高考语文专题复习 3扩展语句

语言表达
扩展语句
——发挥想象
①他很瘦。 ②他瘦得皮包骨头。 ③他，瘦高的个儿，细长的脚，活像个衣裳架子。 ④他是一个又干又瘦的高个子，看上去活像个衣裳架子，
大可做骨骼构造学的标本。 ⑤他瘦得皮包骨头，瘦高的个儿，细长的脚，看上去活
像个衣裳架子，大可做骨骼构造学的标本，凡是从他 身边经过的人无不惊异地回头看他。
方Байду номын сангаас：展开联想，合理想象，运用修辞。
【例2】（2011·天津卷）请从以下7个词语中任选4个，写一段
话。要求语意完整，合乎情理，不超过48字。
给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得
答：____________________________
________
【解析】首先要把所提供词语是否围绕同一话题大致进行分类， 要求4个，就先拿出4个，其他看上去毫不相干的暂时不去理会； 然后用选出的几个进行构思，这时话题相对统一，便于写作；最 后反复修改，力求用最少的字数(不多于规定字数)表达最有效的 内容。
[答案] 示例一：我喜欢的名书：《献给母亲的歌》
理由：把祖国比喻为母亲，给母亲献歌，表达了对祖国母亲 的深爱，直抒胸臆，情真意切。 示例二：我喜欢的书名：《山河岁月欢乐颂》
理由：山河是祖国的代称，岁月是祖国的历程，欢乐颂是我 们赞美祖国的共同心声。
解题指导
对一个结构简单的句子，通过添加修饰成份，或通过运用修 辞手法使之具体生动起来以克服语言枯燥、表述乏味的毛病。
方法：添枝加叶，运用修辞，进行描写。 【例1】按要求把下面的句子扩写成一段话。
这个冬季，天气异常寒冷。 要求：①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不 同的修辞方法。③不少于80字。 答：________________________________________
【解析】 扩写的目的是通过补充相应的内容，使原文丰富、形 象或深刻。这个句子扩展的基点是“异常寒冷”，显然行文扩展 语境要按冷色调处理。扩展方法已有明确要求：正面描写与侧面 描写相结合，至少运用两种不同的修辞方法，不少于80字。正面 描写可写“风”“雪”，侧面描写可写人的感觉。在行文中可用 描写、议论、说明、抒情、叙述等表达方式和比喻、拟人、夸张 等修辞方法。
3．内容贴近现实生活。 扩展语句试题的命题形式每年都有变化，但总的特点是越来 越贴近生活。像拟写公益广告词、串台词、天气预报中的衔接词， 这些生活气息很浓的内容，越来越多地出现在高考试题中。今后， 还有可能出现许多新题型。
考点例析
从近三年的高考试题可以看出，扩展语句有多种考查类型， 但总起来讲，不外乎两种：
【答案】这个冬天来得特别早。刚过十一月，漫天的大雪棉絮般 纷纷飘落，一下就是几天，没完没了，树上、房顶上、田野里到 处是雪，铺天盖地。天气异常的寒冷，似乎出口气就会结冰，说 句话就会冻住，连平常活泼好动的狗也一动不动地卧在火堆旁， 木雕泥塑一般。
给出一个中心词或几个情景信息词，并设定一个情境，或者 仅设定一个情境，然后根据试题提供的信息要求充分展开想象和 联想，并且运用一定的表现手法，将所构思的情景生动地表现出 来。近年来，多数扩写语句试题考查的是这种形式。
养出的鲜花装点了大地。
[解析]注意分析语境特点，合理组织语言。注意抓住“讽刺” “谦和”进行合理想象。
[答案] (示例)流水：你永远处在黑暗中，瞧你丑陋的样子， 只知道喝我的汁液，你一无是处。 树根：是啊，我匍匐地下，默默地汲取，是为了春天变得更加 美丽。
这种形式旨在训练学生的形象思维或逻辑思维能力。其形式 是给定一个话题，要求学生运用想象，拓展话题。
【例2】为庆祝新中国成立60周年，学校拟编辑出版诗歌征文集。
现有两个备选书名《献给母亲的歌》和《山河岁月欢乐颂》，你
喜欢哪一个？请写下你喜欢的书名并说明理由。
我喜欢的书名：《________》
理由：________________________________
_
_
[解析] 评判书名优劣，说出喜欢哪个，关键要确立标准， 即“庆祝新中国成立60周年”的主题。理由应紧扣这一点 来表述。
【例1】请展开想象，写一段描绘某种情境的话，其中必须包含 “流水”、“星辰”和“读”3个词语。(50个字左右)
答：
[解析]先设置情境，看三个词语，应突出“读”，以“读”体 现“情”，然后以“流水”、“星辰”写“境”，以“境”衬 “情”，或“情”“境”交融。
[答案] (示例)夜幕降临之后，沏一杯香茗，燃一炷清香，手 捧《红楼梦》，端坐桌前，或徘徊室内，村前那潺潺的流水， 那满天的星辰，伴我读书至深夜，但毫无倦意。
“设置情境，给定句子，限定要求”的命题特点决定它采用 主观题型的稳定性，但设题形式又多变化：有丰富句意式、再现 情景式、续补语段式、拓展话题式等。
2．考查综合性强。
扩展语句单独考查的情况较少，大多与其他考点融合在一起 考查：有的与仿句结合，有的与简明、连贯、得体融合在一起， 有的与应用文或其他小作文写作融合，并且大都与修辞运用结合。
【答案】 海南，那美不胜收的风光，那妙趣横生的漂流，海滩 边那怡然自得的漫步，那给力的民族舞蹈……真让人陶醉。
就是根据一定的条件或者语境进行逻辑思维从而合理地推导 出缺失的内容。这种类型的题又往往涉及“仿写”“连贯”“衔 接”等知识点，因此这里只作简要介绍。
方法：明确方向，合理想象，衔接自然。
【例3】根据下面的情境，补写流水与树根的对话。 一天，流水遇到了树根。 流水讽刺树根说：________________ 树根谦和地回答：________________ 到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊讶地看到树根滋
想 象
考点阐释
扩展语句就是按照所设定的情景或要求用一定的表 现手法和表达方式，将给出的语言材料发散、扩展，将 少量的文字扩写成较多的文字，将表意比较抽象的、概 括的文字扩展成比较形象的、具体的语句。
主要考查的是扩展、丰富语言信息的能力以及联想 想象能力、思维创新能力和语言运用能力。
考情分析
1．考查形式多变。
方法：明确要求，合理想象，话题一致。
【例4】下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头，前两个 镜头的脚本已写出，请续写后两个。