浅析如何提高科研平台大型仪器设备的使用效率
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用 管 理 制 度 、加 强 实 验 技 术 队 伍 的培 训 力 度 、 实行 考 核 与 激 励 政 策 、提 高 管 理 者 待 遇 水 平 等 方 面 对 如 何 提 高 科 研 平 台 大 型 仪 器 设 备 使 用 效 率 进 行 了阐述 。
［ 关 键 词 ］ 科 研 平 台 ；大 型 仪 器 设 备 ；使 用 效 率 ［ 中 图分 类 号 ］Ｇ４ ８ ２ ［ 文献标志码］Ａ ［ 文章编号］１ ６ ７ ３ —１ ４ ０ ９（ ２ ０ １ ３ ）０ ５ —０ ０ ９ ５— ０ ２
２ ０ ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ３ 年 ２ 月
是有 偿使 用 ，还可 以促进 广大 师生 和科 研人 员能 够更 认 真地对 待每 次实 验 ，减 少 浪费 ，并 可解决 大 型仪 器设 备使 用 、维护 维修过 程 中存在 的经 费不 足等 问题 。不 过 收费标 准 的制订 应 以保 证仪 器设 备 的 日常运 行 和维护 费用 需要 为原则 。如对本 院教 师 只收 取成 本 费 （ 包 括水 电费 、材 料 消 耗费 、维 护 费 ） ，对 校 内 其他 院系 和校外 单 位加 收适量 的仪 器设 备折 旧费和人 工 费 。这 样不 仅提 高 了仪器 的利用 率 ，更在 一定 程
［ 收稿日期］２ ０ １ ３— ０ １ —２ ０ ［ 作者简介］王彩丽 （ １ ９ ７ ７一 ） ，女 ，硕 士 ，实验师 ，主要从事生物技术研究。 ［ 通讯作者］蒿若超 ，Ｅ － ｍａ ｉ ｌ ：２ ４ ９ ４ ４ ３ ８ ８ ６ ＠ｑ ｑ ． Ｃ Ｏ ｎ。 ｒ
・
９ ６・
农 学 中 旬 刊 士农 业 教 育
浅 析 如 何 提 高科 研 平 台大 型 仪 器 设 备 的使 用 效 率
王 彩 丽 （ 长江大学生命科学学院， 湖北 荆州 ４ ３ ４ ０ ２ ５ ）
李师东 ，蒿若超 （ 长 江 大 学 国 有 资 产 管 理 处， 湖 北荆 州４ ３ ４ ０ ２ ３ ）
［ 摘要］ 大型贵重仪器是高校提 高教 学质量和科研水平 以及 学科 建设 的重要保 障。从 制定大 型仪器设餐使
１ ． ２ 实 行 大 型 仪 器 有 偿 使 用 制
为 提高 大 型仪器 的使用 率 ，可 以采取 有偿 使 用制 度将 大 型仪器 设 备 向校 内兄弟 院 系和校 外单 位开放
共 享 。这样 不仅 可 实现 设备 资源 的最 大程 度 共享 ，减 少重 复 购置 ，节 约有 限 的设备 预算 经 费 ，而 且 由于
长江大 学学报 （ 自然科学版 ） ２ ０ １ ３ 年２ 月号农学 中旬刊 第 １ ｏ 卷 第５ 期 Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｙ ａ ｎ ｇ ｔ ｚ ｅ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ（ Ｎ ａ ｔ Ｓ ｃ ｉ Ｅ ｄ ｉ ｔ ） Ｆ ｅ ｂ ． ２ ０ １ ３ ，Ｖ ｏ １ ． １ ０ Ｎ ｏ ． ５
障实 验室 的正 常运 行 。
１ ． １ 实行 统 一管 理 。专 人负责 制
资源 共享 是 提高仪 器设 备 使用 率 和效 益 的重要 途 径［ １ ］ 。大 型 贵 重仪 器 要 想 实 现最 大 程 度上 的共 享 ，
需 由学 院实验 管理 中心 统一 管理 ，建立 大 型仪器 网络服 务平 台 ，以学 院 为单位 开展 校 内兄弟 院 系和校 外
各 单 位之 间 的科研 合作 与交 流 ，实 现设 备 资源 的共 享 。学 院实验 管理 中心负责 安排 专人 对 大型 贵重仪 器
进 行 日常 管理 包括 操作 与 维护 等 。 由于大 型贵 重仪 器 的功能 相对 较 多而且 操作 较 复杂 ，使用 后更 需要 精 心 维 护和保 养 ，尤 其是 进 口仪器 设 备其 复杂 的英 文操 作 菜单 和 昂贵 的配件 及维 修 费用都 要求 必须 实行 专 人 负 责制 。并 且大 型贵 重仪 器要 求 其负 责人 必须 具 有较 高 的学历 和高 度 的责任 心 以及较 强 的动手 操作 能 力 。这 样才 能更 有效 发 挥仪 器设 备 的使用 效 率和 延 长其使 用 寿命 ，确 保实 验数 据 的可靠 性和 准确 性 以及 大 型 贵重仪 器 的可 持续 使用 性 ，使其 发挥 应 有 的价值 。
为此 ，笔者 结合 自己从 事实 验室 管理 工作 十几 年 的体会 ，从 制 定大 型仪 器设 备使 用 管理制 度 、加强 实验
技术 队伍 的培训 力度 、实行 考核 与激 励政 策 、提 高管 理者 待遇 水平 等几 个方 面对 如何 提 高科研 平 台大 型 仪器 设 备使 用效 率进 行 了探讨 与 论述 。
１ 制定大 型仪 器设备使 用管理制度
科研 平 台 中的大 型 贵重仪 器设 备 一般 供教 师 和研究 生使 用 ，只要 有 实验 需要 不管 是研 究生 还是 教师 都可 以随时使 用 。由于使 用 的人 多 了 ，而 使用 者 的素质 参差 不 齐 ，必定 会 出现一 些不 爱惜 实验设 备 、不 按 操 作规 程使 用 或使用 后 未能 及 时保养 等 现象 ，如 不制 定严 格 的规章 制 度 ，则 极 容易 造成 实验设 备 的损 坏或 停运 ，使 得 平 台难 以正 常运行 ，影 响 学 院和学 校 的科研 产 出 。因此 ，必 须制 定严 格 的规章 制度 以保
随着社 会 经济 和科 学技 术 的不 断发展 ， 国家 对高 校教 育经 费 的投入 不 断增 加 。大型 贵重 仪器设 备 是
实 验 室建设 和 学科 建设 的投 资重 点 ，是 提高 教学 和科 研水 平 的基本 手段 和重要 前提 ，是 完成 高水平 科 研
工作 的有力 保证 。因此 ，近 年来 随着 全 国高 校大 型贵 重仪 器设 备 的不 断引进 ，很 多 省属 高校 都 已拥 有激 光 共 聚焦显 微镜 、气 象 色谱 、高 效液 相色 谱 、超 高速 离心 机 和基 因枪 等大 型贵 重仪 器设备 。但 如何 才 能 高效 地 利用 和使 用好 这 些大 型仪 器设 备 ，使 它们发 挥 其应 有 的价 值 和效 益是 目前 亟 需解 决 的一 个 问题 。
［ 关 键 词 ］ 科 研 平 台 ；大 型 仪 器 设 备 ；使 用 效 率 ［ 中 图分 类 号 ］Ｇ４ ８ ２ ［ 文献标志码］Ａ ［ 文章编号］１ ６ ７ ３ —１ ４ ０ ９（ ２ ０ １ ３ ）０ ５ —０ ０ ９ ５— ０ ２
２ ０ ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ３ 年 ２ 月
是有 偿使 用 ，还可 以促进 广大 师生 和科 研人 员能 够更 认 真地对 待每 次实 验 ，减 少 浪费 ，并 可解决 大 型仪 器设 备使 用 、维护 维修过 程 中存在 的经 费不 足等 问题 。不 过 收费标 准 的制订 应 以保 证仪 器设 备 的 日常运 行 和维护 费用 需要 为原则 。如对本 院教 师 只收 取成 本 费 （ 包 括水 电费 、材 料 消 耗费 、维 护 费 ） ，对 校 内 其他 院系 和校外 单 位加 收适量 的仪 器设 备折 旧费和人 工 费 。这 样不 仅提 高 了仪器 的利用 率 ，更在 一定 程
［ 收稿日期］２ ０ １ ３— ０ １ —２ ０ ［ 作者简介］王彩丽 （ １ ９ ７ ７一 ） ，女 ，硕 士 ，实验师 ，主要从事生物技术研究。 ［ 通讯作者］蒿若超 ，Ｅ － ｍａ ｉ ｌ ：２ ４ ９ ４ ４ ３ ８ ８ ６ ＠ｑ ｑ ． Ｃ Ｏ ｎ。 ｒ
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农 学 中 旬 刊 士农 业 教 育
浅 析 如 何 提 高科 研 平 台大 型 仪 器 设 备 的使 用 效 率
王 彩 丽 （ 长江大学生命科学学院， 湖北 荆州 ４ ３ ４ ０ ２ ５ ）
李师东 ，蒿若超 （ 长 江 大 学 国 有 资 产 管 理 处， 湖 北荆 州４ ３ ４ ０ ２ ３ ）
［ 摘要］ 大型贵重仪器是高校提 高教 学质量和科研水平 以及 学科 建设 的重要保 障。从 制定大 型仪器设餐使
１ ． ２ 实 行 大 型 仪 器 有 偿 使 用 制
为 提高 大 型仪器 的使用 率 ，可 以采取 有偿 使 用制 度将 大 型仪器 设 备 向校 内兄弟 院 系和校 外单 位开放
共 享 。这样 不仅 可 实现 设备 资源 的最 大程 度 共享 ，减 少重 复 购置 ，节 约有 限 的设备 预算 经 费 ，而 且 由于
长江大 学学报 （ 自然科学版 ） ２ ０ １ ３ 年２ 月号农学 中旬刊 第 １ ｏ 卷 第５ 期 Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｙ ａ ｎ ｇ ｔ ｚ ｅ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ（ Ｎ ａ ｔ Ｓ ｃ ｉ Ｅ ｄ ｉ ｔ ） Ｆ ｅ ｂ ． ２ ０ １ ３ ，Ｖ ｏ １ ． １ ０ Ｎ ｏ ． ５
障实 验室 的正 常运 行 。
１ ． １ 实行 统 一管 理 。专 人负责 制
资源 共享 是 提高仪 器设 备 使用 率 和效 益 的重要 途 径［ １ ］ 。大 型 贵 重仪 器 要 想 实 现最 大 程 度上 的共 享 ，
需 由学 院实验 管理 中心 统一 管理 ，建立 大 型仪器 网络服 务平 台 ，以学 院 为单位 开展 校 内兄弟 院 系和校 外
各 单 位之 间 的科研 合作 与交 流 ，实 现设 备 资源 的共 享 。学 院实验 管理 中心负责 安排 专人 对 大型 贵重仪 器
进 行 日常 管理 包括 操作 与 维护 等 。 由于大 型贵 重仪 器 的功能 相对 较 多而且 操作 较 复杂 ，使用 后更 需要 精 心 维 护和保 养 ，尤 其是 进 口仪器 设 备其 复杂 的英 文操 作 菜单 和 昂贵 的配件 及维 修 费用都 要求 必须 实行 专 人 负 责制 。并 且大 型贵 重仪 器要 求 其负 责人 必须 具 有较 高 的学历 和高 度 的责任 心 以及较 强 的动手 操作 能 力 。这 样才 能更 有效 发 挥仪 器设 备 的使用 效 率和 延 长其使 用 寿命 ，确 保实 验数 据 的可靠 性和 准确 性 以及 大 型 贵重仪 器 的可 持续 使用 性 ，使其 发挥 应 有 的价值 。
为此 ，笔者 结合 自己从 事实 验室 管理 工作 十几 年 的体会 ，从 制 定大 型仪 器设 备使 用 管理制 度 、加强 实验
技术 队伍 的培训 力度 、实行 考核 与激 励政 策 、提 高管 理者 待遇 水平 等几 个方 面对 如何 提 高科研 平 台大 型 仪器 设 备使 用效 率进 行 了探讨 与 论述 。
１ 制定大 型仪 器设备使 用管理制度
科研 平 台 中的大 型 贵重仪 器设 备 一般 供教 师 和研究 生使 用 ，只要 有 实验 需要 不管 是研 究生 还是 教师 都可 以随时使 用 。由于使 用 的人 多 了 ，而 使用 者 的素质 参差 不 齐 ，必定 会 出现一 些不 爱惜 实验设 备 、不 按 操 作规 程使 用 或使用 后 未能 及 时保养 等 现象 ，如 不制 定严 格 的规章 制 度 ，则 极 容易 造成 实验设 备 的损 坏或 停运 ，使 得 平 台难 以正 常运行 ，影 响 学 院和学 校 的科研 产 出 。因此 ，必 须制 定严 格 的规章 制度 以保
随着社 会 经济 和科 学技 术 的不 断发展 ， 国家 对高 校教 育经 费 的投入 不 断增 加 。大型 贵重 仪器设 备 是
实 验 室建设 和 学科 建设 的投 资重 点 ，是 提高 教学 和科 研水 平 的基本 手段 和重要 前提 ，是 完成 高水平 科 研
工作 的有力 保证 。因此 ，近 年来 随着 全 国高 校大 型贵 重仪 器设 备 的不 断引进 ，很 多 省属 高校 都 已拥 有激 光 共 聚焦显 微镜 、气 象 色谱 、高 效液 相色 谱 、超 高速 离心 机 和基 因枪 等大 型贵 重仪 器设备 。但 如何 才 能 高效 地 利用 和使 用好 这 些大 型仪 器设 备 ，使 它们发 挥 其应 有 的价 值 和效 益是 目前 亟 需解 决 的一 个 问题 。