，家庭亲子游戏是促进家庭成员之间感情交流、增进亲子关系的重要方式。

中班亲子游戏集锦【五篇】

【导语】亲⼦游戏是交流亲⼦感情的⼀个很好的途径，⽽且还有助于孩⼦的成长和发育，那么要如何开展亲⼦活动，才能达到好的效果？有什么好的游戏可以推荐？为各位整理了中班亲⼦游戏集锦【五篇】，供各位参考。

1.中班亲⼦游戏集锦⼀.吸乒乓球准备：9个乒乓球，6只盆，吸管若⼲。

玩法：⼀个盆⾥放乒乓球，⼀个盆不放，家长/幼⼉要将乒乓球从⼀个盆⾥⽤吸管吸到另⼀个盆⾥。

若乒乓球掉落，捡起重吸。

规则：不能⽤⼿拿乒乓球。

⼆.吹乒乓球准备：2个纸筐，积⽊，6个乒乓球玩法：将乒乓球从桌⼦上积⽊搭好的跑道中吹进对⾯的筐内，⼀吹进的为胜。

规则：不能⽤⼿拿球，只能⽤嘴吹。

三.亲⼦⼼连⼼准备：动物字卡、运动字卡玩法：家长看⽼师⼿中的字卡，让幼⼉猜是什么动物或什么运动项⽬，猜不中的可以说“过”然后继续第⼆张字卡，在半分钟时间⾥，⼤、中、⼩、托!幼⼉分别猜出6、5、4、3的卡⽚就为胜利。

规则：家长只能⽤形体动作表⽰，不能出声。

四.考眼⼒准备：啤酒瓶；筷⼦玩法：参赛者站在啤酒瓶的⼀侧，筷⼦离瓶⼝约⼀⽶的距离，瞄准瓶⼝，放掉⼿中筷⼦，如果筷⼦掉进瓶⾥，便是优胜者。

规则：每⼈有三次机会。

2.中班亲⼦游戏集锦 1、袋中寻宝⽤具：深⾊布袋、筛⼦、钥匙、⼩圆球玩法：把筛⼦、钥匙、⼩圆球等3种东西放⼊布袋⾥，然后叫孩⼦把其中⼀种拿出来。

宝宝学会——⽤触觉进⾏判断 2、凌空飞⼈玩法：爸爸和宝宝⾯对⾯站着，接着抓起他的双⼿，顺时针或逆时针⽅向各绕转⼀圈。

当宝宝适应后，可转到两圈、三圈，循序渐进，慢慢增加圈数。

宝宝学会——感受旋转⼩贴⼠：抓住宝宝⼿脚的动作不要太粗鲁，以免宝宝的关节受伤。

同时，转的速度和⽅向要注意平衡的原则，不要偏向某个⽅向，这样整个前庭系统的发展才会平衡。

需要注意宝宝的反应，若宝宝哭或⼗分恐慌，应暂时停⽌，同时了解原因。

3、踏步⾛直线⽤具：胶纸、绳或颜⾊带玩法：⽤绳⼦在客厅的地上拉⼀条直线，并以胶纸紧贴牢固。

中班亲子活动：游戏3则

中班亲子活动：游戏3则1. 游戏：小小画家活动步骤：在这个游戏中，家长和孩子们将一起进行绘画比赛。

首先，每个家庭组队，每组都会得到一些画笔、颜料和一块画板。

然后，孩子们将会根据主题在画板上画出自己的作品，家长可以给予一些指导和建议。

最后，大家一起来欣赏和评选各组的画作。

这个游戏可以提高孩子们的创造力和绘画能力，也能增进家庭成员之间的亲密度。

2. 游戏：音乐之旅活动步骤：在音乐之旅中，家长和孩子们将会一起进行音乐的冒险之旅。

首先，每个家庭组队，准备一些简单的乐器或是生活中可以发出声音的物品。

然后，家长会以故事形式带领孩子们在音乐之旅中寻找宝藏或者冒险。

在旅途中，孩子们需要根据音乐的旋律来运用自己的乐器或声音来配合故事。

这个游戏可以培养孩子们的音乐感知能力，也能增进家庭成员之间的合作意识。

3. 游戏：家庭厨房活动步骤：在家庭厨房的游戏中，家长和孩子们将会一起进行简单的厨艺创作。

首先，每个家庭组队，准备一些食材和厨具。

然后，家长会给孩子们介绍一些简单的食谱和做法，带领他们一起来烹饪。

在烹饪的过程中，家长可以和孩子们一起讨论食材的作用以及健康饮食的重要性。

最后，大家一起品尝自己的作品。

这个游戏可以培养孩子们的独立能力和动手能力，也能增进家庭成员之间的交流和合作。

在这个快节奏的社会中，家庭成员之间的交流和互动变得异常重要。

在中班亲子活动中，通过一些有趣的游戏能够增进家庭成员之间的亲密度，培养孩子们的各种能力，同时也让家庭更加和谐。

在这些游戏中，家长不仅仅是参与者，更重要的是成为孩子们的引导者和榜样。

通过参与活动，孩子们可以感受到家长的关爱和支持，也能够在游戏中收获成就感和快乐。

小小画家的游戏通过绘画比赛的形式激发了孩子们的创造力。

每个孩子都拿着画笔在画板上畅所欲言，表达他们的想法和感知。

家长在旁边给予一些指导和帮助，可以让孩子们更快地学会绘画的技巧，也能够加深家庭成员间的情感交流。

最终，每组的作品都会被认真地欣赏和评选，这不仅能够让孩子们学会尊重他人的作品，还能够增强家庭成员之间的合作和团队精神。

亲子活动：几个亲子活动(动手操作类)

亲子活动：几个亲子活动(动手操作类) 亲子活动是培养孩子兴趣爱好、增进亲子关系的重要途径。

今天，我们就来介绍几个好玩又有趣的亲子活动，让你和孩子在轻松愉快的氛围中共同成长。

1. 烘焙DIY烘焙是一项非常适合家庭一起参与的活动。

你可以和孩子一起学习制作各种美味的糕点，如蛋糕、饼干、面包等。

在烘焙的过程中，你们可以互相交流心得，增进感情。

而且，自己亲手制作的糕点吃起来更有味道，也更有成就感。

要注意安全，避免烤糊哦！2. 手工制作手工制作是一种很好的锻炼孩子动手能力的活动。

你可以选择一些简单的手工制品，如纸艺、布艺、陶艺等，和孩子一起制作。

在这个过程中，你们可以发挥想象力，创造出各种有趣的作品。

手工制作还能培养孩子的耐心和细心，让他们在快乐中学会专注。

3. 亲子阅读阅读是一种很好的培养孩子兴趣爱好的方式。

你可以和孩子一起挑选一些适合他们年龄的书籍，如童话故事、科普读物、寓言等，共同阅读。

在阅读的过程中，你们可以互相讨论书中的内容，分享彼此的看法。

这样不仅能提高孩子的阅读能力，还能增进你们之间的感情。

4. 亲子运动运动是一种很好的锻炼身体的方式，也是一种很好的亲子活动。

你可以选择一些适合全家人参与的运动，如游泳、跑步、骑自行车等，和孩子一起进行。

在这个过程中，你们可以互相鼓励，共同进步。

而且，运动还能让你们保持健康的身体，享受快乐的生活。

5. 亲子游戏游戏是一种很好的娱乐方式，也是一种很好的亲子活动。

你可以选择一些适合全家人参与的游戏，如桌游、电子游戏、户外游戏等，和孩子一起玩耍。

在这个过程中，你们可以互相竞争，共同进步。

而且，游戏还能让你们放松心情，享受快乐的时光。

亲子活动是一种很好的培养孩子兴趣爱好、增进亲子关系的方式。

通过以上几个简单易懂的亲子活动，相信你和孩子一定能在轻松愉快的氛围中共同成长。

赶快行动起来吧！让我们一起度过一个充实而愉快的家庭时光！。

亲子活动中的手指游戏

亲子活动中的手指游戏亲子活动是家庭中非常重要的一部分，它可以增进亲子间的感情，促进家庭成员之间的互动和交流。

而手指游戏是亲子活动中常见且简单又有趣的一种方式。

本文将介绍一些亲子活动中的手指游戏，以及它们对亲子关系的积极影响。

一、拇指姑娘拇指姑娘是一首经典的手指游戏歌谣，适合亲子间共同参与。

游戏的规则是根据歌谣的节奏，用手指和手部动作模拟人物的动作。

通过这个游戏，亲子可以一起唱歌、跳舞，并利用手部动作来增进情感。

这个游戏可以加强亲子之间的沟通，培养孩子的音乐和节奏感，并增强家庭成员间的互动。

二、魔术手指魔术手指是一种需要灵活指关节的手指游戏，可以培养孩子的手眼协调能力和专注力。

家长可以教孩子一些简单的魔术手指动作，例如拇指“长大了”、食指“变短了”等。

在游戏中，家长可以引导孩子使用不同的手指动作，进行互动，激发孩子的想象力和创造力。

三、争风吃醋争风吃醋是一种既有趣又能训练孩子手部灵活度和反应能力的手指游戏。

游戏的规则是家长和孩子用一只手的食指互相碰撞，看谁的手指能够在碰撞时保持稳定，争取“胜出”。

这个游戏既能增强亲子间的情感交流，又能培养孩子的手部协调和反应能力。

四、奥运感受奥运感受是一种结合手指动作和奥运项目元素的手指游戏，既能让孩子了解奥运精神，又可以增加亲子间的互动。

游戏的规则是让孩子们用手指模拟奥运项目中的一些动作，例如跳水、举重等。

家长可以与孩子一起参与游戏，创造积极的亲子体验，并引导孩子了解不同的奥运项目。

五、画面重现画面重现是一种需要用手指来模拟绘画的手指游戏。

家长可以跟孩子一起用手指在桌上“画画”，模拟绘制花朵、动物等图案。

孩子可以通过这个游戏发挥想象力，并可以与家长分享自己绘制的作品，增加亲子间的交流和互动。

这个游戏不仅能培养孩子的艺术细胞，还能加强亲子之间的情感。

总之，手指游戏在亲子活动中扮演着重要的角色。

它们不仅能够增进亲子关系，还能促进亲子间的互动和交流。

家长可以通过教育儿童一些简单而有趣的手指游戏，创造美好的亲子回忆，同时帮助孩子发展各方面的能力。