第一讲普通话测试概说(钟素丽)
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▲法律法规的规定（详见省纲P1-4）
• 2001年1月1日起施行的《中华人民共和国 国家通用语言文字法》第十九条规定：
• “凡以普通话作为工作语言的岗位，其工 作人员应当具备说普通话的能力。”“以 普通话作为工作语言的播音员、节目主持 人和影视话剧演员、教师、国家机关工作 人员的普通话水平应当分别达到国家规定 的等级标准，对尚未达到国家规定的普通 话等级标准的，分别情况进行培训。”
掌握正确的准备方法和应试技巧。
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训后自练 1．正确的发音训练 2．正确读音的记忆训练 3．说话内容的组织、记忆训练。
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• 《福建省实施<中华人民共和国国家通用语言文 字法>办法》第八条规定：
• “下列情形以普通话为基本用语，国家法律规定 可以使用方言或者少数民族语言的除外：
• （一）国家机关工作人员在办公、会议、面对 社会公开讲话等公务活动时的用语；
• （二）学校及其他教育机构的教育教学用语； • （三）广播电台、电视台的播音、主持和采访用
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四、测试用卷来源和测试范围
1．测试用卷来源：测试卷题库。 第一、二题 计算机自动出题； 第三题 省语委组织我省测试员
根据福建方言区特点出题。
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四、测试用卷来源和测试范围
2.测试范围
1）《训练与测试》第二部分中 《三、普通话语音训练材料》
2）《训练与测试》第三部分中 《普通话词汇和方言词汇对照表》
• （二）教师和申请教师资格证的人员为二级乙等 以上水平，其中语文教师和对外汉语教学教师为 二级甲等以上水平、普通话语音教师为一级乙等 以上水平；
• （三）国家机关工作人员为三级甲等以上水平； • （四）公共服务行业中直接面向公众服务的广播
员、解说员、话务员、导游等为二级乙等以上水 平。
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▲日常工作的需要
测试机构根据应试人的测试成绩 确定其普通话水平等级，由省级以上 的语言文字工作部门颁发（盖章）相 应的普通话水平测试等级证书。
普通话水平划分为三个级别， 每个级别内划分两个等次。
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4.等级的确定（详见省纲P5）
97分及其以上，为一级甲等； 92分及其以上但不足97分，为一级乙等； 87分及其以上但不足 92分，为二级甲等； 80分及其以上但不足87分，为二级乙等； 70分及其以上但不足 80分，为三级甲等； 60分及其以上但不足70分，为三级乙等。
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二、普通话水平测试的 名称、性质、方式和等级的确定
1. 名称: “普通话水平测试” (PUTONGHUA SHUIPING CESHI，缩 写为PSC)。
2. 性质: 属于标准参照性考试 测查应试人的普通话规范程度、熟
练程度，据得分认定其普通话水平等级。 3. 方式——口试
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4.等级的确定
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三、测试内容和测试项目
1.测试内容 普通话水平测试的内容包括
普通话语音、词汇和语法。
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2．测试项目（题型）
（如《辅导材料》模拟卷，满分为100分）
一、读单字（100个音节），10分。 二、读词语（100个音节），20分。 三、选择判断，共10分。 四、朗读短文（400个音节）, 30分。 五、命题说话（限时3分钟）, 共30分。
大家好
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PSC培训 第一讲
普通话水平测试概说
主讲： 钟素丽
2
一、培训用书
1．《普通话水平测试实施纲要》 或《福建普通话训练与测试》
2．《普通话培训辅导材料》 3．《朗读作品及说话题目》（PSC试场用书）
3
二、有助于能力提高的做法： 1．勤记录，出声读。 2．适当的护嗓措施，
如喝水、科学用嗓。
4
Байду номын сангаас
普通话水平测试概说
5
一、为什么要进行普通话水平培训测试
普及共同语是一个国家物质文明和精神文明发 展水平的重要标志，推广规范的全国通用的语言 ，是爱国主义、民族凝聚力的具体表现，是经济 和社会发展的现实需要，是任何一个工业化国家 所必须完成的历史任务。西方发达国家在实现工 业化的进程中基本普及了民族共同语。我国是多 民族、多语言、多方言的国家，方言隔阂对于各 地区、各民族之间的交流，对普及教育、发展科 技文化形成障碍。为了推进社会的发展，必须大 力推广、普及民族共同语。我们国家的通用语言 是普通话。爱国旗、唱国歌、说普通话是爱国的 具体体现。
• 按照国家要求，国家机关工作人员普通话水平要 达到三级甲等，这也是形势发展的需要，是时代 的要求，也是日常工作的需要。
• 例“汕头领导的普通话”： • 主持人：“大会开鼠，项在请领导花羊。” • 领导：“各位女婿乡绅们：瓦们汕头，轰景买丽
，高通荒便，山鸡很多，欢迎你来逃猪，瓦发展 ，你撞墙。” • 这种方音语调浓重的普通话令人费解，严重地影 响了交际、影响政令的颁布，同时也影响了招商 引资。
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四、测试用卷来源和测试范围
3）《训练与测试》第三部分中 《规范说法与不规范说法对照表》 《辅导材料》“五、常用量词的选择”
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四、测试用卷来源和测试范围
4）《普通话水平测试用朗读作品》 （共60篇）
5）《普通话水平测试用话题》 （共30则）
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五、测试安排与注意事项
（一） 集中培训与训后自练 集中培训 1．时间安排 2．预期目标： 1）明确问题和对策。 2）初步掌握普通话语音系统的正确发音。 3）明确备考范围和应考须知，
语，影视用语，汉语文音像电子出版物的用语； • （四）商业、旅游、文化、体育、铁路、导航、
城市交通、邮政、电信、银行、保险、医院等公 共服务行业的服务用语。”
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• 《福建省实施<中华人民共和国国家通用语言文 字法>办法》第十条规定：
• 下列人员的普通话水平应当分别达到下列等级标 准： （一）播音员、节目主持人和影视、话剧演员为 一级乙等以上水平，其中省级广播电台、电视台 的播音员为一级甲等水平；
▲法律法规的规定（详见省纲P1-4）
• 2001年1月1日起施行的《中华人民共和国 国家通用语言文字法》第十九条规定：
• “凡以普通话作为工作语言的岗位，其工 作人员应当具备说普通话的能力。”“以 普通话作为工作语言的播音员、节目主持 人和影视话剧演员、教师、国家机关工作 人员的普通话水平应当分别达到国家规定 的等级标准，对尚未达到国家规定的普通 话等级标准的，分别情况进行培训。”
掌握正确的准备方法和应试技巧。
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训后自练 1．正确的发音训练 2．正确读音的记忆训练 3．说话内容的组织、记忆训练。
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• 《福建省实施<中华人民共和国国家通用语言文 字法>办法》第八条规定：
• “下列情形以普通话为基本用语，国家法律规定 可以使用方言或者少数民族语言的除外：
• （一）国家机关工作人员在办公、会议、面对 社会公开讲话等公务活动时的用语；
• （二）学校及其他教育机构的教育教学用语； • （三）广播电台、电视台的播音、主持和采访用
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四、测试用卷来源和测试范围
1．测试用卷来源：测试卷题库。 第一、二题 计算机自动出题； 第三题 省语委组织我省测试员
根据福建方言区特点出题。
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四、测试用卷来源和测试范围
2.测试范围
1）《训练与测试》第二部分中 《三、普通话语音训练材料》
2）《训练与测试》第三部分中 《普通话词汇和方言词汇对照表》
• （二）教师和申请教师资格证的人员为二级乙等 以上水平，其中语文教师和对外汉语教学教师为 二级甲等以上水平、普通话语音教师为一级乙等 以上水平；
• （三）国家机关工作人员为三级甲等以上水平； • （四）公共服务行业中直接面向公众服务的广播
员、解说员、话务员、导游等为二级乙等以上水 平。
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▲日常工作的需要
测试机构根据应试人的测试成绩 确定其普通话水平等级，由省级以上 的语言文字工作部门颁发（盖章）相 应的普通话水平测试等级证书。
普通话水平划分为三个级别， 每个级别内划分两个等次。
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4.等级的确定（详见省纲P5）
97分及其以上，为一级甲等； 92分及其以上但不足97分，为一级乙等； 87分及其以上但不足 92分，为二级甲等； 80分及其以上但不足87分，为二级乙等； 70分及其以上但不足 80分，为三级甲等； 60分及其以上但不足70分，为三级乙等。
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二、普通话水平测试的 名称、性质、方式和等级的确定
1. 名称: “普通话水平测试” (PUTONGHUA SHUIPING CESHI，缩 写为PSC)。
2. 性质: 属于标准参照性考试 测查应试人的普通话规范程度、熟
练程度，据得分认定其普通话水平等级。 3. 方式——口试
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4.等级的确定
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三、测试内容和测试项目
1.测试内容 普通话水平测试的内容包括
普通话语音、词汇和语法。
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2．测试项目（题型）
（如《辅导材料》模拟卷，满分为100分）
一、读单字（100个音节），10分。 二、读词语（100个音节），20分。 三、选择判断，共10分。 四、朗读短文（400个音节）, 30分。 五、命题说话（限时3分钟）, 共30分。
大家好
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PSC培训 第一讲
普通话水平测试概说
主讲： 钟素丽
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一、培训用书
1．《普通话水平测试实施纲要》 或《福建普通话训练与测试》
2．《普通话培训辅导材料》 3．《朗读作品及说话题目》（PSC试场用书）
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二、有助于能力提高的做法： 1．勤记录，出声读。 2．适当的护嗓措施，
如喝水、科学用嗓。
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Байду номын сангаас
普通话水平测试概说
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一、为什么要进行普通话水平培训测试
普及共同语是一个国家物质文明和精神文明发 展水平的重要标志，推广规范的全国通用的语言 ，是爱国主义、民族凝聚力的具体表现，是经济 和社会发展的现实需要，是任何一个工业化国家 所必须完成的历史任务。西方发达国家在实现工 业化的进程中基本普及了民族共同语。我国是多 民族、多语言、多方言的国家，方言隔阂对于各 地区、各民族之间的交流，对普及教育、发展科 技文化形成障碍。为了推进社会的发展，必须大 力推广、普及民族共同语。我们国家的通用语言 是普通话。爱国旗、唱国歌、说普通话是爱国的 具体体现。
• 按照国家要求，国家机关工作人员普通话水平要 达到三级甲等，这也是形势发展的需要，是时代 的要求，也是日常工作的需要。
• 例“汕头领导的普通话”： • 主持人：“大会开鼠，项在请领导花羊。” • 领导：“各位女婿乡绅们：瓦们汕头，轰景买丽
，高通荒便，山鸡很多，欢迎你来逃猪，瓦发展 ，你撞墙。” • 这种方音语调浓重的普通话令人费解，严重地影 响了交际、影响政令的颁布，同时也影响了招商 引资。
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四、测试用卷来源和测试范围
3）《训练与测试》第三部分中 《规范说法与不规范说法对照表》 《辅导材料》“五、常用量词的选择”
18
四、测试用卷来源和测试范围
4）《普通话水平测试用朗读作品》 （共60篇）
5）《普通话水平测试用话题》 （共30则）
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五、测试安排与注意事项
（一） 集中培训与训后自练 集中培训 1．时间安排 2．预期目标： 1）明确问题和对策。 2）初步掌握普通话语音系统的正确发音。 3）明确备考范围和应考须知，
语，影视用语，汉语文音像电子出版物的用语； • （四）商业、旅游、文化、体育、铁路、导航、
城市交通、邮政、电信、银行、保险、医院等公 共服务行业的服务用语。”
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• 《福建省实施<中华人民共和国国家通用语言文 字法>办法》第十条规定：
• 下列人员的普通话水平应当分别达到下列等级标 准： （一）播音员、节目主持人和影视、话剧演员为 一级乙等以上水平，其中省级广播电台、电视台 的播音员为一级甲等水平；