2019苏科版物理3.5 光的反射 课后练习题

2019苏科版物理3.5 光的反射课后练习题

1．（2019•长春模拟）如图所示的现象中，能用光的反射解释的是（）

A．树荫下圆形光斑B．露珠下的叶脉

C．海市蜃楼D．水中倒影

2．（2019•山西）中华文化博大精深，有些成语包含了大量的自然现象与物理规律。下列成语所描述的现象，能用光的反射解释的是（）

A．一叶障目B．立竿见影C．镜花水月D．形影不离

3．（2019•潮阳区模拟）关于光现象，下列说法中正确的是（）

A．环卫工人的工作服是通过光的反射来警示司机的

B．看到天空中的流星划过夜空落向地面，流星不是光源

C．在不同座位上都能欣赏电影《战狼lI》的火爆场景，是由于光在屏幕上发生了镜面反射

D．日环食现象是由于光的反射形成的

4．（2019•重庆）中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识，下列说法正确的是（）A．“明月几时有？把酒问青天”，酒中明月倒影是光的折射

B．“起舞弄清影，何似在人间”，影子的形成是由于光沿直线传播

C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，阴晴圆缺的月亮是自然光源

D．“但愿人长久，千里共婵娟”，共赏的天上明月是平面镜所成的像

5．（2019•建湖县一模）图为观察微小形变的装置。平面镜M放置在水平桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经反射后在标尺上形成光斑P．若在图示位置用力F向下挤压桌面，则（）

A．标尺上的光斑左移

B．标尺上的光斑右移

C．激光束的入射角增大反射角减小

D．激光束的入射角减小反射角增大

6．（2019•莆田一模）如图为莆田市“母亲河”木兰溪的美丽夜景，平静的水面上木兰溪大桥与水中倒影相映成趣，当水面上升后，看到的“桥拱”与其像大致形状是（）

A ．

B ．

C ．

D ．

7．（2018秋•鄄城县期末）黑白矩形图案组成的微信二维码，当扫描它时，黑矩形将光 （选填“反射”或“吸收”），白矩形将光 （选填“反射”或“吸收”），再通过电脑、手机解码就可以了。平时我们能从不同方向都能看清楚这种二维码，这是一种光的 （选填“漫反射”或“镜面反射”）现象。

8．（2019•江西自主招生）如图所示，是明代著名画家吴伟的饮驴图，画配诗《题老人

饮驴图》中有两句诗：“岸上蹄踏蹄，水中嘴对嘴”，“水中嘴对嘴”是光的 现

象，其中的一个“嘴”是另外一个“嘴”的 像（选填“虚”或“实”）。

9．（2017秋•零陵区期末）如图所示是一种液面升降监测装置原理图。电光源S 发出的一束激光与水平液面成40°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角

为 ；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S ′

点，当液面下降时，光点S ′将 （选填“向左”、“向

右”或“不会”）移动。

10．（2019春•蒸湘区校级月考）如图所示一支激光笔从S 点发出

一束光线，经一面水平放置的平面镜反射后经过A 、B 两点试画出镜面的位置并完成光路图

11．（2019•万州区校级模拟）当一束光线经过水面反射后在“光电屏”上形成一个亮斑A 点，如图所示，由于水位上升或下降使光电屏上的光点A 移到B ，请画出水面新位置，并完成光路图。

12．（2019•河南二模）小明站在教学楼一楼的大平面镜前面，看到了身后很多物体的像，如图甲所示，图乙中的黑点表示小明的眼睛，请在图乙中画出小明通过平面镜看到的景物范围。

第10题图

第11题图

第12题图

13．（2019•宁夏）阅读下面的短文，按要求解决问题

2018﹣2019年的中国上演了一出“嫦娥”登月大戏。和以往不同，嫦娥这次登陆地在月球背面。月球背面电磁环境非常干净，无法直接接收来自地球的信号，所以在登月之前，先要发射一颗中继卫星保障通讯。2018年5月21日，嫦娥四号的“开路先锋”鹊桥中继卫星发射升空进入距月球约6.5万公里的环月使命轨道。2019年1月3日早上“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面南极一艾特肯盆地冯•卡门撞击坑的预选着陆区。地球、月球、中继卫星的位置如图甲所示，这样地球上的测控站就可以通过鹊桥中继卫星与嫦娥四号探测器进行通讯了。

把中继卫星假想成一个平面镜，搭载控制信号的微波传播特点接近光。请

你在图乙中画出地面测控站A 点与嫦娥四号探测器B 点的通讯路径。

14．（2019•二道区校级模拟）如图所示，A 、B 是镜前一点光源S 发出的光

线经平面镜M 反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S 和像点S

的位置，并完成光路图（保留作图痕迹）

15．（2018秋•义安区期末）如图所示，在平面镜上方有一竖直档板P ，档板

左侧有一个点光源S ，请作图表示在什么区域内可以看到被平面镜反射的

由S 发出的光线。

16．（2019•东城区二模）小东同学用硬纸板、激光笔和平面镜探究光反射的

规律，他进行了下面的操作：

（1）把平面镜放在水平桌面上，将硬纸板ENF 垂直放置在平面镜上，纸板上

的直线ON 垂直于镜面，如图所示。

（2）使一束光贴着纸板沿EO 方向入射到O 点，经平面镜反射，沿纸板上OF

方向射出，EO 和ON 的夹角为∠i ，OF 与ON 的夹角为∠r 。 （3）改变光束的入射方向，使∠i 减小，这时∠r （选填“增大”“减小”或“不变”）。在实验过

程中发现∠r 总是 ∠i ．（选填“大于”“小于”或“等于”）

第14题图

第15题图

第16题图

（4）若纸板ENF和平面镜不垂直，光束仍沿纸板上EO方向入射到O点，这时在纸板的ONF半面内（选填“能”或“不能”）观察到反射光。

17.（2019•亭湖区二模）在探究“光的反射定律”实验时，进行如图所示的实验操作。小明让光线贴着垂

直于镜面的纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，并用量角器测量入射角和反射角的大小，如图甲所示。

（1）小明能看到入射光线是因为光在纸板发生了。

（2）为验证反射角与入射角的关系，小明应该多次改变，记录多组数据。实验数据见表格，小明发现记录的某一个反射角错误，此反射角应为。

（3）若将纸板倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时纸板上（能/不能）看到反射光线，反射光线与入射光线（在/不在）同一平面内，此时通过平面镜观察纸板，则看到的像应为丙图中的（选填“①”、“②”或“③”），此像为（虚像/实像）。18．（2019•鞍山一模）八年（3）班同学们到实验室探究光学实验。

（1）小明小组为了探究“光反射时的规律”，进行了如图

甲所示的实验。小组同学让一束光贴着左侧的A纸板

沿EO方向射到O点，在右侧B纸板上能看到反射光

线OF，实验时，不同方位的同学都能看到光的传播路

径，这是因为光在纸板上发生了反射，若将B纸板向后折转一定的角度，则在B纸板上（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此时反射光线和入射光线（选填“在”或“不在”）同一平面内。

（2）小丽小组探究“平面镜成像特点”，如图乙所示。把蜡烛A点燃，应在（选填“A”或“B”）侧观察蜡烛的像。移动蜡烛B，当看到外形与A相同的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，说明平